Hari: Tarikh:

Markah
Peperiksaan Akhir Tahun
100

Kertas 1 [40 markah] Masa: 1 jam

Praktis DSKP
Arahan: Jawab semua soalan.
Instruction: Answer all questions.

1 ‘Tiga puluh tujuh ribu sembilan puluh empat’ 6 Jadual 1 menunjukkan markah bagi 5 orang
ditulis dalam angka ialah murid dalam suatu ujian.
‘Thirty-seven thousand and ninety-four’ written Table 1 shows the marks of 5 pupils in a test.
in numerals is
A 30 794 C 37 094 Murid Markah

Praktis
B 37 049 D 37 904 Pupil Mark

Jali 75
2 2 puluh ribu + 6 ratus + 8 puluh + 1 sa =
2 ten thousands + 6 hundreds + 8 tens + 1 ones = Husin 43
A

U PSR
20 681
B 20 861 Amran
C 26 081 Umar 52
D 26 801
Gopi 90
3 22 384 + 10 937 = Jadual 1/Table 1
A 32 331
B Jumlah markah Jali, Husin dan Umar adalah PdPc
33 321
sama dengan jumlah markah Amran dan
C 34 231

Kod QR
Gopi. Hitung markah Amran.
D 34 321
The total marks of Jali, Husin and Umar is the
same as the total marks of Amran and Gopi.
4 Rajah 1 menunjukkan empat kad nombor Calculate Amran’s mark.
yang disusun dalam tertib menaik. A 70 PdPc
Diagram 1 shows four number cards that are B 80

PAK-21
arranged in ascending order.
C 85
30 800 P 50 800 60 800 D 90

Rajah 1/Diagram 1 7 Sebuah mesin dapat mencetak 682 naskhah

Apakah nombor pada kad P? majalah dalam masa sejam. Cari bilangan Fokus KBAT
What is the number on card P? majalah yang dapat dicetak dalam masa 2
A 40 000 hari.
B 40 800 A machine can print 682 copies of magazines in
C 50 200 an hour. Find the number of magazines that can
D 96 000 be printed in 2 days.
A 38 192
5 45 didarab dengan 2 015. Kemudian, hasil B 32 736 PdPc
darabnya dibahagikan dengan 15. Apakah C 24 552
PIB

jawapannya? D 16 368
45 is multiplied by 2 015. Then, the product is
divided by 15. What is the answer?
1 1
8 3 + =
A 6 540 4 2
1 3
B 6 450 A 3 C 3
3 4
C 6 054 1 1
D 6 045 B 3 D 3
2 4

1 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

9 Rajah 2 menunjukkan sebuah segi empat Berapakah peratusan bahagian yang

sama yang dibahagikan kepada beberapa berlorek daripada seluruh rajah?
bahagian yang sama besar. What is the percentage of the shaded parts of
Diagram 2 shows a square that is divided into the whole diagram?
several equal parts. A 80%
B 75%
C 70%
D 65%
Praktis DSKP

12 Jadual 2 menunjukkan harga bagi tiga

barang yang dibeli oleh Suzi.
Rajah 2/Diagram 2 Table 2 shows the price of two items bought by
Suzi.
Antara berikut, pecahan yang manakah
diwakili oleh rajah itu?
Barang Kuantiti Harga
Which of the following fractions is represented
Item Quantity Price
by the diagram?
3 5 Seluar
A C 1 RM42
U PSR

8 8 Pants
1 3
B D Kasut
2 4 1
Shoes
Praktis

10 Rajah 3 menunjukkan empat buah segi empat Jadual 2/Table 2

tepat yang serupa yang dibahagikan kepada Suzi membayar RM150 dan menerima baki
beberapa bahagian yang sama besar. wang sebanyak RM16. Berapakah harga
Diagram 3 shows four similar rectangles that are
bagi sepasang kasut?
divided into several equal parts.
Suzi pays RM150 and receives a change of
RM16. What is the cost of a pair of shoes?
A RM28
PdPc B RM64
C
Kod QR

RM92
D RM134

13 Antara berikut, yang manakah betul?

Which of the following is correct?
PdPc
Rajah 3/Diagram 3
PAK-21

Mata wang Negara

Apakah nombor bercampur bagi bahagian Currency Country
yang berlorek? A
What is the mixed number for the shaded parts? Taka India
1 1 B Ruble Rusia/Russia
A 3 C 4
2 2
Fokus KBAT

1 1 C Yen Perancis/France
B 3 D 4
4 4
D Won China
11 Rajah 4 menunjukkan petak seratus.
Diagram 4 shows a hundred square.
14 Zul ada RM56. Dia membeli sebuah buku
PdPc
nota yang berharga RM14 dan sebuah kotak
pensel yang berharga RM6. Berapakah baki
PIB

wangnya?
Zul has RM56. He buys a notebook for RM14
and a pencil case for RM6. How much is the
balance of his money?
A RM50
B RM42
C RM36
Rajah 4/Diagram 4 D RM18

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 2
Hari: Tarikh:

15 Jadual 3 menunjukkan bayaran masuk di CO

NT

sebuah taman tema.

OH
4 keping
Table 3 shows the entrance fees for a theme 4 notes
park. CO
NT
OH
5 keping
Kategori Bayaran masuk 5 notes
Category Entrance fee
7 keping

Praktis DSKP
Dewasa 7 coins
RM32
Adult
Jadual 4/Table 4
Kanak-kanak Hitung jumlah wang Vivy.
RM20
Child Calculate the total amount of Vivy’s money.
A RM453.50 C RM95.50
Warga emas
B RM253.50 D RM65.50
Senior citizen
Jadual 3/Table 3 18 Rajah 6 menunjukkan waktu Lee makan
Amir membawa ibu, isteri dan dua orang malam.

Praktis
Diagram 6 shows the time Lee has a dinner.
anaknya ke taman tema tersebut. Ibunya
ialah seorang warga emas. Jika Amir perlu
membayar sebanyak RM116, berapakah
bayaran masuk yang dikenakan kepada

U PSR
warga emas?
Amir brings his mother, wife and two children to
the theme park. His mother is a senior citizen. If
Amir needs to pay RM116, what is the entrance Rajah 6/Diagram 6
fee charged to a senior citizen? Selepas 45 minit, Lee mula membuat latihan
A RM10 Matematik. Pada pukul berapakah dia mula
B RM12 membuat latihan tersebut?
C RM14 After 45 minutes, Lee starts doing Mathematics PdPc
D RM16 exercises. At what time does he start doing the

Kod QR
exercises?
16 Rajah 5 menunjukkan harga sebuah beg A Jam 0715/0715 hours
tangan. B Jam 1915/1915 hours
Diagram 5 shows the price of a handbag. C Jam 0835/0835 hours
D Jam 2035/2035 hours PdPc

PAK-21
19 Hitung tempoh masa dari 11:35 p.m. pada
hari Selasa hingga 2:05 a.m. pada hari Rabu.
RM250
Calculate the duration from 11:35 p.m. on
Tuesday until 2:05 a.m. on Wednesday.
A 1 jam 30 minit/1 hour 30 minutes
Fokus KBAT
B 2 jam/2 hours
Rajah 5/Diagram 5 C 2 jam 30 minit/2 hours 30 minutes
Suhaila membeli 3 buah beg tangan tersebut. D 3 jam 5 minit/3 hours 5 minutes
Berapakah jumlah bayarannya?
Suhaila buys 3 handbags. What is the total 20 Yuna mengambil masa selama 4 jam 20
amount of her payment? minit untuk menyiapkan kerja sekolahnya.
A RM950 Jika dia bermula pada pukul 9:45 a.m., pukul PdPc
berapakah dia berhenti?
PIB

B RM900
C RM750 Yuna takes 4 hours and 20 minutes to complete
D RM700 her homework. If she starts at 9:45 a.m., at what
time does she finish?
17 Jadual 4 menunjukkan wang yang diterima A 12:05 p.m.
oleh Vivy daripada ibunya. B 1:05 p.m.
Table 4 shows the money received by Vivy from C 2:05 p.m.
her mother. D 4:05 p.m.

3 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

21 Antara berikut, yang manakah penukaran Kayu Q ialah 1 cm 9 mm lebih pendek

unit yang betul? daripada kayu P. Berapakah panjang, dalam
Which of the following unit conversions is mm, kayu Q?
correct? Stick Q is 1 cm 9 mm shorter than stick P. What
A 2 005 m = 2 km 500 m is the length, in mm, of stick Q?
1 A 7.6 C 76
B 3 km = 3 200 m
2 B 10.1 D 101
C 7.02 km = 7 020 m
Praktis DSKP

D 6 400 m = 6 km 40 m
25 Rajah 9 menunjukkan kedudukan beberapa
buah tempat dari rumah Hana.
22 Rajah 7 menunjukkan seutas tali yang
Diagram 9 shows the position of some places
dibahagikan kepada beberapa bahagian. from Hana’s house.
Diagram 7 shows a string that is divided into
several parts. Pasar raya
Market
6.3 cm

1k
m6
K L M N 00
m
U PSR

2 km 300 m
Rajah 7/Diagram 7 2 km Pejabat pos

Panjang KL ialah 2.1 cm kurang daripada 950

m Pejabat pos
Post office
panjang LM dan panjang MN ialah 1k
m
Praktis

18.9 cm lebih daripada panjang LM. m

850 m 950
Berapakah panjang, dalam m, tali itu?
KL is 2.1 cm shorter than LM and MN is 18.9 cm Rumah Hana
Hana’s house
longer than LM. What is the length, in m, of the
string? Rajah 9/Diagram 9
A 3.57 C 0.357 Hana pergi ke pasar raya melalui laluan yang
B 2.94 D 0.294 paling jauh dan pulang ke rumah melalui
PdPc laluan yang paling dekat. Hitung jumlah
23 Jadual 5 menunjukkan panjang tiga utas jarak, dalam km dan m, yang dilaluinya.
Kod QR

tali, X, Y, dan Z. Hana goes to the market using the longest

Table 5 shows the length of three strings, X, Y route and returns home using the shortest route.
and Z. Calculate the total distance, in km and m, she
travelled.
Tali Panjang A 6 km 100 m
PdPc
String Length B 6 km 500 m
PAK-21

C 7 km 450 m
X 635 cm
D 7 km 650 m
2.8 m kurang daripada X
Y
2.8 m shorter than X 26 Rajah 10 menunjukkan jumlah jisim sepeket
tepung dan sepeket gula.
0.315 m kurang daripada Y Diagram 10 shows the total mass of a packet of
Z
Fokus KBAT

0.315 m shorter than Y flour and a packet of sugar.

Jadual 5/Table 5
Berapakah panjang, dalam m, tali Z? Tepung
gandum Gula
What is the length, in m, of string Z? 900 g
A 3.235 C 1.975
PdPc B 2.125 D 1.825
PIB

0
5 kg 1
24 Rajah 8 menunjukkan panjang kayu P.
Diagram 8 shows the length of stick P. 4
3
2

P Rajah 10/Diagram 10
0
mm
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 Jika sepeket gula itu digantikan dengan
sepeket garam yang jisimnya 550 g,
Rajah 8/Diagram 8 berapakah bacaan pada alat penimbang itu?

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 4
Hari: Tarikh:

If the packet of sugar is replaced with a packet of Beza berat antara kedua-dua objek itu ialah
salt with the mass of 550 g, what is the reading 1.15 kg . Berapakah bilangan pemberat 50 g
on the weighing scale? yang perlu diletakkan pada bola besi untuk
A 3.16 kg mengimbangi penimbang itu?
B 3.25 kg The difference in weight between the two
C 3.35 kg objects is 1.15 kg. How many 50 g weights must
D 3.52 kg be placed with the iron ball so that the scale is
balanced?

Praktis DSKP
27 Rajah 11 menunjukkan jisim sebiji nanas. A 25
Diagram 11 shows the mass of a pineapple. B 23
C 21
D 19

1.5 kg 30 Sebuah kereta menggunakan 1  petrol

bagi perjalanan sejauh 16 km. Berapakah
isi padu, dalam , petrol yang diperlukan
untuk perjalanan sejauh 80 km?

Praktis
Rajah 11/Diagram 11 A car uses 1  of petrol for a journey of 16 km.
Hitung jumlah jisim, dalam kg, bagi 3 biji What is the volume, in , of petrol needed for a
nanas. journey of 80 km?
Calculate the total mass, in kg, of 3 pineapples. A 3
1 5 B 4

U PSR
A 4 C 5
2 6 C 5
1 2 D 6
B 4 D 6
5 3
31 Sebuah botol kosong boleh dipenuhkan
28 Saad membeli 6 peket kerepek kentang. dengan 10  air. Yani mengisi air sebanyak
Jisim setiap peket ialah 4 kg 500 g. Saad 25% daripada isi padu botol itu. Berapakah
membungkus semula kerepek kentang itu isi padu, dalam m, air yang perlu diisi lagi PdPc
ke dalam 90 peket kecil. Berapakah jisim, supaya botol itu penuh?

Kod QR
dalam g, kerepek kentang dalam setiap An empty bottle can be filled with 10  of
peket kecil? water. Yani pours in some water to fill 25% of
Saad buys 6 packets of potato chips. The mass the volume of the bottle. What is the volume, in
of each packet is 4 kg 500 g. Saad repacks the
m, of water needed to fill up the bottle?
potato chips into 90 small packets. What is the PdPc
A 7 500
mass, in g, of the potato chips in each small

PAK-21
packet? B 7 000
A 500 C 5 000
B 450 D 2 500
C 350
D 300 32 Sebuah baldi berisi air. Ainul menggunakan
6  150 m air tersebut. Jumlah isi padu air
Fokus KBAT
29 Rajah 12 menunjukkan sebuah bola besi dan yang tinggal ialah 550 m. Cari isi padu awal,
sebuah kotak di atas sebuah penimbang. dalam  dan m, air di dalam baldi tersebut.
Diagram 12 shows an iron ball and a box on a A pail contains some water. Ainul uses 6 
scale. 150 m of the water. The total volume of water
left is 550 m. Find the initial volume, in  and
m, of water in the pail.
PdPc
A 6  900 m
B
PIB

6  700 m
C 5  900 m
D 5  700 m

Rajah 12/Diagram 12

5 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

33 Rajah 13 menunjukkan sebuah heksagon 35 Rajah 15 menunjukkan sebuah segi tiga

sekata. bersudut tegak.
Diagram 13 shows a regular hexagon. Diagram 15 shows a right-angled triangle.

4 cm
5 cm
Praktis DSKP

8 cm

Rajah 15/Diagram 15
Rajah 13/Diagram 13
Cari luas, dalam cm², segi tiga bersudut
Cari perimeter, dalam cm, heksagon itu. tegak itu.
Find the perimeter, in cm, of the hexagon. Find the area, in cm², of the right-angled triangle.
A 24 C 45 A 15
B 36 D 54 B 20
C 35
U PSR

34 Rajah 14 menunjukkan sebuah kuboid. D 40

Diagram 14 shows a cuboid.
36 Rajah 16 menunjukkan sebuah kuboid R
Praktis

dan sebuah kubus S.

Diagram 16 shows a cuboid R and a cube S.
8 cm

2 cm
1 cm R S
10 cm

Rajah 14/Diagram 14
PdPc Rajah 16/Diagram 16
Antara berikut, yang manakah mempunyai
Isi padu kuboid R ialah lima kali isi padu
Kod QR

isi padu yang sama dengan kuboid dalam

Rajah 14? kubus S. Hitung isi padu, dalam cm³, bagi
Which of the following has the same volume as kuboid R.
the cuboid in Diagram 14? The volume of cuboid R is five times the
A volume of cube S. Calculate the volume, in cm³,
PdPc of cuboid R.
4 cm
PAK-21

A 60
3 cm
B 50
5 cm
C 40
D 30
B
2 cm
37 Rajah 17 menunjukkan beberapa titik yang
Fokus KBAT

8 cm
ditandakan pada satu satah Cartes.
Diagram 17 shows several points marked on a
Cartesian plane.
5 cm y
C 1 cm
7 S
PdPc 4 cm 6
10 cm R
5
PIB

4
D
3
2 Q
6 cm
1 P
x
O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 cm
8 cm
Rajah 17/Diagram 17

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 6
Hari: Tarikh:

Titik yang manakah mempunyai koordinat Jika gaji bulanan Norhafiza ialah RM1 200,
(7, 2)? berapakah wang yang tidak dibelanjakan
Which point has the coordinates (7, 2)? dalam empat bulan tersebut?
A P C R If Norhafiza’s monthly salary is RM1 200, how
B Q D S much of the money is not spent in the four
months?
38 Rajah 18 menunjukkan isi padu sebotol jus A RM700
mangga dan sebotol susu. B RM900

Praktis DSKP
Diagram 18 shows the volume of a bottle of C RM2 900
mango juice and a bottle of milk. D RM4 100

40 Piktograf dalam Rajah 20 menunjukkan

bilangan buku yang dijual dalam masa
empat hari.
The pictograph in Diagram 20 shows the number
of books sold in four days.

Isnin

Praktis
1 4 Monday
Rajah 18/Diagram 18 Selasa
Nyatakan nisbah isi padu sebotol jus mangga Tuesday
kepada isi padu sebotol susu. Rabu

U PSR
State the ratio of the volume of a bottle of mango Wednesday
juice to the volume of a bottle of milk.
A 1 : 2 Khamis
Thursday
B 1 : 4
C 2 : 1 Rajah 20/Diagram 20
D 4 : 1 Jumlah buku yang dijual dalam masa empat
hari itu ialah 300 buah. Berapakah bilangan PdPc
39 Carta palang dalam Rajah 19 menunjukkan buku yang diwakili oleh setiap ?

Kod QR
perbelanjaan Norhafiza dalam masa empat The total number of books sold in the four days
bulan. is 300 books. How many books are represented
The bar chart in Diagram 19 shows Norhafiza’s by each ?
expenses for four months. A 15
B 20 PdPc

PAK-21
C 30
1 200
Perbelanjaan (RM)

D 50
Expenses (RM)

1 000
800
600
400
Fokus KBAT
200
0 Bulan
Februari Mac April Mei Month
February March April May

Rajah 19/Diagram 19

PdPc
PIB

7 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

Untuk
Kegunaan
Kertas 2 [60 markah] Masa: 1 jam
Pemeriksa
Arahan: Jawab semua soalan.
Instruction: Answer all questions.

1 Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

Diagram 1 shows a number card.
Praktis DSKP

70 965

Rajah 1/Diagram 1

1(a) (a) Nyatakan digit yang terletak di nilai tempat ratus.

State the digit in the hundreds place.
1 9
[1 markah/mark]

(b) Bundarkan nombor dalam Rajah 1 kepada ratus yang terdekat.

U PSR

1(b)
Round off the number in Diagram 1 to the nearest hundred.
1
70 965 = 71 100
Praktis

+1

Jumlah
1
[1 markah/mark]
2

2 Rajah 2 menunjukkan lima buah bulatan yang serupa.

Diagram 2 shows five similar circles.
PdPc
Kod QR

Rajah 2/Diagram 2
(a) Nyatakan pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada seluruh rajah.
PdPc 2(a)
State the fraction that represents the shaded parts of the whole diagram.
PAK-21

1 3
5
[1 markah/mark]
2(b) (b) Tukarkan jawapan di 2(a) kepada peratus.
Convert the answer in 2(a) to a percentage.
Fokus KBAT

1
3
100% = 60%
Jumlah
5
2

2
[1 markah/mark]

PdPc 3 (a) Rajah 3 menunjukkan tiga keping kad nombor yang berlainan bentuk.
Diagram 3 shows three number cards of different shapes.
PIB

12 360 4

Rajah 3/Diagram 3

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 8
Hari: Tarikh:

Kad-kad tersebut disusun seperti di bawah. Cari jawapan. Untuk

Kegunaan
The cards are arranged as below. Find the answer. Pemeriksa

Praktis DSKP
3(a)

[2 markah/marks] 2

(b) Darabkan jawapan di 3(a) dengan 100. 3(b)

Multiply the answer in 3(a) by 100.

Praktis
368 100 = 36 800 1

Jumlah
3

U PSR
[1 markah/mark] 3

4 Alya menonton sebuah filem yang mengambil masa selama 1 jam 20 minit. Tayangan
filem itu itu tamat pada jam 1600.
Alya watches a movie for 1 hour 20 minutes. The movie ends at 1600 hours.
(a) Pada pukul berapakah tayangan filem itu bermula? Beri jawapan dalam sistem
PdPc
12 jam.

Kod QR
At what time does the movie start? Give the answer in the 12-hour system.

PdPc

PAK-21
4(a)

[2 markah/marks] 2
Fokus KBAT
1
(b) Alya sampai jam lebih awal dari masa tayangan filem itu. Pada pukul
4
berapakah Alya sampai? Beri jawapan dalam sistem 24 jam.
1
Alya arrives 4 hour earlier than the showtime of the movie. At what time does Alya
arrive? Give the answer in the 24-hour system.

1 PdPc
4
PIB

4(b)

Jumlah
4

4
[2 markah/marks]
9 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

Untuk 5 Sebuah kilang menghasilkan 6 512 botol syampu setiap bulan dari bulan Mei hingga
Kegunaan
Pemeriksa Oktober.
A factory produces 6 512 bottles of shampoo every month from May until October.
(a) Berapa botol syampukah yang dihasilkan sepanjang tempoh itu?
How many bottles of shampoo are produced within the duration?

6 512 6 = 39 072 botol syampu/bottles of shampoo

Praktis DSKP

5(a)

2
[2 markah/marks]

5(b) (b) Bundarkan jawapan di 5(a) kepada puluh ribu yang terdekat.
Round off the answer in 5(a) to the nearest ten thousand.
1
39 072 = 40 000
+1
U PSR

Jumlah
5

3 [1 markah/mark]
Praktis

6 Rajah 4 menunjukkan jisim sebiji labu.

Diagram 4 shows the mass of a pumpkin.
(a) Nyatakan jisim, dalam kg, labu itu.
State the mass, in kg, of the pumpkin. 900 g

900 g ÷ 1 000
= 0.9 kg
PdPc Rajah 4/Diagram 4
6(a)
Kod QR

1
[1 markah/mark]

(b) Sebuah kotak boleh diisikan dengan 3.6 kg kg labu. Berapakah bilangan labu
PdPc
yang sama yang boleh dimasukkan ke dalam kotak tersebut? KBAT Menilai
PAK-21

A box can be filled with 3.6 kg of pumpkins. How many similar pumpkins can be put
into the box?

3.6 kg = 3 600 g
6(b)
4
900 3 600
Fokus KBAT

3 – 3 600
0 4 biji labu/pumpkins
Jumlah
6

4
[3 markah/marks]
PdPc
7 Rajah 5 menunjukkan isi padu air di dalam sebuah botol.
PIB

Diagram 5 shows the volume of water in a bottle.

(a) Nyatakan isi padu, dalam m, air itu.
State the volume, in m, of water 1  200 m

1  200 m = (1 1 000) + 200

7(a)
= 1 200 m
Rajah 5/Diagram 5
1
[1 markah/mark]
©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 10
Hari: Tarikh:

(b) Faizal menuang 280 m air ke dalam botol itu. Berapakah isi padu, dalam  Untuk
Kegunaan
dan m, air di dalam botol itu sekarang? Pemeriksa

Faizal adds 280 m of water into the bottle. What is the volume, in  and m, of water
in the bottle now?

 


Praktis DSKP
 
7(b)

2
[2 markah/marks]

(c) Kemudian, Faizal menuang air tersebut sama banyak ke dalam 4 biji gelas.
Hitung isi padu, dalam m, air di dalam setiap gelas.
Then, he pours the water equally into 4 glasses. Calculate the volume, in m, of water

Praktis
in each glass.
1  480 m ÷ 4 = 370 m
1  480 m ÷ 4 = 370 m m
¹ m 7(c)

U PSR
2

Jumlah
7

[2 markah/marks] 5
PdPc
8 Suatu pertandingan bola sepak telah diadakan sejak tahun 1930.

Kod QR
A football competition has been held since 1930.
(a) Berapa lamakah pertandingan tersebut diadakan dari tahun 1930 hingga tahun
2019? Nyatakan jawapan dalam dekad dan tahun.
How long does the competition has been held from year 1930 to 2019? State the answer
PdPc
in decades and years.

PAK-21
2019 – 1930 = 89 tahun/years
89 tahun = 8 dekad 9 tahun
89 years = 8 decades 9 years
8(a)
Fokus KBAT
2
[2 markah/marks]

(b) Pertandingan tersebut diadakan setiap empat tahun. Berapa kalikah pertandingan
tersebut telah diadakan sehingga tahun 2019?
The competition is held every four years. How many times has it been held up to 2019?
PdPc
89 ÷ 4 = 22 baki 1/22 remainder 1
PIB

= 22 kali/times ¹

8(b)

[2 markah/marks] 2

11 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

Untuk (c) Jika pertandingan tersebut diadakan pada tahun 2018, nyatakan tahun yang
Kegunaan
Pemeriksa berikutnya pertandingan itu akan diadakan.
If the competition was held in 2018, state the year when the next competition would be
held.
8(c)
2018 + 4 = 2022
1  Tahun 2022/Year 2022
Praktis DSKP

Jumlah
8

5 [1 markah/mark]

9 Seramai 567 orang murid tiba di sebuah tapak perkhemahan. Empat buah bas
yang masing-masing membawa 42 orang murid belum tiba.
567 pupils have arrived at a campsite. Four buses with 42 pupils in each bus have not arrived
yet.
(a) Berapakah jumlah murid yang menyertai perkhemahan itu?
U PSR

How many pupils are participating in the camp?

Bilangan murid di dalam bas/Number of pupils in the bus

Praktis

= 4  42
= 168

Jumlah semua murid/Total number of pupils

9(a) = 567 + 168
= 735 orang/pupils
2

PdPc [2 markah/marks]
Kod QR

(b) Jika 40% daripada peserta itu ialah murid perempuan, berapakah bilangan
peserta lelaki yang menyertai perkhemahan itu? KBAT Menilai
If 40% of the participants are girls, how many boys are participating in the camp?
PdPc Bilangan murid perempuan/Number of girls
PAK-21

40
=  735
100
= 294
9(b)
Bilangan murid lelaki/Number of boys
2 = 735 – 294
Fokus KBAT

= 441 orang/pupils

Jumlah
9

4
[2 markah/marks]

PdPc 10 Rajah 6 menunjukkan gabungan bentuk T Q

sebuah segi tiga PQR dan sebuah segi
PIB

empat sama QRST. 4 cm

Panjang QR ialah dua kali panjang QP.

Diagram 6 shows a composite shape of a trian- P
gle PQR and a square QRST. The length of QR
is twice the length of QP.
S R
Rajah 6/Diagram 6

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 12
Hari: Tarikh:

Untuk
(a) Cari panjang, dalam cm, bagi QR.
Kegunaan
Find the length, in cm, of QR. Pemeriksa
2  4 cm = 8 cm

10(a)

1
[1 markah/mark]

Praktis DSKP
(b) Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah.
Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram.

= 8 cm + 8 cm + 8 cm + 4 cm + 4 cm
= 32 cm
10(b)

2
[2 markah/marks]

Praktis
(c) Jika luas segi empat sama QRST ialah 81 cm², cari panjang, dalam cm, bagi
QR. KBAT Menilai
If the area of the square QRST is 81 cm², find the length, in cm, of QR.

U PSR
9 cm 9 cm = 81 cm2 10(c)
Panjang/Length = 9 cm
2

Jumlah
10
PdPc
[2 markah/marks] 5

Kod QR
11 Rajah 7 menunjukkan kedudukan beberapa haiwan pada satah Cartes.
Diagram 7 shows the positions of some animals on a Cartesian plane.
y PdPc
Buaya/Crocodile

PAK-21
6
Burung/Bird
5
Kuda/Horse
4

3
Harimau/Tiger
Fokus KBAT
2
Gajah/Elephant
1
x
O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Rajah 7/Diagram 7 PdPc

(a) Nyatakan koordinat bagi harimau dan buaya.
PIB

State the coordinates of the tiger and the crocodile.

Harimau/Tiger = (11, 2)
Buaya/Crocodile = (3, 6)

11(a)

[2 markah/marks] 2

13 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

Untuk
Kegunaan
(b) Nyatakan haiwan yang berada di koordinat (5, 4).
Pemeriksa State the animal that is located at the coordinates (5, 4).
Kuda/Horse
11(b)
[1 markah/mark]
1
(c) Tandakan dua titik pada satah Cartes di bawah untuk membentuk sebuah segi
empat sama. Nyatakan koordinat titik-titik tersebut.
Praktis DSKP

Mark two points on the Cartesian plane below to from a square. State the coordinates.
y

1
U PSR

x
11(c) O 1 2 3 4 5 6 7 8

2 Koordinat/Coordinates = (6, 1) dan/and (6, 4)

Praktis

Jumlah
11

5 [2 markah/marks]

12 Rajah 8 menunjukkan jisim seekor ayam.

Diagram 8 shows the mass of a chicken.
PdPc
Kod QR

2
1 kg
5

PdPc
Rajah 8/Diagram 8
PAK-21

(a) Nyatakan jisim, dalam kg dan g, ayam itu.

State the mass, in kg and g, of the chicken.
2
1 kg = 1 400 kg
5 = 1 kg 400 g
Fokus KBAT

12(a)

1 [1 markah/mark]

(b) Cari jisim, dalam kg dan g, bagi tiga ekor ayam yang sama.
PdPc
Find the mass, in kg and g, of three similar chickens.
PIB

12(b) =3 1 kg 400 g

2 4 kg 200 g

Jumlah
12

3 [2 markah/marks]

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 14
Hari: Tarikh:

13 Piktograf dalam Rajah 9 menunjukkan bilangan kek yang dijual dalam masa empat Untuk
Kegunaan
hari. Pemeriksa
The pictograph in Diagram 9 shows the number of cakes sold in four days.

Selasa
Tuesday
Rabu

Praktis DSKP
Wednesday
Khamis
Thursday
Jumaat
Friday
mewakili 35 biji kek
represents 35 cakes

Rajah 9/Diagram 9

Praktis
(a) Bilangan kek yang dijual pada hari Jumaat ialah 70 biji kurang daripada bilangan
jualan pada hari Selasa. Berapa biji kekkah yang dijual pada hari Jumaat?

The number of cakes sold on Friday is 70 less than the sales on Tuesday. How many

U PSR
cakes are sold on Friday?

Bilangan kek yang dijual pada hari Selasa/Number of cakes sold on Tuesday
= 7 35
= 245 biji kek/cakes

Bilangan kek yang dijual pada hari Jumaat/Number of cakes sold on Friday
= 245 – 70 PdPc
= 175 biji kek/cakes

Kod QR
13(a)

[2 markah/marks] 2
PdPc
(b) Hitung jumlah kek yang dijual dalam masa empat hari tersebut.

PAK-21
Calculate the total number of cakes sold in the four days.

= 245 + (4 35) + (6 35) + 175

= 245 + 140 + 210 + 175
= 770 biji kek/cakes
Fokus KBAT

13(b)

2
[2 markah/marks]

(c) Sebiji kek berharga RM100. Hitung hasil jualan dalam masa empat hari itu. PdPc
The price of a cake is RM100. Calculate the total sales in the four days.
PIB

13(c)
= RM100 770
= RM77 000
1

Jumlah
13
[1 markah/mark]
5

15 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

Untuk 14 Jadual 1 menunjukkan wang simpanan Laili.

Kegunaan
Table 1 shows Laili’s savings.
Pemeriksa

OH
NT OH
CO NT OH
CO NT
CO

4 keping 5 keping 8 keping

Praktis DSKP

4 notes 5 notes 8 notes

Jadual 1/Table 1
(a) Dia telah berbelanja sebanyak RM342. Berapakah baki wangnya?
She spent RM342. How much money does she have left?

Jumlah wang/Total money

= (4 RM100) + (5 RM50) + (8 RM1)
= RM400 + RM250 + RM8
= RM658
U PSR

Baki/Change
= RM658 – RM342
= RM316
Praktis

14(a)

[2 markah/marks]

(b) Dia menggunakan baki wangnya untuk membeli beberapa helai baju yang
PdPc berharga RM79 sehelai. Berapa helai bajukah yang dapat dibeli oleh Laili?
KBAT Mengaplikasi
Kod QR

She uses the balance of her money to buy some shirts at RM79 each. How many shirts
can she buy?
4
RM316 ÷ RM79 79 RM 316
PdPc – 316
14(b)
0 4 helai baju/shirts
PAK-21

Jumlah
14
[3 markah/marks]
Fokus KBAT

15 Jadual 2 menunjukkan bilangan murid dalam empat buah kelab di sebuah sekolah.
Table 2 shows the number of pupils in four clubs at a school.

Kelab Bilangan murid

Club Number of pupils
PdPc
Bahasa Melayu/Bahasa Melayu 95
PIB

Bahasa Inggeris/English
Sains/Science 45
Matematik/Mathematics 70
Jadual 2/Table 2

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 16
Hari: Tarikh:

Jumlah murid bagi kesemua kelab ialah 300 orang. Untuk

Kegunaan
The total number of pupils in all the clubs is 300. Pemeriksa
(a) Hitung bilangan murid dalam Kelab Bahasa Inggeris.
Calculate the number of pupils in the English Club.

= 300 – 95 – 45 – 70
= 90 orang/pupils

Praktis DSKP
15(a)

[2 markah/marks] 2

(b) Berdasarkan maklumat dalam Jadual 2, lengkapkan carta palang di bawah

untuk menunjukkan bilangan murid dalam keempat-empat buah kelab itu.
Based on Table 2, complete the bar chart below to show the number of pupils in the
four clubs.

Praktis
Kelab/Club

U PSR
Bahasa Melayu
Bahasa Melayu

Bahasa Inggeris
English PdPc

Kod QR
Sains
Science

PdPc
Matematik

PAK-21
Mathematics

Bilangan murid
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Number of pupils
15(b) Fokus KBAT
[3 markah/marks] 3

Jumlah
15

5
PdPc
PIB

80 – 100 65 – 79 50 – 64 40 – 49 0 – 39 TH
A B C D E

17 Genius
Sukses DSKP Matematik
A+ Matematik KSSR KSSR Tahun
Tahun 4: Peperiksaan
4: Peperiksaan AkhirTahun
Akhir Tahun
 Hari: Tarikh:

Jawapan
Praktis DSKP

Kertas 1 (b) Kuda/Horse

(c) y
1 C 2 A 3 B 4 B 5 D
6 B 7 B 8 C 9 C 10 B 4
11 B 12 C 13 B 14 C 15 B
3
16 C 17 B 18 D 19 C 20 C
21 C 22 C 23 A 24 C 25 C 2
26 B 27 A 28 D 29 B 30 C 1
31 A 32 B 33 A 34 B 35 B x
36 C 37 B 38 B 39 A 40 B O 1 2 3 4 5 6 7 8
U PSR

Kertas 2 Koordinat/Coordinates = (6, 1) dan/and (6, 4)

12 (a) 1 kg 400 g
1 (a) 9
(b) 4 kg 200 g
(b) 71 100
13 (a) 175 biji kek/cakes
Praktis

2 (a) 3 (b) 770 biji kek/cakes

5
(b) 60% (c) RM77 000
3 (a) 368 14 (a) RM316
(b) 36 800 (b) 4 helai baju/shirts
4 (a) 2:40 p.m. 15 (a) 90 orang/pupils
(b) Jam 1425/1425 hours (b)
Kelab/Club
5 (a) 39 072 botol syampu/bottles of shampoo
PdPc (b) 40 000
6 (a) 0.9 kg Bahasa Malayu
Kod QR

Bahasa Melayu
(b) 4 biji labu/pumpkins
7 (a) 1 200 m Bahasa Inggeris
(b) 1  480 m English
(c) 370 m
Sains
PdPc 8 (a) 8 dekad 9 tahun/8 decades 9 years Science
(b) 22 kali/times
PAK-21

(c) Tahun 2022/Year 2022 Matematik

9 (a) 735 orang/pupils Mathematics
(b) 441 orang/pupils
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
10 (a) 8 cm
Bilangan murid/ Number of pupils
(b) 32 cm
(c) 9 cm
Fokus KBAT

11 (a) Harimau/Tiger = (11, 2)

Buaya/Crocodile = (3, 6)

PdPc
PIB

©
© Penerbit IlmuBakti
Penerbit Ilmu Bakti Sdn.
Sdn. Bhd.
Bhd. 2020 2021
(732516-M)
(732516-M) 18