Rancangan Pengajaran Harian

KSSM Bahasa Melayu Tingkatan 2

Minggu Tarikh 07/03/2018 Hari Rabu Kelas 2F Masa 11.00-12.00

Tema Keselamatan
Tajuk Seni Pertahanan Diri
Standard 3.4 Menulis untuk menghasilkan perenggan dan karangan secara terancang.
Kandungan
Standard 3.4.2 Menulis perenggan isi dengan membina pelbagai ayat topik, ayat huraian, ayat
Pembelajaran contoh dan ayat penegas secara terancang.
Objektif : Pada akhir pengajaran, pelajar dapat:
(SMART) 1. Menulis ayat topik dan ayat huraian berdasarkan isi yang dikenal pasti tentang
sesuatu tajuk.
Pengisian i. Ilmu Kata dan istilah dalam seni pertahanan diri
Kurikulum ii. Kemahiran Menulis
iii. Nilai Kerjasama
Strategi PdP i. EMK Patriotisme
ii. KBAT Mengaplikasi
iii. Pembelajaran Mendalam Penglibatan
iv. KOMSAS Pilih
BBM / Media Lampiran 1: Faedah-faedah Mempelajari Seni Pertahanan Diri
Aktiviti Set induksi
a. Guru menunjukkan gambar rajah contoh seni pertahanan diri.
b. Minta murid:
- Sebutkan apa yang dilihat (namakan benda tersebut)
- Catat pada peta bulatan
- Dari mana maklumat seperti ini dapat diperoleh

Langkah 1
a. Guru memberi penerangan cara-cara menulis karangan jenis fakta.
b. Guru mengedarkan Lampiran 1: Artikel tentang Seni Pertahanan Diri.
c. Guru memberi arahan kepada pelajar untuk mengenal pasti isi penting bagi tujuan
membina ayat topik dan ayat huraian.
d. Pelajar akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil bagi melaksanakan
aktiviti ini.

Langkah 2
a. Dalam kumpulan, minta murid kembali kepada artikel masing-masing dan tandakan
ayat topik dan ayat huraian berkaitan dengan isi faedah mempelajari seni pertahanan
diri.
b. Minta murid memberikan maksud setiap perkataan mengikut pengetahuan sedia ada
murid.
c. Setiap kumpulan diminta merujuk kamus untuk mendapatkan maksud yang betul.

Penilaian
a. Menilai keupayaan murid mengenal pasti isi penting yang terdapat dalam artikel dan
menulis ayat topik dan ayat huraian.
 Pemulihan
a. Berikan murid perkataan/ istilah yang mudah yang terdapat dalam artikel berkenaan
untuk diberikan makna. Contoh:
- Amalan
- Budaya
- Penjenayah

Pengayaan
a. Dengan berfokus pada satu seni mempertahankan diri misalnya Taekwondo,
dapatkan istilah-istilah yang berkaitan dengan Taekwondo dan maksudnya,

Refleksi
 Rancangan Pengajaran Harian
KSSM Bahasa Melayu Tingkatan 2

Minggu Tarikh 30/04/2017 Hari Pilih Kelas Masa 00.00-00.00

Tema
Tajuk
Standard 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
Kandungan
Standard 2.1.1 Membaca surat kiriman rasmi, surat kiriman tidak rasmi dan teks pengacaraan
Pembelajaran dengan sebutan dan intonasi yang betul.serta mengenal pasti maksud tersurat dan
tersirat.
Objektif : Pada akhir pengajaran, pelajar dapat:
(SMART) 1.

Pengisian i. Ilmu
Kurikulum ii. Kemahiran Pilih
iii. Nilai Pilih
Strategi PdP i. EMK Pilih
ii. KBAT Pilih
iii. Pembelajaran Mendalam Pilih
iv. KOMSAS Pilih
BBM / Media
Aktiviti Set induksi

Langkah-langkah
1.

Refleksi
 Rancangan Pengajaran Harian
KSSM Bahasa Melayu Tingkatan 2

Minggu Tarikh 30/04/2017 Hari Pilih Kelas Masa 00.00-00.00

Tema Keselamatan
Tajuk Langkah-langkah menjaga keselamatan di jalan raya
Standard 1.3 Mendengar dan memahami maklumat, fakta, idea dan hujah dalam pelbagai wacana
Kandungan dan memberikan respons.
Standard 1.3.1 Mendengar dan mengenal pasti maklumat dalam pelbagai wacana dengan
Pembelajaran memberikan respons secara lisan dengan betul, tepat dan bermakna.
Objektif : Pada akhir pengajaran, pelajar dapat:
(SMART) 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 langkah menjaga keselamatan di jalan raya.

Pengisian i. Ilmu
Kurikulum ii. Kemahiran Mendengar dan Bertutur
iii. Nilai Kasih sayang
Strategi PdP i. EMK Nilai Murni
ii. KBAT Menjana idea
iii. Pembelajaran Mendalam Penerangan
iv. KOMSAS Pilih
BBM / Media
Aktiviti Set induksi
Guru mena

Langkah-langkah
1.

Refleksi