UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN

PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Satuan Pendidikan : MTs
Hari/Tanggal :
Waktu :
PETUNJUK UMUM

1. Mulailah dengan membaca bacaan basmalah.

2. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (LJUAMBN) Pkwu (Rekayasa) yang tersedia dengan menggunakan pensil
2B.
3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUAMBN.
4. Jagalah LJUAMBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir pilihan ganda
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Apabila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut
sampai bersih, kemudian hitamkanlah kotak pada huruf jawaban lain yang Anda
anggap benar.
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

https://www.soalprediksi.com
1. Berikut ini yang bukan termasuk ciri-ciri masyarakat Arab Jahiliyah sebelum Islam
datang adalah... .
A. pemberani
B. teguh pendirian
C. menghormati wanita
D. memiliki komitmen yang kuat

2. Sikap Rasulullah ketika mendapat ejekan, hinaan, ancaman dalam berdakwah secara
terang-terangan adalah ... .
A. Bersikap pasrah tanpa usaha
B. Memerangi kaum yang menolak
C. Sabar dan kerja keras dalam menyebarkan Islam
D. Memberikan rayuan dan pujian agar diterima dakwahnya

3. Di bawah ini usaha-usaha yang telah dilakukan Nabi Muhammad SAW dalam
membangun masyarakat di Madinah adalah ...
A. membuat alat pertanian yang berteknologi tinggi
B. mempersaudarakan antara Anshar dan Muhajirin
C. memisahkan perkampungan berdasarkan suku dan agama
D. menerapkan sistem perekonomian yang dilakukan kaum Yahudi

4. Di bawah ini yang termasuk isi dari piagam Madinah adalah... .

A. penduduk yang beragama non islam wajib membayar pajak.
B. jika salah satu diperangi musuh, yang lain tidak wajib membantunya.
C. masyarakat muslim dan yahudi hidup berdampingan dan bebas menjalankan
agamanya.
D. apabila terjadi perselisihan antara keduanya, penyelesaiannya diserahkan kepada
ketua sukunya.

5. Perhatikan prestasi para khulafaurrasyidin di bawah ini!

1) Memajukan ilmu bahasa
2) Memerangi kaum murtad
3) Menyusun mushaf al Qurán
4) Menetapkan kalender hijriyah
Dari pernyataan di atas prestasi yang dicapai oleh khalifah Ali bin Abi Thalib adalah....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
6. Keberhasilan Utsman bin Affan pada masa pemerintahannya yang bermanfaat sampai
sekarang dan masa yang akan datang adalah ... .
A. Menjadi pengusaha terkaya
B. Pembentukan lembaga keuangan
C. Menggandakan Mushaf al-Qur’an
D. Memperluas wilayah Islam sampai Afrika

7. Salah satu kebijakan Umar bin Khotob di akhir pemerintahannya yaitu

mewujudkan pemerintahan yang bebas dari nepotisme adalah ... .
A. Berwasiat bahwa penggantinya adalah Ali bin abi Thalib
B. Menunjuk langsung Usman bin Affan sebagai khalifah penggantinya
C. Melarang putranya Abdullah bin Umar mencalonkan sebagai kandidat
pengganti khalifah selanjutnya
D. Membentuk Majlis Syuro yang beranggotakan sahabat dan kerabat dekat untuk memilih
khalifah penggantinya

8. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Diwan Jund
2) Diwan Rasail
3) Diwan Kharraj
4) Diwan Khatam
Dari pernyataan di atas, bidang administrasi pemerintahan yang bertugas mengurusi
perpajakan dan ketentaraan negara adalah... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

9. Di antara prestasi yang dicapai Kholifah Abdul Malik bin Marwan adalah ....
A. Membangun panti sosial penyandang cacat
B. Menyatukan muslim non Arab dgn Muslim Arab
C. Menetapkan bendera merah sebagai lambang negara
D. Menjadikan bahasa arab sebagai bahasa resmi pemerintahan

10. Sikap Umar bin Abdul aziz setelah menjadi Khalifah bani Umayyah adalah ...
.
A. Hidup sederhana
B. Gaya hidup mewah
C. Mengutamakan keluarga dari pada rakyat
D. Mengambil harta baitul Mal untuk kepentingan pribadi
11. Peristiwa yang melatar belakangi berdirinya dinasti bani Abbasiyah adalah ... .
A. Memerangi kaum Mawali untuk mengalahkan Bani Umayyah
B. Terbunuhnyan Marwan II sebagai tanda runtuhnya bani Umyyah
C. Menjadikan kota Bashrah sebagai pusat perencanaan pemberontakan
D. Propaganda Abu Muslim al-Khurasani menjadikan kota Damaskus pusat dakwah

12. Tokoh pendiri dan sekaligus Khalifah pertama Dinasti Abbasiyah adalah... .
A. Ibrahim al-Imam
B. Muhammad bin Ali
C. Abul Abbas as-Saffah
D. Abu Musllim al-Khurasani

13. Diantara khalifah terkenal pada masa dinasti Abbasiyah yang menjadikan
Baghdad sebagai kota 1001 malam adalah ... .
A. Al Watsiq
B. Al Mutawakkil
C. Harun Ar-rasyid
D. Abul Abbas al Saffah,

14. Sistem perekonomian yang digunakan Bani Abbasiyah sehingga mengalami

kemajuan pesat adalah... .
A. perindustrian, pelayaran, pertanian
B. pelayaran, pertanian, perdagangan
C. pertanian, perindustrian, perdagangan
D. peternakan, perindustrian, perdagangan

15. Di bawah ini salah satu kemajuan yang dicapai Dinasti Abbasiyah bidang
kedokteran adalah ...
A. banyak pengobatan tradisional
B. sekolah-sekolah tinggi kedokteran didirikan
C. mentarif biaya yang tinggi untuk pengobatan
D. masa pemerintahan Khalifah al-Makmun sudah tersedia 800 dokter

16. Ilmuwan muslim ahli kedokteran yang memiliki karya Al-Qanun fi al Thib
bernama….
A. Ibnu Musawah
B. Al Farabi
C. Avicenna
D. Ar-Razi

17. Perhatikan tokoh-tokoh berikut!

(1) Imam Bukhari
(2) Hasan al Basri
(3) Imam Maliki
(4) Imam Muslim
Dari data di atas salah satu tokoh yang termasuk ilmu fiqih pada masa Dinasti
Abbasiyah terdapat pada nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

18. Perhatikan tokoh-tokoh berikut!

(1) Ibnu Jarir at-Thabari
(2) Fakhrudin Ar-Razi
(3) Jalaludin as-Suyuti
(4) Az-Zamakhsyari
Dari data di atas, ulama tafsir pada masa pemerintahan Dinasti Abbasiyah terdapat pada….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

19. Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi dilahirkan di daerah…. tahun ....

A. Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1138M
B. Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1238M .
C. Basrah, tepi sungai Tigris pada 1138M
D. Basrah, tepi sungai Tigris pada 1238M

20. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) lemahnya politik Dinasti Saljuk
(2) runtuhnya Dinasti Fatimiyah
(3) munculnya faham-faham sunni
(4) figur khalifah yang tidak tegas
Dari pernyataan di atas salah satu factor penyebab berdirinya Dinasti Al ayyubiyah
terdapat pada….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

21. Shalahuddin Al-Ayyubi dalam menumbuhkan semangat dan kecintaan

terhadap Islam
dapat mencetuskan sebuah peringatan yang dinamakan….
A. Maulid Nabi SAW.
B. Nuzulul Qur'an
C. halal bil halal
D. Isro' Mi'roj

22. Salah satu usaha yang dilakukan Shalahuddin Yusuf Al Ayyubi dalam memajukan
perkembangan kebudayaan Islam terutama dibidang pendidikan dan dakwah adalah.....
A. membentuk lembaga-lembaga yang beraliran Syi’ah
B. membebaskan wilayah-wilayah Islam dari tentara Salib
C. membangun bimbingan belajar untuk anak yang kurang mampu.
D. mengubah Al Azhar menjadi lembaga pengajaran ilmu Agama Islam dan ajaran Aliran
Sunni

23. Ilmuwan muslim yang turut mendorong kebudayaan Islam pada masa Dinasti
Ayyubiyah adalah....
A. Al Hufi, Abdurrouf Singkel, M. Arsyad Al Banjari
B. Abu Abdullah Muhammad bin Barakat, Imam Syafií, Imam Hanafi
C. Abu Abdullah Al Quda’i, Abu Abdullah Muhammad bin Barakat, syeh Abdul Qadir
Jailani
D. Abdul Qasim Al Manfalubi, Abu Abdullah Al Quda'i, Abu Abdullah
Muhammad bin Barakat

24. Salah satu ibrah yang dapat kita ambil dari perkembangan
kebudayaan/peradaban Islam masa Dinasti Al-Ayubiyah adalah....
A. berjiwa sosial di masyarakat
B. belajar tanpa mengenal lelah
C. teguh dalam mempertahankan aqidah
D. semangat dalam memerangi orang kafir

25. Salah satu contoh keperwiraan Shalahuddin al-Ayyubi yang patut kita teladani
adalah ....
A. menentang kebatilan
B. memaafkan musuh/lawan
C. menjaga perekonomian keluarga
D. memanfaatkan kekayaan negara
26. Bukti masuknya Islam di Nusantara pada abad ke 7 yang benar adalah….
A. catatan sejarah perjalanan Marcopolo yang singgah di Samudera Pasai
B. ditemukannya batu nisan Fatimah binti Maimun di Gresik
C. menceritakan perjalanan Pendeta Kanshin ke Indonesia
D. beritanya seorang ulama Ibnu Batutah

27. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) pertempuran
(2) perdagangan
(3) perkawinan
(4) pendidikan
(5) kesenian
(6) tasyawuf
Dari pernyataan di atas yang termasuk cara masuknya Islam di Indonesia dengan benar
terdapat pada….
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (1), (2), (3), (5), (6)
C. (1), (3), (4), (5), (6)
D. (2), (3), (4), (5), (6)

28. Faktor yang menyebabkan Islam berkembang di Indonesia dengan cepat

dikarenakan....
A. Islam mudah, ramah, sederhana dan damai
B. rumit , penuh aturan, sederhana dan perselisihan
C. sederhana, dengan peperangan, banyak aturan dan damai
D. mengenal kasta, sederhana, ramah dan dengan peperangan

29. Latar belakang berdirinya kerajaan Samudra Pasai terbukti dengan munculnya dua
dinasti yang sangat dikenal dan berpengaruh. kedua dinasti tersebut bernama....
A. Dinasti Umayah dan Dinasti Abbasiyah
B. Dinasti Fatimiyah dan Dinasti Mamluk.
C. Dinasti Meurah Khair dan Dinasti Meurah Silu
D. Dinasti Al Ayyubiyah dan Dinasti Shalahuddin

30. Kerajaan Malaka sangat dipengaruhi oleh budaya Melayu dan budaya Islam yang
dikarenakan….
A. letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra
B. memiliki corak kebudayaan egaliter dan demokratis
C. pengaruh agama Islam dibawakan oleh para pengusaha
D. kerajaan tersebut menggunakan bahasa pergaulan yang nyentrik

31. Faktor yang menyebabkan Kerajaan Aceh mengalami kemunduran adalah ….

A. jatuhnya Bandar Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 M menambah makin ramainya
Bandar Jepara sehingga banyak pedagang muslim yang tidak mau lagi berdagang ke
Bandar Malaka.
B. letaknya yang Strategis, berada pada jalur perdagangan Internasional yaitu di Selat
Malaka
C. jatuhnya kekuasaan kerajaan Majapahit pada tahun 1478 M
D. kekalahan Aceh melawan Portugis di Malaka tahun 1629 M

32. Salah satu peninggalan Kerajaan Islam Demak adalah Masjid Agung Demak,
tiangnyaya terbuat dari pecahan-pecahan kayu yang diseďut ….
A. cagak tatal
B. tiang tatal
C. soko tatal
D. kayu tatal

33. Raja pertama kerajaan Islam Banten adalah putra dari Sunan Gunung Jati yang
bernama sultan….
A. Agung hanyokrokusuma
B. Ageng Tirtayasa
C. Trenggana
D. Hasanudin

34. Pada tahun 1755 M melalui perjanjian Gianti antara VOC dengan kerajaan
Mataram,
kerajaan mataram terpecah menjadi dua yaitu ….
A. Kasultanan Surakarta dan Kasunanan Yogyakarta
B. Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta
C. Kasepuhan Surakarta dan Kanoman Yogyakarta
D. Kasepuhan Yogyakarta dan Kanoman Surakarta

35. Karaeng Matoaya (Raja Gowa) memerintah dibantu oleh Daeng Manrabia ( Raja
Tallo ) seďagai Mangkubumi yang bergelar ….
A. Sultan Alaudin
B. Sultan Abdullah
C. Sultan Hasanudin
D. Sultan Malikus Said
36. Sultan dari Kerajaan Ternate murid dari Sunan Giri bernama….
A. Sultan Abdul Kohar
B. Sultan Baabullah
C. Sultan Hasanudin
D. Sultan Zainal Abidin

37. Tafsir Al-Qur'an yang berjudul "Tarjuman Al-Mustafid" merupakan karya ….

A. Abdul Rauf Singkel
B. Hamzah Fansuri
C. Nurudin Ar Raniri
D. Syamsudin As Sumatrani

38. Seorang wali sanga yang mempunyai nama asli Maulana Makdum Ibrahim
….
A. Maulana Malik Ibrahim
B. Sunan Bonang
C. Sunan Drajad
D. Sunan Giri

39. Karya terbesar Syamsudin Al- Sumatrani (Pasai ) yang artinya : cermin bagi orang-
orang yang beriman berjudul …
A. As-Sirat Al- Mustaqim
B. Mir’atul Mukminin
C. Mir.atul Muhaqiqa
D. Sabilul Muhtadin

40. Ketekunan Syekh Abdul Rauf Singkel dalam menuntut llmu di Makkah sebagai jalan
beliau menjadi ulama besar yang sangat disegani. Suri tauladan yang dapat kita ambil adalah
….
A. belajar terus menerus
B. belajar tekun untuk meraih cita-cita
C. hidup hanya berorientasi materialistis
D. Belajar tidak diiringi dengan rasa ikhlas

41. Perilaku yang dapat kita teladani dari sifat-sifat paƌa wali sanga adalah ….
A. Tekun dalam berdakwah untuk meraih imbalan
B. Enggan berdakwah disebabkan tidak berpengaruh
C. Berjuang menyebarkan Islam untuk di sanjung orang
D. Tekun, ikhlas, sabar dalam menegakkan agama islam untuk meraih ridlo Allah SWT

42. Teladan yang dapat kita petik dari sosok Syeikh Arsyad Al- Banjari yang aktif
menjalankan dakwahnya disetiap tempat sampai ke pelosok-pelosok desa. adalah
….
A. menuntut ilmu hanya memenuhi perintah orang tua
B. untuk menggapai cita-cita tidak diperlukan semangat yang tinggi
C. untuk mencapai kesuksesan tidak diperlukan keaktifan dalam belajar
D. menuntut ilmu memerlukan semangat tinggi, belajar tekun dan bersungguh- sungguh

43. Pengertian tradisi Islam Nusantara yang tepat berikut ini adalah….
A. suatu tradisi yang menjadi syariat untuk syah beribadah
B. adat kebiasaan yang masih dijalankan ditengah-tengah masyarakat
C. suatu ajaran-ajaraan yang sunnah untuk dijalankan oleh masyarakat
D. suatu tradisi turun temurun yang masih dijalankan dengan warna nilai-nilai Islam

44. Kesenian dan adat istiadat yang berkembang di Nusantara dan memiliki pesan filosofi,
pendidikan serta religius adalah...
A. kuda Lumping
B. ketoprak
C. wayang
D. reog

45. Setelah Islam masuk ke Nusantara , maka terjadi proses seni budaya lokal yang
menjadi tradisi Islam, proses tersebut dinamakan….
A. degradasi
B. akulturasi
C. naturalisasi
D. filterisasi

46. Seni suara yang secara istilah berarti puisi yang terdiri lebih dari empat belas bait,
dengan menampilkan nasihat-nasihat keislaman dan biasanya ditampilkan pada perayaan
keagamaan dengan diiringi rebana ialah ....
A. Qosidah
B. Marawis
C. Hadrah
D. Rodat
47. Tradisi makan bersama di ranah Minangkabau dengan cara duduk bersama dalam suatu
ruangan dan umumnya dilaksanakan pada hari-hari besar agama Islam disebut .....
A. Makan Balimau Kasai
C. Makan Salawek Ta lam
B. Makan Bajamba
D. Makan Samo Gadang

48. Hubungan atau keterkaitan antara budaya lokal dengan tradisi Islam nusantara ialah .....
A. Budaya lokal dan tradisi Islam hanya sebagai tontonan
B. Budaya lokal menjadi tradisi Islam yang wajib dilaksanakan
C. Budaya lokal dapat dikembangkan untuk mengubah nilai-nilai Islam
D. Budaya lokal dan tradisi Islam dijadikan sebagai metode dakwah

49. Apresiasi yang kita berikan dari berbagai bentuk tradisi dan upacara adat
kesukuan
Nusantara adalah….
A. sekedar tahu terhadap lingkungan sekitar
B. acuh tak acuh terhadap adat masyarakat kita
C. melestarikan selama tidak menyimpang ajaran Islam
D. membudayakan akan tetapi hanya setengah-setengah

50. Keterkaitan yang erat antara Islam dengan budaya lokal tercermin dalam
pernyataan di bawah ini….
A. perselisihan antar umat yang tiada ujungnya
B. budaya baru yang menyimpang dari ajaran Islam
C. Kehidupan harmonis antara Islam dengan tradisi lokal yang telah ada
D. menumbuhkan budaya baru memisahkan antara ajaran Islam sebelumnya