RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

KEMAHIRAN MEMBACA

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 29 /SELASA / 4 OGOS 2020 PEREMPUAN : ____ /___ orang
JUMLAH : ____ /___ orang
TINGKATAN 1 HANAFI KEHADIRAN
TIDAK HADIR : ____ orang
MASA 1.00PTG-2.00PTG
PELANCONGAN
TEMA/ TAJUK
Novel Destinasi Impian
STANDARD Membaca untuk memahami makna perkataan, rangkai kata, istilah, ungkapan, ayat, maklumat dan maksud
2.2
KANDUNGAN keseluruhan daripada pelbagai bahan.
STANDARD Membaca untuk memahami idea keseluruhan dalam pelbagai bahan prosa dengan betul dan tepat secara
2.2.3
PEMBELAJARAN luncuran dan imbasan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Membaca dan memahami maklumat dalam novel dan menjelaskannya dengan betul dan tepat.

1. Mengenal pasti 5 latar masyarakat yang terdapat dalam Novel Destinasi Impian.
KRITERIA KEJAYAAN
2. Menyenaraikan lima latar tempat dan contoh peristiwa dalam novel.
1. Murid mengimbas kembali watak dan perwatakan yang terdapat dalam Novel Destinasi Impian.
2. Murid bersoal jawab.
3. Guru menayangkan klip video watak dan perwatakan daripada youtube.
4. Secara berpasangan murid diminta berbincang latar masyarakat dan latar tempat yang terdapat berserta bukti yang
terdapat dalam novel.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 5. Murid membentangkan tugasan.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 6. Guru memberi latihan.
7. Murid memberi rumusan.

                         
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
  / Buku Teks   Nota   Carta / Graf   Komputer / Tablet
   / Buku Rujukan   Model TV / Projektor / Internet / Wifi
     Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio   Kalkulator
                                      
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
    Kreativiti Dan Inovasi / Bahasa / Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
 
    Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
                                      
  NILAI MURNI
  Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
   / Keberanian Kejujuran Bersyukur / Tolong-menolong
   / Bertanggungjawab / Hemah Tinggi / Hormat-menghormati / Kasih Sayang
   Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat Kegembiraan
  
  PETA PEMIKIRAN i-THINK
  / Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
   Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap / Peta Alir
                          
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)
  Galery walk Rollay robin Round table Kerusi panas
Main peranan Three stray, one stay / Think-pair-share Deklamasi sajak/Nyanyian
          
  TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
 
  / Mengingat / Mengaplikasi Menilai
   / Memahami / Menganalisis Mencipta
                          
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
  / Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
   Pemerhatian Lisan / Pembentangan / Kerja Kumpulan
   Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan
                          
  REFLEKSI
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
   Catatan :
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
   Aktiviti Luar Guru Pengiring