Pelan Pengajaran

Mata pelajaran: Modul: Modul Kelas: 6 Tarikh:

Pendidkan Muzik Kemahiran Muzik Bil murid: Hari:
(Unit 1) Topik: Nyanyian Minggu: 1 Masa:
Kod Standard Nilai Moral: kerjasama Hubungan Rentasan Kurikulum: PJ dan
Pembelajaran: 2.1.1(KA) dan disiplin Moral
2.1.2(KA)

Objektif Pembelajaran (OP): Kriteria Kejayaan (KK):

Di akhir pengajaran murid dapat: 1. Murid membuat latihan vokal 1 hingga 4
1. Bernyanyi lagu Setia Kawan dengan pic yang betul 2. Murid menyanyikan lagu Setia Kawan dengan
mengikut tempo secara individu pic yang betul mengikut tempo
2. Mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian lagu Setia 3. Murid menyanyikan lagu Setia Kawan dengan
Kawan dinamik yang betul.
(i) kuat (f) dan lembut (p) 4. Murid membuat aktiviti pengecaman crescendo
(ii) crescendo dan decrescendo dan decrescendo
secara berkumpulan

Konsep Utama/Perbendaharaan Kata Utama: Sumber:

crescendo dan decrescendo Buku Teks Pendidikan Muzik Tahun 6

Rangka Pengajaran Impak /Refleksi

Set induksi Pop Corn Pengetahuan sedia ada
Berbincang tentang dinamik

Aktiviti Utama 1. Menerangkan OP dan KK KBAT

2. Murid dibahagi dalam kumpulan membuat aktiviti
1. Murid membuat latihan vokal 1 hingga 4 pengecaman crescendo
2. Murid menyanyikan lagu Setia Kawan dengan pic dan decrescendo
yang betul mengikut tempo
3. Murid menyanyikan lagu Setia Kawan dengan Pembezaan
dinamik yang betul. crescendo dan
4. Murid membuat aktiviti pengecaman crescendo dan decrescendo
decrescendo

penutup Murid membuat persembahan di hadapan kelas secara rakan kumpulan lain
berkumpulan. memberi refleksi kepada
kumpulan yang membuat
Pentaksiran kendiri persembahan
murid mengisi kad pentaksiran kendiri

Kerja susulan untuk Pemulihan Penguatkuasaan Pengayaan

murid. Penerangan semula membuat aktiviti Menerangkan semula
Membuat ulangkaji untuk dengan lebih teliti pengecaman crescendo tentang aktiviti yang telah
minggu depan dan decrescendo dipelajari

Refleksi:
Seramai ............... orang murid telah menguasai dan ..................orang murid perlukan bimbingan/pemulihan.

Pelan Pengajaran

Mata pelajaran: Modul: Modul Kelas: 6 Tarikh:

Pendidkan Muzik Kemahiran Muzik Bil murid: Hari:
(Unit 1) Topik: Permainan Alat Minggu: 2 Masa:
Perkusi
Kod Standard Nilai Moral: kerjasama Hubungan Rentasan Kurikulum: PJ dan
Pembelajaran: 2.2.1(KA) dan disiplin Moral
2.2.2 (KA)

Objektif Pembelajaran (OP): Kriteria Kejayaan (KK):

Di akhir pengajaran murid dapat: 1. Murid membuat latihan perkusi badan dalam
1. Memainkan alat perkusi mengikut tempo berdasarkan kumpulan
skor secara berkumpulan 2. Murid memainkan perkusi badan dengan
2. Mengaplikasikan dinamik dalam permainan alat iringan audio
perkusi. 3. Membunyikan perkusi mulut mengikut skor
(i) kuat (f) dan lembut (p) 4. Latihan corak irama 1 dan 2
(ii) crescendo dan decrescendo 5. Bermain perkusi mengikut skor lagu Setia
secara berkumpulan Kawan
Konsep Utama/Perbendaharaan Kata Utama: Sumber:
Tempo, Dinamik dan Alat perkusi Buku Teks Pendidikan Muzik Tahun 6

Rangka Pengajaran Impak /Refleksi

Set induksi Pop Corn Pengetahuan sedia ada
Berbincang tentang tempo

Aktiviti Utama 1. Menerangkan OP dan KK KBAT

2. Murid dibahagi dalam kumpulan Bermain perkusi
3. Murid membuat latihan perkusi badan dalam mengikut skor lagu Setia
kumpulan Kawan
4. Murid memainkan perkusi badan dengan iringan
audio Pembezaan
5. Membunyikan perkusi mulut mengikut skor Tempo, Dinamik dan Alat
6. Latihan corak irama 1 dan 2 perkusi
7. Bermain perkusi mengikut skor lagu Setia Kawan

penutup Murid membuat persembahan di hadapan kelas secara rakan kumpulan lain
berkumpulan. memberi refleksi kepada
kumpulan yang membuat
Pentaksiran kendiri persembahan
murid mengisi kad pentaksiran kendiri

Kerja susulan untuk Pemulihan Penguatkuasaan Pengayaan

murid. Penerangan semula Bermain perkusi Menerangkan semula
Membuat ulangkaji untuk dengan lebih teliti mengikut skor lagu Setia tentang aktiviti yang telah
minggu depan Kawan dipelajari

Refleksi:
Seramai ............... orang murid telah menguasai dan ..................orang murid perlukan bimbingan/pemulihan.