PROGRAM BILLINGUAL

PEMBIASAAN

KELAS CAPAIAN TARGET SUMBER

MATERI METODE
BELAJAR

a. MENGUCAP DAN MENJAWAB SALAM 1 Classroom Rule OPENING MODUL 1 1

MENYAPA GURU, TEMAN, ORANG 2 Day and Time Greeting MODUL 2 2

b.
DISEKITARNYA 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 3 3
c. MEMIMPIN DO’A 4 How To Pray INTI MODUL 4 4
d. BERNYANYI 5 Mengenal Alphabet, capital letter dan bunyi huruf Instruction MODUL 5 5

1 e. KOSAKATA BENDA DISEKITARNYA 6 Menyebutkan huruf-huruf yang ada pada judul "Very Hungry Catterpilar"
7 Bermain game "missing part" (mencari bagian tubuh hewan yang hilang)
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
8 Mendengarkan cerita "Very Hungry Catterpilar" Clapping
9 Menyebutkan huruf-huruf yang ada pada judul "Very Hungry Catterpilar" CLOSING
10 Menghitung jumlah objek dalam cerita "Very Hungry Catterpilar" Greeting
dalam bahasa Inggris Song (Closing)
11 Menyebutkan huruf dan menghubunglkan dengan kata, ex: A for Apple
a. MEMAHAMI ATURAN 1 mengenal kosa kata tentang buah-buahan dan sayuran (sing a song) OPENING MODUL 6 1
b. MENJAWAB “YES” & “NO” 2 mengenal ekspresi wajah dan kosa kata tentang "adjective (kata sifat)" Greeting MODUL 7 2
DENGAN LENGKAP 3 mengenal subject ( I, You, They, We, He, She, It ) Song (Opening) MODUL 8 3
c. MEMINTA MAAF DAN BERTERIMA KASIH 4 menghubungkan subject dengan adjective (kata sifat) menjadi sebuah kalimat INTI MODUL 9 4
d. MEMAHAMI INSTRUKSI 5 Mendengarkan cerita tentang " Cowboy" Instruction MODUL 10 5
e. KOSAKATA AKTIVITAS SEHARI-HARI 6 menyebutkan tokoh yang ada dalam cerita Praying and Opening Surah 6

2 7 menyebutkan ekspresi dan sifat tokoh dalam cerita

8 memberi contoh kalimat tentang ekspresi
Permission
Clapping
7
8
9 membuat display garden (kebun) CLOSING 9
10 Classroom Rule Greeting 10
11 Day and Time Song (Closing)
12 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT
13 How To Pray
a. MENGUCAPKAN KALIMAT LENGKAP 1 mengenal kosa kata tentang "VERB" (kata kerja), ex: run, walk, sit down, etc… OPENING MODUL 11 1
b. MEMIMPIN TEMAN 2 mengenal to be (is, am, are) Greeting MODUL 12 2
c. MENGINGATKAN ATURAN 3 membuat kalimat lengkap (SPOK) tentang "Verb (kata kerja) Song (Opening) MODUL 13 3
d. MEMPERKENALKAN DIRINYA 4 mengenal "Like and Dislike" INTI MODUL 14 4
e. MENCERITAKAN DIRINYA 5 membuat kalimat tentang "like and dislike" Instruction MODUL 15 5
6 menceritakan tentang dirinya Praying and Opening Surah 6

3 7 mengenal tubuh (part of body)

8 membuat display tubuh dengan kosa kata bahasa Inggris
Permission
Clapping
7
8
9 setoran kosa kata CLOSING 9
10 Classroom Rule Greeting
11 Day and Time Song (Closing)
12 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT
13 How To Pray
a. MEMAHAMI CARA PENULISAN WAKTU 1 Classroom Rule OPENING MODUL 16 1
b. BERTANYA DAN MERESPON 2 Day and Time Greeting MODUL 17 2
c. SALING MEMINJAM 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 18 3
d. SALING MENGINGATKAN 4 How To Pray INTI 4
e. MENULISKAN KEGIATAN SENTRA 5 Instruction 5

4 6
7
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
8 Clapping 8
9 CLOSING 9
Greeting
Song (Closing)
a. BERKOMUNIKASI AKTIF 1 Classroom Rule OPENING MODUL 19 1
b. MENULISKAN KALIMAT KIASAN 2 Day and Time Greeting MODUL 20 2
 PEMBIASAAN

KELAS CAPAIAN TARGET SUMBER

MATERI METODE
BELAJAR

c. BERPIDATO 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 21 3
d. STORY TELLING 4 How To Pray INTI 4
e. MEMAKNAI AL-QUR’AN 5 Instruction 5

5 f. MENCIPTAKAN KARYA
BERBAHASA INGGRIS
6
7
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
g. MEMBUAT DISPLAY Clapping
CLOSING
Greeting
Song (Closing)
a. BERKOMUNIKASI AKTIF 1 Classroom Rule OPENING MODUL 22 1
b. MENULISKAN KALIMAT KIASAN 2 Day and Time Greeting MODUL 23 2
c. BERPIDATO 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 24 3
d. STORY TELLING 4 How To Pray INTI 4
e. MEMAKNAI AL-QUR’AN 5 Instruction 5

6 f. MENCIPTAKAN KARYA
BERBAHASA INGGRIS
6
7
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
g. MEMBUAT DISPLAY 8 Clapping 8
CLOSING
Greeting
Song (Closing)
 SENTRA BILLINGUAL

LISTENING

SPEAKING

READING
WRITING
MATERI METODE SUMBER BELAJAR

Mengenal Alphabet, capital letter dan bunyi huruf P P OPENING BUKU STARWAY
Menyebutkan huruf dan menghubunglkan dengan kata, ex: A for Apple P Greeting CAMBRIDGE BOOK
Mendengarkan cerita "Very Hungry Catterpilar" P Song (Opening)
Menyebutkan huruf-huruf yang ada pada judul "Very Hungry Catterpilar" P INTI
Mengenal dan menyebutkan objek yang ada pada cerita "Very Hungry Catterpila P P

Menghitung jumlah objek dalam cerita "Very Hungry Catterpilar" dalam bahasa Inggris P
LESSON
Bermain game "missing part" (mencari bagian tubuh hewan yang hilang) P
P P P P

CLOSING
Greeting
Song (Closing)

mengenal kosa kata tentang buah-buahan dan sayuran (sing a song) P P OPENING BUKU STARWAY
memasangkan gambar dengan kosa kata, mencari kata dalam permainan P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
mengenal ekspresi wajah dan kosa kata tentang "adjective (kata sifat)" P P Song (Opening)
mengenal subject ( I, You, They, We, He, She, It ) P P INTI
menghubungkan subject dengan adjective (kata sifat) menjadi sebuah kalimat P P P P

Mendengarkan cerita tentang " Cowboy" P P

LESSON
menyebutkan tokoh yang ada dalam cerita P P

menyebutkan ekspresi dan sifat tokoh dalam cerita P P

memberi contoh kalimat tentang ekspresi P P CLOSING

membuat display garden (kebun) P P P P Greeting

Song (Closing)
mengenal kosa kata tentang "VERB" (kata kerja), ex: run, walk, sit down, etc… P P OPENING BUKU STARWAY
mengenal to be (is, am, are) P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
membuat kalimat lengkap (SPOK) tentang "Verb (kata kerja) P P Song (Opening)
mengenal "Like and Dislike" P P INTI
membuat kalimat tentang "like and dislike" P P
menceritakan tentang dirinya P P
LESSON
mengenal tubuh (part of body) P P
membuat display tubuh dengan kosa kata bahasa Inggris P P P P
setoran kosa kata P P CLOSING
Greeting

Song (Closing)
The Time (o'clock, a half, a quarter ) P P P P OPENING BUKU STARWAY
menulis kalimat dengan SPOK P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
translate quran surah Al Ashr P P Song (Opening)
membuat activity (daily schedule) P P INTI
membuat kalender P P

menuliskan pengalaman paling menyenangkan P P

LESSON
menyanyikan lagu berbahasa Inggris P P

membuat permainan "word search" dan membuat clue (kata petunjuk)nya minima P P P P

membuat permainan "hot seat" dengan memperagakan gerakan sesuai kata ker P P P P CLOSING
Greeting
Song (Closing)
introducing myself, my teacher and my friends P P OPENING BUKU STARWAY
mengenal "Phrase" dan kalimat iklan dalam Bahasa Inggris P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
 SENTRA BILLINGUAL

LISTENING

SPEAKING

READING
WRITING
MATERI METODE SUMBER BELAJAR

menerjemahkan arti dari surat An Nas dan surat pendek lannya P P P P Song (Opening)
menulis puisi (Poem) P P INTI
membuat display "City" (kota) P P P P

membuat slogan tentang kebersihan P P

LESSON
membedakan dan menjelaskan makanan halal and haram dalam bahasa Inggris P P P P

sesuai Al Quran dengan berbahasa Inggris

CLOSING
Greeting
Song (Closing)
wawancara P P P P OPENING BUKU STARWAY
mengenal peribahasa dalam Bahasa Inggris P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
membuat kalimat SPOK tentang "Cita - cita " P P Song (Opening)
menciptakan lagu berbahasa inggris dengan irama musik Indonesia P P P P INTI
menerjemahkan dan menyanyikan lagu berbahasa Inggris P P

menerjemahkan arti surat Al Ikhlas kedalam bahasa Inggris P P

LESSON
membuat cerpen P P

membuat display tentang "cita - citaku" P P P P

CLOSING
Greeting
Song (Closing)
PROGRAM BILLINGUAL

PEMBIASAAN

KELAS CAPAIAN TARGET SUMBER

MATERI METODE
BELAJAR

a. MENGUCAP DAN MENJAWAB SALAM 1 Classroom Rule OPENING MODUL 1

MENYAPA GURU, TEMAN, ORANG 2 Day and Time (Morning, afternoon, evening and night ) Greeting MODUL 2
b.
DISEKITARNYA 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 3
c. MEMIMPIN DO’A 4 How To Pray INTI MODUL 4
d. BERNYANYI 5 Introducing Alphabet and capital letter Instruction MODUL 5

1
e. KOSAKATA BENDA DISEKITARNYA
a. MEMAHAMI ATURAN
b. MENJAWAB “YES” & “NO”
DENGAN LENGKAP
c. MEMINTA MAAF DAN BERTERIMA KASIH
d. MEMAHAMI INSTRUKSI
e. KOSAKATA AKTIVITAS SEHARI-HARI
6 My name is IKA (Spelling name)
7 Mention the things around us Praying and Opening Surah
8 Introducing numbers and Counting (menghitunng) Permission
9 Mendengarkan cerita "Very Hungry Catterpilar" Clapping
10 Menyebutkan huruf-huruf yang ada pada judul "Very Hungry Catterpilar" CLOSING
11 Menghitung jumlah objek dalam cerita "Very Hungry Catterpilar" Greeting
dalam bahasa Inggris Song (Closing)
12 Introducing colors
1 mengenal kosa kata tentang buah-buahan dan sayuran (sing a song) OPENING MODUL 6
2 mengenal ekspresi wajah dan kosa kata tentang "adjective (kata sifat)" Greeting MODUL 7
3 mengenal subject ( I, You, They, We, He, She, It ) Song (Opening) MODUL 8
4 menghubungkan subject dengan adjective (kata sifat) menjadi sebuah kalimat INTI MODUL 9
5 Mendengarkan cerita tentang " Cowboy" Instruction MODUL 10
6 menyebutkan tokoh yang ada dalam cerita Praying and Opening Surah

2 7 menyebutkan ekspresi dan sifat tokoh dalam cerita

8 memberi contoh kalimat tentang ekspresi
Permission
Clapping
9 membuat display garden (kebun) CLOSING
10 Classroom Rule Greeting
11 Day and Time Song (Closing)
12 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT
13 How To Pray
a. MENGUCAPKAN KALIMAT LENGKAP 1 mengenal kosa kata tentang "VERB" (kata kerja), ex: run, walk, sit down, etc… OPENING MODUL 11
b. MEMIMPIN TEMAN 2 mengenal to be (is, am, are) Greeting MODUL 12
c. MENGINGATKAN ATURAN 3 membuat kalimat lengkap (SPOK) tentang "Verb (kata kerja) Song (Opening) MODUL 13
d. MEMPERKENALKAN DIRINYA 4 mengenal "Like and Dislike" INTI MODUL 14
e. MENCERITAKAN DIRINYA 5 membuat kalimat tentang "like and dislike" Instruction MODUL 15

3
6 menceritakan tentang dirinya Praying and Opening Surah
7 mengenal tubuh (part of body) Permission
8 membuat display tubuh dengan kosa kata bahasa Inggris Clapping
9 setoran kosa kata CLOSING
10 Classroom Rule Greeting
11 Day and Time Song (Closing)
12 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT
13 How To Pray
a. MEMAHAMI CARA PENULISAN WAKTU 1 Classroom Rule OPENING MODUL 16 1
b. BERTANYA DAN MERESPON 2 Day and Time Greeting MODUL 17 2
c. SALING MEMINJAM 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 18 3
d. SALING MENGINGATKAN 4 How To Pray INTI 4
e. MENULISKAN KEGIATAN SENTRA 5 Instruction 5

4 6
7
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
8 Clapping 8
9 CLOSING 9
Greeting
Song (Closing)
a. BERKOMUNIKASI AKTIF 1 Classroom Rule OPENING MODUL 19 1
 PEMBIASAAN

KELAS CAPAIAN TARGET SUMBER

MATERI METODE
BELAJAR

b. MENULISKAN KALIMAT KIASAN 2 Day and Time Greeting MODUL 20 2

c. BERPIDATO 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 21 3
d. STORY TELLING 4 How To Pray INTI 4
e. MEMAKNAI AL-QUR’AN 5 Instruction 5

5 f. MENCIPTAKAN KARYA
BERBAHASA INGGRIS
6
7
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
g. MEMBUAT DISPLAY Clapping
CLOSING
Greeting
Song (Closing)
a. BERKOMUNIKASI AKTIF 1 Classroom Rule OPENING MODUL 22 1
b. MENULISKAN KALIMAT KIASAN 2 Day and Time Greeting MODUL 23 2
c. BERPIDATO 3 ASKING ABOUT ACTIVITY, THOUGHT OR FEELINGS, TO WAIT Song (Opening) MODUL 24 3
d. STORY TELLING 4 How To Pray INTI 4
e. MEMAKNAI AL-QUR’AN 5 Instruction 5

6 f. MENCIPTAKAN KARYA
BERBAHASA INGGRIS
6
7
Praying and Opening Surah
Permission
6
7
g. MEMBUAT DISPLAY 8 Clapping 8
CLOSING
Greeting
Song (Closing)
 SENTRA BILLINGUAL

LISTENING

SPEAKING

READING
WRITING
MATERI METODE SUMBER BELAJAR

The Time (o'clock, a half, a quarter ) P P P P OPENING BUKU STARWAY

menulis kalimat dengan SPOK P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
translate quran surah Al Ashr P P Song (Opening)
membuat activity (daily schedule) P P INTI
membuat kalender P P

menuliskan pengalaman paling menyenangkan P P

LESSON
menyanyikan lagu berbahasa Inggris P P

membuat permainan "word search" dan membuat clue (kata petunjuk)nya minima P P P P

membuat permainan "hot seat" dengan memperagakan gerakan sesuai kata ker P P P P CLOSING
Greeting
Song (Closing)
introducing myself, my teacher and my friends P P OPENING BUKU STARWAY
 SENTRA BILLINGUAL

LISTENING

SPEAKING

READING
WRITING
MATERI METODE SUMBER BELAJAR

mengenal "Phrase" dan kalimat iklan dalam Bahasa Inggris P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
menerjemahkan arti dari surat An Nas dan surat pendek lannya P P P P Song (Opening)
menulis puisi (Poem) P P INTI
membuat display "City" (kota) P P P P

membuat slogan tentang kebersihan P P

LESSON
membedakan dan menjelaskan makanan halal and haram dalam bahasa Inggris P P P P

sesuai Al Quran dengan berbahasa Inggris

CLOSING
Greeting
Song (Closing)
wawancara P P P P OPENING BUKU STARWAY
mengenal peribahasa dalam Bahasa Inggris P P Greeting CAMBRIDGE BOOK
membuat kalimat SPOK tentang "Cita - cita " P P Song (Opening)
menciptakan lagu berbahasa inggris dengan irama musik Indonesia P P P P INTI
menerjemahkan dan menyanyikan lagu berbahasa Inggris P P

menerjemahkan arti surat Al Ikhlas kedalam bahasa Inggris P P

LESSON
membuat cerpen P P

membuat display tentang "cita - citaku" P P P P

CLOSING
Greeting
Song (Closing)