PERTEMUAN KE 9 KULIAH DARING (ON LINE)

MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN

S1 ILMU KEPERAWATAN
Pengampu DR. Yudhi Saparudin, M.P

PETUNJUK:
PERTEMUAN KE 9 KULIAH DARING (ON LINE) INI, MERUPAKAN
LANJUTAN DARI PERTEMUAN KE 8. TERBAGI MENJADI DUA BAGIAN,
YAITU: BAGIAN I, BERUPA RANGKUMAN MATERI DAN BAGIAN II
BERUPA URAIAN TUGAS YANG HARUS ANDA KERJAKAN SECARA
INDIVIDU DAN HARUS DIEMAIL KE yudhisaparudin@yahoo.co.id PALING
LAMBAT HARI JUMAT DEPAN TANGGAL 1 MEI JAM 24.00 WIB.

I. RANGKUMAN LANJUTAN MATERI KULIAH METODE PENELITIAN

EKSPERIMEN ONE GROUP PRESTES – POSTES DESIGN DAN STATIC
GROUP COMPARASION DESIGN

(2) ONE GROUP PRESTES – POSTES DESIGN

01 X 02

KETERANGAN:
01 = PRETES
X = PERLAKUAN/EKSPERIMEN
O2 = POSTES

SUPAYA ANDA LEBIH PAHAM, CONTOH JUDUL PENELITIAN ONE

GROUP PRESTES – POSTES DESIGN DISAMAKAN DENGAN
PERTEMUAN 8 KULIAN ON LINE YAITU: “PENGARUH PEMBERIAN
PENYULUHAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI TERHADAP
PENINGKATAN PENGETAHUAN IMUNISASI POLIO DI PUSKESMAS
WILAYAH KERJA X KAB. BANDUNG”. BERDASARKAN JUDUL
PENELITIAN TERSEBUT MAKA ALUR PENELITIANNYA SEBAGAI
BERIKUT:
 MENDESKRIPSIKAN KARAKTERISTIK/KRITERIA
POPULASI UNTUK MEMPERKECIL JUMLAH
POPULASI RESPONDEN, KARAKTERISTIKNYA SBB:
(JUMLAH 100) (1) IBU RUMAH TANGGA YANG DIJADIKAN
POPULASI HARUS MEMILIKI BALITA (DENGAN
DESKRIPSI INI TERJARING POPULASI MENJADI 80,
JIKA DIRASA MASIH BANYAK TAMBAH
KRITERIA KARAKTERISTIK KE (2)
(2) JUMLAH BALITA IBU MERUPAKAN ANAK KE 2
SAMPEL (DARI DESKRIPSI KE 2 INI, JUMLAH POPULASI
(RESPONDEN) MENJADI 65, JIKA DIANGGAP MASIH BANYAK,
(JUMLAH 40) TAMBAH KRITERIA (3)
(3) PENDIDIKAN IBU MINIMAL SMA, DST.
BERDASARKAN KRITERIA INI JUMLAH POPULASI
UNTUK DIJADIKAN SAMPEL MENJADI 40 ORANG.
RESPONDEN (SELURUHNYA
40 ORANG) DIBERI PRETES
(MISAL RATA-RATA NILAI
PRETES KE 40 SAMPEL = 68)

RESPONDEN
SELURUHNYA (40 ORANG)
DIBERI PERLAKUAN X
(METODE SIMULASI

DIBERI POSTES
(MISAL RATA-RATA NILAI
KE 40 SAMPEL = 75)

KESIMPULAN:
DENGAN MEMBANDINGKAN NILAI PRETES (68) DAN NILAI POSTES SEBESAR (75),
TERNYATA LEBIH BESAR NILAI POSTES DIBANDING NILAI PRETES, MAKA
PEMBERIAN PENYULUHAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI
MENINGKATKAN NILAI PENGETAHUAN IMUNISASI POLIO RESPONDEN

BERDASARKAN CONTOH JUDUL DAN ALUR PENELITIAN PERTEMUAN

KE 8 DENGAN PERTEMUAN KE 9 INI, PERBEDAANNYA TERLETAK PADA
ADANYA PRETES SEBELUM PERLAKUAN, PADA ONE GROUP PRESTES –
POSTES DESIGN ADA PRETES DULU, SEDANGKAN PADA POSTES ONLY
DESIGN TIDAK ADA PRETES LANGSUNG DIBERI PERLAKUAN

II. TUGAS
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI, DENGAN DI KETIK PADA
KERTAS A4, MENGGUNAKAN HURUF TIME NEW ROMAN FONT 12,
HURUF BIASA (TIDAK KAPITAL, SESUAIKAN DENGAN KAIDAH
PENULISAN YANG BAKU) SPASI 1,5. MARGIN ATAS DAN KIRI 4 CM,
MARGIN KANAN DAN BAWAH 3 CM. SETELAH ITU DI EMAIL KE
yudhisaparudin@yahoo.co.id PALING LAMBAT HARI JUMAT DEPAN
TANGGAL 1 JUNI JAM 24.00 WIB
1) TENTUKAN SATU CONTOH JUDUL PENELITIAN EKSPERIMEN
ONE GROUP PRESTES – POSTES DESIGN (JUDUL TIDAK BOLEH
SAMA DENGAN CONTOH JUDUL DI ATAS)
 2) BUATLAH ALUR PENELITIANNYA SEPERTI CONTOH DI ATAS
3) TENTUKAN 3 PERBEDAAN ANTARA ONE GROUP PRESTES –
POSTES DESIGN DENGAN POSTES ONLY DESIGN

(3) STATIC GROUP COMPARASION DESIGN

X 02

K 02

KETERANGAN:
X = PERLAKUAN/EKSPERIMEN
K = KONTROL
01 = POSTES
02 = POSTES

CONTOH JUDUL PENELITIAN STATIC GROUP COMPARASION DESIGN

YAITU: “PERBEDAAN PEMBERIAN PENYULUHAN MENGGUNAKAN
METODE SIMULASI DENGAN PENYULUHAN MENGGUNAKAN
METODE KONVENSIONAL TERHADAP PENINGKATAN
PENGETAHUAN IMUNISASI POLIO DI PUSKESMAS WILAYAH KERJA X
KAB. BANDUNG”. BERDASARKAN JUDUL PENELITIAN TERSEBUT
MAKA ALUR PENELITIANNYA SEBAGAI BERIKUT:

MENDESKRIPSIKAN KARAKTERISTIK/KRITERIA
POPULASI UNTUK MEMPERKECIL JUMLAH
RESPONDEN, KARAKTERISTIKNYA SBB:
POPULASI (1) IBU RUMAH TANGGA YANG DIJADIKAN
(JUMLAH 100) POPULASI HARUS MEMILIKI BALITA (DENGAN
DESKRIPSI INI TERJARING POPULASI MENJADI 80,
JIKA DIRASA MASIH BANYAK TAMBAH
KRITERIA KARAKTERISTIK KE (2)
(2) JUMLAH BALITA IBU MERUPAKAN ANAK KE 2
(DARI DESKRIPSI KE 2 INI, JUMLAH POPULASI
SAMPEL MENJADI 65, JIKA DIANGGAP MASIH BANYAK,
(RESPONDEN) TAMBAH KRITERIA (3)
(JUMLAH 40 DIBAGI 2) (3) PENDIDIKAN IBU MINIMAL SMA, DST.
BERDASARKAN KRITERIA INI JUMLAH POPULASI
UNTUK DIJADIKAN SAMPEL MENJADI 40 ORANG.

RESPONDEN SEBANYAK RESPONDEN SEBANYAK

20 ORANG DIBERI 20 ORANG DIBERI
PERLAKUAN X PERLAKUAN K
(METODE SIMULASI) (METODE KONVENSIONAL)

DIBERI POSTES DIBERI POSTES

(MISAL NILAI RATA- (MISAL NILAI RATA-
RATANYA = 80) RATANYA = 70)

KESIMPULAN:
DENGAN MEMBANDINGKAN NILAI POSTES METODE SIMULASI (80) DENGAN
NILAI POSTES METODE KONVENSIONAL (70), TERNYATA LEBIH BESAR NILAI
POSTES METODE SIMULASI, MAKA PEMBERIAN PENYULUHAN MENGGUNAKAN
METODE SIMULASI LEBIH BAIK DIBANDING METODE KONVENSIONAL DALAM
II.MENINGKATKAN
TUGAS NILAI PENGETAHUAN IMUNISASI POLIO RESPONDEN
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI, DENGAN DI KETIK PADA
KERTAS A4, MENGGUNAKAN HURUF TIME NEW ROMAN FONT 12,
HURUF BIASA (TIDAK KAPITAL, SESUAIKAN DENGAN KAIDAH
PENULISAN YANG BAKU) SPASI 1,5. MARGIN ATAS DAN KIRI 4 CM,
MARGIN KANAN DAN BAWAH 3 CM. SETELAH ITU DI EMAIL KE
yudhisaparudin@yahoo.co.id PALING LAMBAT HARI JUMAT DEPAN
TANGGAL 1 JUNI JAM 24.00 WIB
1) TENTUKAN SATU CONTOH JUDUL PENELITIAN EKSPERIMEN
STATIC GROUP COMPARASION DESIGN (JUDUL TIDAK BOLEH
SAMA DENGAN CONTOH JUDUL DI ATAS)
2) BUATLAH ALUR PENELITIANNYA SEPERTI CONTOH DI ATAS
3) TENTUKAN 3 PERBEDAAN ANTARA ONE GROUP PRESTES –
POSTES DESIGN DENGAN STATIC GROUP COMPARASION DESIGN