Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

BAHASA MELAYU SK TAHUN 3


TARIKH 26/8/2022 MASA 8.30 - 9.30
MINGGU 22
HARI Jumaat KELAS 3C
TEMA PERPADUAN
TAJUK Hormat-menghormati Budaya Kita
STANDARD KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
STANDARD 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu kanak-kanak dan lagu
PEMBELAJARAN rakyat serta menjelaskan maksud bahasa yang indah dalam lirik lagu.
KEMAHIRAN Didikhibur
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat :
1. Menyanyikan lagu kanak-kanak dan lagu
1 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu kanak- rakyat mengikut orama
kanak dan lagu rakyat serta menjelaskan lapan 2. Menjelaskan maksud bahasa yang indah

maksud bahasa yang indah dalam lirik lagu dalam lirik lagu

AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )


Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu
1. Murid mendengar penerangan guru tentang cahaya keharmonian.
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk
1. Murid membaca dan memahami teks dan 5. Murid menyanyikan lagu.
gambar. 6. Murid yang tidak dapat menyayikan lagu
2. Murid akan memberi sepenuh perhatian akan dibantu dengan murid yang mahir.
terhadap penerangan guru tentang teks dan 7. Murid berbincang menyatakan dan menulis
gambar yang dilihat. maksud ayat yang ditebalkan.
3. Murid menyanyikan lagu mengikut melodi 8. Murid akan dipanggil secara rawak untuk
“Nenek Si Bongkok Tiga”. Sing Song membacakan maksud ayat yang ditebalkan

(Nyanyi Lagu) secara bergilir-gilir.

4. Murid menjelaskan maksud dalam lirik lagu


yang berwarna merah. Iceberg (Bongkah
Ais)
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang cahaya keharmonian dengan bimbingan guru.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU Buku Teks hlmn 069 Buku Aktiviti hlmn 077
ABM/BBM - STRATEGI PdP Logik Muzik
PAK-21 Sing Song (Nyanyi Lagu) PAK-21 Iceberg (Bongkah
ais/Aisberg)
KBAT Memahami KB Mengecam
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK: NILAI Hemah Tinggi
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PELILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

Anda mungkin juga menyukai