TOPIK 1

1. Berdasarkan ruang lingkupnya, Pendidikan Kewarganegaraan SD bertujuan untuk

mengembangkan....
a. Berpikir kritis, radikal, mendalam, aktif, berpartisipasi aktif, melaksanakan demokrasi,
menghormati HAM
b. Berpartisipasi aktif, bertanggung jawab, mengembangkan ilmu pengetahuan dan
teknogi, menghormati HAM, menjaga Pancasila
c. Berpikir kritis, berpartisipasi aktif, berkembang positif dan demokratis, dapat
berinteraksi dengan bangsa lain
d. Berpartisipasi aktif, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknogi, menghormati
HAM, menjaga Pancasila, melaksanakan demokrasi
2. Berikut ini adalah fungsi dari Pendidikan Kewarganegaraan SD, kecuali ....
a. Membentuk generasi penerus agar memiliki pemahaman tentang cita-cita/tujuan negara
b. Membentuk generasi penerus yang dapat mengambil keputusan-keputusan yang
bertanggung jawab dalam menyelsaikan masalah pribadi, masyarakat dan negara.
c. Sebagai wahana untuk membentuk warga negara yang cerdas, terampil, dan berkarakter,
yang setia kepada bangsa dan negara Indonesia dengan merefleksikan dirinya dalam
kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945.
d. Membentuk generasi penerus yang dapat mengembangkan ilmu pengetahuan dan
teknologi serta menjunjung tinggi HAM
3. Mengapa Pendidikan Kewarganegaraan diberikan di sekolah dasar ?
a. sebagai bekal untuk membentuk generasi penerus bangsa yang berkarakter sesuai
dengan ideologi yang dianut
b. sebagai bekal untuk menyelenggarakan pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan
menyenangkan
c. sebagai bekal untuk menjadikan generasi penerus paham akan perubahan teknologi,
budaya dan peradaban
d. sebagai bekal untuk membentuk generasi penerus yang sadar akan hukum bernegara
4. Pernyataan berikut ini yang paling tepat menggambarkan hakikat PKn di SD yaitu ....
a. sebagai program pendidikan yang diselenggarakan untuk mengembangkan dan
melestarikan nilai-nilai Pancasila
b. sebagai program pendidikan yang diselenggarakan untuk membentuk perilaku sehari-
hari
c. sebagai program pendidikan yang diselenggarakan untuk pembentukan diri yang
memahami dan mampu melaksanakan hak dan kewajibannya
d. sebagai program pendidikan yang diselenggarakan untuk mengembangkan dan
melestarikan nilai luhur Pancasila sehingga menjadi jati diri sebagai warga negara yang
memahami dan melaksanakan hak dan kewajibannya sebagai warga negara sesuai
dengan Pancasila dan UUD 1945
5. Berikut ini adalah tujuan diselenggarakannya pembelajaran PKn menurut Depdiknas,
kecuali ....
a. Berpikir kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu Kewarganegaraan.
b. Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan karakter-
karakter masyarakat di Indonesia agar dapat hidup bersama dengan bangsa-bangsa lain.
c. Berpartisipasi secara langsung dalam pemilihan umum
d. Berpartisipasi secara cerdas dan tanggung jawab, serta bertindak secara sadar dalam
kegiatan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
6. Warga negara yang baik dalam pendidikan kewarganegaraan dapat dimaknai sebagai
berikut, kecuali....
a. warga negara yang memiliki kecerdasan baik intelektual, emosional, sosial, maupun
spiritual
b. warga negara yang memiliki rasa bangga dan tanggung jawab
c. warga negara yang mampu berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat sesuai dengan
ideologi Negara
d. warga negara yang memiliki seperangkat pengetahuan yang luas untuk mencari
keuntungan bersama dan dibagi sama rata
7. Pembelajaran PKn memiliki tujuan umum dan khusus berdasarkan yang disampaikan
Djahiri. Tujuan umum yang dimaksudkan yaitu ....
a. mendukung keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan nasional
b. membina moral kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila
c. membina generasi penerus yang sadar akan toleransi dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
d. membina generasi penerus yang sadar akan hak nya sebagai warga negara
8. Pendidikan kewarganegaraan sering kali dihubungkan dengan mata pelajaran yang ada di
luar negeri, yaitu....
a. Civics responsibility
b. Civics
c. Citizenship
d. Civics inteliegence
9. Berdasarkan pasal 3 UU No.20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, pendidikan berfungsi untuk ....
a. mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa
b. membina dan mengembangkan anak didik agar menjadi warga negara yang baik
c. mengembangkan dan melestarikan nilai luhur dan moral yang berakar pada budaya
bangsa yang diharapkan menjadi jati diri yang diwujudkan dalam bentuk perilaku dalam
kehidupan sehari hari
d. Membentuk generasi penerus yang dapat mengambil keputusan-keputusan yang
bertanggung jawab dalam menyelesaikan masalah pribadi, masyarakat dan negara
10. Dalam rangka menyelenggarakan pembelajaran, pemerintah memberikan peraturan yang
memberikan arahan tentang perlunya disusun dan dilaksanakan standar nasional pendidikan
yang berjumlah ....
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
KUNCI JAWABAN
1. C
2. D
3. A
4. D
5. C
6. D
7. A
8. B
9. A
10. B