Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU 16

Subjek Bahasa Melayu Hari : Selasa Tarikh : 30 April 2019


Kelas 1 Gamma Masa : 11.50-12.50 Kehadiran :
Tema KESELAMATAN
Tajuk/Unit Pastikan Selamat

Standard 2.3.1 Kemahiran Membaca (3.2.1 Kemahiran Menulis)


Pembelajaran Membaca dan mengenal pasti kandungan cerita

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


Objektif
Membaca dan mengenal pasti enam kandungan cerita.

Kita Harus Waspada (Buku Teks : 61 )


1. Murid membaca dan memahami teks. BT ms 61. (Kemahiran Membaca)
2. Murid memahami kandungan cerita yang ddibaca dengan bimbingan guru. BT ms 61.
(Kemahiran Membaca)
Aktiviti 3. Murid menyatakan kandungan cerita dengan betulnya. BT ms 61 (Kemahiran Membaca)
4. Murid membaca cerita. BA1 ms 61. (Kemahiran Membaca)
5. Murid melengkapkan peta pokok berdasarkan cerita. BA1 ms 61. (Kemahiran Menulis)
6. Murid merumuskan isi pelajaran tentang kita harus berwaspada dengan bimbingan guru.

Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Imbuhan Akhiran

i. Ilmu :Pendidikan moral


ii. Nilai :Berhati-hati
Pengisian
iii. EMK :Keusahawanan
Kurikulum
iv. KBT :KB - Menaakul
KP - Interpersonal
v. I-Think : Peta Buih
Bahan Bantu
Buku teks, buku aktiviti
Belajar
Penilaian P &
Murid mengenal pasti dan memahami maklumat.
P

Refleksi

Pd ditangguhkan kerana………………………………………………………………………………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU 16

Subjek Bahasa Melayu Hari : Selasa Tarikh : 23 April 2019


Kelas 1 Gamma Masa : 11.50-12.50 Kehadiran :
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk/Unit Kita Cergas
2.2.1 Kemahiran Membaca
Standard
Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan
Pembelajaran idea tersirat
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Objektif
Menaakul bahan untuk mendapatkan lima idea tersirat

Mari Berehat (Buku Teks : 52 )


1. Murid membaca dan memahami teks dan gambar. BT ms 52. (Kemahiran Membaca)
2. Murid mencari isi tersirat berdasarkan bahan. BT ms 52. (Kemahiran Membaca)
3. Murid menyatakan isi tersirat berdasarkan bahan. BT ms 52. (Kemahiran Membaca)
Aktiviti 4. Murid membaca teks secara didikhibur dan memberikan simpulan bahasa yang sesuai.
BA1 ms 58-59. (Didikhibur)
5. Murid melengkapkan jadual mengenai isi tersirat dalam teks. BA1 ms 58-59.
(Kemahiran Membaca)
Murid merumuskan isi pelajaran tentang mari berehat dengan bimbingan guru.

Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Kata Nama Am

i. Ilmu : Pendidikan Kesihatan


ii. Nilai : Rasional
Pengisian
iii. EMK : Keusahawanan
Kurikulum
iv. KBT : KB - Menaakul
KP - Kajian Masa Depan
v. I-Think : Peta Bulatan
Bahan Bantu
Buku teks, buku aktiviti,
Belajar
Penilaian P &
Murid mengenal pasti dan menyebut ayat.
P

Refleksi

Pd ditangguhkan kerana………………………………………………………………………………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU 15

Subjek Bahasa Melayu Hari : Rabu Tarikh : 24 April 2019


Kelas 1 Gamma Masa : 11.50-12.50 Kehadiran :
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk/Unit Kita Cergas
Standard 3.2.2 Kemahiran Menulis (5.1.1 Kemahiran Tatabahasa)
Pembelajaran Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bercapah.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


Objektif
Membina dan menulis lima jawapan pemahaman berdasarkan soalan bercapah.

Cergaskan Diri ( Buku Teks: 53


1. Murid membaca dan memahami teks dan gambar. BT ms 53.
2. Murid berbincang untuk menjawab dan menulis soalan bercapah dengan betulnya. BT
ms 53. (Kemahiran Menulis)
Aktiviti
3. Murid membaca dan memahami teks. BA1 ms 60. (Kemahiran Menulis)
4. Murid menjawab soalan bagi soalan bercapah. BA1 ms 60. (Kemahiran Menulis)
5. Murid menyenaraikan kata nama am yang mereka baca. (Kemahiran Tatabahasa)
6. Murid merumuskan isi pelajaran tentang cergaskan diri dengan bimbingan guru.

Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Ayat mudah

i. Ilmu :Pendidikan Kesihatan


ii. Nilai :Kebersihan Fizikal dan Mental
Pengisian
iii. EMK :Keusahawanan
Kurikulum
iv. KBT :KB - Menjana idea
KP - Konstruktivisme
v. I-Think : Peta Dakap
Bahan Bantu
Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Belajar
Penilaian P &
Murid mengenal pasti ,menyebut dan menulis ayat.
P

Refleksi

Pd ditangguhkan kerana………………………………………………………………………………………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU 16

Subjek Bahasa Melayu Hari : Khamis Tarikh : 2 Mei 2019


Kelas 1 Gamma Masa : 7.30-8.30 Kehadiran :
Tema KESELAMATAN
Tajuk/Unit Pastikan Selamat
Standard 5.1.4 Kemahiran Tatabahasa (4.1.1 Didikhibur)
Pembelajaran Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata sendi nama mengikut konteks

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


Mengenal pasti dan menggunakan sepuluh kata sendi nama
Naik Kapal Terbang (Buku Teks: 63)
1. Murid membaca dan memahami teks dan gambar. BT ms 63. (Kemahiran Membaca)
2. Murid mengenal pasti kata sendi nama dan membina ayat dengan bimbingan guru. BT
ms 63. (Kemahiran Tatabahasa)
3. Murid membina ayat menggunakan kata sendi nama berdasarkan gambar dan
Aktiviti perkataan yang diberikan. BA1 ms 67. (Kemahiran Tatabahasa)
4. Murid berbincang melengkapkan ayat dengan kata sendi nama yang sesuai. BA1 ms 68.
(Kemahiran Tatabahasa)
5. Murid membaca cerita secara didikhibur dan menyatakan simpulan bahasa yang
sesuai. BA1 ms 68. (Didikhibur)
6. Murid merumuskan isi pelajaran tentang naik kapal terbang dengan bimbingan guru.

Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Kata Sendi Nama

i. Ilmu : Pendidikan Moral


ii. Nilai : Kebersihan Fizikal dan Mental
Pengisian
iii. EMK : Bertanggungjawab
Kurikulum
iv. KBT : KB - Menjana Idea
KP - Verbal-linguistik
v. I-Think : Peta Buih
Bahan Bantu
Buku teks, buku aktiviti,
Belajar
Penilaian P &
Murid mengenal pasti dan menulis maklumat
P

Refleksi

Pd ditangguhkan kerana………………………………………………………………………………………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1


MINGGU 16

Subjek Bahasa Melayu Hari : Jumaat Tarikh : 3 Mei 2019


Kelas 1 Gamma Masa : 8.00-9.00 Kehadiran :
Tema KESELAMATAN
Tajuk/Unit Pastikan Selamat

Standard 5.1.4 Kemahiran Tatabahasa (3.2.1 Kemahiran Menulis)


Pembelajaran Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata arah mengikut konteks

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


Objektif Mengenal pasti dan menggunakan sepuluh kata arah dengan betul.

Selamat Dalam Pesawat (Buku Teks: 64)


1. Murid membaca dan memahami teks dan gambar. BT ms 64.
2. Murid mengenal pasti penggunakan kata arah dan membina ayat. BT ms 64.
(Kemahiran Tatabahasa)
3. Murid melengkapkan teks dengan kata arah yang sesuai. BA1 ms 69. (Kemahiran
Tatabahasa)
4. Murid melengkapkan ayat dengan kata arah yang sesuai. BA1 ms 70. (Kemahiran
Aktiviti Tatabahasa)
5. Murid menyalin karangan yang lengkap di dalam buku latihan. BA1 ms 70.
(Kemahiran Menulis)
6. Murid mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran jalan raya
yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktu melintas.iaitu, lintasan pejalan kaki
berisyarat dan jejantas (HP4.4.1)
7. Murid merumuskan isi pelajaran tentang selamat dalam pesawat dengan bimbingan
guru.
Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Kata Arah
i. Ilmu : Pendidikan Kesihatan
ii. Nilai : Prihatin
Pengisian iii. EMK : Keusahawanan
Kurikulum iv. KBT : KB - Mengecam
KP - Kontekstual
v. I-Think : Peta Bulatan
Bahan Bantu
Buku teks, buku aktiviti
Belajar
Penilaian P &
Murid mengenal pasti hubung dan membina ayat.
P

Refleksi

Pd ditangguhkan kerana………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai