Anda di halaman 1dari 8

KEMENTERIAN AGAMA

KELOMPOK KERJA MADRASAH ALIYAH NEGERI (K3MA)


PROPINSI SUMETERA BARAT
KISI_KISI USBN- BK
TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Jenjang : Madrasah Aliyah ( MA )


Mata Pelajaran : Ekonomi
Kurikulum : K.13
Program : IPS

No Bentuk Nomor
Lingkup Materi Materi Kelas Level kognitif Indikator Soal
. soal Soal
1 konsep ilmu X Mendeskripsikan Disajikan kasus tentang kelangkaan PG 1
ekonomi Kebutuhan kebutuhan manusia, Peserta didik
manusia dapat menjelaskan dampak dari
kelangkaan tersebut.

2 Masalah Masalah pokok X Menganalisis Disajikan kasus tentang beberapa PG 2


ekonomi dan ekonomi dan jenis kebutuhan kelangkaan
cara Kelangkaan kebutuhan manusia, Peserta didik
mengatasinya dapat menentukan tindakan yang
diambil dalam rangka memenuhi
kebutuhan.
3 peran pelaku pelaku konsumen X Menganalisis Disajikan perilaku konsumen dan PG 3,
kegiatan dan produsen perilaku produsen, Peserta didik
ekonomi dapat membedakan yang termasuk
perilaku konsumen dan produsen
PG 4
Disajikan Diagram Circular
Flow.peserta didik dapat menentukan
peran dari pelaku ekonomi.
4 konsep pasar Pasar output, X Mendeskripsikan Disajikan tabel ciri- ciri pasar Peserta PG 5
dan pasar input, didik dapat menentukan yang
terbentuknya Permintaan termasuk ciri- ciri pasar persaingan
harga pasar Penawaran sempurna dan pasar persaingan tidak
Keseimbangan sempurna.
Pasar PG 6
Elastisitas Harga Disajikan pernyataan tentang
permintaan dan penawaran. Peserta
didik dapat menetukan ciri kurva
permintaan danpenawaran PG 7

Disajikan tabel harga serta jumlah


permintaan dan penawan. Peserta
didik dapat menentukan
keseimbangan pasar. PG 8

Disajikan fungsi penawaran dan


perubahan harga Peserta didik dapat
menentukan jenis elastisitas
5 Teori Ekonomi Ekonomi mikro X mendeskripsikan Disajikan kajian ekonomi mikro dan PG 9
dan makro makro, peserta didik dapat mentukan
ruang lingkup ekonomi mikro dan
makro

6 sistem Ciri- ciri sistem Peserta didik dapat menentukan Uraian 36


perekonomian ekonomi Kebaikan X kelemahan, kelebihan dan ciri- ciri
Indonesia sistem ekonomi masing- masing sistem ekonomi
dan kelemahan
sistem ekonomi

7 konsep Faktor- faktor yang Mendeskripsikan Disajikan beberapa fakta tentang PG 10


pembangunan mempengaruhi XI usaha pemerintah dalam
ekonomi, pertumbuhan dan meningkatkan pertumbuhan dan
pertumbuhan pembanguan pembangunan ekonomi Peserta didik
ekonomi, ekonomi dapat memilih faktor - faktor yang
permasalahan mempengaruhi pertumbuhan dan
dan pembangunan ekonomi serta ciri-
cirinya.

8 pendapatan Perhitungan XI Menghitung Disajikan data tentang komponen- PG 14


nasional pendapatan komponen pendapatan nasional,
nasional Peserta didik dapat menghitung
Pendapatan pendapatan nasional dengan
perkapita. pendekatan pendapatan atau
pendekatan pengeluaran atau
pendapatan perkapita

8 Indeks harga Perhitungan XI Menghitung Disajikan data indeks harga PG 12


dan inflasi Indeks Harga dan konsumen dan laju inflasi Peserta
laju didik dapat menghitung laju inflasi
Inflasi PG 16
Disajikan data untuk menghitung
indeks harga dibayar petani dari 5
dasa beserta indeks harga yang
diterima petani, peserta didik dapat
menyimpulkan kesejahteraan
negara/daerah berdasarkan hasil
perhitungan dari data yang ada
secara benar

9 kebijakan Kebijakan Moneter XI Menentukan Peserta didik dapat menentukan Uraian 38


moneter dan dan kebijakan kebijakan moneter
fiskal fiskal

10 ketenagakerjaa Ketenagakerjaan XI Mengidentifikasi Disajikan permasalahan negara yang PG 13


n dan pengganguran sedang berkembang tentang
pengangguran, Peserta didik dapat
menganalisis dampak negatif
pengangguran
11 Bank, lembaga Fungsi bank X Menentukan Peserta didik dapat menentukan uraian 37
keuangan Uang perbankan fungsi dan tugas bank sentral atau
bukan bank, dan OJK bank umum
bank sentral X Menerapkan PG 15
dan Otoritas Disajikan data tertang ,
Jasa Keuangan uangbeberapa contoh alasan
(OJK) seseorang memegang uang , Peserta
didik dapat menghitung jumlah uang PG 11
beredar

Disajikan konsep tertang OJK


.peserta didik dapat menjelaskan
fungsi OJK di masyarakat dan
lembaga keuangan

12 APBN dan Fungsi APBN dan XI Mengidentifikasi Disajikan penjelasan konsep PG 17


APBD APBD APBN/APBD , Peserta didik dapat
Tujuan APBN dan menjelaskan tujuan dan fungsi
APBD penyusunan APBN/APBD
Pajak XI Menganalisis PG 18
Disajikan data luas tanah dan
bangunan , peserta didik dapat
menghitung pajak bumi dan
bangunan dengan tepat

14 Manjemen Manajemen X Menganalisis Disajikan ilustrasi tentang masalah PG 19


personalia yang dihadapi seorang menejer
terkait dengan kegiatan perusahaan
Peserta didik dapat memilih cara
yang tepat dalam menyelesaikan
masalah tersebut

15 Neraca Devisa X Menentukan Disajikan beberapa aktivitas dalam PG 20


pembayaran transaksi berjalan dan transaksi
modal, Peserta didik dapat
menentukan aktivitas yang
merupakan sumber devisa
16 Perdagangan Kebijakan XI Mengidentifikasi Disajikan beberapa pernyataan PG 21
internasional Perdagangan terkait dengan penerapan kebijakan
internasional pemerintah, Peserta didik dapat
memilih pernyataan yang termasuk
dalam jenis kebijakan yang di
tentukan

17 Valuta Asing Valuta asing X Menghitung Disajikan proses kegiatandengan PG 22


menggunakan mata uang asing,
Peserta didik dapat menghitung
jumlah uang dalam rupiah yang di
terima
18 Pengelolaan Pembagian SHU X Menghitung Disajikan data dari sebuah koperasi Uraian 40
koperasi dan dan data dari seorang anggota
badan usaha koperasi, Peserta didik diminta
menghitung jumlah SHU yang
diterima oleh seorang anggota

19 Persamaan Kegunaan XII Menganalisi Disajikan ilustrasi pemanfaatan PG 23


dasar akuntansi informasi informasi akuntansi, peserta didik
akuntansi dapat menentukan manfaat informasi
Menghitung akuntansi tersebut dengan tepat
Persamaan dasar
akuntansi PG 24
Disajikan beberapa transaksi yang
terjadi pada sebuah perusahaan jasa
dan pencatatannya ke dalam
persamaan dasar akuntansi, Peserta
didik dapat menentukan pencatatan
yang benar ke dalam persamaan
dasar akuntansi

20 Mekanisme Mekanisme debit XII Menganalisis Disajikan beberapa PG 25


debit kredit kredit pernyataantentang mekanisme debit
dan kredit, Peserta didik dapat
menentukan pencatatan transaksi
yang benar.

21 Siklus Akuntansi Jurnal Umum XII Menentukan Disajikan sebuah bukti transaksi, PG 26
Perusahaan Peserta didik dapat menentukan
Jasa pencatatan ke dalam jurnal umum
yang benar

22 Siklus Akuntansi Buku Besar Utama XII Menentukan Disajikan jurnal umum sebuah PG 27
Perusahaan perusahaan jasa, Peserta didik dapat
Jasa menentukan posting ke buku besar
yang benar

23 Laporan Laporan keuangan XII Menentukan Disajikan data keuangan dua PG 28


keuangan perusahaan jasa perusahaan jasa, Peserta didik dapat
perusahaan menentukan kesimpulan yang benar
jasa berdasarkan data keuangan tersebut.
XII Menganalisis Uraian 39
Disajikan data 3 perusahaan untuk
menghitung laporan perubahan
modal, peserta didik dapat
menyimpulkan perubahan modal dari
ke tiga perusahan tersebut dengan
tepat

24 Siklus akuntansi Kertas kerja XII Menghitung Disajikan kertas kerja sebuah PG 29
peusahaan jasa perusahaan Jasa perusahaan jasa, Peserta didik dapat
menganalisis penyelesaian kertas
kerja yang benar

25 Siklus Akuntansi Jurnal XII Menentukan Disajikan data neraca saldo dan data PG 30
perusahaan penyesuaian penyesuaian perusahaan dagang,
dagang Peserta didik dapat membuat jurnal
penyesuaian persediaan barang
dagang dengan pendekatan ikhtisar
laba rugi
26 Siklus akuntansi Jurnal Khusus XII Menentukan Disajikan beberapa transaksi yang PG 31
perusahaan terjadi pada sebuah perusahaan
Dagang dagang, Peserta didk dapat
menentukan pencatatan ke dalam
jurnal khusus yang benar.

27 Laporan harga harga pokok XII Menghitung Disajikan data keuangan sebuah PG 32
produksi dan penjualan perusahaan dagang, Peserta didik
harga pokok dapat menghitung Jumlah barang
penjualan tersedia untuk dijual

28 Jurnal penutup Jurnal penutup XII Menentukan Disajikan data keuangan sebuah PG 33
perusahan perusahaan dagang, Peserta didik
dagang dapat membuat jurnal penutup yang
benar

29 Laporan Laporan Laba XII Menghitung Disajikan data keuangan sebuah PG 34


keuangan /Rugi perusahaan dagang, Peserta didik
dagang dapat menentukan besarnya
pendapatan diluar usaha

30 Neraca Saldo Neraca Saldo XII Menentukan Disajikan Neraca saldo setelah PG 35
setelah setelah penutupan ditutup dalam perusahaan, maka
penutupan siswa dapat menentukan neraca
Saldo yang benar

Padang 12 Februari 2019

OVIANI, S,Pd
Nip.197506192007102002

Anda mungkin juga menyukai