LATIHAN PTS MTK

1. Perhatikan gambar berikut.

Pola bilangan di atas termasuk pola bilangan………..

2. Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 5 , 8 ,11 ,14 , … ,… .

3. Dua suku berikutnya dari barisan bilangan −2 , 5 ,12 , 19 ,… . , … .

4. Diketahui barisan bilangan berikut : 1 ,3 ,5 , 7 , … … Tentukan jumlah 20 bilangan ganjil pertama!

5. Perhatikan susunan anak panah berikut.

Banyak korek api yang dibutuhkan untuk membuat gambar ke-18 adalah……….

6. Perhatikan gambar berikut.

Banyak kelereng pada pola ke-12 adalah………

7. Diketahui U n =2n 2−5. Nilai dari U 6 −U 4 =…

8. Suku ke-20 dari barisan aritmatika 8, 14, 20, 26, 32, …….adalah……..

9. Suku ke-8 dari barisan geometri 8, -4, 2, -1, ………adalah…………..

10. Diketahui suatu barisan aritmatika dengan U 5=7 dan U 8 =13. Suku ke-15 adalah……..

11. Budi menumpuk kursi yang tingginya masing-masing 90 cm. tinggi tumpukan 2 kursi adalah 96
cm dan tinggi tumpukan 3 kursi adalah 102 cm. Tinggi tumpukan 10 kursi adalah……..

Gambar di bawah ini untuk menjawab nomor 12 sampai 16!

12. Tentukan koordinat dari titik Q dan S!

13. Tentukan koordinat dari titik R dan P!
14. Tentukan kuadran dari masing-masing titik pada gambar di atas!

15. Jarak titik S terhadap sumbu x dan sumbu y adalah………….

16. Koodinat titik P terhadap titik S adalah………….

17. Diketahui koordinat titik D(-8, 6) dan E(7, -3). Tentukan jarak titik D ke E.

18. Perhatikan gambar di bawah ini.

k
p
Tentukan:
a. Garis yang sejajar sumbu x
b. Garis yang sejajar sumbu y
19. Perhatikan gambar pada nomor 18, kedudukan garis p dan k adalah………… Kedudukan garis m
dan p adalah…………….
20. Koordinat titik potong garis p dan garis n adalah…………….
21. Koordinat titik potong garis k dan garis m adalah………….
22. Diketahui segiempat A(-5, 2), B(3, -1), C(4, 4), D(-1, 5). Gambarlah titik-titik tersebut dan
tentukan jenis bangun datar yang dibentuk.
23. Perhatikan diagram panah berikut!
A B Nama Relasi yang mungkin dari A ke B adalah ……..

1. .2

2. .4

3. .6

4. .8

5. .12

.10

24. Diketahui titik A(-1, 1) , B(-2, 2), C(5,1) dan D(2, 4). Tentukan: Luas dari bangun yang terbentuk!

25. Perhatikan gambar berikut!

(i) (ii) (iii)

Dari relasi-relasi di atas, nomor berapakah yang termasuk fungsi?

26. Perhatikan himpunan pasangan berurutan berikut ini.

(i) {( a ,1 ) , ( b , 1 ) , ( c ,1 ) , ( d ,1 ) }
(ii) {( a ,2 ) , ( b , 4 ) , ( c , 4 ) }
(iii) {( a ,1 ) , ( a , 2 ) , ( a , 3 ) , ( a , 4 ) }
(iv) {( a ,1 ) , ( b , 4 ) , ( c , 1 ) , ( d , 4 ) }
(v) {( d , 1 ) , ( d , 2 ) , ( b ,2 ) , ( c ,3 ) , ( d , 4 ) }

Tentukan nomor manakah dari himpunan pasangan di atas yang termasuk fungsi?
27. Perhatikan diagram panah berikut.

Sebutkan nomor berapakah dari diagram panah di atas yang termasuk jenis fungsi!

28. Perhatikan gambar berikut.

Dari gambar di samping, tentukan:
a. Domain (daerah asal)

b. Kodomain (daerah kawan)

c. Range (daerah hasil)

29. Berdasarkan gambar pada nomor 28, tentukan range dari fungsi tersebut!
30. Dari himpunan pasangan berurutan berikut.
{ ( 1,7 ) , ( 3,11 ) , ( 5,15 ) , ( 7 , 19 ) }
Tentukan range fungsi dari himpunan pasangan berurutan di atas!
31. Nyatakan relasi di bawah ini dengan himpunan pasangan berurutan!

32. Diketahui A={P ,Q } dan B={1, 2 , 3}. Tentukan banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B
serta dari B ke A!

33. Diketahui f adalah fungsi dengan rumus f ( x )=ax+1 dan f ( 6 )=4. Tentukan nilai a!

34. Diketahui f adalah fungsi dengan rumus f ( x )=3 x−5. Tentukan nilai dari f ( 8 ) !

35. Pada fungsi f ( x )=ax+ b dengan f ( 1 ) =2 dan f ( 2 ) =1. Tentukan nilai a dan b!
Uraian

1. Perhatikan gambar berikut.

Pola ke-9 dari pola bilangan di atas adalah………..

2. Tentukan Luas bangun bidang datar yang terbentuk dari koordinat titik titik berikut. A (4,2), B
(6,2), C (4,-1) dan D (6,-1)

3. Diketahui koordinat titik A(-8, 5) dan koordinat titik C(-2, -4). Tentukan jarak titik A ke titik C.

4. Buatlah relasi “akar dari” dari himpunan P= {2 , 3 , 4 ,5 } dan Q={1, 2 , 4 ,9 , 12 ,16 ,20 , 25 } dengan
menggunakan diagram panah!
5. Diketahui f ( x )=2 x +5, dengan domain {1, 3, 5, 7}. Tentukan range dari fungsi tersebut!