RPP Blended

Nama Sekolah : SDN 021 Tanjung Pasir

Tema : 1 (Selamatkan Makhluk Hidup)

Sub Tema : 2(Hewan Sahabatku)

Pembelajaran :1

Alokasi waktu : 1x pertemuan

A.KOMPETENSI INTI (KI)

KI 1 : Menerima,menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menunjukkan prilaku jujur,disiplin,tanggung jawab,santun,peduli dan percaya diri dalam

berinteraksi dengan keluarga,teman,guru dan tetangganya serta cinta tanah air

KI 3 : Memahami pengetahuan factual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya
dan benda-benda yang dijumpainya dirumah, disekolah,dan tempat bermain.

KI 4 : Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,sistematis,dan logis
dan kritis ,dalam karya yang estetis,dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,dan dalam
tindakan yang mencerminkan prilaku anak beriman ,berakhlak mulia

B.KOMPETENSI DASAR(KD) DAN INDIKATOR

Kompetensi Dasar pada buku kelas 6 semester 1 Sub tema 2 pembelajaran ke 1 ada 3 muatan pelajaran
yaitu: BAHASA INDONESIA,IPS DAN IPA

1.KD BAHASA INDONESIA

3.1 .Menyimpulkan informasi berdasarkan teks Laporan hasil pengamatan yamg didengar dan dibaca

4.2 .Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti

2.KD IPS

3.2. Mengidentifikasi karakteristik geografisdan kehidupan social budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN
4.2. Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kahidupan ssosial budaya, ekonomi, dan
politik di wilayah ASEAN

3.KD IPA

3.6. Membandingkan cara perkembangbiakkan tumbuhan dan hewan

4.6. Menyajikan karya tentang perkembangbiakkan tumbuhan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca teks yang disediakan guru, siswa mampu menemukan ide pokok
2. Setelah menemukan ide pokok dari teks yang dibacakan, siswa mampu mengembangkan ide
pokok dengan menggunakan bahasanya sendiri secara rinci.
3. Setelah mendengarkan penjelasan guru , siswa mampu mengklasifikasi hewan berdasarkan cara
perkembangbiakannya secara ovipar dan vivipar serta manfaatnya.
4. Setelah mendengarkan penjelasan guru tentang ASEAN, siswa mampu menyebutkan kehidupan
ekonomi dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar.

D.MATERI PEMBELAJARAN

 ide pokok
 perkembangbiakkan hewan
 ASEAN

E. MEDIA, ALAT PEMBELAJARAN

 Video penjelasan tentang perkembangbiakkan hewan

 Video penjelasan tentang ASEAN
 Buku teks siswa Tema 1: Selamatkan Makhluk Hidup
 Buku teks guru. Tema 1: Selamatkan Makhluk Hidup

E.METODE PEMBELAJARAN

Pendekatan : saintifik

Metode : penugasan,inkuiri

F.KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN SINTAKS LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pendahuluan MELALUI REKAMAN VIDEO GURU YANG DIKIRIM KE
WAG
1. Salam sapa senyum melalui WAG
2. Menanyakan kabar siswa-siswi
3. Menanyakan keispan siswa-siswi untuk menerima
pembelajaran maupun tugas yang akan di berikan
4. Memberikan kata pengantar apersepsi dengan sekilas
mengulang pelajaran yang lalu lanjut membuka materi
selanjutnya.
 Kegiatan inti Simulasi  Siswa dikirimkan foto bacaan
 selanjutnya siswa diminta untuk menemukan gagasan
pokok serta gagasan pendukung pada teks bacaan tersebut
Pengumpulan  Siswa dikirimkan video pembelajaran mengenai
dan perkembangbiakkan hewan .
pengolahan  Siswa diminta mengklasifikasikan hewan berdasarkan
data perkembangbiakkannya serta manfaatnya
danmenuliskannya dikertas lalu mengirimkan fotonya ke
WAG
 Siswa dikirimkan video penjelasan tentang ASEAN
5. Siswa diminta menyebutkan kehidupan ekonomi dari dua
negara terkait kondisi geografisnya dengan benar
danmengirimkan tugasnya ke WAG dalam bentuk video.
Generalisasi  Guru menkonfirmasi dan penguatan atas jawaban siswa

Penutup  Siswa diarahkan membuat kesimpulan pembelajaran

 Siswa bersama guru merefleksikan kebermanfaatan
pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari.
 Siswa diberi informasi kegiatan pembelajaran berikutnya.
 Siswa diberi motivasi pesan,ketercapaian pembelajaran.

G.PENILAIAN

Pengetahuan
Hasil kerja siswa menenttukan
gagasan pokok dan pendukung
serta klasifikasi hewan
berdasarkan
perkembangbiakkannya
Mengetahui
PENILAIAN
Keterampilan Sikap
Mencari hubungan kehidupan Ketekunan, Disiplin, berani,
ekonomi 2 negara di ASEAN percaya diri dan tanggung jawab
terkait kondisi geografisnya dan
menjelaskannya dalm bentuk
video

Kepala Sekolah SDN 021 Tanjung pasir Tanjung Pasir,03 Agustus 2020

Wali kelas VI

NURHELMI,S.Pd HERSAPUTRI TRI WULANDARI HR SPd

NIP.196912311993031039 NIP.19910919 201902 2 005