RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 5

Minggu Choose an item. Tarikh Click here to enter a date. Hari Choose an item.
Kelas Masa Kehadiran
8. Ekonomi.
Kemahira Mendengar dan
Tema Keusahawanan dan Unit 24. Pintar Kewangan
n Bertutur
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.3 Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu
pelbagai tujuan. perkara.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Bersoal jawab untuk menjana idea tentang sesuatu 1. Bersoal jawab untuk menjanakan idea.
perkara.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Segala-galanya Bermula di Sini (Buku 3. Murid membaca dan memahami 8. Murid mendengar guru membuat
Teks: 179) situasi dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid bercerita tentang gambar 4. Murid bersoal jawab untuk
dengan bimbingan guru. menjanakan idea tentang sesuatu
2. Murid mendengar penerangan guru perkara dengan bimbingan guru.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan latihan yang
dengan tajuk pelajaran. diberi oleh guru.
PKJR: Kepentingan Memakai Tali
Pinggang Kaledar Belakang (Buku
aktiviti: 28)
6. Murid memahami dan
menerangkan akibat kepada
penumpang di dalam kenderaan
apabila kenderaan tersebut
membelok dengan tajam atau
melanggar objek.
7. Murid menonton klip video dan
bincangkan kesan pemakaian tali
pinggang kaledar.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
HP PKJR: 6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di dalam kenderaan apabila kenderaan tersebut membelok dengan
tajam atau melanggar objek.
Sistem Bahasa Sebutan dan Intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Menilai
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Pendidikan Kewangan Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
 Bilangan Murid Pengayaan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu Choose an item. Tarikh Click here to enter a date. Hari Choose an item.
Kelas Masa Kehadiran
8. Ekonomi.
Kemahira
Tema Keusahawanan dan Unit 24. Pintar Kewangan Membaca
n
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia. 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan
multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan 1. Membaca maklumat untuk membuat pertimbangan dan
multimedia untuk membuat pertimbangan dan keputusan. keputusan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Kenali Wang Kita (Buku Teks: 180) 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bercerita tentang gambar situasi dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
dengan bimbingan guru. 4. Murid membaca dan memahami
2. Murid mendengar penerangan guru maklumat berdasarkan bahan
tentang isi pelajaran dan kaitannya multimedia untuk membuat
dengan tajuk pelajaran. pertimbangan dan keputusan.
5. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan Intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Menilai
Strategi Pengajaran dan Kemahiran Belajar Cara
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran Belajar
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Pendidikan Kewangan Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____ Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu Choose an item. Tarikh Click here to enter a date. Hari Choose an item.
Kelas Masa Kehadiran
8. Ekonomi.
Kemahira
Tema Keusahawanan dan Unit 24. Pintar Kewangan Menulis
n
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menulis teks prosa yang diimlakkan. 1. Menulis ayat yang diimlakkan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Jadilah Pengguna Bijak (Buku Teks: 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
181) situasi dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid bercerita tentang gambar 4. Murid menulis ayat yang diimlakkan
dengan bimbingan guru. dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru 5. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi oleh guru.
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sistem Ejaan Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Kemahiran Belajar Cara
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Pembelajaran Belajar
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu Choose an item. Tarikh Click here to enter a date. Hari Choose an item.
Kelas Masa Kehadiran
8. Ekonomi.
Kemahira
Tema Keusahawanan dan Unit 24. Pintar Kewangan Seni Bahasa
n
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan
keindahan dan kesantunan bahasa serta diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara kreatif. yang kreatif.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan 1. Mengubah suai seni kata lagu dan
diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan mempersembahkannya secara kreatif.
gaya yang kreatif.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Hemat Berbelanja (Buku Teks: 182) 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bercerita tentang gambar situasi dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
dengan bimbingan guru. 4. Murid mengubah suai seni kata
2. Murid mendengar penerangan guru lagu dangan menggunakan diksi
tentang isi pelajaran dan kaitannya yang sesuai dan
dengan tajuk pelajaran. mempersembahkannya dengan
gaya yang kreatif dengan
bimbingan guru.
5. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sebutan dan Intonasi Kemahiran Berfikir / KBAT Mencipta
Strategi Pengajaran dan
Pendekatan Didik Hibur Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Didik Hibur
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu Choose an item. Tarikh Click here to enter a date. Hari Choose an item.
Kelas Masa Kehadiran
8. Ekonomi.
Kemahira
Tema Keusahawanan dan Unit 24. Pintar Kewangan Tatabahasa
n
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut
konteks. konteks;
(i) kata majmuk bebas dan kata majmuk mantap
(ii) kata majmuk kiasan
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Memahami dan menggunakan kata majmuk bebas, kata 1. Mengenal pasti dan mengkategorikan kata majmuk.
majmuk mantap dan kata majmuk kiasan mengikut Kemudian, membina ayat menggunakan kata majmuk
konteks. tersebut.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan
Lawatan Celik Wang (Buku Teks: 183)
1. Murid bercerita tentang gambar
dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru
tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar
Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
3. Murid membaca dan memahami 7. Murid mendengar guru membuat
situasi dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid memahami dan
menggunakan kata majmuk bebas,
kata majmuk mantap dan kata
majmuk kiasan mengikut konteks
dengan bimbingan guru.
5. Murid membina ayat menggunakan
kata majmuk bebas, kata majmuk
mantap dan kata majmuk kiasan.
6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru.
Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Tatabahasa Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Pendidikan Kewangan Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu Choose an item. Tarikh Click here to enter a date. Hari Choose an item.
Kelas Masa Kehadiran
8. Ekonomi.
Kemahira
Tema Keusahawanan dan Unit 24. Pintar Kewangan Tatabahasa
n
Pengurusan Kewangan
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.2 Memahami dan menggunakan bentuk kata mengikut 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata ganda mengikut
konteks. konteks;
(i) kata ganda penuh
(ii) kata ganda separa
(iii) kata ganda berentak
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Memahami dan menggunakan kata ganda penuh, kata 1. Mengenal pasti dan mengkategorikan kata ganda
ganda separa dan kata ganda berentak mengikut menggunakan peta pemikiran. Kemudian, membina ayat
konteks. menggunakan kata ganda tersebut.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan
Pintar Merancang (Buku Teks: 184)
1. Murid bercerita tentang gambar
dengan bimbingan guru.
2. Murid mendengar penerangan guru
tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar
Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
3. Murid membaca dan memahami 7. Murid mendengar guru membuat
situasi dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid memahami dan
menggunakan kata ganda penuh,
kata ganda separa dan kata ganda
berentak mengikut konteks dengan
bimbingan guru.
5. Murid membina ayat menggunakan
kata ganda penuh, kata ganda
separa dan kata ganda berentak.
6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru.
Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Tatabahasa Kemahiran Berfikir / KBAT Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Pembelajaran Konstruktivisme
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.