KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMAN WEBSITEEDUKASI.COM
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 20../20..

MATA PELAJARAN : KIMIA HARI/TANGGAL :

KELAS : XI (SEBELAS) PUKUL : 07.30 – 09.30 WIB
PEMINATAN : WAKTU : 120 MENIT

PERHATIAN : 1. Semua Jawaban dikerjakan pada lembar Jawaban yang disediakan.

2. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya.

I. Hitamkan satu alternatif Jawaban yang paling tepat... A, B, C, D, atau E pada lembar Jawaban yang disediakan !

1. Reaksi asam basa berikut ini yang tidak dapat dijelaskan dengan teori Arrhenius adalah.…
A. HNO2 H+ + NO2 – 3
B. NaOH Na+ + OH–
C. Ca(OH)2 Ca2+ + 2OH–
D. H3PO4 3H+ + PO4
E. HCl + KOH KCl + H2O
2. Perhatikan reaksi berikut !
I. H2CO3 + H2O HCO3 + H3O+
II. CO32– + H2O HCO3 – + OH–

Pernyataan yang benar tentang reaksi di atas adalah....

A. HCO3- berlaku sebagai asam pada reaksi II dan basa pada reaksi I
B. HCO3- berlaku sebagai basa pada reaksi II dan basa pada reaksi I
C. HCO3- berlaku sebagai asam pada reaksi II dan asam pada reaksi I
D. HCO3- berlaku sebagai basa pada reaksi II dan asam pada reaksi I
E. HCO3- merupakan asam yang lebih kuat dari pada H2CO3
3. Dalam persamaan reaksi:

CN– + H2O HCN + OH–

CN– berlaku sebagai basa, sesuai dengan teori….

A. Arrhenius
B. Bronsted-Lowry
C. Lewis
D. Bronsted-Lowry dan Lewis
E. Arrhenius, Bronsted-Lowry, dan Lewis
4. Perhatikan keterangan di bawah !

SO3 + O2– → SO42-

Manakah spesi yang bertindak sebagai asam Lewis ?

A. SO3
B. O2–
C. SO 2–
D. SO3 dan SO42–
E. O2 dan SO42
5. Lakmus biru akan menjadi merah apabila dicelupkan dalam larutan….
A. NaOH
B. K2CO3
C. Ba(NO3)2
D. CaCl2
E. (NH4)2SO4
6. Data trayek pH dan perubahan warna beberapa indikator adalah sebagai berikut.

Larutan Trayek pH Warna

Metil Merah 4,8 – 6,0 Merah – kuning
Metil Jingga 3,2 – 4,4 Merah – kuning
Fenol Ftalin 8,2 – 10 Tidak berwarna
Brom Timol Biru 6,0 – 7,6 Kuning – biru
Warna yang terjadi jika larutan indikator diteteskan pada larutan Na2CO3 adalah….
A. Metil Merah merah,
SMA/Kimia/XI/Semester Fenol Ftalin merah
Genap 1
File dari Websiteedukasi.com
 B. Metil Jingga merah, Fenol Ftalin merah
C. Metil Jingga Kuning, Fenol Ftalin tidak berwarna
D. Brom Timol Biru kuning, Metil Jingga kuning
E. Brom Timol Biru kuning, Fenol Ftalin merah
7. Data trayek pH dan perubahan warna beberapa indikator adalah sebagai berikut.

Indikator W Trayek pH
Metil merah ar
Merah – kuning 4,4 – 6,2
Brom timol biru Kuning – biru 6,0 – 7,6
Fenol ftalein Tidak berwarna – 8,3 – 10
merah beberapa indikator tersebut dan menghasilkan pH 4,4 < pH 6,0. Warna yang terjadi pada indikayor
Suatu larutan diuji dengan
tersebut adalah….
A. Metil merah = merah
B. Bromtimol biru = biru
C. Metil merah = jingga
D. Bromtimol biru = hijau
E. Fenolftalein = merah
8. Data hasil percobaan titrasi larutan NaOH dengan larutan HCl sebagai berikut :

Percobaan Volume NaOH 0,15 M Volume HCl 0,1M

1 10 mL 5 mL
2 10 mL 12 mL
3 10 mL 15 mL
4 10 mL 20 mL
5 10 mL 24 mL
Titik netralisasi ditunjukan pada percobaan….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
9. Sebanyak 2 gram cuplikan NaOH (Mr = 40) dialrutkan ke dalam air dan memerlukan 100 ml larutan H2SO4 0,4 M untuk menetralkanya.
Berapa persen kadar NaOH dalam cuplikan tersebut....
A. 4%
B. 5%
C. 8%
D. 16%
E. 32%
10. Hitunglah derajat ionisasi ( α ) larutan NH3 0,04 M jika Kb = 1,6 x10–5 !
A. 2 x 10–2
B. 4 x 10–2
C. 4 x 10–4
D. 3 x 10–2
E. 10–2
11. Diketahui beberapa larutan di bawah ini :
A) HNO3 0,1 M E) CH3COOH 0,1 M
B) HNO3 0,2 M F) HCl 0,1 M
C) H2SO4 0,1 M G) HBr 0,1 M
D) HCl 0,2 M
Diantara larutan di atas yang memiliki pH yang tidak sama adalah....
A. B dan C
B. B dan D
C. A dan E
D. A dan F
E. A dan G
12. Sebanyak 5 mL larutan HCOOH (Ka = 4 x 10–4) dengan pH 4 ditambah air sehingga pH nya menjadi 5. Volume larutan menjadi … mL.
A. 100
B. 250
C. 495
D. 500
E. 1000
13. Perhatikan gambar dua larutan berikut ini !

SMA/Kimia/XI/Semester Genap 2
File dari Websiteedukasi.com
 Pernyataan terkait kedua larutan tersebut, antara lain :
(1) Kedua larutan sama-sama memiliki pH = 3
(2) Kedua larutan adalah asam lemah
(3) Kedua larutan memiliki harga [H+] yang sama
(4) Kedua larutan dapat mengubah warna lakmus merah
(5) Kedua larutan dapat terionisasi sempurna

Pasangan penjelasan yang tepat mengenai kedua larutan tersebut adalah….

A. (1) dan (3)
B. (1) dan (5)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (5)
E. (3) dan (5)
14. Pada percobaan pengukuran pH beberapa larutan elektrolit diperoleh data sebagai berikut :

Uji terhadap
Pengukuran pH Larutan
Lakmus
+ +

Biru Merah Awal sedikit sedikit

1 Merah Merah 3,00 2,00 11,91
2 Biru Merah 7,00 2,04 11,95
3 Biru Biru 11,00 2,08 12,00
4 Merah Merah 3,52 2,02 11,65
5 Merah Merah 4,74 4,65 4,83
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa….
A. Larutan 1 merupakan larutan basa kuat
B. Larutan 2 merupakan larutan garam tidak terhidrolisis
C. Larutan 3 merupakan larutan penyangga bersifat basa
D. Larutan 4 merupakan larutan penyangga bersifat asam
E. Larutan 5 merupakan garam terhidrolisis
15. Campuran larutan berikut ini yang membentuk larutan penyangga adalah....
A. 100 ml KOH 0,2 M dan 100 ml CH3COOH 0,1 M
B. 100 ml KOH 0,2 M dan 100 ml HCl 0,1 M
C. 100 ml NH4OH 0,2 M dan 100 ml HCl 0,1 M
D. 100 ml NH4OH 0,1 M dan 100 ml CH3COOH 0,1 M
E. 100 ml NaOH 0,1 M dan 100 ml HCl 0,2 M
16. Volume larutan HCl 1 M yang harus direaksikan dengan 100 mL larutan NH3 1 M (Kb = 10–5) untuk mendapatkan larutan
buffer dengan pH = 9 adalah....
A. 125 mL D. 25 mL
B. 50 mL E. 75 mL
C. 100 mL
17. Perbandingan volume CH3COOH 0,1 M (Ka = 10–5) dan NaOH 0,1 M yang harus dicampurkan untuk membuat larutan buffer dengan pH
= 6 adalah….
A. 2 : 1 D. 11 : 10
B. 11 : 1 E. 10 : 1
C. 1 : 10
18. Dari senyawa berikut ini, yang membentuk buffer jika dicampur dengan NaHCO3 adalah….
A. NaOH D. KOH
B. H2O E. H2CO3
C. HCl

19. Perhatikan data hidrolisis beberapa larutan garam berikut!

No Garam Terhidrolisis Uji Lakmus

Sebagian Total Tidak Merah Biru
1 KCN √ – – Biru Biru
SMA/Kimia/XI/Semester Genap 3
File dari Websiteedukasi.com
 2 MgCl – √ – Merah Biru
3 (CH3COO)2Ca – – √ Biru Biru
4 NH4Cl √ – – Merah Merah
5 Na2SO4 – √ – Merah Merah

Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah data nomor….

A. 1 dan 3 D. 2 dan 5
B. 1 dan 4 E. 4 dan 5
C. 2 dan 3
20. Senyawa di bawah ini bila diarutkan dalam air, yang memiliki pH paling kecil adalah....
A. CaS D. NH4CN
B. CH3COONa E. (NH4)2SO4
C. Mg(HCOO)2
21. Sebanyak 100 mL larutan HCl 0,8 M ditambahkan pada 100 mL larutan NH3 0,8 M (Kb NH3 = 10–5, Kw = 10–14) menurut
reaksi : NH3(g) + HCl(aq) NH4Cl(aq)
Nilai pH larutan yang terjadi adalah ….
A. 55 + log 2
B. 5,5 + log 2
C. 5 – log 3
D. 55 – log 2
E. 5 – log 2
22. Terdapat larutan CH3COOH 0,1M dengan pH = 3, maka pH larutan 0,1M CH3COONa adalah….
A. 7
B. 10
C. 8
D. 11
E. 9
23. Derajat hidrolisis dari larutan NH4Cl 0,001 M, Kb NH3 = 10–5 adalah....
A. 10–5
B. 10–4
C. 10–3
D. 10–2
E. 10–1
24. Larutan HCl 0,1 M sebanyak 100 ml dicampurkan dengan 100 ml Larutan Ca(OH)2 0,05 M, pH larutan adalah....
A. 2
B. 5
C. 7
D. 10
E. 12
25. Dalam gelas kimia berisi ion-ion Mn2+, Ni2+ dan Zn2+ dengan konsentrasi 0,0001 M ditambahkan larutan NaOH 0,0001 M, dengan jumlah
volume yang sama.

Dengan memperhatikan harga Ksp

Mn(OH)2 4,0 . 10─14
Ni(OH)2 8,7 . 10─19
Zn(OH)2 1,0 . 10─17

Urutan zat yang lebih dahulu mengendap adalah....

A. Mn(OH)2, Ni(OH)2, Zn(OH)2
B. Ni(OH)2, Zn(OH)2, Mn(OH)2
C. Mn(OH)2, Zn(OH)2, Ni(OH)2
D. Mn(OH)2, Zn(OH)2, Ni(OH)2
E. Zn(OH)2, Mn(OH)2, Ni(OH)2
26. Diketahui hasil kali kelarutan (Ksp) beberapa garam:
Ksp AgCl = 2 10–10
Ksp Ag I = 9 10–17
Ksp AgCO3 = 8 10Genap
SMA/Kimia/XI/Semester
–12
4
File dari Websiteedukasi.com
 Ksp CaCO3 = 2 10–9
Ksp CaC2O4 = 2 10–8

Garam yang memiliki kelarutan terbesar adalah….

A. AgCl D. CaC2O4
B. AgI E. Ag2CO3
C. CaCO3
27. CaSO4(s)  Ca2+(aq) + SO42- (aq), endapan CaSO4 dapat terjadi bila dalam sistem....
A. [Ca2+] = [SO42- ]
B. [Ca2+][SO42-] > Ksp CaSO4
C. [Ca2+][SO42-] = Ksp CaSO4
D. Jumlah mol CaSO4 mol SO42–
E. Jumlah mol CaSO4 mol SO42–
28. Analisis larutan jenuh perak kromat, Ag2CrO4, menunjukkan bahwa konsentrasi ion perak adalah 2 x 10–4 M. Berapakah nilai Ksp
Ag2CrO4....
A. 4 x 10–12
B. 4 x 10–8
C. 4 x 10–4
D. 2 x 10–4
E. 10–4
29. Berikut ini yang merupakan rumusan tetapan hasil kali kelarutan adalah….
A. MgF2(s) Ksp = [Mg2+] [2F–]
B. PbCl2(s) Ksp = [Pb2+] [2Cl–]
C. Al(OH)3(s) Ksp = [Al3+] [OH–]2
D. Ag2CO3(s) Ksp = [2Ag+] [CO32-]
E. ZnS(s) Ksp = [Zn ] [S2–]
2+

30. Berikut adalah data dari beberapa larutan.

Larutan Warna larutan Setelah disaring Berkas cahaya

1 Cokelat Keruh Terlihat
2 Biru Jernih Tak terlihat
3 Kuning Agak keruh Terlihat
4 Kuning Jernih Tak terlihat
5 Cokelat Jernih Tak terlihat

Berdasarkan data tersebut yang tergolong dipersi koloid adalah ….

A. 1 dan 2 D. 3 dan 4
B. 1 dan 3 E. 4 dan 5
C. 2 dan 4
31. Perhatikan tabel berikut!

Larutan Terdispersi Pendispersi Sistem koloid

1 Ga Cair Aerosol
2 s
Padat Gas So
3 Padat Cair l
Aerosol
4 Cai Gas Aerosol
5 r
Cai Cair So
r l
Fase terdispersi, pendispersi, dan sistem koloid yang sesuai ditunjukkan oleh ….
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
32. Koloid Fe(OH)3 akan terkoagulasi bila dicampur dengan koloid As2S3 karena ….
A. Koloid As2S3 bersifat hidrofil
B. Koloid As2S3 menyerap anion
C. Kedua koloid berbeda muatan
D. Kedua koloid bermuatan sama
E. Koloid Fe(OH)3 bermuatan negative
33. Berikut adalah beberapa percobaan:
1. Gas H2S dilarutkan ke dalam larutan SO2.
2. Larutan AuCl3 direaksikan denagn FeSO4 atau formaldehid.
3. Ke dalam air panas ditambah beberapa mililiter larutan FeCl3.
4. Mengalirkan gas H2S ke dalam larutan H3AsO3 yang sangat encer pada suhu rendah.
5. Larutan kalsium asetat jenuh dicampur dengan etanol.

Percobaan yang menghasilkan gel adalah….

SMA/Kimia/XI/Semester Genap 5
File dari Websiteedukasi.com
 A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
34. Pemberian tawas dalam proses air minum dimaksudkan untuk….
A. mengendapkan partikel-partikel koloid agar air menjadi jernih
B. membunuh kuman yang berbahaya
C. menghilangkan bahan-bahan yang pencemaran air
D. menghilangkan bau tak sedap
E. memberikan rasa segar pada air
35. Minyak dan air dapat bercampur baik jika dikocok dengan air sabun. Hal ini disebabkan karena…..
A. sabun menurunkan tegangan permukaan
B. massa jenis minyak dan air dibuat serupa oleh sabun
C. buih sabun mengandung udara yang mencegah memisahnya minyak
D. sabun memiliki daya pembersih sangat kuat
E. molekul sabun memiliki bagian yang polar dan nonpolar

Soal Uraian

1. Lengkapi Tabel di bawah ini !

No Rumus Kimia Asal Asam Asal Basa Hidrolisis Sifat Garam

1 NaHPO4

2 (NH4)2SO4

3 Na2CO3

4 Pb(NO3)2

5 Na2SO4

2. Hitung pH larutan yang dibuat dari campuran 100 ml larutan NH4OH 0,1M dengan 50 ml larutan HCl 0,1 M !
3. Jelaskan pengertian asam basa menurut :
a. Arhenius
b. Bronsted Lowry
c. Lewis
4. Berapakah pH larutan jenuh Kalium hidroksida KOH pada 25 OC pada 25 OC Ksp = 9 x 10–8 ?
5. Jelaskan sifat koloid di bawah ini !
a. Efek Tyndall b. Gerak Brown
c. Adsorpsi
d. Koagulasi
e. Elektroforesis f. Dialisis

KUNCI JAWABAN
SMA/Kimia/XI/Semester Genap 6
File dari Websiteedukasi.com
I. Jawaban Soal Pilihan Ganda

1 E 6 C 11 A 16 B 21 E 26 D 31 D
2 A 7 C 12 D 17 D 22 E 27 B 32 C
3 B 8 C 13 A 18 E 23 C 28 A 33 E
4 A 9 D 14 B 19 B 24 C 29 E 34 A
5 E 10 A 15 C 20 E 25 B 30 B 35 E

II. Pedoman Penskoran PG

Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai Benar Nilai
1 2 6 12 11 22 16 32 21 42 26 52 31 62
2 4 7 14 12 24 17 34 22 44 27 54 32 64
3 6 8 16 13 26 18 36 23 46 28 56 33 66
4 8 9 18 14 28 19 38 24 48 29 58 34 68
5 10 10 20 15 30 20 40 25 50 30 60 35 70

III. Jawaban Soal Essay dan pedoman penskoran

No Uraian Jawaban Skor

4 Pb(NO3)2 HNO3 Pb(OH)2 Sebagian Asam

5 Na2SO4 H2SO4 NaOH Tidak terhidrolisi Netral

1 6

NH4OH = 100 ml x 0,1 mol/l

= 10 mmol
HCl = 50 ml x 0,1 mol/l
= 5 mmol

NH4OH + HCl NH4Cl + H2O 6

2 Mula-mula : 10 mmol 5 mmol
Bereaksi : –5 mmol –5 mmol 5 mmol
Sisa : 5 mmol 0 5 mmol
[OH–] = Kb x ([NH4OH] / [ NH4Cl]) = 10–5 x ([5 mmol] / [ 5 mmol]) = 10–5
POH = –log 10–5 = 5
pH = 14 – 5 = 9

Menurut Arhenius :
Asam adalah suatu zat yang jika dilarutkan dalam air akan menghasilkan ion hidronium (H+) Basa adalah suatu zat yang jika
dilarutkan dalam air akan menghasilkan ion OH-

Menurut Bronsted Lowry

Asam adalah spesi (ion/ molekul) yang berperan sebagai donor proton(pemberi proton atau H+) kepada spesi lain
3 Basa adalah spesi (ion/ molekul) yang bertindak sebagai Aseptor proton (penerima proton atau H+) dari spesi lain

Menurut Lewis
Asam adalah Suatu senyawa yang mampu menerima pasangan elektron bebas dari senyawa lain atau aseptor pasangan
elektron bebas.
6
Basa adalah Suatu senyawa yang mampu memberi pasangan elektron bebas dari senyawa lain atau donor pasangan
elektron bebas.

SMA/Kimia/XI/Semester Genap 7
File dari Websiteedukasi.com
 KOH K + OH–

Ksp 9 10–8 s s
9 10–8 = S2
S = √ 9108
S = 3 10–4
6
4
POH = – log 3 x 10–4
= 4 – log 3

pH = 14 (4 – log 3)
= 10 + log 3

Sifat koloid :

 Efek Tyndall: efek penghamburan cahaya oleh partikel koloid.

 Gerak Brown: gerak zig-zag partikel koloid akibat tumbukan antar partikel koloid. Sifat inilah yang membuat koloid tidak
mengendap.
 Adsorpsi: penyerapan ion pada permukaan koloid sehingga koloid menjadi bermuatan.
5  Koagulasi: penggumpalan partikel koloid karena adanya penambahan zat kimia, pengadukan, atau muatan yang 6
berlawanan.
 Elektroforesis: pergerakan partikel koloid bermuatan akibat adanya medan listrik.
 Dialisis: pemurnian koloid dari partikel pengotor yang dapat menggganggu kestabilan koloid

SMA/Kimia/XI/Semester Genap 8
File dari Websiteedukasi.com