PETUNJUK PENGERJAAN UTS GENAP 2020/2021 MPPI-AX

Slide #0 (halaman depan/cover), berisi:

Judul : UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2020/2021
Mata kuliah : MANAJEMEN PENGEMBANGAN PRODUK DAN INOVASI
Judul topik : sesuai dengan soal
Identitas : Nama (Tim)
Susunan tim : dimulai dari Ketua Tim dan disusul dengan anggota tim dengan menuliskan
NIM dan Nama lengkap. Urutan NIM anggota tim dimulai dari angkatan paling lama hingga
paling baru. Untuk angkatan yang sama dimulai dari empat digit terakhir yang paling kecil
hingga paling besar.

Contoh
NIM 115160099 – Andrew Loekmanto
NIM 115170011 – Donny Wibowo
NIM 115170034 – Stephen Marcellus
NIM 115190162 – Henry

Slide #1 berisi RINGKASAN, yaitu intisari pekerjaan kalian.

Slide #2 dan seterusnya berisi pekerjaan yang diminta pada lembar soal UTS

Slide #n adalah REFERENSI, yang dapat berupa artikel ilmiah yang diterbitkan oleh jurnal
(wajib minimal 2 artikel), artikel ilmiah yang dipresentasikan dalam sebuah pertemuan ilmiah
(prosiding), buku teks atau buku lain yang diterbitkan oleh penerbit tertentu, artikel-artikel
sains lain yang diterbitkan oleh badan tertentu ataupun sumber-sumber lain yang kredibel.
Ketentuan cara penulisan adalah sebagai berikut.
→Jika berupa artikel ilmiah yang diterbitkan oleh jurnal (contoh)
Kusumasari, D. dan Arifianto, S. (2020). Makna teks ujaran kebencian pada media sosial.
Jurnal Komunikasi, Vol. 12 No. 1 (1-15).
Keterangan
Kusumasari (nama belakang), D. (inisial nama depan penulis pertama) dan Arifianto (nama
belakang), S. (inisial nama depan penulis kedua). (2020) adalah tahun diterbitkan. Makna teks
ujaran kebencian pada media sosial (judul artikel, hanya huruf pertama judul adalah huruf
kapital dan selebihnya huruf kecicl). Nama jurnal (italic/cetak miring), Vol. berapa, No. atau
Issue berapa (1-15) adalah nomor halaman artikel.

→Jika berupa artikel ilmiah yang ditulis oleh lebih dari 2 orang dan diterbitkan oleh jurnal
(contoh)
Fenouillet, F., Chainon, D., Yennek, N., Masson, J., & Heutte, J. (2017). Link between interest
and well-being in college and high school. Enfance, 69(1), (81-103). DOI:
https://doi.org/10.4074/S0013754517001069 , cukup ditulis sebagai berikut
Fenouillet, F. et all. (2017). Link between interest and well-being in college and high school.
Enfance, 69(1), 81-103. DOI: https://doi.org/10.4074/S0013754517001069

→Jika berupa buku yang diterbitkan penerbit (contoh)

Keyes, R. (2004). The post-truth era: Dishonesty and deception in contemporary life. St.
Martin’s Press, New York.
Keterangan
Keyes (nama belakang penulis), R. (inisial nama depan penulis). (2004) tahun diterbitkan. The
post-truth era: Dishonesty and deception in contemporary life (judul buku, sub judul huruf
pertama dengan huruf kapital dan selanjutnya huruf kecil semua). St. Martin’s Press (nama
penerbit), New York (lokasi penerbit).
Robbins, S.P. dan Coulter, M. (2018). Management. 14th Global edition. Pearson Education,
Harlow, UK.

→Contoh artikel-artikel sains lain yang diterbitkan oleh badan tertentu ataupun sumber-sumber
lain yang kredibel
McKinsey&Company (2019). “Automation and the future of work in Indonesia: Jobs lost, jobs
gained, jobs changed.” Tersedia di:
https://www.mckinsey.com/~/media/mckinsey/featured%20insights/asia%20pacific/auto
mation%20and%20the%20future%20of%20work%20in%20indonesia/automation-and-
the-future-of-work-in-indonesia-vf.pdf , judul artikel diapit oleh tanda petik dua.
Isaiah, D. “Automotive grade graphene: the clock is ticking”, Automotive World, 26 August
2015. http://www.automotiveworld.com/analysis/automotive-grade-graphene-clock-
ticking/ , judul artikel diapit oleh tanda petik dua.