Anda di halaman 1dari 7

RENCANA

PELAKSANAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KELAS I

OLEH
HABIB KHOLILULLOH, S.Pd.I

PEMERINTAH KABUPATEN BOJONEGORO


DINAS PENDIDIKAN

SDN MULYOAGUNG 1
KECAMATAN BOJONEGORO KABUPATEN BOJONEGORO
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

I. Sekolah : SDN MULYOAGUNG 1


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester : I /I
Jumlah Pertemuan : 1 x pertemuan

II. Standar Kompetensi :


2. Mengenal Rukun Iman

III. Kompetensi Dasar :


2.1. Menunjukkan ciptaan Allah melalui ciptaannya

IV. Indikator :
2.1.1 Menunjukkan benda-benda ciptaan Allah yang ada di lingkungan SDN Ngraho
2.1.2 Menyebutkan benda-benda ciptaan Allah yang ada di bumi dan di langit.
2.1.3. Menyebutkan benda-benda ciptaan Allah dan yang bukan ciptaan Allah
2.1.4. Memberi contoh benda yang bukan ciptaan Allah

V . Tujuan Pembelajaran :

Melalui metode ceramah, tanya jawab, demontrasi.


1. Siswa dapat menunjukkan benda-benda ciptaan Allah yang ada di lingkungan SDN
Mulyoagung 1
2. Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh ciptaan Allah yang ada di bumi dan di
langit.
3. Siswa dapat menyebutkan benda-benda ciptaan Allah dan yang bukan ciptaan Allah
4. Siswa dapat memberi contoh benda yang bukan ciptaan Allah

VI Materi Pelajaran

Makhluq ciptaan Allah SWT.


Allah itu ada dan maha kuasa. Allah itu maha pencipta segalanya.
Kita wajib percaya kepadanya.Allah menciptakan alam semesta.
Allah menciptakan bumi, langit,bulan ,bintang, manusia.
Sedang pesawat terbang , sepeda motor, dan telavisi adalah buatan manusia.
Semua cipataan Allah wajib kita

Contoh ciptaan Allah:manusia, hewan, tumbuhan, Gunung, sungai, danau, bukit, laut,

Contoh benda yang bukan ciptaan allah: sepeda motor, mobil bendungan, bangunan
VII. Alokasi waktu : 3 X 35 menit

VIII. Metode pembelajaran.

1. Ceramah .
2. Tanya jawab.
3. Penugasan
IX. Langkah-Langkah Pembelajaran

No Kegiatan Pengorgansasian waktu


A. Kegiatan Awal
1. Salam dan doa Klasikal
2. Tanya jawab tentang makhluk ciptaan 15 menit
Allah
a) Matahari adalah ciptaan siapa?
b) Tunjukkan benda ciptaan Allah swt
yang ada di lingkungan SDN
Mulyoagung 1
3. Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran di dalam kelas
Anak-anak hari ini kalian akan belajar
tentang makhluq ciptaan Allah.

B. Kegiatan Inti
Eksplorasi
1. Guru dan siswa tanya jawab tentang Klasikal 20 menit
benda ciptaan Allah yang ada di
lingkungan SDN Mulyoagung 1
2. Siswa dengan bimbingan guru
menunjukkan benda ciptaan Allah yang
ada di lingkungan SDN Mulyoagung 1
3. Guru menjelaskan tentang benda ciptaan
Allah
4. Siswa mendengarkan penjelasan guru Individu 20 menit

Elaborasi
5. Setelah siswa dapat menunjukkan benda
ciptaan Allah swt guru menyuruh Individu 20 menit
siswa satu persatu
6. Guru memberikan bimbingan terhadap
siswa pada saat siswa memberi contoh
benda ciptaan Allah swt . klasikal 15 menit
7. Guru memperhatikan saat siswa
memberi contoh benda ciptaan Allah.
Konfirmasi
8. Siswa dan guru membahas tentang
benda ciptaan Allah
9. Guru memberi kesempatan kepada
siswa untuk menanyakan hal yang
belum dipahami
C. Kegiatan
1. Guru menyuruh siswa untuk Tanggungjawab
menunjukkan benda ciptaan Allah 15 menit
2. Diskusikan dengan orang tuamu tugas
PR yang diberikan

PEKERJAAN RUMAH
Isilah titik-titik di bawah ini !

1 Berilah contoh ciptaan Allah!..........


2 Berikan 5 contoh yang bukan ciptaan Allah
3 Ciptaan Allah di sebut ......
4 Contoh ciptaan Allah yang hidup di laut adalah .....................
5 Contoh ciptaan Allah yang ada di langit adalah ....................
X . Penilaian

1 Jenis Tes : Tes Lesan, tanya jawab


2 Prosedur : Proses
3 Bentuk : Penugasan

XI Sumber /Alat dan Bahan Belajar

1. Silabus PAI kelas I


2 Buku Ajar Barqi halaman 16 , Tim KKG PAI)
3 Gambar – gambar ciptaan Allah.
4 Lingkungan sekolah

Mengetahui, Bojonegoro,.........2019
Kepala SDN Mulyoagung 1 Guru Agama Islam

Hj.SITI ZUBAIDAH, S.Pd HABIB KHOLILULLOH, S.Pd.I


NIP. 19650803 198703 2 015 NIP.
LEMBAR KERJA SISWA

Kelompok :...............................................
Anggota :...............................................
:...............................................
:...................................... .........
:...............................................

Petunjuk kerja :
Diskusikan dengan teman kelompokmu tentang benda ciptaaan Alloh
dan benda –benda ciptaan manusia

A. Lengkapi tabel dengan memberi tanda centang (V) pada jawaban yang benar!
No benda Cipataan Alloh Ciptaan manusia
1

B. Jawablah pertanyaan ini dengan benar !


1. Sebutkan 5 benda di lingkungan sekolahmu yang ciptaan Alloh!
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

2. Sebutkan 5 benda di lungkungan sekolahmu yang ciptaan manuasia!

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai