YAYASAN HIDAYATUL MUBTADI’IN KEMBANG

SMK HIDAYATUL MUBTADI’IN SINGOSARI

Jl. Kembang No.2 Purwoasri, Singosari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Hidayatul Mubtadi’in Komp. Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak
Mata Pelajaran : Komputer & Jaringan Dasar Kelas / Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : K3LH Alokasi Waktu : 3 x 40’
Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan K3LH disesuaikan dengan lingkungan kerja
4.1 Melaksanakan K3LH dilingkungan kerja

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan prinsip K3LH dengan benar
2. Menentukan prosedur K3LH dengan tepat
3. Mengikuti prosedur K3LH dengan tepaat
4. Mengimplementasikan K3LH dengan baik

B. Strategi Pembelajaran :
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi : cooperatif learning
3. Model : Problem based learning

C. Proses Pembelajaran :
1. Tahap Pendahuluan
Awalan : Berdoa dan mengecek kehadiran peserta didik melalui group WhatsApp
dan memberikan kode masuk ke Google Classroom.
Motivasi : Melalui group WhatsApp memberikan informasi tentang K3LH.
Apersepsi : Peserta didik menyiapkan bahan dan alat dengan mempertimbangkan
keselamatan kerja sebelum materi dimulai.
Tujuan Pembelajaran : Melalui group WhatsApp dan video memberikan informasi tentang K3LH.
Cakupan Pembelajaran : Melalui Google Classroom menginformasikan Tentang K3LH.
2. Kegiatan Inti
Mengamati : Peserta didik mengamati video tentang K3LH.
Menanya : Peserta didik melalui Google Classroom melakukan diskusi tenang K3LH.
Mencoba : Peserta didik memilih dan menentukan materi K3LH yang telah disiapkan.
Menalar : Peserta didik membuat model –model K3LH dengan berdasarkan video.
Mencipta : Peserta didik membuat langkah-langkah sesuai disain yang sudah disiapkan dan
menyelesaikan karya yang dibuat dengan bimbingan guru melalui google classroom.
3. Kegiatan Penutup
Simpulan : Peserta didik dibimbing dan difasilitasi dalam membuat simpulan tentang K3LH dan
diberikan arahan tentang K3LH.
Evaluasi : Memberikan pertanyaan singkat kepada siswa tentang K3LH melalui google
classroom dan WhatsApp.
Refleksi : Meminta umpan balik pada siswa tentang kegiatan pembelajaran yang telah
berlangsung melalui google classroom dan WhatsApp.
Tindak Lanjut : Peserta didik diberi tugas membaca buku dan literatur lain yang berkaitan dengan
K3LH melalui group WhatsApp
Penutup : Berdo’a dan atau salam untuk menutup kegiatan pembelajaran.

D. Penilaian :
Sikap spiritual (Teknik : observasi dan Bentuk instrumen : lembar observasi)
Sikap sosial (Teknik : observasi dan Bentuk instrumen : lembar observasi)
Pengetahuan (Teknik Penilaian : Tes lisan dan Bentuk instrument : Tes interview)
Keterampilan (Teknik : observasi dan Bentuk instrument : lembar observasi)

Mengetahui, Singosari, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

JOKO SALAM, S.Pd AGUS YULIANTO, S.Kom.

Meningkatkan Imtaq, Cerdas Dalam Menguasai Iptek, Kreatif dan Siap Menghadapi Persaingan
Dalam Dunia Usaha Dan Industry.