RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN

NO DX Tujuan Kriteria Evaluasi Intervensi Rasional

Keperawatan

1 Harga diri TUM : a. Ekspresi TUK 1 Hubungan saling

Rendah Klien memiliki wajah a. Sapa klien dengan ramah baik
percaya merupakan
Situasional konsep diri yang bersahabat verbal maupun non verbal
dasar untuk kelancara
positif menunjukkan b. Perkenalkan diri dengan sopan
rasa senang, c. Tanyakan nama lengkap klien dan hubungan interaksi
TUK : ada kontak nama panggilan yang disukai klien
selanjutnya
1. Klien dapat mata, mau d. Jelaskan tujuan pertemuan
membina berjabat e. Jujur dan menepati janji
hubungan saling tangan, mau f. Tunjukkan sifat empati dari
percaya menjawab menerima klien apa adanya
salam, klien g. Beri perhatian kepada klien dan
2. Klien dapat duduk perhatian kebutuhan dasar klien
mengidentifikasi berdampingan h. Buat kontrak yang jelas yaitu topic,
aspek positif dan dengan waktu, tempat, dan tujuan
kemampuan yang perawat, mau
dimiliki dengan mengutarakan TUK 2
kriteria evaluasi pendapat yang a. Diskusikan dengan klien tentang
setelah 1 x dihadapi. aspek positif yang dimiliki klien,
interaksi klien keluarga dan lingkungan
 dapat menyebut b. Setelah 1 kali b. Bersama dengan klien buat daftar
kemampuan yang interaksi klien tentang aspek positif, klien,
dimiliki klien dapat keluarga dan kemampuan yang
aspek positif menyebutkan dimiliki
keluarga dan kemampuan c. Berikan re inforcecement
lingkungan klien yang dimiliki, pujianyang realistis terhadap aspek
aspek positif positif klien
3. Klien dapat kleuarga dan d. Hidarkan memberi penilaian yang
mengidentifikasi lingkungan negative
kemampuan dan klien
aspek positif yang TUK 3
dimiliki c. Setelah 1 kali a. Diskusikan dengan klien
4. Klien dapat berinteraksi kemampuan yang dapat
merencanakan klien dapat dilaksanakan
kegiatan sesuai menyebutkan b. Diskusikan kemampuan yang
dengan kemampuan dapat dilanjutkan pelaksanaanya
kemampuan yang yang TUK 4
dimiliki untuk dilaksanakan a. Rencanakan bersama klien aktifitas
dilaksanakan yang dapat dilakukan setiap hari
setiap hari sesuai d. Setelah 1 kali sesuai dengan kemampuan klien
kemampuan berinteraksi melalui kegiatan mandiri atau
klien dapat dengan bantuan
5. Klien dapat membuat b. Tingkatkan kegiatan sesuai dengan
melakukan rencana kondisi klien
kegiatan sesuai kegiatan c. Berikan contoh cara pelaksanaan
dengan rencana harian kegiatan yang dapat klien lakukan
yang dibuat d. Beri kesempatan pada klien untuk
e. Setelah 1 kali mencoba kegiatan yang telah
berinteraksi direncakan
klien
melakukan TUK 5
kegiatan a. Anjurkan klien untuk melaksanakan
sesuai jadwal kegiatanyang telah direncanakan
kegiatan b. Pantau kegiatan yang telah
dilaksanakan klien
c. Berikan pujian atas keberhasilan
klien