Anda di halaman 1dari 30

TugasKl

i
ping
Seni
Buday
a

Kri
ti
kTer
hadapKar
yaSeni
Rupa”

|
|
D
I
S
U
S
U
N

|
|
OLEH
HANAMARCHDYANI
E
XI–I
PA
SMANeger
i1Kongbeng

cont
ohkr
it
ikseni

Cont
oh1:

Judul
Luki
san:
Pot
retSeor
angPer
empuandenganGi
tar

Pel
uki
s :
RisaRahmawat
i

Bahan :
Medi
aCampur
an

Medi
a :
Kanv
as40cm x59cm

Nar
asi

Mediay
angdi
gunakandal
am luki
sandi at
aster
golongdalam mediacampur
an,
dimanalebi
h
dar
isat
umedi
ay angdi
gunakandalam pembuatanluki
sanini
.Diantar
amediay
angdigunakan
adal
ahcatminyak,catposterdanserbukyangdiki
ri
m per
ak.Di
katakanbahwapenggunaan
mediacampurantersebutbert
ujuanagardapatmenimbul
kankesanmer i
ah,ber
warnadanti
dak
monoton.

Bagiseniman-seni
manpr of
esionaldanorang-
orangy angsudahmengenal seni r
upadengan
sangatdalam,karyaini
memangbi sadi
bil
angtidakadaapa-apany a.Namunmaknay ang
ter
kandungbegi t
udalam dibal
ikluki
sanini
.Sepert
i l
amaransenimanny a,l
ukisaninidibuat
untukibunyadanatasdasarkasihsayangkepadaor angtuanya.Diaberpi
kirj
ikalukisan
buatannyaini
memenangkanper l
ombaan, makadiaakanmengaj akkeduaorangt uanya
meny aksi
kanpamer anperl
ombaanseni r
upaitu,diaberhar
apor angtuanyabisabangga.

Banyakkelemahandalam l
uki
sani
ni,di
antar
anyaadalahpemi l
ihanwarnayangvari
ati
fkar
ena-
yangdipil
i
hbanyakberupawarnayangti
daksedi
kitdansediki
tdigunakanwarnasekunder
apal
agi warnat
ersi
er,
jadiwar
na-
warnapadaluki
santersebutcenderungti
dakmatang.

Konsepl uki
sannyasendiri
,sangsenimaninginmenunjukkangambar anbagaimanaperasaan
seseorangketikatengahmemai nkangitar
.Perasaant
ersebutadalahperasaanyangpenuh
warna,mel i
uk-
liukdengantenangdangemer lapbagai
kanbintang.Dansemuaper asaan
ter
sebutt el
ahtertuangdal
am luki
sanitudenganperwakil
an-perwaki
lantert
entupadaobjek-
objekataukomponen- komponenl uki
san.

Meski
punluki
sanini
masi hj
auhdibandi
ngkar
ya-
karyaseni
manprof
esi
onal
,namuni
niadal
ah
l
angkahawalyangbaikbagi
peluki
suntukt
erj
undiduni
asenir
upa.

MENGI
DENTI
FIKASI

Deskripsi
Konsepl uki
sannyasendiri
,sangsenimaninginmenunjukkangambar anbagaimanaperasaan
seseorangket i
katengahmemai nkangitar
.Perasaant
ersebutadalahperasaanyangpenuh
warna,mel i
uk-l
iukdengantenangdangemer lapbagai
kanbintang.Dansemuaper asaan
ter
sebutt el
ahtertuangdal
am luki
sanitudenganperwakil
an-perwaki
lantert
entupadaobjek-
objekataukomponen- komponenl uki
san.
I
nter
pret
asiFor
mal

Mediayangdi
gunakandal am luki
sandi at
aster
golongdalam medi acampuran,
dimanalebi
h
dari
satumediayangdi gunakandalam pembuatanluki
sanini
.Di antar
amedi ay
angdigunakan
adal
ahcatminyak,catposterdanserbuky angdiki
ri
m per
ak.Dikatakanbahwapenggunaan
mediacampurantersebutbertuj
uanagardapatmeni mbul
kankesanmer i
ah,ber
warnadant i
dak
monoton.

Peni
lai
an(
Eval
uasi
)

Banyakkelemahandalam l
uki
sani
ni,di
antar
anyaadalahpemi l
ihanwarnayangvari
ati
fkar
ena-
yangdipil
i
hbanyakberupawarnayangti
daksedi
kitdansediki
tdigunakanwarnasekunder
apal
agi warnat
ersi
er,
jadiwar
na-
warnapadaluki
santersebutcenderungti
dakmatang.

Si
mbol
,Jeni
sdanFungsiKar
yaSeniRupa

Konsepluki
sannyasendir
i,sangsenimani
nginmenunjukkangambaranbagaimanaperasaan
seseor
angketikatengahmemai nkangi
tar
.Perasaant
ersebutadal
ahperasaanyangpenuh
warna,meli
uk-
liukdengantenangdangemerlapbagai
kanbintang

Kekurangan
Banyakkelemahandal am l
uki
sani
ni,di
antar
anyaadalahpemi l
ihanwarnayangvari
ati
fkar
ena-
yangdipil
i
hbany akberupawarnayangti
daksedi
kitdansediki
tdigunakanwarnasekunder
apal
agi warnatersi
er,
jadiwar
na-
warnapadaluki
santersebutcenderungti
dakmatang.

Kel
ebihan
Meski
punluki
sanini
masi hj
auhdibandi
ngkar
ya-
karyaseni
manprof
esi
onal
,namuni
niadal
ah
l
angkahawalyangbaikbagi
peluki
suntukt
erj
undiduni
asenir
upa.

Cont
oh2:
I
dent
it
asKar
yaSeni

Pel
uki
s:Hendr
aGunawan

Judul
luki
san:
“mencar
ikut
urambut

Bahanl
uki
san:
CatMi
nyak

Medi
a:kanv
as84cm x65cm

Tahun1953

Narasi
HendraGunawanadal ahsalahsat usenimanlukisI
ndonesia.Diaper
nahberdiri
selama13
tahundimul aipadatahun1965hi ngga1978.Selamadi dal
am penjar
abeliautetapmembuat
l
ukisanber temat entangkehidupanmasy ar
akatpedesaanpadazamanny a.Sepertipanenpadi
,
berj
ualanbuah, kehidupannel ay
an.Adasal ahsatukaryany
ay angberj
udul“mencar ikut
u
rambut”y angdibuatpadat ahun1953.Luki saninimenampilkanmateri
subjekyaituseorang
wanitay angsedangdudukmencar ikutuwanitayangsedangmemangkuanakper empuannya
yangmemegangwayang.Luki
sani
nidi
buatdenganmedi
acatmi
nyakdi
ataskanv
asdengan
ukur
an84cm x65cm.

Deskri
psi
Dalam l
ukisan“mencari kuturambut”nampakHendr amenampi l
kansosokwani t
adewasay ang
memakai bajukebayaseder hanadenganr okmenggunakanj ari
k,dansatuanakkeci l
y ang
sedangmemegangway angdengandi pangkusal ahseorangwani tadewasa.Wani t
ay ang
sedangmencar ikut
umenggunakanbaj uber war
nabirukeputihany angwarnanyahampi rsama
denganwar nabackgroundy angingi
ndi l
ihatdenganmot ift
iti
k-ti
ti
kberwarna-warni
,dengan
menggunakanr okdarijarikwarnacoklat,denganrambutdiikat.

Ekspresiwanitater
sebutterl
ihatseriusmencarikutupadawani t
ayangkedua.Wani tayang
keduamemakai bajukebayaseder hanajugaberwarnaput ihdenganmot i
f,danmenggunakan
j
arikdenganwar nacoklatnamunhampi rsamadenganwar natanahyangsangat ,wani
takedua
ter
li
hatrambut nyaterur
aipanjangmenandakanbahwadi ay angsedangdicarikut
urambutnya.
Tanganny asedangmemegangkepal aanakkecildenganr ambutagakpendekdenganbaj u
berwarnamer ahmuday angmemegangsebuahway ang.Kemudi anbackgroundberwarnabir
u
danterli
hatsepertiadapohon.Lukisaninicenderungmenggunakanwar nay anglembutdengan
l
ataryangseder hana.Kemudi anwarnakulitket
iganyasama, cokl
atkeputi
han.

Anal i
sisf ormal
Lukisani nicender ungbergay aekspresi
oni sdengant ampilanwar nadanl atarbelakangyang
seder hanakemudi anwar nabi r
uyangmasukpadawar nabaj uwanitapertama, kemudianwarna
tanahy angmasukpadawar najar
ikwanitakedua.Kebay asederhanamer upakanpakai an
tradisional Jaway angseringdikenakanol ehwani t
a-wanitapadakesehar ianny a,dengan
bertapi hkanj ariksebagai kombi nasipakaiany angiapakai.Kemudi andenganwani t
apertama
mengi katr ambut nyasehinggami ri
pseper tidi
sanggul i
tujugamener angkant entang
kebuday aanJawa.Kemudi anpadawani takeduadengant anday angadadi j
idatnyaberupa
war nahi jau,mer upakansebuahkebi asaanwani tadiJawaj i
kai
yabar umel ahirkan.Rambut-
rambuty angpanj angteruraijugamengesankanbahwai tuwani t
adahul uy angmasi hbudaya
dengant r adi
si Jawa.

EvaluasiatauHasil
Senimanseper tii
ngi nmenampi l
kansebuahkebi asaanyangterj
adidi
Jaway angbiasany
a
dil
akukanolehpar awani t
aunt ukmengisiwaktusenggangny adengandudukdanmencar ikut
u
padawani t
al ai
nny a.Seni
manmenampi lkansalahsatubentukwayangyangdi v
isual
kanyang
sedangdipegangat audimainkananakkecilyanginginmemper t
egasbahwai niadal
ah
kebudayaany angt erj
adidiJawa.Kemudi anpakaiankebayajugamenjadit
andabahwaseni man
sedanginginmenampilkansal
ahsatukebuday
aany angadadiJawabahwaadasal
ahsatu
kegi
atanyangterj
adiuntukmenjal
i
nkeharmonisansebuahsaudar
aataukel
uar
gasalahsat
uny
a
adal
ahber kumpuldanmencarikut
urambut.

Kel ebi
han
Karyalukisanberjudul
“mencarikuturambut”i
ni sangatmenarik,
senimaninginmenampi l
kan
sebuahkebuday aanataukegiat
anmasy ar
akatdesakhususny aparawanita.Dengangambaran
yangjelasdanmendukungj udul sehi
nggaapay angdipiki
rkanapresi
atort
idakjauh-
jauhdari
j
udul y
angmengi ngat.

Kekurangan
Namunadasedi ki
tyangmenj adikankekuranganyait
upadabackgr ouny angdibuatkur ang
menampi l
kanbahwai tuadalahkebiasaanmasy arakatpedesaan.Ter l
aluseder hanadant i
dak
mendukungsubj ekmateriyangt i
dak.Padahalbiasanyaorangy angmencar ikuturambuti tu
dudukdidepanr umah.Kemudi anunt
ukmewaki l
imanusiaaslimungki nkur angdiperhatikan
sehi
nggaunt ukkakiwanit
akeduacender ungpendek.Kemudi anunt ukwar nalatarbelakang
denganbajuwani t
apertamay angsedikitlebi
hluasdarikaryawar nanya,kemudi anwar nat anah
j
ugay angdisamakandenganj ari
kwanitakeduaituagakkur angmenar ik.
Cont
oh3:

Judul
:Har
moni
s

Pel
uki
s:AhmadSav
icA

Tahun:
2009

Medi
a:udar
akuci
ng

Bentuk(bentuk)dant anda( l
ambang)y angdi gunakandal am kary
a
Karyasenil
ukismi l
ikAhmadSav icinimer upakanl ukisany angsekiranyamengungkapkan
bentuksebuahpohon.Takadapohonl aindi sekitarnyasebagai l
atarbelakangat ausubjek
fi
guran.Hanyat i
angl i
stri
ky angmenemani dant ampakdekat ,namunsubj ekyanglebihtert
ari
k
adal
ahpohont er
sebut .Bentukdar ipohoni ni ti
dakseder hana,banyaksekal ir
antingyang
menjadicabangdar ibawahhi nggakeat as.Tidakdapatdi tebakpohonapakahi ni,yangjel
as
bentukcabang-cabangy angbany akinimenandakanpohony angberantingbany ak.Bukan
pohonrimbunnanhi j
ausebabdar ibent ukdaun- daunny ay angekspresifsecaraacakpada
rant
ingyangbany ak.Namundapatdi li
hatdar ibentukpohoni niyangmenj ul
angkeat ashingga
takter
li
hatujungbat angny amer upakanpohony angbesar .

Pohonmeny i
mbolkansebuahkehidupany angutuhdanpast i
,kepast
ianiniter
gambardari
karakterpohony angpadaumumny amemi li
kibatangyangkuat.Sesuatuyangberhubungan
denganal am yait
uhidupdanpohonmer upakansalahsatubagiandarialam.Sedangkanti
ang
l
ist
r i
kadal ahpenyanggadarili
str
iksendir
iseol
ah-olahmenjadisimboldarisesuat
uyanglai
n,
l
aindar isesuatuyanghidup.Li
stri
kmer upakansesuatuyangtidakhi
dupdandapatmemat i
kan.
Apal
agi
li
str
iki
tudapatmemat
ikansebuahpohonpadakej
adi
ant
ert
ent
u.

Unsur -
unsurvisualdanprinsi
pest eti
ky angdigunakan
Lukisan“har monis”ini t
idakmengomposi sikansubj ekutamat erl
al utengah,sehi
nggat i
dak
terl
alustatisnamunt etapfokuspadasubj ekut ama.Peny usunanpohonbesari nipun
dikomposi sikanmenj ulangkeatasser ongkanansehi nggal ebi
hi ndah.Pengomposi siansebuah
ti
angl i
stri
ky angmenj ul
angdar i
bawahmenj adi sor
otany angestet i
kketikapuncakny asemakin
dekatdenganpuncakpohon.Gar is-
garisdar ipesanper mintaan,seolah-olahmenjadicir
ikhas
dalam karyai ni
,karenamenj adiperpaduanpul apadagar is-
garisy angterbentukdarikabell
ist
ri
k
disebelahny a.Halinimenj adi
kankomposi siy angmenar i
k.Begitupul aper ul
angandaun-daun
abstrakseol ahmenj adi t
aburanyangmembuatkar yainil
ebihindah.

Warnayangdigunakanbukanmer upakanwarnaasl i
darisebuahpohon,Sav i
cmenggunakan
warna-
warnacampur ansepert
iwarnaorange,kuningdanbiru.Halini
membuatl ukisanyang
di
buatnyamenjadiestet
isdanmenarik.Warnapohony angpadaumumny ahij
audancoklat
menjadil
ebi
hbervariasi
.Meskij
ikaSavicmenggunakanwar na-warnainisebagainuansalat
ar
bel
akang,war
na-warnainipunmasihmenj adiunsurestet
ikdalam kar
yanya.

Kesan
Dalam l ukisani ni meski punhany aterdapatsebuahsubj ekpohondant iangl istri
knamun
memi l
ikimaknay angl ebihdal am.Bukansekedari ndahny apohony angber diridi dekatt iang
l
istri
knamunl ebi hdar ii
tu.Kesanr i
mbunt idakdi per olehnamundar ipohoni tusendi r
i dapat
mengesankandant inggi, begi t
upul apadat i
angl istriknyay angmenggambar kant ent ang
keti
nggi an.Hal yangber dampi ngani ni menggugahper asaant ertentuy angt ercipt adal am hat i
,
seper t
i padaunsur -
unsury angsamaant arapohondengant i
angl istri
k.Adagar is- garisy ang
menj adi perpaduankeser asi any angmengesankankehar moni sansat usamal ain.Per samaan
keti
nggi anmenj adi hal yangi ndahket ikadi li
hatdar isisibawah, hal i
ni sangatt erlihatpada
penunj ukanbahwasubj eki ni ber adapadaposi sitinggi .Seolah-olahmengesankanpada
sesuat uy angunggul dant i
nggi .Selainituseol ahhany adar iper spektifbawahdapatmel ihat
segalasesuat uy anghar moni s.Seper tiyangt er l
ihatpadaper paduangar i
skabel dangar is-gari
s
yangt erbent ukdar irantingpohon.Peny atuanuj ungpohondenganuj ungt i
angl istrikmenj adi
penyat uansuat uhubungany angkukuhy angt erbent ukdar isesuat uyangkuaty ai tupada
karakterbat angpohondengant ianglistri
k.Ber cak- bercakdauny angt idakdi miliki oleht iang
l
istri
kmenj adi penghi asant araj ali
nanpohondengant ianglistri
k.Kesel uruhanl uki sani ni
mencer minkansebuahkehar moni sany angt akt erduga.Peny atuanuj ungpohondenganuj ung
ti
angl istri
kmenj adi peny atuansuat uhubungany angkukuhy angt erbent ukdar isesuat uy ang
kuaty aitupadakar akt erbat angpohondengant i
angl istri
k.Ber cak-bercakdauny angt i
dak
dimil
iki oleht i
angl i
st r
ikmenj adi penghiasant ar ajal i
nanpohondengant i
angl i
st rik.Kesel uruhan
l
ukisani nimencerminkansebuahkehar monisanyangtakter
duga.Peny at
uanujungpohon
denganuj ungti
anglistr
ikmenjadipenyatuansuatuhubungany angkukuhyangterbentukdari
sesuatuy angkuatyait
upadakar akterbatangpohondengantiangli
stri
k.Ber
cak-bercakdaun
yangtidakdimili
kiol
eht i
angli
stri
kmenj adipenghi
asantaraj
alinanpohondengant i
anglist
ri
k.
Keseluruhanluki
saninimencermi nkansebuahkeharmonisany angtakter
duga.

Penil
aianAndagagasan,t
eknikdanmedi
ayangdi
gunakandal
am bahasay
angdi
gunakanny
a
denganekspresi
yangdihasi
lkan

Menari
ksekalil
uki
sani
nimendapat
kangagasandar isebuahpohony angbenar-
benarmenyat
u
denganal
am namunSavicmenampil
kandalam keadaanberadadi perkot
aan.Bukansosok
pohonyangpali
ngmendominasi
keadaankeri
ngdi kotanamungagasanny adalam
menampilkansubj
ekut
amaadalahbentukkeharmonisanyangunik.

Teknikyangdi gunakandalam luki


saniniadalahteknikakuarel
,merupakant
ekniky angt
epat
untukluki
sanpadamedi akertasakuarel
.Catai ryangdigunakanpunsesuaidengan
penggambar annuansay angdi har
apkan.Teknikpelukisanwetonwetpesananwar nanuansa
membaurdenganwar nakert
as.Sehinggagr adasihil
angy angter
cipt
adalam l
ukisanberhasi
l
menjadi l
atarbelakangyangindah.

Mediaker tasmemangmer upakanmedi ayangt epatket


ikamenggunakancatjeniscatai
r.
Apalagikertasyangdi
gunakanmemi li
kiteksturyangkuatsehi
nggamenunj angpadatekni
k.
Teksturker t
asinimemberi
kanpelebur
anwar namenjadisempurna,ai
ryangdigunakanSavi
cini
mamput eresapsempurnapadakertaswal aupunadabeberapadetail
bagianyangkurang
di
perhatikan.

Kesimpulan
Penyatuanbentukmenj adihalyangpat utdiperhatikansebabmenj adihalut amadal am lukisan
i
ni.MeskipunSav i
cmenggunakanekspr esiyangkuatnamunper spektifperludiperhati
kan
ter
utamapadapendekat anantaratianglist
rikdanpohon.Pember iansedikitdetailpadabagi an
ter
tentuakanmenambahkei ndahanl ukisanini.Seper tit
iangli
str
ikyangkur angdiperhatikan
karenater
lalumemper hati
kanbent ukpohon.Sedangkanpohonny asendi r
i bolehjugajika
dit
ambahkansedi kitdaun-
dauny angsamaagarkar akterpohonlebihkuat .Namundemi kian
l
ukisaninisudahcukupbai kdil
ihatdarisegi ekspresi,hany aperl
upengembangant ekniksaj a
j
ikainginmembuatkar y
aberikutnya.Akanlebi hbai klagiji
kaluki
sanini dikemasdal am figura
yangsimpel danelegan.
Menyatakansebuahpohont i
dakper l
umenunj ukkant ot
albent
ukpohont ersebut
,bentuk
vi
suali
sasihanyamenj adisubjekdarii
ntil
ukisan.Maknay angterkandungdal am l
ukisani
ni
l
ebihcocokunt ukper
wuj udan.Sedangkanper wujudanesteti
sy anglebihmenar i
kditampil
kan
secar
aut uh.Luki
saniniekspresiyangti
nggi dalam pesanannya.Keesteti
kaanmenj adit
ampil
an
unggul
any angpali
ngmenonj oldanmer upakansisiyangindahdarisebuahkehar monisan.

Terdi
riat
assuat uyangt erdi
riat
assegal ahal yangsama, namunt erdi
riatashalyangberbeda.
Sisii
ndahdarikehar monisanadalahhal kecilyangtakterdugadanbegi tusaj
a.Sepertisegal
a
sesuatuyangalami ,adabatasany angdapatt erl
ihatdenganjelasdangambl angnamunada
j
embat anlembuty angmeny atukankei ndahandar isebuahjal
inan.Per
bedaankeci ldapat
menjadipenghiasy angmengukuhkansebuahhubungan, ter
kadangsesuat uyangmenj adi
pembedai tuadalahjustr
umenj adi penyatu.

Cont
oh4:

I
dent
it
asKar
ya
Judul
Kar
ya:
Impi
anSar
angBur
ung

NamaSeni
man:
Mul
yoGunar
so

TahunPembuat
an:
2012

DeskripsiKar ya
Lukisankar yapel ukisMul yoGunar soiniberj
udul“I
mpi anSar ang” .Karyainidigarappadat ahun
2012denganukur an130x150cm menggunakancatakr i
li
kpadakanv as.Lukisany angber j
udul
“I
mpi anSar ang”t ersebutmenampi lkanmateripokoksebuahsar angbur ungdengankeadaan
alam yangi ndahdi dalamny a.Alam y angdigambar kanber upagunungdanper sawahany ang
keadaanny amasi halami danindah.Subj ekpendukungpadal ukisanber upapohonker ingtahu
mati yangterlihatseper t
i habisdibakardanawanpadal atarbel akangy angdigar apsecara
tr
anspar an.Unsurwar nay angterdapatpadamat eripokokadal ah: warnacokl atpadasarang,
warnahi jaupadapepohonan, kuningpadasawahdanbi rukeabu- abuanunt ukwar nagunung.
Sedangkanunt ukbackgr ound, t
erdapatwar naput i
hdanabu- abuy angterl
ihattranspar
an.

Dar isegi teknikpembuat ankarya,l


uki san“ ImpianSarang”digarapdengantekni
kdrybrush
yai
tut ekniksapuanker ing.Bentukat aubent ukdarikaryaGunarsoial
ahreal
isti
kdengangaya
sureali
sme.Pr osesber kembangny at erli
hatpenuhper si
apandancukupmat angdarihasi
l
karyany ay angr api
,rumi t
,dantertata.Gunar soseperti
nyaasyikbermain-
maindengan
komposi si
.Iameny ampai kankegelisahanny adalam bentukkaryaduadimensiyang
meny iratkansegal akegel i
sahanmel aluitorehankuasdi kanvasdenganpili
hanwarna-warna
yangmenj adi karakterdalam karyaluki snya.

Analisi
sFor mal
Represent
asi vi
sual denganbentukreal
isyangt er
encana,tert
atadanr api,sesuaidengan
konseprealisyangdal am bent
ukaslisuat
uobj ek.Penggunaangelapt erangwar najugatelah
bisamemv isuali
sasikangambarsesuai nyata.Backgroundpenggarapany angtransparan
denganwar naabu- abukontrasdenganwar nasarangy angentahdisadarinyaataut i
dak.
Sehinggaj
ikadi l
ihatdarikej
auhan,l
atarbelakangitusendir
imalahanlebi hmenar ikper
hatian
audiendarisubjekut ama.

Dalam perkembanganGunar somampumengemaskar yanyahinggamemi l


iki
karakteryang
mencermi nkanbagiandarikegel
isahan,l
atarbel
akangdankonf l
i
ky angdi
sampaikankepada
audien,bagaimanadiamampumenar i
kdanmemanci ngaudienuntuksecaralangsungdan
mencobamengaj akberpi
ki
rt ent
angapay angdirasakanolehnyatentangi
suy angterj
adidi
dal
am neger i
nya,kegel
i
sahant entangkerusakanyangsemaki nparah.
I
nterpret
asi
Dalam seti
apkar yaseni sudahpast iadamaknadanpesany angi ngi
ndisampaikanoleh
senimankepadaaudi enataumasy arakatumum.Agardapatmel i
hatmaknadanpesandal am
karyaseniyangi ngindisampai kan,
kitamembut uhkaninter
pret
asi /penafsi
ranuntuk
memaknai nyay angdi dahului
denganmendeskr i
psikan.Dal
am mendeskr i
psikansuatukar
y a
seni,set
iaporangy angmungki nsajasamakar enamendeskr i
psikanadalahberkait
andengan
apay angdili
hatnya,tetapidal
am menaf si
rkanakanberbedakarenaadany aperbedaansudut
pandangat aupar adigmadar iseti
apor ang.

Dal am lukisany angber judul“ImpianSar ang”ini


,sangseni manmencobamenampi lkan
keadaanneger i
yangt elahbany akker usakan.Kerusakant ersebutdigambar kanpadal atar
belakangy ai t
upohon- pohony angker i
ngt akberdaundanmat i
yangt erl
ihathabisdibakar .
Selainit
u, senimanj ugamenampi l
kangambarasapat auawany angmenggambar kanpol usi
udar ayangdi hasilkandar ipabrik,gasbuangkendar aanber mot or,danjugapembakar anhut an
yangser ingt erj
adi dineger iki
ta.Sebenar nyakerusakany angsudaht erj
adi dinegerikitabukan
hany asistem pembakar any angmengaki batkanpolusi udaray angpar ah,tetapimasi hbany ak
l
agi seper t
ibanjir,tanahl ongsor ,kekeri
ngandanl ain-l
ain.Padal uki
sanpadal uki
sani niseniman
sistem pembakar anhut ansebai gambaranker usakanneger ikit
akar enaset i
aptahunhal it
u
terj
adidant erusber ulang-ulang.

Kemudi anpadal uki


sani ni
jugaterdapatsebuahsar angburungdengankeadaanalam yang
i
ndahdi dal
amny a.Sar
angbur ungi nidi
i
baratkanolehsenimansebagai bumiataunegeriki
ta,
yait
usebagai tempattinggal,t
empatber l
indungdant empatberakti
vit
assehari-
har
i.Sedangkan
alam y
angi ndahmer upakani mpiandarikeadaanneger i
kit
ay ai
tutanahyangsubur,udarayang
segartanpapol usi
,ai
ry angjerni
hdankeadaany angdamai.Kondisisepert
iyangsebenarnya
dii
mpikansenimanpadaneger iki
ta.

Perkembanganzamanyangbegit
upesatmengakibat
kanmanusiamenj adi
serakah,egoi
s,dan
acuhtakacuhsesamajugater
hadapalam.Halini
l
ahyangmengakibatkanker
usakandi neger
i
ki
ta.Gunarsol
ewatkar
yaluki
sannyaseolahi
ngi
nmember i
penyadarankepadakita,
untuk
memul ai
penyel
amatandanmelestar
ikanneger
iki
ta.

Penil
aian
Peni
lai
ankeindahansuatukar
yaseniti
dakhany
aber dasarobjekyangdil
ukistet
apij
uga
per
soalanisidanmakna.Padaluki
san“I
mpianSarang”inimerupakankaryayangberkual
i
tas,
kar
enaselainunsurv
isual
nyadigar
apdenganseri
us,luki
saninijugasar
atakanpesanmor al.
Luki
saninit
idakmemekismutlaktanpamakna,kar
enadalam l
ukisani
nit
erdapatl
uki
sany
ang
emosional
danemosionalGunarsountukmenyampaikangagasan.

Cont
oh5:

I
dent
it
asKar
ya

Judul
kar
ya:
TheScr
eam (
Jer
it
an)

NamaSeni
man:
Edwar
dMunch

Bahan:
kadmi
um kuni
ng,
mer
aht
erang,
bir
ulautdanpensi
ldi
atasKar
ton

Ukur
an:
91cm x73,
5cm

TahunPembuat
an:
1893

1.Deskr
ipsiKar
ya

Karyaluki
solehEdwar dMunchy angberj
udulThescream adalahsebuahluki
sanekspresi
oni
s
yangtelahbanyakmenj adiinspi
rasiol
ehseni
manl ai
ny angberbedaali
ran.Luki
sani
ni ol
eh
banyakorangsebagai karyanyayangpali
ngpenti
ng.Lukisaninimelambangkanmanusi a
moderny angtercekam olehserangankecemasan(eksistensi
al,
dengancakrawalayang
dii
l
hami olehsenj ay angmerah, y
angdi l
i
hatset elahletusanGunungKr akat
aupadatahun1883.
Latarbelakangdi lukisanadalahOslof
jord,
y angdi l
ihatdaribuki
tEkeberg.Kadang-
kadang
l
ukisanini disebutjugaTheCr y("
Tangisan")Medi um lukisanthescr
eam adalahkadmium
kuning,mer ahdanbi rulautyangdiker
jakandi ataskar tonter
angdenganukur an91x73,5cm.

2.Anal
isi
skar
ya

Lukisaninimemilikibanyakteoritentangmaknany asalahsatunyaadalahkeadaanEdv ard


keti
kadiamel i
hatl angi
tyangber ubahmenj adi merahdarahsaatdi aberjalandiluar.Maka
dapatdisangkalbahwal ukisaniniadalahpenggambar anperasaanEdwar dsaatdiadi r
undung
rasacemasdanr asapani kyangmeni mpanyasaatdi amendengar“ Jerit
anal am”dimanadi a
berusahauntukmenut upteli
ngany adengankeduat angannyauntukt i
dakmendengar“ Jer
itan
Alam”sehinggaseol ah-olahdiamengal ami seranganpanik.Posisidimanai amel ukiskan
dir
inyasendir
iadal ahreaksiref
leksyangkhasdar iyangberjuanguntukmenghi ndarisuaray ang
mendukung, ent
ahsuar ayangsungguhanat auy angdibayang-membay angkan.

3.Kr
it
ikanPadaKar
yaSeni

Peni l
aiansebuahkar yaseni bukanber bicaramengenai baikat auburuk,salahat aubenar ,
mel ai
nkanmengenai pemaknaant ersebutmey akinkanat autidak.Karyaseni dapatmembat asi
dengankr it
eri
ay angdi t
etapkandanaspek, Barret,menyeder hanakanpr oduksiseni kedalam 4
kategor i
y ai
tureal i
sme, ekspresi
onisme, f
or mali
sme, dani nstr
ument al
isme.Luki saninimemi l
iki
cir
ikhasy angkemudi anmenambahni laijuall
ukisani ni
.Secar atotall
ukisaninidapatdi bi
lang
sebagai lukisany angluarbiasatetapibany akjugay angmengat akanbahwal uki sanini
menger i
kankar enasosoky angdapatdi bi
lang“ aneh”membuatbany akor angtidakt ert
ari
kpada
l
ukisani ni.Meski begitulukisaninimemi l
ikibanyakpenggemardanmenj adisalahsat ul
ukisan
yangpal ingunikdi dunia.

Cont
oh6:

LUKI
SANBERKAHKARYABUDI
ANA
Judul
Kar
ya:
“Ber
kah”

NamaSeni
man:
Budi
ana

Bahan:
Oil
onKanv
as

Ukur
an:
110cm x140cm

TahunPembuat
an:
2014

1.Deskr
ipsi

Karyal ukisolehBudi anay angber j


udul“Berkah”masi hmemv isualisasikanbent ukdari
l
ukisantradisi denganci ri
khasny aterdiri
,yai
tufigurmanusi ayangmemi l
ikitubuhy angsubur .
Subjekmat erialnyamer upakangambarpasangansuami istridengant ubuhy angsuburt anpa
alaskakisedangber usahamemboy ongkeempatanakny ay angt erli
hatsuburpul adengan
menggunakansepedaont el.Secar aumum suasanany atampaksesakmemenuhi badansepeda
yangterasasempi tdanmenj adi keci l
karenat i
daksebandi ngdenganpost urt ubuhanak- anak
yangterl
ihatbesardansuburt er sebut .Namunsuasanadal am lukisantersebutdapatdi bagi
menjadibeber apabagi an.Suasanaper t
ama,terli
hatekspr esiangkaber usahaunt ukmenahan
bebankeempatanakny aagart etapsei mbangdant idaksei mbangunt ukmemast i
kanbahwa
semuaanak- anakny atelahmendapat kandanpadaposi siaman( meskipunber desakan) .
Suasanakedua, di
li
hatdar iposisi fi
guranaky angdudukpadakemudi sepedadany angduduk
padatempatdudukpengemudi denganekspr esiyangpenuhusahaunt ukmemegangt angan
agarti
dakt erlepasdant erj
atuh.Suasanaket iga,fi
guristr
i /ibuy angsedangmenempat kan
anaknyapadabagi anbelakang( tempatdudukpenumpang)sepeday angt elahdi t
empat iol
eh
anakny
ayangl
ainny
a.Ser
tasuasanakeempat,f
iguranakyangter
li
hatt
erj
epi
tdiant
arakedua
saudar
any
ayangmengimpit
nyadaridepandanbelakangny
a,namunter
li
hatt
idakmampuapa-
apa.

Dalam luki
sanBudianaini,unsurtradisi
ny asangatkent al
,di
lihatdar i
memper sembahkanbusanapadaf igursuami i
strisert
aanak-anakt ersebuty angmenggunakan
busanakhasJawa, yai
tupenggunaanbaj ubat i
k,kembenbat i
k,sert
apenut upkepal ay ang
di
kenakanolehsuami dankeempator anganakt ersebut.Busanainimeny iratkanbahwaf igur
-
fi
guryangdiperhati
kanolehBudianat er
sebutmer upakanf i
gurorangpedesaan( ndeso).
Luki
saninididominasidenganwar nakuli
t( coklat)
, cr
eam (yel
lowoker ),hi
jaudanwar nahitam
menjadigari
stepipadasetiapobjekgambar .

2.Anal
isi
sFor
mal

Repr esentasi tampi lanv i


sual denganbent ukf i
gur atif,tert ata,danr api,sesuai dengankonsep
tr
adi si
,meski punt idakmengusungkonsepdekor atif, namunobj ekmat erinyamemi likibent uk
dalam lukisangay akeemasan.Penggunaangel apt erangwar nat idakt erl
alumencol okdal am
l
ukisani ni
, tetapi Budi anamemai nkangar i
sunt ukmembent ukduadi mensi ny a.Keber adaan
garisdalam l uki sani ni, berfungsi sebagai penegasbent uk, sehinggabent ukny adapatdi kenal i
denganbai k.Gar is-gar i
sy angt erlihatcukupl uwes, l
emahgemul ai mengi kuti bent uky ang
berirama.Gar is-gar ist er sebutmendeskr ipsikanbat as- bat asat aukont rasdar inadagel apt erang,
war naataut ekst ury angt erj
adi sepanj angbat as- bat asbent ukt ersebut .Bangun( space)pada
l
ukisani niter j
adi kar enaci ntakasi hwar nadanj ugabangunol ehgar is.Hal ini dapat
dii
dent i
fi
kasi padaf i
gur -fi
gur nya, selainmenggunakanwar na-war na, seper t
i:cokl at,cream
(yel
lowoker ),hi j
au, put ihser tawar nahitam y anghadi rdal am lukisani ni yangmenunj ukkan
suat utandapadabent uky angmembedakanci ri ataubendasat udenganbent uky angl ainny a.
Tetapi l
ukisani ni jugadi pertegasdenganadany agar i
sy angmembent ukwuj uddanbat asdar i
bent ukdant ubuh.War nal atarbel akangpadal uki sant erlihatkont rasdenganf igursebagai
objekmat er iny a,Namun, hal inijust r
uber nilaiposi t
if,kar enawar nany amendukungdan
member iruangper hat ianl ebi hpadaobj ekmat er i
ny a, kar enawar nabackgr ounny acender ung
l
ebihl embut .Kesel ur uhankomposi sikary aBudi anai ni ter l
ihatmampumenghi burpenont on
untukber pikirt ent angper masal ahanmasy arakatsaati ni.

3.I
nter
pret
asi

Seti
apkary
asenipastimengandungmakna, membawapesany angingindi
sampaikan
kepadamasyar
akatpenontonnya,
sehinggadibut
uhkani
nter
pret
asiataupenafsi
ranuntuk
memaknainyayangsebel
umny adidahul
uidenganmendeskr
ipsi
kan.Dalam mendeskr
ipsi
kan
suatukar
yaseni
,pendapatset
iapor
angdalam membacakar
yaseniyangbi
sasajasama,
namundalam menerj
emahkanpastiakanber
bedakar
enaakanmeli
batkanper
bedaan
paradi
gmaatausudutpandang.

Dapatdi ident i
fi
kasi ,bahwaBudi anadal am sel alumengambi lisu-isuy angt i
dakj auhdar i
l
ingkungansosi alnya.Hubunganny adengankegel isahansosi al,yangmenj adi isusosi al bangsa
i
ni selalumampumenggugahper asaandankr eat i
vitasnyaunt ukmewuj udkankegel isahan-
kegel i
sahanny at ersebutmenj adi sebuahbent ukkar y aseni.Denganmenampi lkanv isual isasi
fi
gur atifdal am lukisan, i
ni menandakanbahwaBudi anasedangber usahaunt ukmenj alin
komuni kasi denganmasy arakat .Meny ampai kani degagasanmat eridanbent uky ang
seder hanamer upakanst rategi y angt epatmengi ngatapay angi ngindi sampai kanBudi ana
ber i
tasemat a-
mat ahany asekedarpemenuhankepuasanest etisnya, namunl ebi hkepada
pesansosi al.Dalam hal ini jelaskanbahwa, Budi anaber usahaunt ukmengungkapkanr asa
kriti
sny at erhadapmasy arakatI ndonesi a,t
erut amamasy arakaty angmasi hawam ( ndeso) .
Begi t
ubany akmi tosy angt erkenal danhi dupdi tengahmasy arakat,meski punpengar uh
moder nitasdant eknol ogitel ahber kembangdi tengah- tengahmasy arakat, namunt aksedi ki
t
yangmasi hmemper cayai danmel akoni nyahi nggasaati ni
.Sal ahsat umi t
oskeper cay aani tu
diungkapBudi anadal am kar yaini,y ait
u“ Bany akAnak, Bany akRezeki ” .Mitos/keper cay aani ni
telahadasej akzamandahul u,entahsi apay angper tamakal i mengungkapkanny a.Ent ahbenar
ataut idak, namunmi tosini seakant elahmendar ahdagi ngdal am kehi dupanber keluar ga,
menganggapsemaki nbany akanak, makaakansemaki nbany akr ezeki yangakandi dapat kan.

Halini
lahy angmungki nbisamenjadidasarterci
ptany akarya“Ber kah”Budiana.Dengan
berbekalpengalamansosi aldanestet
is,i
amencobamemv i
sual i
sasikanmi tost er
sebutdari
sudutpandangy angber bedadenganpengungkapanbent ukf i
gursebuahkel uar
ga.Dimana
Budianatidaktanggung- t
anggungmewuj udkanf i
gur-
fi
gurdal am keluargat ersebutdengan
tubuh-t
ubuhy angsubur .Meski punkeluar
gat er
sebutterli
hatseder hananamunj el
asmer eka
hidupberkecukupant erutamadenganmasal ahisiperutmer ekaseper tit
idakkekur angan,
bahkancender ungl ebih.Inil
ahf i
guratasmitos“Banyakanak, banyakrezeki ”yangadadi benak
Budiana.Namunt erlepasdar iitusemua,tentureal
it
asy angadat i
daksebandi ngdenganapa
yangolehBudi anadal am kar yanyaini
.Budianaseolahinmember ipenyadar ankepada
masy ar
akat.

4.Peni
lai
an

Peni
lai
ansebuahkary
asenibukanberbi
car
amengenaibai
kataubur uk,
salahatau
benar,
melai
nkanmengenaipemaknaanyangdapatmeyaki
nkanat
autidak.Penil
aiankei
ndahan
suatukar
yasenit
idakhany
aberdasarobj
ekyangdil
uki
s,t
etapi
ber
it
adanmakna.Kar yaseni
ti
dakterl
ahirbegitusaj a,sel
aluberkait
anber dasarkanpengalaman-pengalamany angpernah
dir
asakansebagai sumberi nspi
rasipotensial,ber
upapengalamanest eti
k.Hasilkary
a
repr
esentasidariemosi -
emosi yangberkembangdal am masyarakatsepertikar
yaBudiana,y
ang
i
nginmer epresentasikankemel utyangt erj
adidi t
engah-
tegahmasy arakatIndonesi
a,ter
masuk
merupakanker esahanny amengenai haltersebut.

Bany akmemi l
iki
anak, ti
dakadaj ami nanakanmember i
kanhi dupy anglebihbaik,
bahkanbi samembuatpusi ng.Pepat ah“ Bany akanak, bany akr ezeki ”memangbenaradany a.
Tapi bany akor angy angsal ahmengar t
ikan.Bany akor angy angt erj
ebakdenganpepat ahi ni
.
Denganhar apanakanber tambahr ezeki nya, pasangansuami -
istr
i y
angt idakpedulidengan
j
uml ahanggot akeluargay angdi milikidanber piki
rbahwaset i
apanakmer upakankar unia
Tuhany angdi tit
ipkankepadamer eka.Sehi nggabany akdi antaramer ekacender ungmasa
bodoht anpamasadepananak- anak, yangt ent unyadenganbany akny aanaky angdimi l
i
ki akan
semaki nbany akt anggungandanbi ayay anghar usdikel uarkanol ehmer ekaunt ukmember i
makandanbi ayasekol ahmer eka.Tent uny a,hal i
niakanmenj adi sulitdengankeadaan
perekonomi any angpas- pasan, sehinggameny ebabkankehi dupanny asemaki nter
pur ukdengan
bebany angdi pikulnya.Adany ami tosseper ti inimenjadi penghambatt er
besarbagi program KB
yangdi canangkanol ehpemer intahI ndonesi aunt ukmenahanl ajuper tumbuhanpenduduky ang
semaki nmembl udak.Denganper t
umbuhanpenduduky angmembl udakny aakansemaki n
sempi tnyalapanganpeker j
aan, sehinggakemi skinanpunakansemaki nmeni ngkat,anak-anak
mer ekapunakanr entanterkenapeny aki t,
ter utamat er hadapgi zibur ukaki batkekurangan
asupannut ri
si .

Karyay angdiciptakanBudi anaini,seolah-


olahmeny i
ndirsekelompokmasy arakat
tert
entuy angmasi hset i
adengankeper cayaan“ Banyakanak,bany akrezeki
”.Budianaingin
menunj ukkanbahwaapay angmer ekabay angkantidakmembay angkanseindahy angada.
Bany akhal y
anghar usdi per
timbangkandal am membangunr umaht angga.Memangbet ul
bahwa, seti
apanaky angdi t
it
ipkankepadaki taakanmembawaber kahnyamasing- masing.
Namunsebagai manusi ayangcer dashar uslahkri
ti
sdani nt
rospeksi di
riapakahkeluargay ang
dibinamemi li
kidasary angkuatt erutamadal am perekonomian,agart i
dakmeny esal
dikemudianhar i.

Cont
oh7:
I
dent
it
asKar
ya

Judul
Kar
ya:
Luki
sanI
str
ikudanKebunKeci
l
nya

NamaSeni
man:
A.Wi
bowo

A.Deskr
ipsi
Luki
sanber judulIstr
ikudanKebunKeci l
nyaberukuran1x2m.Luki sani
nit
erbagiataslat
ar
depan,latartengah,danlat arbelakang.Lat
ardepandi t
unjukkandenganseorangwani t
a,seekor
hewan, danbeber apabent ukpepohonan.Lat artengahdit
unjukkandenganduawani tayang
dudukdi bangkudandi sebel ahnyasebuahkeranjang,mejaantikyangadabagianatasnya
ter
dapatsat ubuahker anjangkeci l,
dansatubuahgel as.Latarbel
akangdit
unjukkandengan
keberadaant i
gawani ta.

Dengandemi ki
an,dalam l
ukisaniniter
dapatenam f
igurwani
tadenganbeberapaposi
siyang
sedangmel akukanakt i
vi
tas.Lukisaninidi
dominasi
denganwar nahi
jau,
bir
u,dankuni
ng.
Bentuk-bent
uky angtampak, antaralai
npepohonan,sal
ur-
sal
urandaun,ser
tarant
ingyang
berwarnabiru,hi
jau,dancoklat.

B.Anal
i
sisFor
mal
Keberadaangari
sdalam luki
saninipadadasarnyaberfungsisebagaii
dentit
asbentuksehingga
bentuknyadapatdi
kenali
.Garissebagaiident
it
asbentuk,seperti
halnyabentuk-
bentukyang
tampakpadawani t
a,hewan, pohon,daun,bangkupanj
ang, meja,ker
anjangkeci
l,gel
as,pot
bunga,dansangkarburung.
Bangun(shape)padaluki
saninit
er j
adikarenadibatasiol
ehsebuahgaris,j
ugadi
batasiol
eh
warnayangberbedaatauolehgelapterang.Haliniditunj
ukkanseper
tipadafi
guri
striy
ang
dudukpadabagianlat
ardepan,l
at artengah,danlat
arbelakang.

Adapunwar na-
warna,sepertihi
jau,kuni
ng,bir
u, put
ih,cokl
at,hi
tam,dansebagainyay anghadi
r
dal
am luki
saninimenunjukkansuat utandapadabent ukyangmembedakanci ribentukatau
bendasatudengany anglainnya.Dalam pengorganisasi
anunsur -
unsurseniy
angada,
penempatannyameni mbulkankesansei mbangdanhar monis.Pengorgani
sasianny
a
menunjukkanketer
paduansecar autuhdanmeny at
u.

C.I
nter
pret
asi
Lukisaninimengungkapkansuatupengamat andaripeluki
ssecar
ameny eluruh,art
inya
menghadi rkankeadaanist
ri
nyadenganbeber apaakti
vit
asyangadadalam kebunkeci l
nya.
Secarakesel ur
uhanluki
sanini
menunj ukkannuansawar nasej
uk,ant
aralainwar nahijau
kekuningandanwar natanahataukecokelat
an.Penempat anobj
ekist
riyangt er
sebarkesegala
bidangtetapseimbangdanhar monis.Tari
kangarisyangkuatmenampilkankar akteratau
kemampuanpel uki
sdalam mengungkapkanny a.

D.Ev
aluasi
Hasilanali
sister
li
hatwani tasebagai
objekutamadalam l ukisannya.Pengor ganisasianunsur
seniseimbang, menyatu,danharmonis.Adapunkompar asi denganl ukisany anglain(dua
penaridanpengantincucakr awa)memberikandukungankuat ,baikdar isegitekni
k,wuj ud,dan
i
si.Berti
ti
ktolakdarihasilsint
esi
sdanhasilkomparasilukisanl ai
nny a,l
ukisanber j
udul Ist
ri
ku
danKebunKeci l
nyamenunj ukkanmaknainov asi
ekspresi ar
t i
sti
ky angt i
nggi.Halinididukung
dengankemampuanpel ukismemadukanant aramedia,teknik,pengor ganisasianstrukturrupa
danisi.

Cont
oh8:
I
dent
it
asLuki
san

Judul
Luki
san :
KakakdanAdi
k

Pel
uki
s :
Basuki
Abdul
l
ah

TahunPr
oduksi :
1971

Bahanl
uki
san :
Catmi
nyakdanKanv
as

Ukur
an :
65x79Cm

Narasi
Siapayangt idakkenal denganBasuki Abdul l
ah,salahseor angmaestroseni r
upaI ndonesia,
pri
a
yangber namal engkapFr ansiskusXav eri
usBasuki Abdull
ahlahi
rdiSurakar
t a-JawaTengah
pada25Januar i1915danwaf atdiJakartapada5Nov ember1993,seti
aplukisan-luki
sanbeli
au
memi l
ikimaknay angdal am dant ent
uny aberni
laijualsangatti
nggi,
jadiunt
ukmengkr i
ti
k
l
ukisanbel i
auy angber hargasat uhalyangmudahkar enapengkri
ti
kpunbel um tent udapat
mengimbangi keindahandankesempur naanlukisanbel i
au.
Deskripsi
Lukisan“ KakakdanAdi k”kar yaBasuki Abdul l
ahmenunj ukkankekuat anpenguasaant ekni s
real
isti
sy angsangatbai k,polapencahay aanmenggunakanpencahay aandar isampi ngkir i
(posisiobejeklukisan)at ausampi ngkanan( posi si
penikmatl ukisan)orangpast isetujubahwa
sosokkakakdanadi kdal am lukisanini mengandungmaknay angsangatdal am, maknat entang
kehidupany angsangatdal am di muncul kanol ehBasuki Abdullahdalam lukisani ni,sehingga
menj adinyawadar il
ukisani ni,
sosokKakakdanadi kdalam kehar uanterl
ihatj elasdar imi mik
wajahkakakber adiktersebuty angr itmekehi dupany angber at,dariber
bagai sisi l
ukisani ni
menj el
askansi sikehidupany angdal am, kondisiberatnyakehidupannamunber balutsemangat
l
ukisani nisangatmenar ik,dandal am lukisani ni
Basuki Abdullahmembungkusber atny a
kehidupandal am balutanr omant i
sme.

I
nterpretasiFormal
Bahanlukisanini berupaminyakpadamedi akanv
asgambarluki
sani
nil
ebihsoli
d,dengan
penggunaanwar nay angmenawandansej ukdimatanamunti
dakmengur
angimaknadar i
l
ukisantersebut,ditambahlagidenganpol
apencahayaanyangmembuatrautdanmi miwajah
keduaobjeklukisanmenj adil
ebihterl
i
hat.

Peni
laian(Eval
uasi
)
Setelahmendal ami danmenyimpanl uki
sankary aBasukiAbdull
ahininyari
sti
dakada
kekurangandal am l
ukisanini
dili
hatdarisi
siisidangambary angtermasukwarna,pencahayaan
dansent uhankuasdal am l
ukisanter
sebut,suli
tbagipengkrit
ikyangmasi hmemil
ikisedi
ki
tilmu
tentangluki
sanunt ukmengkr i
ti
khasilkary
aBasuki AbdullahTheonei nthesi
ngl
ef r
om the
evenev eryt
hingisper f
ect
.

Si
mbol ,Jeni
sdanFungsiKary
aSeniRupa
Si
mbol kuattersi
ratdar
iluki
sanyangberal
ir
anreal
ismeini
,sosokkeduaanakyangadadalam
l
ukisanmenyiratkanpesansisi
lai
nkehidupanyangsuny
i,senyapdankehampaanyangter
lihat
j
elasdarisor
otmat akeduaanakiniyangkosongnamunmemi l
iki
mimiwajahyangber
sih.

Kel
ebi
han:
Bany
aksekal
ikel
ebi
hany
angadapadal
uki
san“
KakakdanAdi
k”dal
am l
uki
sani
ni,
ant
aral
ain:

1)Luki
sani
nimerupakangambarankehi
dupanny
ata,
kehi
dupany
angber
atnamunt
etaphar
us
dengansemangatdanperj
uangan.

2)
Luki
sani
nimemi
l
iki
war
nay
angsol
i
d,denganpencahay
aany
angsangatmendukungekspr
esi
dar
iobj
ekl
uki
san.

Kekur
angan:
Kekur
angandariluki
sani
nihany
adar
isi
siukur
an,
ukur
anl
uki
san65Cm x79Cm di
rasakan
kur
angbesar.

Kesi
mpul an
Secaragari
sbesarlukisankaryaBasuki Abdullahyangberj
udul “
KakakdanAdik”merupakan
l
ukisanyangsempur na,denganobj eklukisanyangmungkint i
dakter
piki
rkanolehor
anglain
padawaktuitumembuatl uki
sansemaki nmenar i
k,dant
entunyamaknay angsangatdal
am
ter
sir
atdaril
ukisaninidanEntripastisetujudenganluki
saninimerupakanluki
sanyangsangat
bai
k,dantentunyamemi l
i
kihargayangsangatt i
nggi.

Cont
oh9:
I
dent
it
asLuki
san

Judul
Luki
san :
Mel
uki
sdi
Taman

Pel
uki
s :
Kar
tonoYudhokusumo

Tahun :
1952

Medi
a :
Catmi
nyakpadakanv
as

Ukur
an :
90x55cm

Narasi
KartonoYudhokusumomer upakanpeloporuntukgenreluki
sandekorat
ifdi
Indonesi
a,
perkembangangenreluki
sandekorati
fdimulaidari
luki
san-l
uki
sanreali
smedengan
penggunaanwarnay angbebastanpateri
katketent
uanpenggunaanwar nabegit
upuladengan
karya“Mel
ukisdiTaman”y angdibuatpadatahun1952ol ehKart
onoYudhokusumo.

Luki
sanmedi
aini
adal
ahkanv
asdenganukur
an90x55cm,
danmenggunakancatmi
nyak
sebagai
medi
awarna.

Deskripsi
Padalukisanny aKar
tonomembukt
ikanlukisannyasebagaipeluki
sberkual
i
tasdenganluki
san
i
nisebagai ungkapanji
wanya,
semuaobjekdal am l
ukisanyangberusahauntukdet
ail
,dan
dal
am lukisani ni
Kart
onomembayangkanduni adalam bentukyangutuhdanideal
.Danpada
l
ukisaniniterl
ihatsi
sir
omanti
smedaripelukis.
I
nter
pret
asiFormal
Luki
sanmedi aberupakanv
asdanminy
akkuci
ng,
membuatlukisani
nimenj
adi
ter
li
hatl
ebi
h
sol
id,
denganwar na-war
nacer
ahdandomi
nanmerahsebagai
bentukasanr
asadari
pel
uki
s.

Penil
aian(Eval
uasi
)
Walausempur nanamunadakel emahandalam lukisani ni
,seper
ticatminyaky angmel
ebur
padasatuobjekdenganobj ekl
ainny
a,i
nibiasanyat er
jadisaatpembuatanl uki
sancatminy
ak
ter
lal
ucairsehinggameleburkemedialai
nny aataukar enausial
ukisanyangt elahl
ama.

Si
mbol ,
Jeni
sdanFungsiKar yaSeniRupa
Padaluki
saniniter
li
hatsosoklaki-
lakiy
angmel uki
sdial
am ter
bukadenganmodel wanita
denganpakaianyanglebi
hberbedadanmencol okdar
iwanit
alainyangadadisekeli
l
ingnya,
hal
i
nimenunjukkanpengaturansosialyangbercampurdenganpenanggapangay
ahi duppada
masanya.

Kel
ebi
han
Kel
ebihandari
luki
sankar
yaKar
tonoYudhokusumoy
angber
judul
“Mel
uki
sdi
Taman”i
nidi
ant
aranyaadal
ah:

1. Luki
sani
nimemi
l
iki
cor
akl
uki
sany
angbenar
-benarmembuatl
uki
sani
nimemi
l
iki
ji
wa.

2. Objek-objekyangadadal
am l
uki
sani
nidi
buatdengandet
ail
danr
inci
,padabagi
andepan
at
aul
atarbelakangdari
luki
sani
ni.

3. Ber bagaiwarnacerahyangditer
apkanol ehpelukispadaset i
apobj eky angadadal am
l
ukisaninisangatmencerminkanintui
sidari
pel uki
sper usahaankeadaany angadadi al
am
secaranyatadaninimerupakansalahsatucirigenrelukisany angmenggunakanper spekt
if
udaraatau“Aeri
alPerspekti
ve”yangdenganini memungki nkancakrawalat erl
ihatkeatasyang
beri
mbaspadabi danggambary angmenjaditerli
hatlebihluasdanobj ekyangdi l
uki
sbisalebi
h
banyaksehinggaLukisaninipenuhdengancor akdankay aakanwar na.

Kekurangan
Tent
angkekurangandar
iluki
san“
Mel
uki
sdi
Taman”i
niadal
ah:

1. Luki
sani
niagaksedi
ki
tsul
i
tdi
pahami
olehor
angawam y
angkur
angf
aham masal
ahseni
l
uki
s.
2. Adaper campuranwar
nay angmel
eburat
aumeny at
uentahdisengaj
aataut
idakdi
sengaj
a
yangmengaki
batkansal
ahsat
uobjekdal
am l
ukisanmenj
adimeleburdenganobj
eklai
nnya.

3. Ukuranlebarl
uki
sankurangdari1meter
,sehi
nggal
uki
sankur
angbesarsehi
nggal
uki
san
i
nikur
angpasdidal
am ruanganyangbesar
.

Kesimpulan
Secaragar i
sbesarl ukisan“Meluki
sdiTaman”mer upakanluki
sany angsangatmenar i
kdan
l
ukisanber genrelukisandekorati
fyangmemili
kinilaiseniy
angt i
nggi,walauadasediki
t
kekuranganmasi hdapatditer
imakarenamemangset i
apsenimanmemi l
ikikekur
angandan
kel
ebihanmasi ng-masingdimanakekurangantersebutsebenarnyamal ahbisamenjadi
ref
erensi dari
senimant er
sebutter
masukpulalukisan“ Mel
ukisdiTaman”i ni.

Cont
oh10:

I
dent
it
asKar
ya

Judul:Mencari
KutuRambut
Dibuat:
Tahun1953
Ukuran:84x65cm
Pel
uki
s:Hendr
aGunawan
Media:Catmi
nyakpadakanv
as

Deskr
ipsi

Deskri
psi adalahsat ukai
dahupay apengolahandatamenj adi sesuatuy angdapatdi utarakan
secarajel
asdant epatdengant uj
uanagardapatdi menger tiolehor angy angtidaklangsung
mengalami nyasendi ri
.LukisankaryaHendr aGunawani nimenampi l
kan3or angmanusi a
yai
tu,seorangi bu,anakperempuanny ayangmemegangway angdanper empuandewasa.
Padalukisant ersebutseoranganakper empuanmemakai bajuber war namer ahber ambut
keri
ti
ngwar nahi tam memegangway angkulitdanberkul i
tput ih.Seorangibumemakai baju
berwarnaput ihmemakai bawahanj ari
kberwar nacoklatber ambutl uruspanjangwar na
hit
am berkulitputih.Danseor angperempuandewasadi belakangny amemakai bajubir
u
denganbawahanj ari
kberwar nacoklat
.Dibagianbelakangt er dapatpohon, l
angi tberwarna
bir
udanawanput i
h.

2.Anal
isi
s

Anal i
si sadal ahakt i
vitasy angmemuatsej uml ahkegi atanmengur ai,membedakan, memi l
ah
sesuat uunt ukdi gol ongkandandi kelompokkankembal i menurutkri
teri
atertentukemudi an
dicarikai tanny adandi tafsir
kanmaknany a
Analisisseni rupal ukisankar ya“Hendr aGunawan”
Analisissumbert ema
Diti
njaudar itemany aluki saninimengangkatbuday aJawazamandul u.Dapatdi l
ihat
bagaimanaHendr aGunawanmengungkapkankebi asaanmasy ar
akatJawazamandahul u
denganmencar i kutur ambutsecar at ur
un-temur un.
Analisisber dasar kanunsurseni rupa
Garis
Garisl engkung: keselur uhandar ilukisan“Mencar i
Kut uRambut ”adalahberupagar is
l
engkung.Ter dapatpadabent ukt ubuhmanusi a,awandanr ambut .
Garisl urus: Ter l
ihatpadapeganganway angy angdi pegangol ehanakkecilper empuan
Garisl anci p:Ter lihatpadasudut -
sudutbent ukway ang.
War na
Padabackgr oundt erdapatwar nagr adasibirumudadenganmenambahkanwar naput i
h
padaawan, bat angpohonber warnacokl atdanway angberwar nacoklatdanway ang
berwar nacokl atmenambahkesanhi dupdal am lukisan.
Tekst ur
Tekst urpadal ukisani ni adalahtekst urhaluspadaawandant eksturkasarpadabagi an
manusi a.Padal ukisani ni di
domi nasi ol
eht eksturkasar .
Gelapt erang
Cahay apadal ukisant er sebutmuncul atauber asaldar i
sebelahki r
iluki
san.
Bidang
Gar i
s-gari
sy angt ergambardal am lukisani nimembent ukbidanggabungan.
Ruang
Gabunganbi dang- bidangdal am lukisanmembent ukv olume3di mensi.
Anal i
sisdari segiteknikpembuat anny a
Dar isegiteknikpembuat anny akaryal ukisinidibuatdengansapuankuaspadakanv asdan
dibuatdenganmemuncul kankesanseder hana.
Anal i
sisbent ukpeny ajian
Kelebihan: menampi lkansuasanakekel uar gaanadal ahkelebi
hanlai
nl ukisanini
.Dengan
tolongmenol ongdal am hal kecilmanusi adapathi dupny aman,aman, tenteram,dan
har monis.Maknay angi ngindi sampai kanHendr aGunawanadal ahmenunj ukkansuatu
kehidupany angsesungguhny adenganr asasal i
ngmembant udanmenghar gaisesama
manusi a.
Kekur angan: padabagi anbackgr oundy angdi buatkur angmenampi lkanbahwai t
uadalah
kebiasaanmasy arakatpedesaan.Padahal kebi
asaanmencar ikutur
ambutbi asanya
dil
akukandi depanr umah.

3.I
nter
pret
asi

Interpret asi l
uki san“ Mencar iKut uRambut ”
Interpret asi tema
Dil
ihatdar isumbert emal ukisan, hal i
ni mengi ngat kanakankebi asaanmasy arakatJawa
padazamandahul uy angmencar i kutur ambut .Hal initer j
adi karenaor ang-orangj awadi
masal alusecar at r
adi si biasamemel ihar ar ambutagart etappanj ang.Danpadamasal al
u
shampount ukmember sihkanr ambutbel um ada.Aki batny akebi asaanmencar i
kut ur ambut
atauy angser i
ngdi sebutdhi dhisat aupet anmenj adi aktivi
tasy angmengasy i
kkan.Bahkan
orangy angdhi dhisat aupet anser ingt erasamengant ukkar enakepal adi usapat audi elus
meni mbul kanr asakant ukdanl i
yer -l
i
y er.Dankegi atanmencar ikutur ambutj ugaber fungsi
unt ukmember si hkanhewankeci l (kutu)y anghi dupdi kul i
tkepal a, j
ikat i
dakdi ber si
hkan
akanber bahay akar enabi sameni mbul kanpeny akitant aral ai
n; eksim, i
mpet i
go, pedi culosis,
apat is,kur angt i
dur, mi nderdani nfeksi padakemal uan.
Interpret asi garis
Gar islengkung
Gar islengkungmempuny ai maknabahwadi dalam gar i
sl engkungt er kandungat aumember i
karakt err ingan, dinami s, kuat ,mel ambangkankemegahanat aukemewahan, kekuat an,sert a
kedi nami san
Gar islur usv ertikal
Gar islur usv ertikalmempuny ai maknast abili
tas,kekuat an, at
aukemegahan
Interpret asi war na
Gradasi biru
War nabi rumel ambangkanket enangan, kedamai an, dankasi hsay ang.
War nacokl at
War nacokl atber maknakej adian, ker as, per sahabat andanl ai
n- l
ain
War naput ih
War naput ihber maknakedamai an, spi ri
tualisasi,keseder hanaan, kesempur naan, keber sihan
dancahay a.
Interpretasi tekstur
Tekst urkasaradal ahper mukaanny aterdiridarielemen- elemeny angber bedabai kcor ak,
bent ukmaupunwar na.Pengol ahant ekstury angbai k,makat atar uangl uar nyaakan
menghasi lkankesandankual it
asr uangy angl ebihmenar i
k.
Interpretasi gelapt erang
Gel apt erangadal ahunsurseni rupay angber gantungpadai ntensi t
ascahay a.Dalam kar ya
l
uki sani ni unsurgel apt erangdi buatber dasar kangr adiensi danpemul ihanwar nay angada
denganmengambi l pencahay aanseol ah-olahcahay aber asal darikir
iluki san.
Interpretasi bent ukpeny aj
ian
Dal am luki san“ Mencar i
Kut uRambut ”dapatdi l
i
hatbagai manaHendr aGunawan
mengungkapkanapay angdi li
hatseni mandal am kehi dupany akni,kebiasaanmasy arakat
Jawadahul udenganmencar i
kut urambutsecar aturunt emur un.Menampi l
kansuasana
kekel uargaanadal ahkel ebi hanlaindar ilukisani ni
.Dengant olongmenol ongdal am hal kecil
manusi adapathi dupny aman, aman, t
ent eram danhar moni s.Maknay angi ngindi sampai kan
peluki singi nmenunj ukkansesuat ukehi dupany angsesungguhny adenganr asasal ing
membant udanmenghar gai sesamamanusi a.
Interpretasi bidang
Bidanggabungansendi rimemi l
i
ki art
igabungandar iber bagai bentukgar is.Dalam l ukisan
i
ni didomi nasi ol
ehbi danggabungan.

Kesi
mpul
an

Jadi
,bisadi
t ari
kkesi
mpulanbahwalukisan“
Mencar iKut
uRambut”karyaHendraGunawan
i
niadalahber al
i
ranReal
i
smekar enaluki
saninimenggambarkankenyat
aany angbenar
-
benarada.Denganpenggambaranset i
apsudutnyadengantegasmakaterl
i
hatjel
asl
ah
kehi
dupany angnyataat
aukebiasaansehari
-hari
dalam l
uki
santer
sebut.

Anda mungkin juga menyukai