RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KEMAHIRAN TATABAHASA

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU

LELAKI : ____ / orang
MINGGU / HARI / TARIKH 31 / SELASA / 30 OGOS 2018 PEREMPUAN : ____ / orang
TINGKATAN 1 SHAFIE KEHADIRAN JUMLAH :____ / orang
TIDAK HADIR :
MASA 11.00 pg-12.00 t/hari

TEMA/ TAJUK Sukan Memanah

STANDARD
5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda dalam pelbagai ayat.
KANDUNGAN
STANDARD Memahami dan menggunakan kata ganda penuh, kata ganda penuh berimbuhan dan kata ganda majmuk
5.2.1
PEMBELAJARAN dengan betul mengikut konteks.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Membanding beza kata ganda penuh, kata ganda penuh berimbuhan dengan kata ganda majmuk.

1. Menggaris 3 kata ganda penuh, kata ganda berimbuhan dan kata ganda majmuk.
KRITERIA KEJAYAAN
2. Menulis 3 ayat bagi setiap kata ganda tersebut.
1. Murid menonton klip video sukan memanah.
2. Murid bersoal jawab tentang klip video tersebut.
3. Murid mebaca petikan secara mentalis.
4. Secara berpasangan murid mencari kata ganda yang terdapat dalam petikan.
5. Wakil murid membacakan jawapan.
AKTIVITI PEMBELAJARAN & 6. Murid diminta menulis 3 ayat yang gramatis bagi kata ganda yang digaris.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 7. Wakil murid menulis ayat yang dibina di papan putih.
8. Murid lain akan memberi ulasan.
9. Guru memberikan pengukuhan tentang pencapaian objektif

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)

Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring