RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

LELAKI : ____ /___ orang
MINGGU / HARI / TARIKH 38 / KHAMIS / 8 OKTOBER 2020 PEREMPUAN : ____ /___ orang
KEHADIRAN
JUMLAH : ____ /___ orang
TINGKATAN 4 SHAFIE
TIDAK HADIR : ____ orang
MASA 11.00 PAGI – 12.30 TGH HARI
TEMA 9 : SAYANGI MALAYSIAKU
TEMA/ TAJUK
Menu Malaysia di Serata Dunia
STANDARD
1.6 Mempersembahkan maklumat secara lisan tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi.
KANDUNGAN
STANDARD Menyampaikan maklumat yang betul dan tepat dalam bentuk pembentangan serta perbahasan dengan jelas
1.6.1
PEMBELAJARAN dan intonasi yang sesuai secara bertatasusila.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Menyampaikan maklumat yang betul dan tepat dalam bentuk pembentangan serta perbahasan dengan jelas dan intonasi
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
yang sesuai secara bertatasusila dengan menggunakan laras bahasa Melayu standard.

1. Menyampaikan maklumat tentang dua buah restoran Malaysia di luar negara dengan menggunakan bahasa yang
gramatis dan nada yang sesuai.
KRITERIA KEJAYAAN
2. Menyatakan pendapat berkenaan makanan dapat menonjolkan jati diri dengan baik.

1. Murid meneliti gambar menu makanan tradisional di hadapan kelas.

2. Murid bersoal jawab.
3. Murid meneliti bahan pada muka surat 122 dan 123 dan mengenal pasti maklumat yang terkandung pada bahan
tersebut.
4. Secara berkumpulan, murid berbincang tentang kelebihan dan kesan membuka perniagaan di luar negara.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 5. Murid melaksanakan pembentangan di hadapan kelas.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 6. Wakil murid memberikan ulasan dan komentar terhadap pembentangan yang dilakukan oleh setiap kumpulan.
7. Guru menilai dan memberi peneguhan.
8. Murid memberi rumusan pelajaran.

                         
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
  / Buku Teks   Nota   Carta / Graf   Komputer / Tablet
     Buku Rujukan   Model TV / Projektor / Internet / Wifi
     Modul Subjek / Gambar Pembesar Suara / Radio   Kalkulator
                                      
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
  Kreativiti Dan Inovasi / Bahasa Pendidikan Alam Sekitar / Patriotisme
 
    Sains Dan Teknologi / Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
                                      
  NILAI MURNI
  Baik Hati / Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
   Keberanian Kejujuran / Bersyukur / Tolong-menolong
   / Bertanggungjawab / Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
   Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat Kegembiraan
  
  PETA PEMIKIRAN i-THINK
  Peta Bulatan / Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
   Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir
                          
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)
  Galery walk Rollay robin / Round table Kerusi panas
Main peranan Three stray, one stay Think-pair-share Deklamasi sajak/Nyanyian
          
  TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
 
  Mengingat / Mengaplikasi / Menilai
   / Memahami / Menganalisis Mencipta
                          
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
   Pemerhatian / Lisan / Pembentangan Kerja Kumpulan
   Kuiz / Tugasan Projek Simulasi / Lakonan
                          
  REFLEKSI
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
   Catatan :
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
   Aktiviti Luar Guru Pengiring