MODUL

VEKTOR

MATEMATIKA PEMINATAN
KELAS 10 MIPA
VEKTOR

A. Tinjauan Vektor Secara Geometris

1. Pengertian Vektor
Vektor adalah ruas garis berarah, sehingga suatu vektor memiliki panjang dan
arah. Menyatakan vektor dapat dengan satu huruf kecil atau dua huruf besar.
Sedangkan vektor nol adalah vektor yang memiliki panjang nol satuan dan tidak
mempunyai arah (dilambangkan dengan o ) sehingga gambarnya berupa sebuah
titik.

B
u

Vektor nol
A
Vektor u Vektor AB

Sebagai Contoh sebuah balok

H
ABCD.EFGH seperti gambar di samping G
E F
memiliki panjang rusuk AB = 4 cm,
AD = 2 cm dan AE = 5 cm, maka D C
A
panjang vektor EC dapat dicari dengan B

rumus : EC = p2  l2  t 2

= 4 2  2 2  52

= 16  4  25

= 3 5 cm
Dua vektor dikatakan sama jika panjangnya sama dan arahnya juga sama.
Sebagai contoh pada sebuah kubus ABCD.EFGH terdapat titik P perpotongan
diagonal EFGH dan titik Q perpotongan diagonal ABCD (Seperti gambar berikut
ini)

Vektor 1
 Pada kubus tersebut tampak bahwa
H G
(a) AC = EG (b) BD ≠ HF P
(c) EP = QC (d) HP ≠ DB E F
(e) DB ≠ FC
D C
Q
A B

2. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Vektor

Terdapat dua metoda penjumlahan vektor yaitu metoda segitiga dan metoda jajar
genjang.
Misalkan dua vektor a dan b
a b
seperti gambar di samping, maka
vektor hasil dari a + b dapat
ditentukan dengan metoda segitiga dan metoda jajar genjang seperti gambar
berikut ini:

ab
b ab
b
a
a
Aturan segitiga Aturan jajar genjang

Sebagai contoh :
01. Pada gambar kubus ABCD.EFGH berikut tentukanlah vektor resultan dari :
(a) AB + BC H G

(b) DA + AE + EF E F
(c) BF + FE + EA
(d) EA + DC + FG D C
(e) BA + DH + AD + HG
Jawab A B

Vektor 2
 (a) AB + BC = AC
(b) DA + AE + EF = DF
(c) BF + FE + EA = BA
(d) EA + DC + FG = EA + AB + BC = EC
(e) BA + DH + AD + HG = BA + AD + DH + HG = BG

Vektor negatif a ditulis – a yaitu vektor yang panjangnya sama dengan pajang
vektor a tetapi arahnya berlawanan dengan arah vektor a
Sehingga pengurangan vector adalah penjumlahan dengan vector negatifnya
Atau a – b = a + (– b )
Pada dua vector a dan b diatas, maka vector resultan dari a – b dan b – a
dapat digambar sebagai berikut

a a
Cara segitiga

ab b ba b

Cara jajaran genjang

a

b ab
ba b

a
Sebagai contoh : H G
02. Pada gambar kubus ABCD.EFGH
berikut tentukanlah vektor resultan dari : E F
(a) EF – GF
(b) CB – EF D C

(c) DC – EH – FB
A B
Jawab
(a) EF – GF = EF + FG = EG
(b) CB – EF = CB + FE = CB + BA = CA
(c) DC – EH – FB = DC + HE + BF = DC + CB + BF = DF

Vektor 3
 Untuk pemantapan lebih lanjut, ikutilah contoh soal berikut ini
03. Misalkan pada kubus ABCD.EFGH diketahui AB = p , AD = q dan AE = r ,
maka nyatakanlah vector-vektor berikut ini dalam p , q dan r
(a) BG (b) HF
(c) AG (d) EC
Jawab
H G
(a) BG = BC + CG
BG = AD + AE E F
BG = q + r

(b) HF = HG + GF
D C
HF = AB – AD
HF = p – q
A B
(c) AG = AB + BC + CG
H G
AG = AB + AD + AE
AG = p + q + r F
E
(d) EC = EF + FG + GC
EC = AB + AD – AE
EC = p + q – r D C

A B

Jika k adalah bilangan real dan a adalah vektor, maka k adalah suatu vektor yang
sejajar dengan a dan panjangnya k kali panjang vektor a .
Sebagai contoh :
Misalkan
a
Maka :
2a

–3 a

04. Dari vektor-vektor pada gambar berikut ini, diketahui panjang vektor p = 3 cm,
vektor q = 2,5 cm dan vektor r = 2 cm. Lukislah vektor hasil dari 2 p + 2 q + r
dengan metoda : q
(a) metoda segitiga
(b) Metoda jajar genjang
r
60 0 60 0
p

Vektor 4
 Jawab
(a) Metoda segitiga r

2 p  2q  r
2q

2p
2 p  2q  r
(a) Metoda jajar genjang

2q

2 p  2q

r
2p

05. Vektor-vektor disamping disusun membentuk persegi panjang. Nyatakanlah

operasi vektor berikut ini sebagai vektor tunggal
(a) p + q + u (b) p + q – r r

(c) w – u – q (d) p – v – u – r u
s t
q
(e) p – s – r + v (f) u – s + v – p w v

(g) r + s – p – u – v
p
Jawab

(a) p + q + u = w
(b) p + q – r = – s
(c) w – u – q = p
(d) p – v – u – r = – s
(e) p – s – r + v = p + q – r + t = w
(f) u – s + v – p = u + v – p – s = – r
(g) r + s – p – u – v = r – q – p + w – t = o

Vektor 5
 06. Vektor-vektor disamping disusun membentuk jajar genjang. Nyatakanlah
operasi vektor berikut ini sebagai vektor tunggal
(a) BC + AE + BA + DE E D
(b) EA + DC + AD + CB
(c) AD – CD – AC A

(d) DC – AB – BC

(e) AC + DA + EB – DC – EA
B C
Jawab
(a) BC + AE + BA + DE = BC + CA + AD + DE = BE
(b) EA + DC + AD + CB = EA + AD + DC + CB = EB
(c) AD – CD – AC = AD + DC + CA = o
(d) DC – AB – BC = DC + BA + CB = DC + CB + BA = DA
(e) AC + DA + EB – DC – EA = AC + DA + EB + CD + AE
= AC + CD + DA + AE + EB
= AB

Vektor 6
SOAL LATIHAN 01
A. Tinjauan Geometris Vektor
01. Pada kubus ABCD.EFGH manakah diantara vektor berikut ini yang sama dengan HF
A BD B. DC C. DB
D. DF E. EF

02. Pada kubus ABCD.EFGH manakah diantara vektor-vektor berikut ini yang tegak
lurus dengan vektor EC
A HF B. AD C. HG
D. AE E. EF

03. Pada kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Panjang vektor EC adalah …
A. 3 2 cm B. 2 3 cm C. 15 cm
D. 2 6 cm E. 6 2 cm

04. Pada kubus ABCD.EFGH manakah diantara vektor-

vektor berikut ini yang sama
A. AP dan MQ B. PQ dan NG
C. PQ dan PE D. QM dan PN
E. AP dan QG

05. Pada kubus ABCD.EFGH diketahui AB = p , AD = q dan AE = r , maka vector DF

=
A. p + q – r B. p – q + r C. p – q – r
D. – p + q – r E. – p – q + r

06. Pada kubus ABCD.EFGH teredapat titik M yakni perpotongan diagonal bidang
EFGH. Jika AB = p , AD = q dan AE = r , maka vector MB = …
1 1 1 1 1 1
A. p + q – r B. p +q – r C. p – q + r
2 2 2 2 2 2
1 1 1 1
D. p – q + r E. p – q – r
2 2 2 2

07. Pada gambar jajaran genjang disamping

hasil dari g + f = ….
A. c B. b
C. a D. e
E. d

Vektor 7
08. Pada gambar jajaran genjang
disamping hasil dari h – g + c = ….
A. b B. a
C. d D. e
E. f

09. Pada gambar jajaran genjang nomor 08 diatas hasil dari a + h + f – c = ….

A. – d B. – b C. e
D. – g E. h

10. Pada gambar jajaran genjang diatas

hasil dari f + d – c = ….
A. – b B. f
C. h D. g
E. – e

11. Pada gambar jajaran genjang nomor 10 diatas hasil dari e – b + c – g = ….

A. e B. h C. – b
D. – a E. c

12. Pada gambar jajaran genjang nomor 10 diatas hasil dari d + c – g + e = ….

A. a B. b C. d
D. e E. f

13. Pada gambar jajaran genjang nomor 10 diatas hasil dari d – c – g + e = ….

A. – a B. b C. c
D. – d E. e

14. D C Pada persegi panjang disamping, titik P ditengah-tengah

AB dan titik Q pada DP yang memenuhi DQ : QP = 2 : 1.
2 Jika AQ = k. AC maka nilai k = …
Q
A. 1/2 B. 2/3
1 C. 1/3 D. 1/4
A B E. 3/4
P

D
15. C Pada gambar persegipanjang disamping, hasil dari operasi
P AP + PB + BC =
A. BD B. AP
C. DC D. AC
A B E. CP

Vektor 8
16. Pada persegi panjang pada soal nomor 15 diatas hasil dari AP – DP – CD + CB =
A. AD B. PC C. BA
C. DC E. BD

17. Pada persegi panjang pada soal nomor 15 diatas hasil dari BC + PD + DA + CP =
A. BP B. BA C. DC
C. PC E. BD

18. Pada persegi panjang pada soal nomor 15 diatas hasil dari BP – CD + PD = …
A. CB B. AC C. BC
C. AB E. CD

19. Pada persegi panjang pada soal nomor 15 diatas hasil dari PC – AD + BA = …
A. CA B. BA C. BP
C. PA E. DB

20. ABC.DEF adalah segi enam beraturan. Vektor AB + AC + AE + AF = ….

A. 2 BE B. 2 AD C. 2 CF
D. 3 AD E. 3 BE

Vektor 9
VEKTOR

B. Tinjauan Vektor Secara Analitis

(1) Pengertian
Vektor satuan adalah sebuah vektor yang panjangnya satu satuan.
Vektor basis adalah vektor satuan yang arahnya searah dengan sumbu-sumbu
koordinat.
Terdapat tiga macam vektor basis, yaitu:
z
i yaitu vetor basis yang searah dengan arah sumbu X positip
j yaitu vetor basis yang searah dengan arah sumbu Y positip 

 y
k yaitu vetor basis yang searah dengan arah sumbu Z positip 
x 
Menyatakan vektor a secara analitis yaitu 
menyatakannya dalam bentuk persamaan dengan
komponen i , j dan k dan dinyatakan sebagai
 a1 
a = a1 i + a2 j + a3 k atau a 2 
 
 a 3 

Sebagai pelengkap pemahaman materi, berikut ini diberikan beberapa contoh soal
sebagai berikut : z
01. Gambarlah vector a = 3 i + 5 j + 4 k D G
Jawab F
E
4 O y
C
x A 5 B 3
z
02. Pada gambar balok disamping, nyatakanlah
vektor-vektor berikut ini dalam bentuk D G
persamaan vektor E
F

(a) EG (b) DC 2 O y
(c) CE (d) DB C
3
x A 4 B
Jawab z
(a) EG = ED + DG
D G
= –3 i + 4 j + 0 k F
E
= –3 i + 4 j
2 O y
C
3
x A 4 B
Vektor 1
 z
(b) DC = DG + GC
D G
= 0i + 4 j – 2 k F
E
= 4 j – 2k
2 O y
C
3
x A 4 B
z
(c) CE = CB + BA + AE D G
= 3i – 4 j + 2 k F
E
2 O y
C
3
x A 4 B

z
(d) DB = DE + EF + FB
= 3i + 4 j – 2 k D G
F
E
2 O y
C
3
x A 4 B

03. Diketahui balok OABC.DEFG dimana O adalah pusat koordinat Cartesius. Jika
panjang sisi OA = 4 cm, OC = 7 cm dan OD = 5 cm. Tentukanlah :
(a) Persamaan vektor EC
(b) Panjang vektor EC z
Jawab
D G
(a) EC = ED + DG + GC F
E
= –4 i + 7 j – 5 k 5
y
4 O 7 C
x A B

(b) EC 2 = EG 2 + GC 2
= ( ED 2 + DG 2 ) + GC 2
= (4) 2 + (7) 2 + (5) 2
= 16 + 49 + 25
2
EC = 90
Jadi EC = 90 = 3 10 cm

Vektor 2
 Catatan
Dari contoh soal diatas dapat disimpulkan bahwa jika vektor a = a1 i + a2 j + a3 k

maka panjang vektor a dapat dirumuskan : a = a 12  a 2 2  a 3 2 .

 b1  a 1 
A( , , )
Jika maka AB = ( b1 – a 1 ) i + ( b 2 – a 2 ) j + ( b 3 – a 3 ) k = b 2  a 2 
B( , , )
 b 3  a 3 
Sebagai contoh, akan diuraikan berikut ini:
04. Hitunglah panjang vector a = 6i – 2j + 3k
Jawab
a = 6 2  (2) 2  32 = 36  4  9 = 49 = 7 satuan panjang

05. Diketahui titik A(2, –4, 1) dan B(5, –3, –2). Tentukanlah persamaan vector AB
Jawab
 52  3
AB =  3  (4) =  1  = 3 i + j – 3 k
   
  2  1   3

06. Diketahui vector AB = 5i – 2j + 8k. Jika titik B(3, 2, –4) maka tentukanlah
koordinat titik A
Jawab
Misalkan A(x, y, z), maka : AB = (3 – x)i + (2 – y)j + (–4 – z)k
Sehingga 3 – x = 5 didapat x = –2
2 – y = –2 didapat y = 4
–4 – z = –2 didapat z = –12
Jadi A(–2, 4, –12)

(2). Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pada Vektor

Operasi penjumlahan pada atau pengurangan pada vector secara analitis dilakukan
dengan cara menjumlahkan atau mengurang komponen-komponennya, sehingga :
Jika a = a1 i +a2 j +a3 k dan b = b1 i + b2 j + b3 k maka :
a + b = (a1i + a2j + a3k) + (b1i + b2j + b3k) = (a1 + b1)i + (a1 + b1)j + (a1 + b1)k

a – b = (a1i + a2j + a3k) – (b1i + b2j + b3k) = (a1 – b1)i + (a1 – b1)j + (a1 – b1)k
atau :
 a1   b1   a1  b 
     1

a + b =  a 2  +  b 2  = a 2  b 
2
 a 3   b 3   a 3  b 3 

Vektor 3
  a1   b1   a1  b 
a – b = a 2  – b 2  = a 2  b 
    1

2
 a 3   b 3   a 3  b 3 

Jika c adalah bilangan real, maka berlaku :

c.a = c(a1i + a2j + a3k) = ca1i + ca2j + ca3k
 a1   ca 1 
 
atau : c. a = c a 2  = ca 2 
 a 3   ca 3 

Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini:

05. Jika a = 3 i – j + 2 k , b = –4 i + 2 j + 5 k dan c = i + 4 j – 6 k , tentukanlah hasil
dari :
(a) 2 a – b + 3 c (b) a + 2 b – 2 c
Jawab
 3   4 1 
(a) 2 a – b + 3 c = 2  1 – 2 + 3  4 
   
     
 2   5   6
 6   4  3 
=
 2 –  2  +  12 
     
 4   5   18
 6  (4)  3 
=
  2  2  12 
 
4  5  (18)
 13 
=
 8 
 
 19

= 13 i + 8 j – 19 k

3  4 1 
(b) a + 2 b – 2 c =  1 + 2 2 – 2  4 
   
     
 2   5   6
3   8  2 
=
  1 +  4  –  8 
     
 2   10   12
 3  (8)  2 
=
 1 4  8 
 
2  10  (12)

Vektor 4
  7 
=
  5
 
 24 

= –7 i – 5 j + 24 k

06. Diketahui a = 2 i +3 j + k , b = 3 i – 2 j + k dan c = i + 3 j – 2 k . Tentukanlah

persamaan vector x jika a + 2 x – 3 c = b
Jawab
a + 2x – 3c = b
2  3   3 
3 + 2 x –  9  =  2
     
1   6  1 
 3   3  2
2 x =  2 +  9  –  3
     
 1   6 1 
 332 
2 x =   2  9  3
 
1  (6)  1
 4 
2x =  4 
 
 6
 4 
1 
x = 4
2 
 6
2
x =  2 
 
 3

x = 2i + 2 j – 3 k

07. Diketahui titik P(3, 0, 2), Q(-2, 1, -1) dan R(2, -3, 2) maka tentukanlah vector
hasil dari 3 PR – 2 QR
Jawab
 23  2  (2)
3 PR – 2 QR = 3  3  0 – 2   3  1 
 
   
 2  2   2  (1) 

Vektor 5
   1  4 
= 3  3 – 2  4
 
   
 0   3 
  3 8 
=   9  –   8
   
 0   6 
 11
=  1 
 
  6 

08. Diketahui titik A(4, –3, –2) dan B(2, 1, –3). Jika AB + BC = –9 i + 4 j + 6 k , maka
tentukanlah koordinat titik C
Jawab
Misalkan koordinat C(x, y, z), maka
 24   2
AB =  1  (3)  =  4 
   
 3  (2)   1 

 x  2   x  2
BC =  y  1  =  y  1 
   
z  (3)  z  3 

 9
Sehingga AB + BC =  4 
 
 6 

 2  x  2  9
 4  +  y  1 =  4 
     
  1   z  3   6 
 x  2  9  2
 y  1 =  4  –  4 
     
 z  3   6    1 
 x  2  7 
 y  1 =  0 
   
 z  3   7 
Jadi x – 2 = –7 maka x = –5
y – 2 = 0 maka y = 2
z + 3 = 7 maka z = 4

Vektor 6
SOAL LATIHAN 02
B. Tinjauan Analitis Vektor
01. Pada balok ABCD.EFGH diatas AB searah sumbu y positip, maka persamaan vektor
EC adalah
H G
A. 4 i + 5 j + 3 k B. 3 i + 5 j – 4 k
F
C. -4 i + 5 j – 3 k D. 4 i – 5 j + 3 k E

E. -3 i + 4 j – 5 k 3 D
4 C
A 5 B
02. Pada balok soal nomor 1 diatas persamaan vektor AH
A. 4 i – 3 j B. -4 i + 3 j C. 4 j – 3 k
D. -4 j + 3 k E. -4 i + 3 k

03. OABC.DEFG adalah sebuah balok dengan O pusat koordinat. Jika titik F(-5, 3, 2)
maka persamaan vektor DB adalah ….
A. -5 i – 3 j + 2 k B. 5 i + 3 j – 2 k C. 5 i – 2 j – 3 k
D. -5 i + 2 j – 3 k E. -5 i + 3 j – 2 k

04. Jika A (2, -3, 4) dan B (-4, 5, -3) maka vektor AB adalah …
A. 6 i – 8 j + 7 k B. –6 i + 8 j – 7 k C. 5 i + 3 j – 2 k
D. 8 i + 3 j – k E. –5 i + 4 j + 3 k

5
05. Diketahui vektor AB =  2  dan A (1, 3, 2) maka koordinat B adalah ….
  1
 
A. (4, -1, -3) B. (-4, 1, 3) C. (6, 5, 1)
D. (-6, -5, -1) E. (2, -3, 4)

06. Diketahui vektor a = 2m i + 4 j + 3n k dan vektor b = 6 i + 4 j – 2m k . Jika a = b

maka nilai m + n = ….
A. -1 B. 0 C. 1
D. 3 E. 4

2 1
07. Diketahui a =  1 , dan b =  2  maka vektor x yang memenuhi x + 2 a = 3 b
 
3   3
   
adalah
A. i – 3 j + 8 k B. – i + 8 j – 15 k C. 2 i + j – 5 k
D. i – 3 j – 10 k E. 5 i + 3 j – k

Vektor 7
08. Diketahui a = 2 i – j + 3 k , b = – i + 2 j + 3 k dan c = – i +5 j + 6 k . Jika berlaku
hubungan 3 x = 2 b – 3 a + c maka vektor x adalah …
A. 3 i – 2 j + 3 k B. 2 i + 3 j + 3 k C. 2 i – j – 3
k
D. –3 i + 4 j + k E. 5 i – 3 j + 3 k

09. Diketahui vektor a = 3 i – 2 j , b = – i + 4 j dan r = 7 i – 8 j . Jika r = k a + m b ,

maka nilai dari k + m = …
A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5

 2 3  2
10. Diketahui s =  4 , t =  1 dan u =  3  Vektor hasil dari s + 2 t – 3 u = ….
   
5   1  2
     
A. 9 i – 10 j + 8 k B. 10 i – 15 j + 9 k C. 7 i – 12 j + 5 k
D. 9 i + 8 j – 5 k E. 7 i – 10 j + 9 k

11. Diketahui vektor a = 2 i – 3 j , b = j + 4 k dan c = i – 2 j . Maka resultan dari

operasi vektor 3 a + 2 b – 4 c = ….
A. 2 i + 10 j – k B. 3 i + 2 j – 5 k C. 3 i – 5 k
D. 2 i + j + 8 k E. 2 i + 3 j – 7 k

12. Diketahui A(2, 0, -1), B(-3, 1, 4) dan C(2, -2, 3) maka 2 AB – 3 AC = ….

A. -5 i + 6 j – k B. –10 i + 8 j – 2 k C. 3 i – 5 j + 6 k
D. 3 i + 5 k E. i + 6 k

13 Diketahui vektor a = 4 i + 3 j , b = i – 2 j dan c = i + 9 j . Jika c = p. a + q. b ,

maka nilai p  q = ..
A. -1 B. 2 C. -2
D. 3 E. -3

Vektor 8
VEKTOR

C. Perbandingan vektor
(1) Tinjauan Geometris Perbandingan vektor
Dalam operasi aljabar vektor kita tidak mengenal pembagian dua vektor. Dalam
hal ini kita hanya menentukan perbandingan panjang dua vektor, atau
perbandingan ruas garis.
Secara geometris terdapat tiga aturan perbandingan ruas garis, yaitu :

m n
(a) AP : PB = m : n
A P B

m
n AP : PB = m : –n
m>n
(b) AP : PB = –m : n
A B P

n
(c) m AP : PB = m : –n
m<n
AP : PB = –m : n
A B C

Catatan : Bentuk (a) dapat dinyatakan dalam kalimat : “P membagi AB di dalam

dengan perbandingan m : n
Bentuk (b) dan (c) dapat dinyatakan dalam kalimat : “P membagi AB di
luar dengan perbandingan m : n
Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini :

01. Diketahui sebuah ruas garis AB dengan panjang 9 cm. Jika AP : PB = 2 : 1,

gambarlah letak titik P
Jawab
2 1 AP : PB = 2 : 1
AP = 6 cm
A P B PB = 3 cm

Vektor 1
 02. Diketahui sebuah ruas garis AB dengan panjang 4 cm. Jika AP : PB = –2 : 1,
gambarlah letak titik P
Jawab
–2
AP : PB = –2 : 1
1
AB = 4 cm
A BP = 4 cm
B P

03. Diketahui sebuah ruas garis AB dengan panjang 4 cm. Jika P membagi AB
di luar dengan perbandingan panjang 2 : 3, maka gambarkanlah letak titik P
Jawab
3
AP : PB = –2 : 3
–2
AB = 4 cm
P A B AP = 8 cm

(2) Tinjauan Analitis Perbandingan Vektor

Vektor posisi adalah vektor yang berpangkal di O(0,0) dan dilambangkan dengan
satu huruf kecil, sehingga
 a1 
O(0, 0, 0)
OA = a = a1 i + a 2 j + a 3 k = a 
A( , , )  2
 a 3 

Sebagai contoh diketahui A(2, -3, 4) maka vektor posisi a adalah a = 2 i – 3 j + 4 k

Jika OA + AB = OB
a + AB = b
AB = b – a ………………………............................………………………. (1)

Sebagai contoh jika diketahui A(2, -1, 6) dan B(-3, 2, 4) maka :

 - 3 2 - 5
AB = b – a = 2 – - 1 =  3  = –5 i + 3 j – 2 k
   
     
 4   6  - 2 
Menurut rumus perbandingan ruas garis
AP : PB = m : n
n AP = m PB A
m
n( p – a ) = m( b – p ) P
np– na = mb– mp a p n

np+ mp = mb+ na b
B

(n+ m) p = n a + m b O
n.a  m.b
p = ………………………….............…………………………….. (2)
mn
Sehingga untuk A( x A , y A , z A ) dan B( x B , y B , z B ) serta P( x P , y P , z P ) terletak segaris
dengan AB dan memiliki perbandingan AP : PB = m : n, maka berlaku :

Vektor 2
 n.x A  m.xB n.yA  m.yB n.zA  m.zB
xP = , yP = dan z P =
mn mn mn
Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini :
04. Misalkan P, Q dan R adalah tiga titik yang segaris dan berlaku PR : RQ = –2 : 5
maka nyatakanlah vektor r dalam p dan q
Jawab
PR : RQ = –2 : 5
5.p  (2).q
p =
5  (2)
5.p  2.q
p =
3
1
p = (5.p  2.q)
3

05. Jika titik A, B dan P kolinier dengan perbandingan AP : PB = –4 : 3 maka

nyatakanlah vektor a dalam p dan b
Jawab
AP : PB = –4 : 3
3.a  (4).b
p =
43
3.a  4.b
p =
1
 p  3.a  4.b
3a  4b  p
1
a = ( 4b  p)
3

2
06. Jika titik A, B dan C kolinier dan berlaku AB = AC ,nyatakanlah vektor b dalam
5
a dan c
Jawab
2
AB = AC
5
5.AB = 2.AC
5(b  a ) = 2(c  a )
5b  5a = 2c  2a
1
5b = 3a  2c Jadi b = (3a  2c)
5

Vektor 3
 07. Diketahui tiga titik segaris A, B dan C dengan perbandingan AB : BC = 1 : 2. Jika
vektor a = 3i + j + 4k dan c = 6i + 4j + k, maka tentukanlah persamaan vektor b
Jawab
AB : BC = 1 : 2
c  2a
b=
1 2
1
b= (2a + c)
3
3 6 
b = (2 1 +  4  )
1  
3    
 4  1 

12
1  
b= 6
3  
 9 

4
b = 2
 
 3 
b = 4i + 2j + 3k

08. Diketahui dua titik A(6, 5, –5) dan B(2, –3, –1) serta titik P pada AB
sehingga AP : PB = 3 : 1. Tentukanlah koordinat titik P
Jawab
AP : PB = 3 : 1
1.a  3b
p =
1 3
1
p = (a  3.b)
4
 6   2 
1   
p =   5   3 3 
4
  5   1 
 12 
1 
p =  4
4
  8 
 3 
p =   1 
 2
Jadi koordinat P(3, –1, –2)

Vektor 4
 09. Diketahui titik P(2, –1, 3) dan R(2, 4, 8) serta titik Q pada PR dengan
perbandingan PR : QR = 5 : 3. Tentukanlah koordinat titik Q
Jawab
PR : QR = 5 : 3
PR : RQ = 5 : –3
 3p  5q
r =
35
 3p  5q
r =
2
2r   3p  5q
2r  3p  5q
1
q = (3p  2r )
5
 2  2 
1   
q =  3 1  24 
5
  3  8 
 6   4 
1    
q =   3   8  
5 
  9  16 
10 
1 
q = 5
5
25
2
q = 1 
5 
Jadi koordinat Q(2, 1, 5)

10. Diketahui tiga titik yang segaris yaitu A(7, 7, –2) dan C(–3, 1, 4) dan B sehingga
2
berlaku AC = AB . Tentukanlah koordinat titik B
3
Jawab
2
AC = AB
3
3AC = 2AB
3( c  a ) = 2(b  a )
3c  3a = 2b  2a
3c  3a  2a = 2b
3 c  a = 2b
1
b = (3c  a )
2

Vektor 5
   3  7  
1     
b =  3 1    7  
2 
  4   2 
   9  7  
1    
b =  3    7 
2 
  12   2 
 16
b =   4 
1
2
 14 
  8
b =  2
 7 
Jadi koordinat B(–8, –2, 7)

Dua buah vektor dikatakan segaris (kolinier) jika kedua vektor itu sejajar atau terletak
pada satu garis yang sama.. Misalkan terdapat tiga vektor yang segaris, seperti
gambar berikut ini
4 cm Dari gambar tersebut didapat:
a
b = 2a
8 cm b 1
c = a
2 cm c 2

Jadi vektor a dan b dikatakan segaris jika terdapat nilai k  Real sehingga a = k. b
Sedangkan tiga titik A, B dan C dikatakan segaris jika terdapat k  Real sehingga
AB = k. AC

Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini :

11. Manakah diantara ketiga vektor berikut ini merupakan vektor yang segaris
a = 2 i – 4 j + 5 k , b = 8 i – 16 j + 10 k dan c = 6 i – 12 j + 15 k
Jawab
Karena b = 2 a maka a dan b segaris
a dan c tidak segaris serta b dan c juga tidak segaris

12. Jika vektor a = 2 i – j + x k dan b = –6 i + y j + 12 k segaris, maka tentukanlah

nilai x dan y
Jawab
Syarat segaris a = k. b

Vektor 6
 2  6
 1 = k  y 
 
 x   12 
1
Maka : 2 = –6k. Sehingga k = 
3
–1 = ky
1
–1 =  y sehingga y = 3
3
x = k(12)
1
x =  (12) sehingga x = –4
3

13. Diketahui tiga titik yang segaris (kolinier) yaitu A(2, –1, p), B(8, –9, 8) dan
C(q, 3, 2). Tentukanlah nilai p dan q
Jawab
Syarat segaris AB = k. AC
 82   q2 
 9  (1) = k 3  (1)
   
 8  p   2  p 
 6  q  2
 8  = k  4 
 
8  p  2  p 

Maka : –8 = 4k. Sehingga k = –2

6 = k(q – 2)
6 = –2(q – 2)
6 = –2q + 4
2 = –2q sehingga q = –1
8 – p = k(2 – p)
8 – p = –2(2 – p)
8 – p = –4 + 2p
8 + 4 = p + 2p
12 = 3p sehingga p = 4

Vektor 7
SOAL LATIHAN 03
C. Perbandingan vektor
01. Lukislah ruas garis AB yang panjangnya 6 cm. Kemudian tentukanlah letak titik P
pada ruas garis AB tersebut, jika :
(a) AP : PB = 2 : 1 (b) AP : PB = –2 : 1
(c) AP : PB = 2 : –1 (d) AP : PB = –2 : 3
(e) AB : PB = 3 : 1 (f) AB : BP = 1 : –3
1
(g) BA : PB = –2 : 1 (h) AP = AB
3
(i) AP = 3 PB

02. Jika OD : DB = 1 : 2 dan E ditengah-

tengah OA , maka perbandingan dari CD :
DE = ….
A. 2 : 1 B. 3 : 1
C. 3 : 2 D. 4 : 3
E. 5 : 2

03. Misalkan p adalah vektor posisi dari titik P dan q adalah vektor posisi dari titik Q
serta R adalah titik pada PQ sehingga berlaku perbandingan PR : RQ = -3 : 1, maka
vektor r dapat dinyatakan sebagai :
1 1 1
A. (2 p – q ) B. (p – 2q ) C. (3 p – 2 q )
3 3 2
1 1
D. (3 p – q ) E. (3 q – p )
2 2

04. Jika titik P terletak pada ruas garis AB sehingga AP : PB = –2 : 3. maka vector b
dapat dinyatakan sebagai :
1 1
A. 3 a – 2 p B. (3 a – 2 p ) C. (3 a – p )
2 2
1 1
D. (a – 2p ) E. (2 a – 3 p )
3 3

1
05. Diketahui titik A, B dan C terletak pada satu garis lurus. Jika AB = AC maka vektor
3
posisi b dapat dinyatakan sebagai….
1 1 1
A. (2 a + c ) B. (a – 3b ) C. (a + 2b )
3 2 3
1 1
D. (3 b – a ) E. (a + 2c )
2 2

Vektor 8
06. Diketahui koordinat A(2, 1, 5) dan B(8, -8, 5) serta titik P membagi AB di dalam
dengan perbandingan 2 : 1. Koordinat titik P adalah …
A. P(5, 4, 11) B. P(3, 2, 10) C. P(-3, 5, 7)
D. P(6, -5, 5) E. P(4, -2, 5)

07. Titik M(5, -2, 3) dan N(1, 4, 8) serta titik P adalah tiga titik yang segaris. Jika
berlaku PM : MN = 2 : 1, maka koordinat titik P adalah ….
A. (12, -10, 8) B. (13, -14, -7) C. (10, 12, 8)
D. (14, -10, 9) E. (10, -12, 9)

2
08. Diketahui tiga titik yang segaris yaitu titik A(4, -1, 3) dan B(-2, 2, -6) serta AC =
3
AB , maka koordinat titik C adalah …
A. (1, 2, -3) B. (0, 1, -3) C. (2, 3, 0)
D. (6, -1, 8) E. (-3, 2, 6)

09. Diketahui koordinat A(2, 4, 1) dan B(3, 5, 2) Jika C pada AB sehingga AC : BC = 2

: 4. maka koordinat C adalah….
A. (-3, 5, 3) B. (3, 2, 0) C. (-1, 2, 1)
D. (1, 3, 0) E. (4, 6, 3)

10. Diketahui OP = p dan OR = r . Jika berlaku PS : SR = 1 : 3 maka SQ = ….

1 1 R
A. (2 p + r ) B. ( r – 3 p )
3 4 1
1 1 3
C. (3 p + r ) D. (2 p + 3 r ) Q
4 3 S
1
1 1
E. (2 p + r )
4 P O

11. Jika SA = AP maka AR = ….

1
A. – r + s – q B. – r – s – q
2
1
C. r – 2 s – q D. – r + 2 s + q
2
3 1
E. r – s – q
2 2

12. Pada gambar soal nomor 11 di atas persamaan vektor r dalam p , q dan s adalah
…
A. p + s – q B. s – q – p C. q + s – p
D. p – s + q E. p – q – s

Vektor 9
13. Pada segitiga ABC, titik P dan Q berturut-turut adalah titik tengah AB dan BC.
Pernyataan yang benar adalah ….
1 2
A. PQ = AC B. PQ = AC C. AP = BQ
2 3
D. AP = 2 BQ E. PC = 2 AQ

14. Diketahui titik P(2, -5, -1) dan Q(6, -1, 7). Jika A titik tengah PQ maka vektor posisi
a =
A. 4 i – 3 j + 3 k B. 2 i + 4 j – 5 k C. 3 i – 6 j + 2
k
D. 8 i – 3 j + k E. 2 i – 5 j – 3 k

15. Pada kubus ABCD.EFGH diketahui titik A(1, 3, -2), B(7, 3, -2), D(1, 9, -2) dan
E(1, 3, 4). Persamaan vektor yang bertitik tangkap di B dan berujung di pertengahan
DH adalah ….
A. –6 i + 3 j – 4 k B. 6 i – 4 j + 8 k C. –6 i + 6 j + 3 k
D. 3 i + 3 j – 6 k E. 8 i – 2 j + 4 k

 2  2
16. Diketahui AB =  4  dan BC =  10  . Jika P titik tengah BC maka persamaan vektor
5  18 
   
AP adalah
A. –3 i + 9 j + 14 k B. –3 i – 6 j + 2 k C. 2 i + 9 j – 2 k
D. 4 i + 6 j + 2 k E. i – 3 j + 7 k

17. Jika diketahui A(-6, 14, 10), B(2, 6, 6) dan C(6, 2, 4), maka perbandingan AB : BC =
A. -2 ; 3 B. 2 : 1 C. 3 : 2
D. -2 : 1 E. 1 : 2

18. Untuk soal nomor 17 diatas, nilai perbandingan AC : CB = …..

A. -1 : 3 B. 2 : -3 C. -3 : 1
D. 3 : 2 E. 1 : 3

 x  1 6
19. Agar vektor a =  4  dan b =  y  terletak pada satu garis lurus, maka nilai x + y =
 3  9 
   
A. 8 B. 10 C. 14
D. 15 E. 18

20. Diketahui P(7, 2, -1), Q(5, -2, 1) dan R(4, a, b). Jika P, Q dan R tiga titik yang segaris
maka nilai a + b =
A. -5 B. -2 C. 3
D. 6 E. 8

Vektor 10
 1
21. Diketahui PQ = (2 0 4) dan PR = (1 1 2). Jika PS = PQ maka vektor RS = ….
2
A. (0 -1 0) B. (-2 0 3) C. (3 2 1)
D. (0 0 4) E. (5 -1 3)

22. Diketahui A(1, 2, 3), B(3, 3, 10) dan C(7, 5, –3). Jika A, B, C segaris (kolinier), maka
perbandingan AB : BC = ...
A. 1 : 2 B. 2 : 1 C. 2 : 5
D. 5 : 7 E. 7 : 5

Vektor 11
VEKTOR

D. Perkalian Skalar Dua Vektor

Misalkan a 1 , a 2 dan a 3 adalah bilangan-bilangan positip dan diketahui persamaan
vektor a = a1 i + a 2 j + a 3 k , maka panjang vektor a secara geometris dapat
digambarkan:
z

a3

a
a2 y
O
a1

Dengan bantuan teorema Pythagoras dapat ditentukan panjang vektor a , yaitu :

a = a 12  a 2 2  a 3 2 .

Sedangkan untuk A( x A , y A , z A ) dan B( x B , y B , z B ) maka panjang vektor AB

dirumuskan

AB = (x B  x A ) 2  ( y B  y A ) 2  (z B  z A ) 2

Sebagai contoh, misalkan vector a = 4 i – 5 j + 3 k , maka panjang vector a adalah

a = 4 2  (5) 2  4 2 = 50 = 5 2 satuan panjang.

Sedangkan untuk titik A(-2, 4, -1) dan B(-5, 2, 5), maka panjang vektor AB didapat :
AB = (5  2) 2  (2  4) 2  (5  1) 2 = (3) 2  (2) 2  6 2 = 9  4  36 = 7 satuan

panjang

Vektor 1
 Jika a = a1 i + a 2 j + a 3 k dan b = b1 i + b 2 j + b 3 k maka perkalian skalar a dan
b secara geometris didefinisikan:

b a . b = a b cos  ……….........……………… (1)

dimana  adalah sudut antara a dan b .


a
Sebagai contoh diketahui dua vector a dan b seperti gambar berikut.
a Tentukanlah nilai a . b
6 cm Jawab
45o a . b = a b cos 
b
5 cm
0
a . b = 6.5.cos 45 = 15 2

Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini :

01. Diketahui dua vektor a dan b seperti gambar di a
8 cm
samping, Tentukanlah nilai a . b
60o b
12 cm
Jawab
Karena kedua pangkal vektor belum berimpit, maka kedua vektor digambar
menjadi
Sehingga sudut antara a dan
0
b adalah 120 8 cm a
a . b = a b cos 
120o 60o
0 b
a . b = (8)(12).cos 120
12 cm
a . b = (8)(12)(-1/2)
a . b = -48

02. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Hitunglah nilai BE . BG

Jawab
BE = 6 3 cm

BG = 6 3 cm

<( BE dan BG ) = 600

Maka : BE . BG = ( 6 3 )( 6 3 ) cos 600
= (108)(1/2)
= 54

Vektor 2
 03. Jika diketahui dua vektor a dan b dimana a = 6 cm dan b = 4 cm serta
berlaku ( a + b ).( a + b ) = 16. Tentukanlah nilai a . b
Jawab
( a + b ).( a + b ) = 16.
a . a + a . b + b . a + b . b = 16.
0
a a cos 0 + 2 a . b + b b cos 00 = 16

a a (1) + 2 a . b + b b (1) = 16

(6)(6) + 2 a . b + (4)(4) = 16
36 + 2 a . b + 16 = 16
a . b = –18

04. Jika diketahui vektor a dan b dimana a = 4 cm dan b = 5 cm serta <( a , b ) = 600
maka tentukanlah nilai a  b
Jawab
(a  b ) . (a  b ) = a . a – a . b – b . a + b . b
0
a  b a  b cos 0 = a a cos 00 – a b cos 600 – b a cos 600 + b b cos 00
2
a  b (1) = a a (1) – a b (1/2) – b a (1/2) + b b (1)
2
ab = (4)(4)(1) – (4)(5)(1/2) – (5)(4)(1/2) + (5)(5)(1)
2
ab = 16 – 10 – 10 + 25
2
ab = 21
ab = 21

Sedangkan secara analitis perkalian skalar dua vektor a dan b didapat dengan cara :
a . b = ( a1 i + a 2 j + a 3 k ).( b1 i + b 2 j + b 3 k )

a . b = a1 b1 i i + a1 b 2 i j + … + a 2 b 2 j j + … + a 3 b 3 k k

a . b = a1 b1 i i cos00 + a1 b 2 i j cos900 + a 2 b 2 i k cos900 + … + a 2 b 2 i j

cos900 + … + a 3 b 3 k k cos00

a . b = a1 b1 (1)(1)(1) + a1 b 2 (1)(1)(0) + … + a 2 b 2 (1)(1)(1) + … + a 3 b 3 (1)(1)(1)

a . b = a1 b1 (1) + (0) + (0) + (0) + a 2 b 2 (1) + (0) + (0) + (0) + a 3 b 3 (1)
a . b = a1 b1 + a 2 b 2 + a 3 b 3 ………………………………....................................……. (2)

Vektor 3
 Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini :

05. Diketahui dua vektor a = 3 i – 3 j + 5 k dan b = 4 i – 5 j + 3 k . Maka tentukanlah

nilai a . b
Jawab
a . b = (3)(4) + (–3)( –5) + (5)(3)
a . b = 12 + 15 + 15
a . b = 42

06. Diketahui tiga titik A(4, -1, 2), B(5, 2, 5) dan C(-3, 4, 0). Tentukanlah nilai AB . AC
Jawab
 54  1
AB = 2  ( 1) = 3
 
   
 5  2  3
 34   7 
AC = 4  ( 1) =  5 
 
   
 0  2   2
1  7 
Maka AB . AC = 3 .  5  = (1)( –7) + (3)(5) + (3)( –2) = –7 + 15 – 6 = 2
   
3  2

07. Diketahui P(2, 2x, 0), Q(–1, 1, –7) dan R(3x, 3, x). Jika PQ . PR = –23 maka
tentukanlah nilai x
Jawab
PQ . PR = –23
  1  2  3x  2
 1  2x  . 3  2x  = –23
   
 7  0  x  0 
  3  3x  2
1  2x  . 3  2x  = –23
   
  7   x 
–3(3x – 2) + (1 – 2x)(3 – 2x) + (–7)(x) = –23
–9x + 6 + 3 – 2x – 6x + 4x2 – 7x + 23 = 0
4x2 – 24x + 32 = 0
x2 – 6x + 8 = 0
(x – 4)(x – 2) = 0
Maka x = 4 atau x = 2

Vektor 4
Jika a = a1 i + a 2 j + a 3 k dan b = b1 i + b 2 j + b 3 k maka sudut antara a dan b
didapat dengan menurunkan rumus perkalian skalar dua vektor, yaitu :
a . b = a b cos 

a.b
cos  = atau
a b

a1b1  a 2 b 2  a 3 b 3
cos  = …………............…………………………….. (1)
(a12  a 2 2  a 3 2 )(b12  b 2 2  b 3 2 )

Jika a dan b tegak lurus, maka sudut antara a dan b adalah 900 sehingga :
0
a . b = a b cos 90

a . b = a b .0

a .b = 0
Jadi jika vektor a tegak lurus vektor b maka a . b = 0 ……………………………….. (2)
Untuk lebih jelasnya ikutilah contoh soal berikut ini :

08. Diketahui vektor a dan b dimana a = 3 cm dan b = 4 cm. Jika a . b = 8 3 maka

tentukanlah besar sudut antara a dan b
Jawab
a . b = a b cos 

8 3 = (3)(4) cos 
8 3
cos  =
12
1
cos  = 3
2
maka  = 300

09. Pada segitiga ABC diketahui A(2, 4, –2), B(4, 1, –1) dan C(3, 6, –5). Tentukanlah
besar sudut A
Jawab
 42  2  32  1
  
= 3    = 2
 1 4   64 
AB = AC =
   
 1  (2)  1   5  (2)  3

Maka : AB . AC = (2)(1) + (–3)(2) + (1)( –3) = 2 – 6 – 3 = –7

AB = 2 2  (3) 2  12 = 4  9 1 = 14

AC = 12  2 2  (3) 2 = 1 4  9 = 14

Vektor 5
 7
Sehingga cos A =
14 14
7
cos A =
14
cos A= 2–1/2 maka A = 600

 x  1  3x 
10. Diketahui vektor a =   2  dan b =  x 2  . Jika a tegak lurus b maka tentukanlah
 
 5   2
nilai x
Jawab
Jika vektor a tegak lurus vektor b maka a . b = 0
 x  1  3 x 
Maka : a . b =   2  .  x 2  = 0
 5   2
(x + 1)(3x) + (–2)(x2) + (5)( –2) = 0
3x2 + 3x – 2x2 – 10 = 0
x2 + 3x – 10 = 0
(x + 5)(x – 2) = 0 Jadi x = –5 atau x = 2

11. Diketahui vektor a dan b dimana a = 6 cm dan b = 4 cm serta a  b = 8 cm. Jika

 adalah sudut antara a dan b , maka tentukanlah nilai cos 

Jawab
(a  b ) . (a  b ) = a . a + a . b + b . a + b . b
a  b a  b cos 00 = a a cos 00 + a b cos  + b a cos  + b b cos 00
(8)(8) (1) = (6)(6) (1) + (6)(4) cos  + (4)(6) cos  + (4)(4)(1)
64 = 36 + 24.cos  + 24.cos  + 16
64 = 52 + 48.cos 
64 – 52 = 48.cos 
48.cos  = 12
cos  = 1/4 jadi  = 75,520

12. Diketahui persegi panjang ABCD dimana P pada CD sehingga CP : PD = 1 : 3. Jika

panjang AB 8 cm dan AD 6 cm, maka tentukanlah nilai AB . PB + BC . PB
Jawab
P D P C = 10 cm
= cm = 2 cm
 = 10 cm
A B

Vektor 6
 AB . PB + BC . PB = PB . ( AB + BC )
= PB . AC
= PB AC cos 

= PA AC cos 

= 2 10 .10. cos  ………………………………………….. (1)

2 2 2
PC = AP + AC – 2 AP AC cos 

102 = ( 40 ) 2 + 102 – 2 40 10 cos 

1
100 = 40 + 100 – 40 40 cos  sehingga cos  = …………………. (2)
10
1
Jadi : AB . PB + BC . PB = 2 10 .10. = 20
10

Vektor 7
SOAL LATIHAN 04
D. Perkalian Skalar Dua Vektor
01. Jika a = 3 i – 2 j + 6 k maka panjang vektor a adalah ….
A. 12 B. 9 C. 7
D. 3 5 E. 2 6

02. Jika p = i – 2 j + 2 k dan q = 3 i + 6 j + 2 k maka panjang vektor p + q = …..

A. 4 3 B. 3 6 C. 21
D. 10 E. 3 5

03. Diketahui A(-2, 1, 3) dan B(6, 5, 2) maka nilai AB = ….

A. 3 2 B. 5 C. 6
D. 9 E. 2 3

04. Jika ABC segitiga sama kaki, dimana titik A(11, 8, 9), B(-1, 2p, 3) dan C(3, -2, -9)
dengan panjang AB = BC maka nilai p = …..
A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5

05. Pada segitiga KLM, diketahui KL wakil dari vektor a = 4 i – 4 j + 2 k dan KL

wakil dari b = 2 i + 4 j + 6 k . Nilai dari a + a  b = ...
A. 8 B. 10 C. 12
D. 15 E. 16

06. Jika diketahui vektor a = p i + 2 j – k dan vektor b = i + 3 k serta a  b = 2 3

maka nilai p = …
A. -3 B. -1 C. 2
D. 3 E. 5

07. Diketahui titik R terletak pada ruas garis PQ sehingga PR : PQ = 1: 2. Jika vektor
p = 3 i + j + k dan q = 9 i + 5 j + 7 k maka r = ….

A. 62 B. 61 C. 38
D. 2 21 E. 2 15

08. Pada gambar disamping nilai dari a . b = …

A. 5 3 B. 20 3
C. 10 3 D. 5 2
E. 10

Vektor 8
09. Pada gambar disamping nilai dari a . b = …
A. –6 3
B. –9 2
C. 6 3
D. 9 2
E. 8 3

10. Pada gambar disamping nilai dari a . b = …

A. –12 3
B. –12
C. 12
D. 12 3
E. 24

11. Pada gambar disamping nilai dari a . b = …

A. –10 3
B. –10
C. 10
D. 10 3
E. 20

12. Jika a = 29 dan ( a + b )( a – b ) = -1, maka panjang vektor b = …

A. 21 B. 2 6 C. 2 7
D. 30 E. 6

13. Suatu persegi panjang OABC diketahui nilai OA = 12 cm dan AB = 5 cm. Jika
OA = a dan OB = b maka nilai a .( a + b ) = …..
A. 288 B. 144 C. 72
D. -36 E. -72

14. Jika vektor a + b + c = 0 dan a = 3, b = 5 dan c = 7, maka nilai a . b = ….

A. 225 B. 200 C. 125
D. 75,5 E. 7,5

15. Jika a = 4 i + j + 5 k dan b = 2 i + j – 5 k maka hasil kali a . b = …

A. -18 B. -16 C. 3
D. 12 E. 18

Vektor 9
16. Jika A(2, -3, 4), B(6, -2, 2) dan C(5, 4, 3) adalah titik-titik sudut dari segitiga ABC
maka nilai AB . BC
A. -8 B. 0 C. 6
D. 12 E. 15

17. Diketahui koordinat P(-3, 2, 1) dan Q(7, -3, 11) jika titik R membagi PQ dengan
perbandingan PR : RQ = 3 : 2, maka PR . RQ = ….
A. 54 B. 36 C. 30
D. 24 E. 20

18. Diketahui A(4, –3, 2) dan B(–2, 5, 0). Jika titik P berada di tengah-tengah AB maka
nilai dari PA . PB = ….
A. 8 B. 3 C. -6
D. –20 E. –26

19. Diketahui segitiga ABC dimana A(2x, 7, 3), B(x, 7, 7) dan C(10, 16, 3x). Jika segitiga
ABC siku-siku di A maka nilai x = ….
A. -5 B. -4 C. 1
D. 2 E. 4

20. Diketahui vektor a = 3 i – 4 j + 2 k dan b = 2 i + 3 j serta c = 4 i + j – 6 k , maka

hasil dari 2 a (3 b – 2 c ) = ….
A. –24 B. –20 C. 8
D. 12 E. 18

21. Diketahui A(1, 0, -1), B(2, -5, 2) dan C(-3, 1, 0) maka nilai dari BC .( AC + 2 AB ) = ….
A. 78 B. 64 C. 58
D. –58 E. –78

22. Diketahui a = 2 i – j + 2 k dan b = 3 i – j + k serta c = i + p j . Jika a .( b + c ) = a . b

maka nilai p = ….
A. 1 B. 2 C. 3
D. 4 E. 5

23. Diketahu vektor a dan b dimana a  b = 11 dan a  b = 9, maka nilai a . b = ….

A. 63 B. 31,5 C. 20
D. 15 E. 10

24. Diketahui dua vektor AB dan PQ , dimana AB = 6 cm dan PQ = 4 cm. Jika nilai AB .
PQ = -12 maka besar sudut antara AB dan PQ adalah ….
A. 300 B. 450 C. 600
D. 1200 E. 1500

Vektor 10
25. Pada soal nomor 1 diatas, nilai sudut antara BA dan PQ adalah ….
A. 300 B. 450 C. 600
0 0
D. 120 E. 150

26. Pada soal nomor 1 diatas, nilai sudut antara BA dan QP adalah ….
A. 300 B. 450 C. 600
0 0
D. 120 E. 150

27. Jika  adalah sudut antara vektor a = 2 i + 4 j + 4 k dan b = i – 2 j +2 k , maka nilai

cos  = ….
A. 1/9 B. 1/6 C. 1/4
D. 1/2 E. 1/3

28. Besar sudut antara vektor p = –2 i + 2 k dan q = 2 j + 2 k adalah ….

A. 300 B. 450 C. 600
D. 900 E. 1200

29. Diketahui P(2, 4, –2) , Q(4, 1, –1) , R(7, 0, 2) dan S(8, 2, –1). Besar sudut antara PQ
dan RS adalah ….
A. 300 B. 450 C. 600
D. 1200 E. 1500

30. Diketahui segitiga ABC dimana titik A(4, 4, 1), B(2, 5, 0) dan C(0, 2, 1). Besar sudut
B adalah
A. 300 B. 450 C.600
0 0
D. 90 E. 150

31. Diketahui vektor a panjangnya 12 cm dan b panjangnya 8 cm. Jika sudut antara a
dan b adalah 1200, maka nilai dari ( a + b )( a + b ) sama dengan ….
A. 168 B. 112 C. 86
D. 68 E. 54

32. Diketahui u = 3 i + t j + 2 k . Jika u . u = 49 maka nilai t = …..

A. –4 B. –3 C. 2
D. 4 E. 6

33. Jika sudut yang dibentuk oleh dua vektor a = i – 2 j + k dan b = –4 i – 2 j +4 k

adalah  maka nilai sin  = ….
1 25 5
A. 6 B. C.
9 27 9
5 1
D. 3 E. 3
9 9

Vektor 11
34. Jika a = 3x i + x j – 4 k , b = –2 i + 4 j + 5 k dan c = -3 i + 2 j + k , serta a tegak
lurus b , maka a – c = …..
A. 8 i + 9 j – 16 k B. 10 i + 15 j – 21 k C. –3 i + 12 j – k
D. –27 i – 12 j – 5 k E. –10 i + 15 j – 2 k

35. Jika diketahui u = 4 cm dan v = 5 cm serta sudut antara u dan v adalah 600 maka panjang
vektor 2 u + 3 v = …..
A. 23 B. 28 C. 409
D. 6 6 E. 416

36. Jika vektor a dan b membentuk sudut 300 serta berlaku a . a = 6 dan b . b = 4 maka nilai
a  b = ….

A. 2 7 B. 2 6 C. 3 2
D. 13 E. 5

37. Diketahui c = 2 a – 3 b . Jika a . c = 8 dan b . c = -3 serta a tegak lurus b , maka panjang

vektor c adalah …..
A. 25 B. 20 C. 18
D. 12 E. 8

38. Diketahui dua vektor a = 2 i – j + 2 k dan b = 4 i + 10 j – 8 k . Jika x = a – n b tegak

lurus dengan b maka nilai n = …..
A. 5 B. 4 C. -3
D. 2/5 E. 1/10

a  2  0
39. Vektor p =  a  dan q =  3  . Jika sudut antara p dan q adalah 600 maka nilai p . q
 0    3
   
sama dengan ...
A. -3 B. -2 C. 2
D. 3 E. 4

40. Diketahui 3 buah vektor a , b , dan c membentuk segitiga sama sisi yang masing-masing
panjangnya 10. Jika a = b + c , maka nilai a . b + b . c + c . a = ....
A. 300 B. 150 C. 100
D. 50 E. 50
  
41. Diketahui vektor a dan b dimana a = 6 cm dan b = 4 cm, serta a  b = 8 cm. Jika α

adalah sudut antara a dan b , maka cos α = …
A. –1/3 B. –2/5 C. 1/4
D. 1/3 E. 2/5

Vektor 12
42. Diketahui a = 2 dan b = 3 dan a  b = 5 . Besar sudut antara vektor a dan b adalah …
A. 450 B. 600 C. 1200
D. 1350 E. 1500
 
43. Jika diketahui vektor a dan b dimana a = 4 cm dan b = 5 cm serta <( a, b ) = 600 , maka

nilai a  b = …

A. 2 3 B. 3 2 C. 2 5
D. 15 E. 21

44. Diketahui vektor u = 3 i – 2 j + k dan v = 2 i – j + 4 k . Jika u dan v membentuk

sudut , maka nilai tan  = ....
A. 5 B. 2 6 C. 5 6
7 7 12
D. 6 E. 6 6
7 7

45. Diketahui segitiga ABC dengan koordinat titik A(2, 6, 2), B(4, 5, 2) dan C(3, 3, 2).
Besar sudut ABC = … .
A. 300 B. 450 C. 600
0 0
D. 90 E. 120

46. Diketahui titik A(6, 4, 7), B(2, -4, 3) dan P(-1, 4, 2). Titik R terletak pada garis AB
sehingga memenuhi AR : RB = 3 : 1. Panjang vektor PR adalah …
A. 2 7 B. 2 14 C. 4 14
D. 2 11 E. 4 11

47. Diketahui titik A(4, 7, 0) , B(6, 10, -6) dan C(1, 9, 0). Besar < BAC adalah …
A. 00 B. 450 C. 600
D. 900 E. 1200

48. Diketahui vektor a = 2ti – j + 3k, b = -ti + 2j – 5k dan c = 3ti + tj + k jika (a + b) tegak
lurus terhadap c, maka nilai 2t = ....
A. - 2 atau 4/3 B. 2 atau – 4/3 C. –3 atau 2
D. 2 atau 4/3 E. 3 atau 2

49. Diketahui  ABC dengan titik – titik sudut A(–1,2,0), B(–1,1, –1) dan C(0,2,1). Besar
sudut BAC adalah ….
A. 30 B. 45 C. 60
D. 90 E. 120

        
50. Jika OA  i  k , OB  j  k dan OC  xj  4k dan sudut ABC = 60, maka x = ….
A. 3 B. 2 C. 1
D. –1 E. –2

Vektor 13
 
51. Diketahui besar sudut antara vektor a dan b adalah . Jika panjang vektor a = 10
3
dan panjang vektor b = 6, maka panjang vektor ( a – b ) = ...
A. 4 B. 6 C. 9
D. 2 17 E. 2 19

52. Besar sudut antara vektor a = 2 i – j + 3 k dan b = i + 3 j – 2 k adalah ...

1 1 1
A.  B.  C. 
6 4 3
1 1
D.  E. 
2 3
53. Vektor a dan vektor b membentuk sudut α. Diketahui a = 6, b = 15, dan cosα =
0,7, maka nilai a .( a + b ) sama dengan ...
A. 49 B. 89 C. 99
D. 109 E. 115

Vektor 14
PERBANDINGAN DAN FUNGSI
TRIGONOMETRI

E. Identitas Trigonometri
Identitas trigonometri adalah bentuk persamaan trigonometri yang menghubungkan
suatu perbandingan trigonometri dengan perbandingan trigonometri yang lainnya.
Dalam hal ini terdapat identitas trigonometri dasar yang sudah pernah dibahas pada
materi sebelumnya, yaitu :
1 1 1
(1) cosec α = (2) sec α = (3) cotan α =
sin  cos  tan 
Disamping itu terdapat pula identitas-identitas dasar yang lain, yang didapat dari proses
sebagai berikut:
Pada segitiga siku-siku di samping berlaku :
y
sin α =
r
r x
y cos α =
r
y
 tan α =
x
x
Menurut teorema Pythagoras, berlaku:
x2 + y2 = r2 (kedua ruas dibagi dengan r2 )
x2 y2 r2
+ =
r2 r2 r2
2 2
x y
r + r = 1
   

cos2 x + sin 2 x = 1 ……………………………………………………………………. (1)

cos 2 x sin 2 x 1
Jika kedua ruas dibagi cos2 x diperoleh : + =
cos 2 x cos 2 x cos 2 x
1 + tan2 x = sec 2 x …………………. (2)
cos 2 x sin 2 x 1
Jika kedua ruas dibagi sin 2 x diperoleh : 2
+ 2
=
sin x sin x sin 2 x
cot 2 x + 1 = csc 2 x …………………. (3)

Sedangkan dari rumus perbandingan tangens diperoleh :

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 1

 y
tan x = (pembilang dan penyebut dibagi r)
x
y/r
tan x =
x/r
sin x
tan x = ………………………………………………………………………….. (4)
cos x
Selain identitas dasar di atas, identitas-identitas yang lain dapat dikembangkan dengan
memanfaatkan rumus identitas dasar tersebut.
Untuk lebih jelasnya, ikutilah contoh soal berikut ini :
01. Buktikanlah bahwa 3 + 5sin2  = 8 – 5cos2 
Jawab
Ruas kiri = 3 + 5sin2 
= 3 + 5(1 – cos2  )
= 3 + 5 – 5cos2 
= 8 – 5cos2 
= Ruas kanan

02. Buktikanlah bahwa sec2  – sin2  .sec2  = 1

Jawab
Ruas kiri = sec2  – sin2  .sec2 
= sec2  (1 – sin2  )
= sec2  . cos2 
1
= . cos2 
cos 2

= 1
= Ruas kanan
1  sin  cos 
03. Buktikanlah bahwa =
cos  1  sin 
Jawab
1  sin 
Ruas kiri =
cos 
 1  sin    1  sin  
=  . 
 cos    1  sin  
1  sin 2 
=
cos  (1  sin  )

cos 2 
=
cos  (1  sin  )
cos 
=
1  sin 
= Ruas kanan

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 2

 1  2 cos2 
04. Buktikanlah bahwa tan  – cot  =
sin  cos 
Jawab
Ruas kiri = tan  – cot 
sin  cos 
= –
cos  sin 
sin 2   cos 2 
=
sin  . cos 
1  cos 2   cos 2 
=
sin  . cos 
1  2 cos2 
=
sin  cos 
= Ruas kanan

tan  sin  cos 

05. Buktikanlah bahwa =
1  tan2  cos2   sin 2 
Jawab
tan 
Ruas kiri =
1  tan2 
sin 
cos 
=
sin 2 
1
cos 2 
sin 
cos
=
cos 2  sin 2 

cos 2  cos 2 
sin 
cos 
=
cos 2   sin 2 
cos 2 
sin  . cos 2 
=
cos .(cos2   sin 2  )
sin  . cos
=
cos 2   sin 2 
= Ruas kanan

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 3

 sec   csc  tan  1
06. Buktikanlah bahwa =
sec   css tan  1
Jawab
sec   csc 
Ruas kiri =
sec   css
1 1

= cos  sin 
1 1

cos  sin 
sin   cos 
= sin  . cos 
sin   cos 
sin  . cos 
sin   cos
=
sin   cos
sin  cos 

= cos  cos 
sin  cos 

cos  cos 
tan  1
=
tan  1
= Ruas kanan

sin   cos   1 sin   1

07. Buktikanlah bahwa 
sin   cos   1 cos 
Jawab

sin x  cos x  1 sin x  cos x  1

=
sin x  cos x  1 sin x  cos x  1
sin x  (cos x  1)
=
sin x  (cos x  1)
 sin x  (cos x  1)   sin x  (cos x  1) 
=   
 sin x  (cos x  1)   sin x  (cos x  1) 
sin 2 x  2 sin x (cos x  1)  (cos x  1) 2
=
sin 2 x  (cos x  1) 2
sin 2 x  2 sin x cos x  2 sin x  cos 2 x  2 cos x  1
=
sin 2 x  cos 2 x  2 cos x  1
1  2 sin x cos x  2 sin x  2 cos x  1
=
(sin 2 x  1)  cos 2 x  2 cos x
2  2 sin x cos x  2 sin x  2 cos x
=
 cos 2 x  cos 2 x  2 cos x

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 4

 2  2 sin x cos x  2 sin x  2 cos x
=
 2 cos 2 x  2 cos x
1  sin x cos x  sin x  cos x
=
cos x  cos 2 x
sin x  sin x cos x  1  cos x
=
cos x  cos 2 x
sin x (1  cos x )  1  cos x
=
cos x (1  cos x )
sin x  1
=
cos x

tan x  sin x sec x

08. Buktikanlah bahwa =
sin 3 x 1  cos x

Jawab

tan x  sin x tan x  sin x

3
=
sin x sin 3 x

 sin x sin x. cos x  1

=  
 cos x cos x  sin 3 x
sin x(1  cos x) 1
= . 3
cos x sin x
1  cos x 1
= .
cos x sin 2 x

1  cos x
=
cos x (1  cos 2 x )

1  cos x
=
cos x (1  cos x )(1  cos x )
1
=
cos x.(1  cos x )

1 1
= .
cos x 1  cos x
sec x
=.
1  cos x

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 5

 tan x  sec x  1
09. Buktikanlah bahwa = secx + tanx
tan x  sec x  1

Jawab
tan x  sec x  1 tan x  sec x  1
=
tan x  sec x  1 tan x  sec x  1
tan x  (sec x  1)
=
tan x  (sec x  1)
 tan x  (sec x  1)   tan x  (sec x  1) 
=    tan x  (sec x  1) 
 tan x  (sec x  1)   
tan 2 x  2 tan x (sec x  1)  (sec x  1) 2
=
tan 2 x  (sec x  1) 2
tan 2 x  2 tan x (sec x  1)  sec 2 x  2 sec x  1
=
tan 2 x  sec 2 x  2 sec x  1
sec 2 x  sec 2 x  2 tan x (sec x  1)  2 sec x
=
 1  2 sec x  1
2 sec 2 x  2 sec x  2 tan x (sec x  1)
=
2 sec x  2
sec 2 x  sec x  tan x (sec x  1)
=
sec x  1
sec x (1  sec x )  tan x (sec x  1)
=
sec x  1
= secx + tanx

cos A. cot A  sin A. tan A

10. Buktikanlah bahwa = 1 + sinA.cosA
csc A  sec x

Jawab
cos A. cot A  sin A. tan A cos A. cot A  sin A. tan A
=
csc A  sec x csc A  sec x
cos A sin A
cos A.  sin A.
sin A cos A
=
1 1

sin A cos A

2 2
cos A sin A

= sin A cos A
1 1

sin A cos A

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 6

 cos 3 A  sin 3 A
=
cos A  sin A
(cos A  sin A)(cos 2 A  sin A cos A  sin 2 A)
=
cos A  sin A
= cos2A + sin2A + sinAcosA
= 1 + sinA.cosA

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 7

SOAL LATIHAN 05
E. Identitas Trigonometri
01. 5.cos2x – 4 = ….
A. 2 – 5.sin2x B. 3 + 5.sin2x C. 5 – 2.sin2x
D. 1 – 5.sin2x E. 1 + 5.sin2x

02. cos2x (1 – tan2x ) = …

A. 1 – 2.sin2x B. 3.cos2x + sin x C. 2.cos2x – 3
D. tan2x – 1 E. tan x – sin2x

1
03. = ….
1  tan2 x
A. sin2x B. cos2x C.1 – tan2x
D. sin2x – 2 E. sin2x – cos2x

sin 2 x
04. =…
1  cos x
A. sin x + cos x B. sin2x C. sin x + 1
D. cos x + 1 E. 1 – sin2x

1  cos x sin x
05. + =…
sin x 1  cos x
A. 2.csc x B. sec2x + 3 C. tan2x – 3
D. sin2x + 2.cos x E. 3.sec x

cos2 A
06. 1 – = ….
1  sin A
A. cos A B. sin A C. tan A
D. sin2A E. –sin A

cos A cos A
07. – = ….
1  sin A 1  sin A
A. 2.sinA B. sin2A C. 2.tanA
D. tan2A E. cot2A

08. sin x + cos x. ctg x =

1
A. cosx B. 1 1
C. tanx
sinx
D. 1 E. 0

cos x cos x
09. – =…
tan x  sec x tan x  sec x
A. sin x B. 2.cos x C. 2
D. sin x – 1 E. tan x

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 8

10. Bentuk sin A senilai dengan :
1  cos A
A. sec A – cot A B. sec A – tan A C. csc A – tan A
D. csc A – cot A E. sec A + tan A

11. Bentuk sederhana dari (1 – sin2A) (1 + tan2A) adalah …

A. 0 B. 1/2 C. sin2A
D. cos2A E. 1

12. Bentuk csc x – cosx.cotx ekivalen dengan …

A. cos x B. sin x C. sec x
D. csc x E. tan x

13. Bentuk sec4x – sec2x sama nilainya dengan ...

A. tan2x + tan x B. tan4x + tan2x C. tan2x
D. tan2x + sin x E. sin2x + cos x

1
18. Bentuk yang sama nilainya dengan 1 – sin 2x adalah ...
2

sin 3 x  cos 3 x sin 2 x  cos 2 x sin 2 x  cos 2 x

A. B. C.
sin x  cos x sin x  cos x sin 3 x  cos 3 x
sin 2 x  cos 2 x
D. E. sin 3 x  cos 3 x
sin x  cos x
3 3

19. Jika sinα + cosα = 1/3 dan 0 <  <  , maka tentukanlah nilai sin 3   cos 3  = ...
A. 12/37 B. 13/27 C. 12/33
D. 13/33 E. 15/22

Perbandingan dan Fungsi Trigonometri 9

VEKTOR

F. Penerapan Vektor Pada Geometri Bidang

Terdapat cukup banyak penerapan konsep vektor dalam kehidupan sehari-hari,

diantaranya untuk membuktikan dalil-dalil pada geometri bidang.
Berikut ini akan diberikan beberapa contoh soal, yakni:
01. Bidang empat ACGE adalah bidang Q G
E
diagonal kubus ABCD.EFGH. Jika P
adalah titik tengah AC dan Q titik S
tengah EG maka buktikanlah bahwa R
PE tegak lurus dengan AG
A P C
Jawab
Akan ditunjukkan bahwa AG . PE = 0
AG . PE = ( AC + CG ).( PA + AE )
= AC . PA + AC . AE + CG . PA + CG . AE
= –2 PA . PA + 0 + 0 + CG . CG
2 2
= –2 PA + CG
2
1 
= –2  r 2  + r 2
2 
= – r2 + r2
= 0
Karena AG . PE = 0 maka AG tegak lurus PE

02. Pada segiempat OABC dimana X adalah titik tengah AC dan Y adalah titik
tengah OB , tunjukkanlah bahwa OA + OC + BA + BC = 4 YX
Jawab
B
OA + OC + BA + BC C
= OA – AB + BC CD
= OA + AB – 2 AB + BC + CO – 2 CO Y

= ( OA + AB + BC + CO ) – 2 AB – 2 CO
X
= –2 AB – 2 CO
= 2 AB – 4 AB – 2 CO O
= 2 AB + 4 BA + 2 OC
= 2 AB + (2 AO + 2 OA ) + 4 BA + 2 OC A

Vektor 1
 = (2 OA + 2 AB ) + (2 AO + 2 OC ) + 4 BA
= 2 OB + 2 AC + 4 BA
1 1
= 4( OB + AC + BA )
2 2
= 4( YB + BA + AX )
= 4 YX

03. Dalam suatu trapesium buktikan bahwa garis-garis yang meghubungkan titik
tengah kedua diagonalnya sejajar dengan sisi alas dan sisi atas. Serta buktikan
bahwa panjang ruas garis setengah dari selisih panjang sisi alas dan sisi atas
Jawab
PQ = PA + AB + BQ
1 1
D C =
CA + AB + BD
2 2
R 1
= ( CA + 2 AB + BD )
P Q 2
1
= ( CB + BA + 2 AB + BC + CD )
2
1
A B = (2 AB + BA + CD )
2
1
= (2 AB – AB + CD )
2
1
= ( AB + CD )
2
1
PQ = ( AB – DC )
2
Karena AB sejajar DC , maka AB – DC = k. AB = m. DC . Sehingga PQ = k. AB
dan PQ = m. DC . Ini berarti PQ // AB // DC

1
04. Diketahui segiempat ABCD dimana titik P pada AC sehingga AP = AC dan titik
3
1
Q pada BD sehingga BD = BD . Buktikanlah bahwa 3 PQ = 2 AB + AD – AC
3
Jawab
3 PQ = 3 [ PA + AB + BQ ] D C
1 1
= 3 [ CA + AB + BD ]
3 3
= CA + 3 AB + BD
P
= CA + AB + 2 AB + BD Q
= CB + 2 AB + ( BA + AB ) + ( BC + CD )
A
= 2 AB + CB + BA + AB + BC + CD
= 2 AB + CA + AD B
= 2 AB + AD – AC

Vektor 2
 05. T.ABC adalah bidang empat (tetrahedron). Buktikanlah bahwa garis-garis yang
menghubungkan titik-titik tengah rusuk-rusuk yang berhadapan potong-memotong
tegak lurus.
Jawab
T.ABCD adalah tetrahedron berarti :
T A = T B = T C = AB = AC = BC

Misalkan P, Q, R dan S berturut-turut adalah titik tengah AT , BC , BT dan AC

maka
T
1 1 1 1
QS = BC + CA = ( BC + CA ) = BA
2 2 2 2
1 1 1 1
RQ = T B + BC = ( T B + BC ) = T C
2 2 2 2
1 1
RS = RQ + QS = BA + T C …..............…(1) P
2 2 R
1 1 1 1
PR = AT + T B = ( AT + T B ) = AB
2 2 2 2 C
PQ = PR + RQ
1 1 S Q
= AB + T C
2 2 A B
1 1
=  BA + T C …………….............…..(2)
2 2
1 1 1 1
(1)(2) PQ . RS = (  BA + T C ) . ( BA + T C )
2 2 2 2
1 1
=  ( BA – T C ) . ( BA + T C )
2 2
1 2 2
=  ( BA – T C )
4
PQ . RS = 0 Jadi PQ tegak lurus RS
Misalkan M adalah titik tengah T C dan N adalah titik tengah AB maka dengan
cara yang sama dapat dibuktikan bahwa RS juga tegak lurus MN . Jadi terbukti
bahwa garis-garis yang menghubungkan titik-titik tengah rusuk-rusuk yang
berhadapan potong-memotong tegak lurus

06. Buktikanlah bahwa ketiga garis tinggi suatu segitiga berpotongan di satu titik
Jawab
A
Ambil BP sebagai garis tinggi dari B
dan CQ sebagai garis tinggi dari C
Q P
dengan O sebagai titik potongnya.
Akan dibuktikan bahwa jika AR
O
melalui O maka AR juga garis tinggi

B C
R

Vektor 3
 Tinjau : b .( c – a ) = b . AC
= ( OP + PB ). AC
= OP . AC + PB . AC
= 0 +0
b .( c – a ) = 0 ………………………………………………………… (1)
Tinjau : c .( a – b ) = c . BA
= ( OQ + QC ). BA
= OQ . BA + QC . BA
= 0 +0
c .( a – b ) = 0 …………………………………………………………… (2)
Tinjau ( a . b + b . c + c . a ) – ( a . c + c . b + b . a ) = 0
(a .b– a .c ) + (b.c – b.a ) + (c .a – c .b) = 0
a .( b – c ) + b .( c – a ) + c .( a – b ) = 0
a .( b – c ) + 0 + 0 = 0
a .( b – c ) = 0
a . CB = 0
Ini berarti a tegak lurus pada CB . Karena a dan RA kolinier, maka RA juga tegak
lurus pada CB . Kesimpulannya RA juga garis tinggi

07. Buktikanlah bahwa jika ABC adalah segitiga lingkaran luar dimana salah satu
sisinya adalah diameter lingkaran, maka ABC adalah segitiga siku-siku
Jawab
B
Karena jari-jari lingkaran adalah r = a = b = c
dan AC adalah diameter lingkaran maka c =  a
b

A C
a O c

Sehingga BA = a – b
BC = c – b =  a – b
Tinjau BA . BC = ( a – b ).(  a – b )
=  a .a  a .b + a .b + b.b
= b.b  a .a
2 2
= b – a
= 0
Karena BA . BC = 0 berarti BA tegak lurus BC . Jadi segitiga ABC siku-siku di B

Vektor 4
 08. Buktikanlah bahwa garis-garis berat suatu segitiga melalui sebuah titik
Jawab
C Pertama akan dibuktikan bahwa :
AC : GD = BG : GE = 2 : 1
1
E D Tinjau d = (b + c )
G 2
2 d = b + c ………………………… (1)
1
A e = (a + c )
B 2
2 e = a + c …………………………. (2)
O

(1)(2) 2 d – 2 e = ( b + c ) – ( a + c )
2d– 2e = b– a
2d+ a = 2e + b
2d  a 2e  b
=
3 3
Persamaan terakhir menunjukkan bahwa terdapat titik G pada AD dan BE
2d  a 2e  b
sehingga g = dan g = . Ini berarti G merupakan titik potong garis
3 3
AD dan BE .

09. Diketahui persegi panjang ABCD dimana titik P pada CD sehingga berlaku
CP : PD = 1 : 3. Jika AB panjangnya 8 cm dan AD 6 cm, maka tentukanlah nilai
AB . PB + BC . PB
Jawab
P D P C = 10 cm
= cm = 2 cm
 = 10 cm
A B

AB . PB + BC . PB = PB . ( AB + BC )
= PB . AC
= PB AC cos 
= PA AC cos 
= 2 10 .10. cos  ……………………………………….. (1)

Vektor 5
 2 2 2
PC = AP + AC – 2 AP AC cos 

102 = ( 40 ) 2 + 102 – 2 40 10 cos 

1
100 = 40 + 100 – 40 40 cos  sehingga cos  = ……………………. (2)
10
1
Jadi : AB . PB + BC . PB = 2 10 .10. = 20
10

Vektor 6