KISI-KISI UJIAN MADRASAH (UM)

MATA PELAJARAN PAI DAN BAHASA ARAB TP. 2020/2021

Mata pelajaran : FIKIH Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Kelas/
Level
Kompetensi Dasar IPK Materi Semes Indikator Soal
No Kognitif
ter
1 3.1 Memahami Menerapkan Waktu IV/1 Disajikan tabel tentang usia anak laki-laki, L2
ketentuan khitan waktu khitan pelaksanaan peserta didik dapat menentukan kriteria
khitan ‘mustahab’ berkhitan dengan benar

2 3.1 Memahami Menganalisis Manfaat khitan IV/1 Disajikan ilustrasi tentang khitan, peserta L3
ketentuan khitan manfaat khitan didik dapat menyimpulkan manfaat khitan
sesuai bacaan dengan benar

3 3.2 Menganalisis Menganalisis Tanda-tanda IV/1 Disajikan deskripsi rentang usia anak laki- L3
tanda-tanda baligh tanda-tanda baligh laki, peserta didik dapat menganalisis tanda-
dan baligh bagi laki- tanda baligh yang ada pada anak-anak
konsekwesinya laki tersebut dengan benar
dalam
pelaksanaan
ibadah
4 3.2 Menganalisis Mengaitkan Konsekuensi IV/1 Disajikan hadits tentang ‘diangkat pena’ L2
tanda-tanda baligh hadits dengan baligh peserta didik dapat mengaitkan kandungan
dan konsekwensi hadits dengan konsekwensi sesudah baligh
konsekwesinya baligh bagi laki- dengan benar
dalam laki dan
perempuan

29 |
 pelaksanaan
ibadah
5 3.3 Menerapkan Menganalisis Rukun mandi IV/1 Disajikan ilustrasi tentang mandi wajib, L3
mandi wajib rukun mandi wajib peserta didik dapat menentukan
setelah haid bagi wajib sah/tidaknya mandi yang dilakukan dengan
perempuan sesuai benar
syarat dan rukun
6 3.4 Menerapkan Menyebutkan Sunnah mandi IV/1 Disajikan tabel berisi rukun dan sunnah L1
mandi wajib sunnah mandi wajib mandi wajib, peserta didik dapat
setelah ihtilam wajib mengidentifikasi poin yang termasuk sunnah
(mimpi basah) mandi wajib dengan benar
bagi laki-laki
sesuai syarat dan
rukunnya
7 3.5 Menerapkan tata Menentukan Syarat wajib IV/2 Disajikan ilustrasi tentang syarat wajib shalat L2
cara shalat Jumat syarat wajib shalat Jumat Jumat, peserta didik dapat menentukan tata
shalat Jumat cara shalat jumat yang tidak memenuhi
persyaratan dengan benar

8 3.5 Menerapkan tata Menyebutkan Bahaya IV/2 Disajikan beberapa pernyataan, peserta L1
cara shalat Jumat bahaya meninggalkan didik dapat mengidentifikasi bahaya
meninggalkan shalat jumat meninggalkan shalat Jumat dengan benar
shalat Jumat
dengan sengaja

9 3.6 Memahami Menyebutkan Hukum shalat IV/2 Disajikan ilustrasi tentang shalat dhuha, L1
ketentuan shalat hukum shalat dhuha peserta didik dapat mengidentifikasi hukum
dhuha dhuha shalat yang dilaksanakan dengan benar

30 |
10 3.7 Memahami Menyebutkan Keutamaan IV/2 Disajikan hadits dan terjemah tentang L1
ketentuan shalat keutamaan shalat tahajjud keutamaan shalat tahajjud, peserta didik
tahajjud shalat tahajjud dapat mengidentifikasi keutamaan shalat
tahajjud sesuai hadits dengan benar

11 3.8 Memahami Mengidentifikasi Pengertian IV/2 Disajikan ilustrasi pelaksanaan shalat Idain, L1
ketentuan shalat shalat Idain shalat Idain peserta didik dapat mengidentifikasi nama
Idain shalat yang dilaksanakan dengan benar

12 3.8 Memahami Memahami Sunnah shalat IV/2 Disajikan sunnah-sunnah sebelum shalat L1
ketentuan shalat hikmah sunnah Idain Idain, peserta didik dapat memahami hikmah
Idain yang disunnahkannya hal tersebut dengan benar
dilaksanakan
sebelum shalat
Idain

13 3.1 Menerapkan Menyebutkan Pengertian V/1 Disajikan ilustrasi tentang zakat fitrah, L1
ketentuan zakat pengertian zakat zakat fitrah peserta didik dapat menentukan nama
fitrah fitrah ibadah yang dilaksanakan dengan benar

14 3.1 Menerapkan Menentukan Waktu V/1 Disajikan ilustrasi tentang waktu L2

ketentuan zakat waktu pembayaran pelaksanaan zakat fitrah, peserta didik dapat
fitrah pembayaran zakat fitrah menentukan hukum membayar zakat fitrah
zakat fitrah pada waktu tersebut dengan benar

15 3.1 Menerapkan Menganalisis Kadar zakat V/1 Disajikan ilustrasi tentang kelahiran anak, L3
ketentuan zakat syarat wajib fitrah peserta didik dapat menganalisis hukum
fitrah zakat zakat dengan benar

31 |
16 3.2 Menerapkan Menganalisis Golongan V/1 Disajikan deskripsi tentang bencana alam, L3
ketentuan infak urutan golongan penerima infak peserta didik dapat menganalisis urutan
penerima infak penerima infak dengan benar

17 3.2 Menerapkan Mengaitkan Hukum infak V/1 Disajikan contoh praktik infak, peserta didik L2
ketentuan infak kondisi dapat mengaitkan kondisi pelaksanaan infak
pelaksanaan dengan hukum infak dengan benar
infak dengan
hukum infak

18 3.3 Menerapkan Menyebutkan Pengertian V/1 Disajikan pernyataan tentang sedekah, L1

ketentuan pengertian sedekah peserta didik dapat mengidentifikasi istilah
sedekah sedekah secara yang ada dalam pernyataan tersebut dengan
istilah benar

19 3.3 Menerapkan Menerapkan tata Tata cara V/1 Disajikan dalil tentang sedekah, peserta L2
ketentuan cara sedekah sedekah didik mengaitkan implementasi sedekah dan
sedekah dalil dengan benar

20 3.3 Menerapkan Menganalisis Syarat sedekah V/1 Disajikan ilustrasi tentang pelaksanaan L3
ketentuan syarat sedekah sedekah, peserta didik dapat menyimpulkan
sedekah hukum sedekah dengan menganalisis syarat
sedekah dalam ilustrasi dengan benar

21 3.4 Menganalisis Menganalisis Manfaat zakat V/1 Disajikan ilustrasi tentang zakat fitrah, L3
ketentuan zakat manfaat zakat fitrah peserta didik dapat menganalisis manfaat
fitrah, infak dan fitrah zakat fitrah sesuai ilustrasi dengan benar
sedekah

32 |
22 3.4 Menganalisis Menganalisis Manfaat infak V/1 Disajikan ilustrasi tentang infak, peserta didik L3
ketentuan zakat manfaat infak dapat menyimpulkan manfaat infak bagi
fitrah, infak dan penerima infak dengan benar
sedekah
23 3.5 Memahami Menyebutkan Dalil ibadah V/2 Disajikan narasi tentang kurban, peserta L1
ketentuan kurban dalil ibadah kurban didik dapat menyebutkan dalil perintah
kurban kurban dengan tepat

24 3.5 Memahami Menerapkan tata Tata cara V/2 Disajikan beberapa tahapan kurban, peserta L2
ketentuan kurban cara kurban kurban didik dapat menyusun tata cara kurban yang
sesuai dengan benar

25 3.5 Memahami Menganalisis Hukum kurban V/2 Disajikan ilustrasi tentang kurban, peserta L3
ketentuan kurban hukum kurban didik dapat menganalisis hukum kurban
sesuai ilustrasi dengan benar

26 3.6 Memahami Menganalisis Syarat Haji V/2 Disajikan ilustrasi haji, peserta didik dapat L3
ketentuan haji dan syarat haji menganalisis kemampuan (isthito’ah) dalam
umrah berhaji dengan benar

27 3.6 Memahami Menerapkan tata Tata cara haji V/2 Disajikan ilustrasi tentang haji, peserta didik L2
ketentuan haji dan cara haji dapat mengklasifikasikan macam ibadah haji
umrah yang dilaksanakan dengan benar

28 3.6 Memahami Mengidentifikasi Rukun haji V/2 Disajikan tabel rukun haji dan sunnah haji, L1
ketentuan haji dan rukun haji peserta didik dapat mengidentifikasi rukun
umrah haji dengan benar

29 3.7 Menerapkan tata Mengaitkan dalil Hukum haji V/2 Disajikan dalil haji dan ilustrasi pelaksanaan L2
cara haji haji dengan haji, peserta didik dapat mengaitkan dalil haji
hukum haji

33 |
 dengan hukum haji yang dilaksanakan
dengan benar

30 3.8 Menerapkan tata Mengurutkan Rukun umrah V/2 Disajikan tabel tentang rukun umrah, peserta L2
cara umrah rukun umrah didik dapat mengurutkan rukun umrah
dengan benar

31 Mengidentifikasi Makanan Halal VI/1 Disajikan pernyataan tentang makanan L1

3.1 Menganalisis
ketentuan ketentuan dan Haram halal, peserta didik dapat mengidentifikasi
makanan halal dan makanan halal ketentuan makanan halal dengan benar
haram dikonsumsi dan haram
dikonsumsi

32 Menentukan Makanan Halal VI/1 Disajikan sebuah ayat tentang makanan L2

3.1 Menganalisis
ketentuan sikap cara dan Haram halal, peserta didik dapat menentukan sikap
makanan halal dan membiasakan cara membiasakan mengonsumsi makanan
haram dikonsumsi mengonsumsi halal dengan benar.
makanan halal

33 Membedakan Makanan Halal VI/1 Disajikan narasi tentang makanan halal dan L2
3.1 Menganalisis
ketentuan akibat dan Haram haram, peserta didik dapat membedakan
makanan halal dan mengonsumsi akibat mengonsumsi makanan halal dan
haram dikonsumsi makanan halal haram dengan benar.
dan haram

34 3.1 Menganalisis Menyimpulkan Makanan Halal VI/1 Disajikan gambar-gambar makanan halal L3
ketentuan hikmah dan Haram dan haram, peserta didik dapat
makanan halal dan mengonsumsi menyimpulkan hkmah dari mengonsumsi
haram dikonsumsi makanan yang makanan yang halal dengan benar.
halal

34 |
35 Mengidentifikasi Minuman Halal VI/1 Disajikan ilustrasi tentang minuman halal L.1
3.2 Menganalisis
ketentuan ketentuan dan Haram dan haram, peserta didik dapat
minuman halal dan minuman halal mengidentifikasi minuman halal dan haram
haram dikonsumsi dan haran dikonsumsi dengan benar.
dikonsumsi

36 Mengimplement Minuman Halal VI/1 Disajikan pernyataan tentang minuman L2

3.2 Menganalisis
ketentuan asikan dan Haram halal, peserta didik dapat
minuman halal dan pembiasaan meengimplementasikan pembiasaan
haram dikonsumsi mengonsumsi mengonsumsi minuman halal dalam
minuman halal kehidupan sehari-hari dengan benar.

37 Membedakan Minuman Halal VI/1 Disajikan gambar-gambar minuman halal L3

3.2 Menganalisis
ketentuan dampak positif dan Haram dan haram, peserta didik dapat
minuman halal dan ketentuan membedakan dampak positif minuman halal
haram dikonsumsi minuman halal dan haram dikonsumsi dengan benar.
dan haram
dikonsumsi

38 Menentukan Minuman Halal VI/1 Disajikan beberapa pernyataan tentang L3

3.2 Menganalisis
ketentuan hikmah dan Haram minuman halal dan haram, peserta didik
minuman halal dan mengonsumsi dapat menentukan beberapa hikmah
haram dikonsumsi minuman halal mengonsumsi minuman halal dalam
dan menghindari kehidupan sehari-hari dengan benar.
minuman haram

39 Mengidentifikasi Binatang Halal VI/1 Disajikan ilustrasi tentang binatang halal dan L1
3.3 Menganalisis
binatang yang binatang halal dan Haram haram, peserta didik dapat mengidentifikasi
halal dan haram dan haram binatang halal dan haram dikonsumsi
dikonsumsi dikonsumsi dengan benar.

35 |
40 Menjelaskan tata Binatang Halal VI/1 Disajikan pernyataan-pernyataan tentang L2
3.3 Menganalisis
binatang yang cara dan Haram binatang halal dan haram, peserta didik
halal dan haram menyembelih dapat menjelaskan tata cara menyembelih
dikonsumsi binatang. binatang dengan benar.

41 Menyebutkan Binatang Halal VI/1 Disajikan ilustrasi tentang binatang halal dan L3
3.3 Menganalisis
binatang yang manfaat dan Haram haram, peserta didik dapat menyebutkan
halal dan haram binatang halal manfaat binatang halal dengan benar.
dikonsumsi
42 Menyebutkan Binatang Halal VI/1 Disajikan ilustrasi tentang binatang halal dan L3
3.3 Menganalisis
binatang yang hikmah dan Haram haram, peserta didik dapat menyebutkan
halal dan haram menghindari hikmah menghindari mengonsumsi binatang
dikonsumsi mengonsumsi haram dengan benar.
binatang haram

43 Mengidentifikasi Jual Beli VI/2 Disajikan gambar tentang jual beli, peserta L1
3.4 Memahami
ketentuan jual-beli ketentuan jual didik dapat mengidentifikasi rukun jual beli
beli dengan benar.

44 Menentukan Jual Beli VI/2 Disajikan sebuah kasus tentang jual beli, L1
3.4 Memahami
ketentuan jual-beli hukum jual beli peserta didik dapat menentukan hukum jual
beli dengan benar.

45 Menyebutkan Jual Beli VI/2 Disajikan tabel bentuk-bentuk jual beli, L2

3.4 Memahami
ketentuan jual-beli macam-macam peserta didik dapat menyebutkan macam-
jual beli macam jual beli dengan benar.

46 Membedakan Jual Beli VI/2 Disajikan sebuah ilustrasi tentang ketentuan L3

3.4 Memahami
ketentuan jual-beli barang yang jual beli, peserta didik dapat membedakan
dapat barang yang dapat diperjualbelikan dan
diperjualbelikan
36 |
 dan barang yang barang yang tidak dapat diperjualbelikan
tidak dapat dengan benar.
diperjual belikan.

47 Mengevaluasi Jual Beli VI/2 Disajikan sebuah peristiwa tentang proses L3

3.4 Memahami
ketentuan jual-beli pembatalan jual jual beli , peserta didik dapat mengevaluasi
beli terhadap pembatalan jual beli terhadap orang yang
orang yang yang menyesal ketika proses jual beli dengan
menyesal ketika benar.
proses jual beli

48 Menjelaskan Pinjam VI/2 Disajikan gambar tentang pinjam meminjam, L1

3.5 Memahami
ketentuan pinjam- ketentuan pinjam Meminjam peserta didik dapat menjelaskan ketentuan
meminjam meminjam pinjam meminjam dengan benar.

49 Menentukan Pinjam VI/2 Disajikan sebuah peristiwa tentang kegiatan L1

3.5 Memahami
ketentuan pinjam- hukum pinjam Meminjam pinjam meminjam, peserta didik dapat
meminjam meminjam menentukan hukum pinjam meminjam
dengan benar.

50 Mengimplement Pinjam VI/2 Disajikan narasi tentang peristiwa pinjam L2

3.5 Memahami
ketentuan pinjam- asikan tanggung Meminjam meminjam, peserta didik dapat
meminjam jawab dalam mengimplementasikan tanggung jawab
pinjam dalam pinjam meminjam dengan benar.
meminjam

51 Menyimpulkan Pinjam VI/2 Disajikan sebuah hadits, peserta didik dapat L3

3.5 Memahami
ketentuan pinjam- ketentuan pinjam Meminjam menyimpulkan ketentuan pinjam meminjam
meminjam meminjam dengan benar.

37 |
52 Mengidentifikasi Ghashab VI/2 Disajikan gambar tentang peristiwa L1
3.6 Memahami
larangan ghashab larangan ghashab, peserta didik dapat
ghashab mengidentifikasi larangan ghashab dengan
benar.

53 Menentukan Ghashab VI/2 Disajikan beberapa pernyataan tentang L2

3.6 Memahami
larangan ghashab sikap ghashab , peserta didik dapat menentukan
menghindari sikap menghindari ghashab dengan benar.
ghashab

54 Menentukan Ghashab VI/2 Disajikan sebuah ilustrasi tentang peristiwa L2

3.6 Memahami
larangan ghashab sikap tanggung ghashab, peserta didik dapat menentukan
jawab ghashab sikap tanggung jawab ghashab dengan
benar.

55 Menyebutkan Ghashab VI/2 Disajikan sebuah peristiwa tentang larangan L3

3.6 Memahami
larangan ghashab manfaat ghashab, peserta didik dapat menyebutkan
dilarangnya manfaat dilarangnya ghashab dalam
ghashab. kehidupan sehari-hari dengan benar.

56 Mengidentifikasi Luqathah VI/2 Disajikan suatu peristiwa tentang ketentuan L1

3.7 Memahami
ketentuan barang ketentuan barang temuan, peserta didik dapat
temuan (luqathah) barang temuan mengidentifikasi ketentuan barang temuan
(luqathah) (luqathah) dengan benar.

57 3.7 Memahami Menentukan Luqathah VI/2 Disajikan ilustrasi tentang barang temuan, L1
ketentuan barang hukum barang peserta didik dapat menentukan hukum
temuan (luqathah) temuan barang temuan (luqathah) dengan benar.
(luqathah)

38 |
58 Menerapkan Luqathah VI/2 Disajikan hadits tentang barang temuan, L2
3.7 Memahami
ketentuan barang sikap ketentuan peserta didik dapat menerpakan sikap yang
temuan (luqathah) barang temuan berhubungan dengan ketentuan barang
(luqathah) temuan (luqathah) dengan benar.

59 Mencontohkan Luqathah VI/2 Disajikan gambar tentang peristiwa yang L2

3.7 Memahami
ketentuan barang sikap berkaitan dengan barang temuan, peserta
temuan (luqathah) mengenalkan didik dapat mencontohkan sikap
barang temuan mengenalkan barang temuan (luqathah)
dalam kehdiupan sehari-hari dengan benar

60 Menentukan Luqathah VI/2 Disajikan narasi tentang ketentuan barang L3

3.7 Memahami
ketentuan barang hikmah temuan, peserta didik dapat menentukan
temuan (luqathah) ketentuan hikmah ketentuan barang temuan (luqathah)
barang temuan dengan benar
(luqatahah)

39 |