Bentuk Implementasi Learning Activities mata ajar Keperawatan Jiwa II adalah,

Penugasan 25 November 2020 .

1. Mahasiswa dibagi dalam 6 kelompok.

2. Setiap kelompok mengidentifikasi bentuk gangguan jiwa yang ada disekitar tempat
tinggal dan lingkungan kampus
3. Melakukan kunjungan rumah selanjutnya memberikan asuhan keperawatan gangguan
jiwa kepada klien dan keluarga.
4. Bentuk gangguan jiwa yang diidentifikasi adalah : Perilaku kekerasan, Waham,
Halusinasi, Percobaan bunuh diri,
Isolasi sosial, Harga Diri rendah dan Defisit perawatan diri.
5. Asuhan keperawatan dilakukan secara sistematis, dimulai dari tahap pengkajian,
perumusan diagnosa keperawatan, menyusun rencana tindalkan, melakukan tindakan
dan mengevaluasi tindakan yang sudah diberikan.
6. Kunjungan rumah dilakukan minimal 4 kali dengan ketentuan : 2 kali kunjungan untuk
melakukan pengkajian ( sesuai dengan format pengkajian jiwa), 1 kali kunjungan untuk
melakukan tindakan, dan 1 kali kunjungan untuk mengevaluasi tindakan yang sudah
diberikan serta terminasi akhir dengan keluarga.
7. Implementasi kegiatan adalah berupa SP buat klien dan SP buat keluarga klien.
8. Semua kegiatan dilaporkan dalam bentuk Asuhan Keperawatan Klien dengan :.........
(sesuaikan dengan kasus yang dikelola kelompok : apakah Perilaku kekerasan, Waham,
Halusinasi, Percobaan bunuh diri, Isolasi sosial, Harga Diri rendah dan Defisit
perawatan diri).
9. Semua aktivitas mahasiswa dilapangan didokumentasikan Setiap kali kunjungan
dipresentasikan dikelas secara bergilir oleh kelompok, guna mengevaluasi dan
memperbaiki untuk kunjungan selanjutnya.
10. Jika ada yang kurang faham, diskusikan dengan koordinator mata ajar.
11. Selamat bekerja