Objektif:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran;
i) Pelajar dapat menyatakan 5 peribahasa secara lisan dan tulisan
ii) Pelajar dapat menulis 5 ayat berdasarkan peribahasa yang diberi
Kemahiran: bertutur dan menulis
Gabung Jalin: Kesusasteraan Melayu dan Pendidikan Islam
Pengetahuan Sedia Ada: Pelajar melihat dan mengetahui berita tentang anak melalui
media massa
Bahan Bantu Mengajar: Komputer riba, Speaker
Langkah
Aktiviti P&P
Set Induksi
(3 minit)
Langkah 2
(2 minit)
Langkah 3
(3 minit)
Langkah 4
2 minit
Langkah 5
(5 minit)
Isi Pelajaran
a) Anak
b) Jay Jay
Catatan
Koleksi Lagu Jay
Jay
Komputer riba
Speaker
7 orang 1 kumpulan
1) Mana-mana ahli
kumpulan boleh menjawab
2)Masa yang diperuntukkan
ialah 3 minit untuk
berbincang dan untuk
menulis di papan putih
3) markah diberi berdasarkan
ketepatan jawapan:
1 markah bagi 1 peribahasa
yang betul
Klu -ANAK
kerjasama
a) Anak emas
b) Anak angkat
c) anak pungut
d) bapa borek anak rintik
e) Kecil jangan disangka
anak besar jangan disangka
bapa
Papan putih
Mengkategorikan
Mencirikan
Kasih sayang
mrnghormati
1
Langkah 6
(10 minit)
Langkah 7
(10 minit)
Langkah 8
(5 minit)
(Penutup)
a) anak emas
Buku latihan
b) anak angkat
c) anak pungut
d) bapa borek anak rintik
e) Kecil jangan disangka
anak besar jangan disangka
bapa
a) Alias anak emas cikgu
Aziz
b) Ali anak angkat Mak
Minah sejak kecil lagi
c) Atan merupakan anak
pungut maka tidak hairanlah
beliau seorang yang pemalu
d) Lim pandai menyanyi
seperti ayahnya zaman
muda-muda dahulu seperti
bapa borek anak rintik
e) Walaupun Yusoff berbadan
kecil tetapi umur sudah
menjangkau 37 tahun seperti
kecil jangan disangka anak
besar jangan disangka bapa
Anak ialah anugerah Allah
maka kita hendaklah taat dan
patuh kepada perintah kedua
ibu bapa