Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU


MINGGU / HARI / TARIKH 26 /ISNIN / 15 JULAI 2019 LELAKI : ____ / orang
PEREMPUAN : ____ / orang
KELAS 1 HANAFI KEHADIRA JUMLAH : ____ / orang
N TIDAK HADIR :
MASA 9.15PAGI-10.45PAGI
Menulis
KEMAHIRAN BAHASA
Congkak
3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat dan pandangan tentang sesuatu perkara.
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN 3.2.1 Menulis untuk menyatakan sesuatu situasi yang dibaca, didengar dan ditonton menggunakan ayat yang betul, tepat
dan gramatis.

OBJEKTIF
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN
1. Menulis laporan Program Minggu Bahasa Kita dengan menggunakan ayat yang betul, tepat dan gramatis.

1. Guru menayangkan klip video cara permainan congkak.


https://www.youtube.com/watch?v=3BsvXvC70UY
2. Murid dan guru bersoal jawab.
AKTIVITI 3. Murid membaca petikan “Congkak”
PEMBELAJARAN & 4. Murid menyatakan format laporan dengan tepat.
PEMUDAHCARAAN (PdPc) 5. Secar berkumpulan murid membincangkan isi-isi penting bagi Program Minggu Bahasa Kita.
6. wakil kumpulan membacakan jawapan masing-masing.
7. Secara berkumpulan, murid menghasilkan satu perenggan isi ..
8. Murid menjalankan aktiviti “Gallery Walk”
6. Murid memberi rumusan.
ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring

Anda mungkin juga menyukai