LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

INSTALASI MS OFFICE 2010 PADA PC

DI GARDU COMPUTER KABUPATEN CIREBON

LAPORAN

Diajukan untuk memenuhi persyaratan

Kegiatan siding prakerin

Kompetensi keahlian

Teknik Komputer Jaringan

OLEH :

NURUL FIRDA NADILA 192010097

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK SALAFIYAH PLUMBON

2021
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

Laporan ini di setujui oleh :

Tanggal diterima :

Tanggal disetujui :

Ketua prakerin Pembimbing Sekolah

Mengetahui :

Kepala Smk Salafiyah Plumbon Ketua Program TKJ

Drs. H.Asep kostajaya N.M.SI

 LEMBAR PENGESAHAN

DUNIA USAHA/INDUSTRI (DU/DI)

Laporan ini di setujui oleh :

Tamggal diterima :

Tanggal disetujui :

Pembimbing DU/DI

Bapak ILMI

Mengetahui

Kepala DU/DI

Bapak ILMI
 LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG

LAPORAN

INSTALASI MS OFFICE 2010 (DILENGKAPIN JUDULNYA)

NURUL FIRDA NADILA

NIS : 192010097

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal

………………Dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diujikan

Sebagai kelengkapan dan telah lulus ujian prakerin tahun 2021

Susunan Dewan Penguji

1…………………………...... : penguji I : ……………………..

2…………………………… : penguji II :………………………

Menyetujui

Kepala SMK Salafiyah

Drs.H,Asep Kosta Jaya N.M.SI

(INI DI TARO DI BAB 2) IDENTITAS DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI

1. Nama Dunia Usaha/Industri : CV GARDU COMPUTER

2. Usaha : Penjualan hardware & accesories

3. Alamat : jl.dr.setia budhi no.50 lungbenda

4. No Telepon / Telex :

5. Nama Pimpinan : Ilmi

6. Nama Pembimbing Sekolah : Sri mustika

7. Nama Pembimbing Instansi : Ilmi

8. Bagian / Divisi / Lokasi : Service

 YAYASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ASSALAFIYAH

SMK SALAFIYAH PLUMBON

Jl.Kisabalanang Bodesari Kec. Plumbon Kab. Cirebon Kode
Pos 45155
Telp (0231) 324 372 E-mail : smksalafiyahplumbon@gmail.com

IDENTITAS SISWA

1. Nama Siswa : NURUL FIRDA NADILA

2. Tempat Tanggal Lahir : Cirebon, 10 Agustus 2003
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. Golongan Darah :-
5. Nomor Induk Siswa : 192010097
6. Sekolah : SMK SALAFIYAH PLUMBON
7. Alamat : jl.kisabalanang Bodesari
Kec.Plumbon Kab.Cirebon
8. Nomor Telepon : (0231) 324372
9. Catatan Kesehatan : Baik/Sehat
10. Nama Orang Tua /Wali : KARNADI
11. Alamat Orang Tua : Ds.Pamijahan blok.Masjid
Kec.Plumbon Kab. Cirebon
12. Nomor Telepon Orang Tua/ Wali :-

Cirebon,

Siswa,

Pas Fhoto

3x4
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT,

Karena dengan rahmat dan izin-Nya penulis dapat menyelesaikan pelaksanaan
Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) untuk Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) yang dilaksanakan di Gardu Computer.

Penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada

semua pihak yang membantu, baik secara langsung maupun tidak langsung,
sehingga laporan prakerin ini dapat terselesaikan dengan baik. Oleh karena itu
pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada :

1. Bapak Drs. H.asep kostajaya.M.SI selaku Kepala SMK Salafiyah Plumbon.

2. Bapak Adi Riyadi, selaku Ketua Penyelenggara Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) Di SMK Salafiyah plumbon.
3. Ibu Sri mustika ayu, selaku pembimbing PRAKERIN di SMK Salafiyah
plumbon.
4. Bapak ILMi , selaku Pimpinan dan Pembimbing PRAKERIN di Gardu
Computer.
5. Dan Kedua Orang Tua yang telah memberikan dukungan dan motivasi.
6. Bapak/Ibu guru beserta adik kelas kami yang telah memberikan dorongan
materi
Atau spiritual, keluarga dan saudara saya beserta semua pihak yang banyak
membantu
Dalam pembuatan laporan ini.
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH....................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN DU/DI ............................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN SIDANG.......................................................... iii
IDENTITAS DU/DI ....................................................................................... iv
IDENTITAS SISWA………………………………………………………..
KATA PENGANTAR.................................................................................... v
DAFTAR ISI .................................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang........................................................................ 1
1.2 Tujuan Manfaat Prakerin........................................................ 2
1.3 Landasan Prakerin................................................................... 4
BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
2.1 Sejarah Singkat DU/DI .......................................................... 5
2.2 Bidang Usaha.......................................................................... 6
2.3 Struktur Organisasi Perusahaan........................................
2.4 Perkembangan………………………………………..
BAB III URAIAN PELAKSANAAN PRAKTIK
3.1 Tinjauan teoritis.................................................................
3.2 Pelaksanaan Kegiatan Praktik ................................................
3.3 Agenda harian
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan..............................................................................
4.2 Saran Saran .............................................................................
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 3. 1 iswahyudi.wordpress.com...........................................................................19
Gambar 3. 2 iswahyudi.wordpress.com...........................................................................19
Gambar 3. 3 iswahyudi.wordpress.com...........................................................................20
Gambar 3. 4 iswahyudi.wordpress.com...........................................................................20
Gambar 3. 5 iswahyudi.wordpress.com...........................................................................20
Gambar 3. 6 iswahyudi.wordpress.com...........................................................................21

\
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar belakang praktik kerja industri (PRAKERIN)

pelaksanaan pendidikan dengan praktik kerja industri (PRAKERIN)

sebagai perwujudan kebijaksanaan dari "link and match",dalam prosesnya
dilaksanakan ada dua tempat yaitu disekolah dan didunia
usaha/industri.Upaya ini dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu
tamatan sekolah menengah kejuruan (SMK) mencapai tujuan relevasi
pendidikan dangan tuntutan kebutuhan tenaga kerja.Harapan utama dari
kegiatan penyelenggaraan praktik didunia usaha/industri disamping keahlian
profesional siswa meningkat sesuai dengan tuntutan kebutuhan dunia
usaha/industri,juga siswa akan memiliki etos kerja yang meliputi:
kemampuan bekerja,motivasi bekerja,inisiatif,kreatifitas,hasil pekerjaan yang
berkualitas,disiplin waktu dan kerajinan dalam bekerja.

1.2. Tujuan atau Manfaat Praktik Kerja industri (PRAKERIN)

Praktik kerja industri (PRAKERIN) adalah merupakan suatu sistem

pembelajaran yang dilakukan diluar proses belajar mengajar dan dilaksanakan
pada perusahaan atau industri atau instansi yang relevan.secara umum
pelaksanaaan program praktik kerja industri ditujukan untuk meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang teknologi,penyesuain diri
dengan situasi yang sebenarnya,mengumpulkan informasi dan menulis
laporam yang berkaitan langsung dengan tujuan khusus.Setelah siswa
melaksanakan program praktik kerja industri secara khusus

Pada dasarnya,manfaat dari prakerin adalah untuk membekali siswa akan

pengalaman yang langsung ia dapatkan dari pengalaman diberbagai kegiatan
yang langsung dilaksanakan diperusahaan atau industri, sehingga siswa
dappat menerapkan apa yang telah ia dapatkan dibangku sekolah agar sesuai
 dengan yang dibutuhkan didunia industri,adapun tujuan lain dari prakerin
adalah :

 Menerapkan ilmu pengetahuan baik teori maupun praktek yang telah

diperoleh dibangku sekolah.
 Dapat menambah ilmu pengetahuan dan keterampilan siswa baik secara
praktik maupun teori.
 Mendapat pengalaman kerja sebagai modal untuk bekerja diperusahaan atau
industri setelah menyelesaikan sekolah menengah kejuruan.
 Berusaha untuk beelajar mengatasi masalah yang terjadi dilapangan pekerjaan
sesungguhnya.
 Mengenal,mengetahui dan mempelajari organisasi perusahan,agar dapat
memperluas pengetahuan dan mengembangkan wawasan,berfikir tentang
pekerjaa dilapangan sesungguhnya.
 Menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan tuntutan
zaman diera teknologi informasi dan komunikasi.
 Mengembangkan pemantapan profesionalisme yang diperlukan siswa untuk
memasuki dunia lapangan pekerjaan sesuai dengan bidangnya.

1. 4. Landasan Prakerin

Landasan mengenai kegiatan praktek kerja industri (prakerin) ini tercantum

dalam :

1) UU NO.2 Tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional

a. Masyarakat sebagai mitra pemerintah bersepakatan yang seluas-
luasnya untuk berperan serta dalam menyelenggarakan pendidikan.
b. UU SPPN, Bab 4 pasal 10 berisi tentang :
“penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu
jalur pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah.”.
c. Pasal 3 berisi tentang :
“pengadaan dan pendayagunaan sumber daya pendidikan
dilaksanakan oleh pemerintah,masyarakat,keluarga,peserta didik”.
2) Peraturan Pemerintah (PP) No. 29 Tahun 1990
 a. Pasal 29 berisi tentang :
Penyelenggaraan sekolah menengah kejuruan (SMK) dapat bekerja
sama dengan masyarakat terutama dunia usaha dan para dermawan
untuk memperoleh sumber daya dalam rangka menunjang
penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan.
b. Pasal 32 ayat 1 berisi tentang :
“pada sekolah menengah kejuruan (SMK) dilakukan uji coba
gagasan baru dan diperlukan dalam rangka pengembangan
pendidikan”.
3) Peraturan Pemerintah (PP) No. 39 Tahun 1991
a. Pemerintah dan masyarakat menciptakan peluang yang lebih besar
untuk meningkatkan kesesuaian program SMK dengan kebutuhan
dunia usaha yang di usahakan dengan azas saling menguntungkan.
b. Pasal 8 berisi tentang :
“peran serta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan
praktek kerja industri (Prakerin).
4) Keputusan mendikbud No. 0490/U/1992 Tentang kurikulum SMK.
5) Keputusan mendikbud No. 080/U/1993 Tentang kurikulum SMK
 BAB II

URAIAN UMUM

2.1. Sejarah singkat DU/DI / Instansi

Gardu computer yang beralamat di jalan setia budhi no.50

palimanancirebon,didirikan pada tahun 1994 oleh bapak ilmi,s.t,

Awal mula pembentukan gardu computer di mulai dari pembentukan

usaha perorangan yang bernama duta teknik elektrik.Duta teknik elektrik bergerak
dalam bidang elektronik,bisa dikatakan bahwa duta elektronik ini awal
berkembangan nya Po.Duta teknik elektrik merupakan nama yang pertama kali
dipakai ketika dalam perjalanan awal menjalankan usaha kemudian berkembang
dengan pesat sehingga membentuk usaha baru lagi yang bergerak dalam bidang
sarana dan prasarana computer yang di beri nama usaha nya yaitu Gardu
computer.Bapak ilmi,s.t inilah yang memimpin di bidang usaha sarana dan
prasarana yaitu Po.Gardu computer

2.2. Bidamg Usaha

 2.3. Struktur Organisasi Perusahaan

DIREKTUR UTAMA

ILMI, ST

WAKIL DIREKTUR

BAMBANG JUNAWAN S.PD

MARKETING SEKRETARIS

IPUL SAEFULLAH S.PD SUICI, S.PD

TEKNISI

Perawatan Sistem Komputer Perbaikan

Sugeng, S.Kom Aries, S.Kom

PC dan Komputer

Akhmad Rifa’i
2.4 Perkembangan
 BAB III

PELAKSANAAN ATAU AKTIVITAS DI DU/DI

3.1. Instalasi MS Office 2010 Pada PC

A. Pengertian Microsoft word

Pengertian Microsoft Word adalah sebuah program yang merupakan

bagian dari paket instalasi Microsoft Office, berfungsi sebagai perangkat lunak
pengolah kata meliputi membuat, mengedit, dan memformat dokumen. Perangkat
lunak pengolah kata atau word processing adalah program yang digunakan untuk
mengolah dokumen berupa teks misalnya surat, kertas kerja, brosur, kartu nama,
buku, jurnal, dan lain-lain.

B. Sejarah Microsoft word

Microsoft Word atau Microsoft Office Word pertama kali diluncurkan

pada tahun 1983 dengan nama Multi-Tool Word untuk Xenix, versi-versi lain
selanjutkan dikembangkan untuk berbagai operation system (OS).

Versi-versi tersebut, misalnya adalah DOS (1983), Apple Macintosh

(1984), SCO Unix, OS/2, dan Microsoft Windows (1989). Setelah menjadi bagian
dari Microsoft Office System versi 2003 dan 2007, perangkat lunak ini kemudian
diberi nama Microsoft Office Word.Worda

1. Tahun 1981-1990

Konsep dan ide Microsoft Word banyak diadaptasi dari Bravo, program
pengolah kata pertama berbasis grafik yang diciptakan oleh Charles Simonyi.
Bravo dikembangkan di Xerox Palo Alto Research Center (PARC).
 Simonyi kemudian menggandeng Richard Brodie dan bersama-sama
meninggalkan Xerox PARC untuk bergabung dengan Microsoft tahun 1981.
Tanggal 1 Februari dua tahun kemudian, dimulailah pengembangan Multi-Tool
Word.

Multi-Tool Word dirilis untuk IBM PC pada tanggal 25 Oktober 1983

dengan nama barunya, Microsoft Word. Pada saat itu, perangkat lunak yang
menguasai dunia pengolah kata adalah WordStar dan WordPerfect.a

Yang membuat Word berbeda dengan dua program pengolah kata

pendahulunya tersebut adalah pengaplikasian konsep WYSIWYG (what you see
is what you get), tampilan cetak tebal dan cetak miring, serta penggunaan tetikus
atau mouse yang kala itu belum lazim digunakan.

Sementara, WordStar dan WordPerfect baru berhasil mengembangkan

tampilan teks dengan penggunaan kode warna dan markup sebagai tanda cetak
miring, tebal, dan sebagainya.

Setelah itu, di tahun 1985, dirilislah program Word for Macintosh dengan
tampilan yang berbeda dari versi DOS. Word for Macintosh diprogram oleh Ken
Shapiro dengan menambahkan konsep WYSIWYG di dalamnya. Program
tersebut mendapat banyak perhatian dari para pengguna komputer.

Tahun 1987, versi Word for Macintosh selanjutnya pun dirilis. Diberi
nama Word 3.0, versi ini memiliki banyak peningkatan dan fitur-fitur baru, tetapi
bug-nya juga banyak. Sehingga, beberapa bulan kemudian, Microsoft mengganti
Word 3.0 menjadi Word 3.01 yang lebih stabil.

Microsoft mengirim sebuah surat untuk semua user Word 3.0 terdaftar
yang berisi salinan Word 3.01 secara cuma-cuma. Peristiwa ini menjadi
kekeliruan termahal yang harus ditebus pada waktu itu. Di tahun 1989, versi Word
4.0 diluncurkan. Versi ini terkenal sangat sukses dan stabil digunakan.
 2. Tahun 1981-1990

Word for Windows diluncurkan pada rentang waktu ini. Versi pertamanya
(Word for Windows 1.0) diterbitkan tahun 1989 seharga $500. Namun, versi
pertama dari Word ini tidak kompatibel jika digunakan pada versi OS Windows
saat itu, sehingga penjualannya pun biasa saja.

Baru kemudian di tahun berikutnya, dirilislah Microsoft Windows 3.0

yang membuat penjualan Word for Windows 1.0 meningkat pesat karena memang
didesain untuk digunakan pada Microsoft Windows 3.0. Dengan demikian,
resmilah Microsoft Word sebagai pemimpin dunia pengolah kata.

3. Microsoft Word 2010

Versi ini merupakan versi terbaru yang dirilis oleh Microsoft untuk Office
pada Windows dengan dukungan untuk Microsoft Windows XP, Windows Vista,
Windows 7, dan bahkan Windows 8. Beberapa keunggulan Microsoft Word 2010,
antara lain:

lebih ringan karena fitur-fitur yang tidak dibutuhkan sudah dihilangkan,

 memiliki grafis 3D yang lebih baik,

 mendukung standar format .odf (Open Document Format),
 lebih mudah menyimpan format .pdf dan .xps,
 dapat menyimpan dokumen di Cloud karena terintegrasi dengan
Windows Live,
 tersedia versi 32 bit dan 64 bit, serta
 tampilan ribbon lebih sederhana dan mudah digunakan.

C. Alat dan Bahan

3.2 Pelaksanaan kegiatan yang sebenarnya

1.Siapkan softwaare Microsoft Office 2010 bisa berupa dalam CD/DVD atau
pun .rar
2.Jika menggunakan CD/DVD masukkan kedalam CD/DVD ROM, jika .rar
extract file tsb
3.Pilih SETUP.EXE
4.Setelah klik setup, tunggu proses instalasi tersebut berjalan

Gambar 3. 1 iswahyudi.wordpress.com

5. Selanjutnya masukan product key, product key biasanya berjumlah 25 dijit

yang Anda dapatkan sewaktu membeli aplikasi Micorosoft office, baik angka
maupun huruf.

Gambar 3. 2 iswahyudi.wordpress.com

6.Centang pada tulisan “ I accept the terms of this agreement ” lalu klik continue.
Gambar 3. 3 iswahyudi.wordpress.com

7.Setelah itu Anda diminta memilih “ Upgrade ” atau “ Costumize ”, kalau

upgrade adalah untuk meng-install semua paket microsoft office 2010. Jika Anda
tidak memilih aplikasi semua, maka Anda bisa menggunakan customize untuk
memilih beberapa aplikasi yang Anda butuhkan.

Lalu pilih upgrade seperti dibawah ini :

Gambar 3. 4 iswahyudi.wordpress.com

8.Pada prosesnya, instalasi microsoft office 2010 akan berjalan dan tidak
membutuhkan waktu yang cukup lama.

Gambar 3. 5 iswahyudi.wordpress.com
9.Setelah proses instalasi tersebut selesai Anda akan disuruh memilih antara go to
office online atau close, tetapi yang kita pilih “ close ” karena untuk
menyelesaikan proses instalalsi tersebut.

Gambar 3. 6 iswahyudi.wordpress.com

10.Instalasi mirosoft office 2010 telah selesai

 YAYASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ASSALAFIYAH

SMK SALAFIYAH PLUMBON

Jl.Kisabalanang Bodesari Kec. Plumbon Kab. Cirebon Kode
Telp (0231) 324 372 E-mail : smksalafiyahplumbon@gmail.com

AGENDA HARIAN

NAMA SISWA : NURUL FIRDA NADILA

NIS : 192010097
PROGRAM STUDI : Teknik komputer dan jaringan
TEMPAT PRAKERIN : Gardu computer
No Hari dan Uraian Singkat mengenai Pembimbing
Tanggal pengalaman atau pekerjaan
yang dilakukan Nama Paraf
1 Senin, 18 jan 1. Pengantaran ketempat
2021 prakerin

2 Selasa,19 Jan Daring tentang soal

2021 1.mengakses basis data dimana
objek yang digunakan tersusun
secara hirarki dan dapat
membuat hirarki baru yang
merupakan pengembangan
OLEDB
= ODBC
3 Rabu, 20 Jan Daring tentang soal
2021 1.suatu alat yang dibutuhkan
untuk menguatkan sinyal
jaringan yang melalui nya dan
memiliki sinyal jaringan yang
sama di sebut
 =REPEATER

4 Kamis, 21 Jan Daring tentang soal

2021 1.perintah dalam pemrograman
HTML yang digunakan untuk
membuat Hyperlink ke situs
www.google.com adalah
=<a
href="www.google.com></a>
5 Jum’at, 22 Jan Daring tentang soal
2021 1.perhatikan script php dibawah
ini <?PHP}
$=1
di
{while($,<=s)?>
echo$1
Hasil eksekusi dari script diatas
adalah
=0123456
6 Rabu, 27 Jan Membuat kabel jaringan tipe
2021 straight
7 Kamis, 28 Jan Membuat kabel jaringan tipe
2021 straight
8 Jumat, 29 Jan Membuat kabel jaringan tipe
2021 straight

9 Senin, 2 feb Membuat kabel jaringan tipe

2021 straight
10 Selasa, 3 feb Membuat kabel jaringan tipe
2021 straight
11 Rabu,4 feb Membuat kabel jaringan tipe
2021 straight
12 Kamis, 5 feb Membuat kabel jaringan tipe
2021 straight
13 Senin, 8 feb Penilaian dan membuat video
 2021 memasang kabel jaringan tipe
straight
14 Selasa, 9 feb Memasang 1 set komputer
2021
15 Rabu, 10 feb Penilaian dan membuat video
2021 pemasangan 1 set komputer
16 Senin, 15 feb Memasang printer pada
2021 komputer
17 Selasa, 16 feb Latihan mengeprint dengan
2021 komputer
18 Rabu, 17 feb Pemasangan printer pada
2021 android
19 Kamis, 18 feb Latihan memasang printer
2021 dengan menggunakan android
20 Senin, 22 gen Memasang alat pencetak
2021 data/printer pada komputer
21 Selasa,23 feb Penilaian memasang alat
2021 pencetak data/printer pada
komputer
22 Senin, 1 Maret Membongkar dan merakit
2021 komputer
23 Selasa, 2 Menginstal aplikasi windows
Maret 2021 Microsoft
24 Rabu 3 Maret
2021
 LAPORAN KEGIATAN SISWA SECARA BERKALA

No. Hari, Divisi/tempat Jenis kegiatan Waktu Paraf

Tanggal kegiatan Siswa Instruktur Ket.
 DU/DI

1. Pengantaran me
1. Senin, 18 tempat prakerin
Jan 2021 2. Daring

Gardu computer
s/d mengerjakan soal
3. Daring
Jum’at, mengerjakan soal
22 Jan 4. Daring
2021 mengerjakan soal
5. Daring
mengerjakan soal

Cirebon,..............2021

Instruktur DU/DI

ILMI

Paraf
Hari, Divisi/tempat
No. Jenis kegiatan Waktu Siswa Instruktur Ket.
Tanggal kegiatan
DU/DI
2. 1. Membuat kabel
Rabu, 27
jaringan tipe
Jan 2021
straight

Gardu Computer
s/d 2. Membuat kabel
jaringan tipe
Jum’at,
straight
29 Jan
3. Membuat kabel
2021
jaringan tipe
straight

Cirebon,.......................2021

Instruktur DU/DI,

ILMI

Paraf
Hari, Divisi/tempat
No. Jenis kegiatan Waktu Siswa Instruktur Ket.
Tanggal kegiatan
DU/DI
3. 1. Membuat kabel
jaringan tipe
straight
Senin, 2
2. Membuat kabel
feb 2021

Gardu Computer
jaringan tipe
S/d straight
3. Membuat kabel
Kamis 5
jaringan tipe
feb 2021
straight
4. Membuat kabel
jaringan tipe
straight

Cirebon,.......................2021

Instruktur DU/DI,

ILMI

Paraf
Hari, Divisi/tempat
No. Jenis kegiatan Waktu Instruktur
Tanggal kegiatan Siswa Ket.
DU/DI
 1. Penilaian
membuat
4.
video
memasang

Senin 8 kabel jaringan

feb 2021 tipe straight

Gardu Computer
2. Memasang 1
s/d set komputer

Rabu 10 3. Penilaian

feb 2021 membuat

video
pemasangan 1
set komputer

Cirebon,.......................2021

Instruktur DU/DI,

ILMi

Paraf
Hari, Divisi/tempat
No. Jenis kegiatan Waktu Instruktur
Tanggal kegiatan Siswa Ket.
DU/DI
5. 1. Memasang
printer pada
komputer
2. Latihan
mengeprint
Senin 15
dengan
feb 2021 Gardu Computer
komputer
s/d 3. Pemasangan
printer pada
Kamis 18
android
feb 2021
4. Latihan
memasang
dengan
mengeprint
dengan
android

Cirebon,......................2021

Instruktur DU/DI,

ILMI

Paraf
Hari, Divisi/tempat
No. Jenis kegiatan Waktu Instruktur
Tanggal kegiatan Siswa Ket.
DU/DI
6. 1. Memasang
alat pencetak
Senin, 22
data pada
feb 2021

Gardu Computer
printer
s/d komputer
2. Penilaian
Rabu 24
memasang alat
feb 2021
pencetak data
printer pada
komputer

Cirebon,.......................2021

Instruktur DU/DI,

ILMI

Paraf
Hari, Divisi/tempat
No. Jenis kegiatan Waktu Instruktur
Tanggal kegiatan Siswa Ket.
DU/DI
 Senin, 1
7. Maret 1. Membongkar
2021 dan merakit

Gardu Computer
komputer
s/d
2. Menginstal
Selasa 2 aplikasi
Maret windows
2021 Microsoft

Cirebon,.......................2021

Instruktur DU/DI,

ILMi

BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
 Berdasarkan pengalaman penulis selama menempuh pendidikan di
dunia usaha/industri yang telah penulis lakukakan selama tiga
bulan,kenyataannya membuktikan bahwa dari segi disiplin
ilmu,pengetahuan,dan juga keterampilan penulis miliki selama ini dapat
berkembang melalui bukti nyata yang telah penulis lakukan di sekolah tetapi
didunia usaha/industri lebih besar akan pencarian ilmu pengetahuan yang
semakin meluas dan semakin besar untuk memperoleh teknologi yang
semakin canggih dan modern ini.
Dari kerja praktek yang telah dilakukan di GARDU COMPUTER,penulis
dapat menarik beberapa kesimpulan diantaranya :
Pada dasarnya mengisntal Microsoft Office baik itu sistem
operasi,driver dan program aplikasi itu cukup mudah.Tetapi walaupun
menginstal Microsoft Office itu mudah kita juga harus teliti pada saat proses
penginstalan,jangan sampai kita salah memberikan perintah.jika kita salah
memberikan perintah,maka proses instalasi yang sedang kita lakukan akan
gagal.
Dengan menginstal Microsoft Office sendiri,kita dapat menetukan
jenis Microsoft Office yang akan kita gunakan dan yang sesuai dengan
kebutuhan kita.
Ilmu yang didapat sangatlah penting,karena tidak akan pernah
didapat dari sekolah melainkan dari kegiatan praktek kerja industri
(Prakerin).Jadi kegiatan prakerin sangatlah penting,disamping bisa
menambah ilmu juga bisa menambah pengetahuan kita.

4.2 Saran-Saran
4.2.1 Saran Untuk Sekolah
a. Sekolah perlu memberikan penekanan pada penguasaan
keterampilan yang relevan dengan perkembangan teknologi
didunia kerja. Dengan demikian peserta Prakerin dapat
 mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang diperoleh secara
maksimal.
b. Dalam penerimaan dan penempatan parasiswa yang
melaksanakan Kerja Praktek, hendaknya mempertimbangkan
bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat
mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah
pengetahuan.
c. Sekolah perlu memberikan penekanan pada masalah budaya
kerja yang berlaku pada instansi pemerintah maupun swasta.
Dengan demikian apabila siswa melakukan Prakerin pada
instansi sehingga para siswa akan dapat menyesuaikan diri
dengan mudah.

4.2.2 Saran Untuk DU/DI

a. Untuk memberikan dan meningkatkan pelayanan jasa kepada
masyarakat harus diperlukan suatu tingkat kehandalan,
ketekunan, dan kerjasama antar karyawan dan pimpinan.
b. Harus adanya komunikasi yang baik sehingga tidak adanya
salah paham baik antara pimpinan dengan karyawan maupun
antara sesama karyawan.
c. Penyediaan fasilitas yang lengkap juga akan menunjang
kemajuan perusahaan

4.2.3 Saran Untuk Siswa

a. Untuk siswa yang akan melakukan Praktek Kerja Industri
(Prakerin) sebaiknya harus lebih bersikap lebih baik lagi karena
Praktek Industri bukan sekedar belajar diluar seperti sekolah,
melainkan juga belajar bagaimana sikap dan ucapan bisa di
pertanggung jawabkan, etika dan kedisiplinan yang lebih di
ajarkan di dunia prakerin.
 b. Penyusun mengharapkan agar peserta Prakerin selanjutnya dapat
menjaga nama baik sekolah juga Instansi yang akan ditempati,
serta mentaati peraturan yang berlaku di Instansi tersebut.
c. Disiplin kerja, keterampilan, kejujuran, ketelitian,dan tanggung
jawab harus ditingkatkan atau diperhatikan.
4.3. Penutup
Demikianlah yang dapat kami sampaikan mengenai materi
yang menjadi bahasan dalam laporan ini, tentunya banyak
kekurangan dan kelemahan kerena terbatasnya pengetahuan
kurangnya rujukan atau referensi yang kami peroleh, Hubungannya
dengan laporan ini Penulis banyak berharap kepada para pembaca
yang budiman memberikan kritik dan saran yang membangun
kepada kami demi sempurnanyalaporan ini.Semoga laporan ini dapat
bermanfaat bagi Penulis dan Pembaca, khususnya pada Penulis.
Aamiin.
DAFTAR PUSAKA
LAMPIRAN