Dan

BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang
Pendi
dikanmer
upakanhaky
angwaj
i
b

didapat
kanol
ehsuat
uwar
ganegar
a.(
Hasan

etal
.,2013)Meny
atakanbahwaPendi
dikan

mer
upakanpr
oseskegi
atany
angsangatl
uas

cakupanny
ayai
tudapatdi
l
akukandi
manapun

dankapanpunbent
ukusahay
angdi
l
akukan

ol
eh manusi
a unt
uk mengembangkan

pot
ensiy
angdi
mil
i
kikear
ahper
ubahany
ang

l
ebi
h bai
k.Dal
am sebuah Pendi
dikan t
idak

t
erl
epas dar
i hubungan i
nter
aksi ant
ar

manusi
a sat
u dengan l
ainny
a, sebuah

i
nter
aksit
ersebutt
erdapatpeny
alur
ani
l
mu

penget
ahuan, si
kapdan ket
erampi
l
an.

Pendi
dikan Nasi
onalAmanat(
UU No.20

t
ahun 2003 Pasal
3)

menur
ut(
Suki
man,
2017)
ber
fungsi

unt
ukmengembangkan dan membent
uk
wat
ak per
adaban bangsa dengan t
ujuan

unt
ukmengembangkanpot
ensiy
angdi
mil
i
ki

ol
eh peser
ta di
dik agarmenj
adimanusi
a

ber
imandanber
takwakepadaTuhanYang

MahaEsa, ber
akhl
ak

mul
i
a,sehat
,ber
il
mu,
cakap,
kreat
if
,demokr
ati
s,

danmandi
ri
.

Pengembangan pot
ensidapatdi
upay
akan

dal
am sat
uan Pendi
dikan sej
ak di
nipada

j
enj
ang sekol
ah dasarmel
aluipembi
asaan

penanamankar
akt
ersesuaidenganni
l
ai-
nil
ai

Pancasi
l
a dal
am kegi
atan apapun.
Ter
li
hat

saat i
ni duni
a Pendi
dikan mengal
ami

per
ubahankomponendi
dal
amny
amengi
kut
i

per
kembanganzamany
angt
erusmengal
ami

kemaj
uan.
Ter
masuk hal
nya pada

kur
ikul
um,
sel
alumengal
amiper
ubahandan

peny
empur
naan.
Bel
um l
ama i
ni

kemendi
kbud t
elah menent
ukan kebi
j
akan

bar
u y
ait
u t
ent
ang Kur
ikul
um Mer
deka

di
manapener
apanny
akur
ikul
um i
nipr
akt
ik

pembel
ajar
anny
aber
pusatpadasi
swaser
ta

Pr
ofi
lPel
ajarPancasi
l
amenj
adi
landasa
ndal am tahapmengembangkanst andarisi,
standar
proses,capaianpembel ajar
andanst andarpeni l
aianatau
asesmenpadakegi at anint
rakul
i
kulertatapmukadi
dalam kel asdankegi at
ankokuri
kulerProjekPenguat an
ProfilPelajarPancasila.
Adapun
6dimensi Profil
PelajarPancasi
ladiantar
any a:Ber i
man,
bertakwakepadaTuhanYangMahaEsadanBer akhl
ak
Mul i
a,Ber kebinekaanGl obal
,BergotongRoy ong, Mandir
i,
BernalarKr i
ti
s,danKr eati
f.

B.ALURKEGI
ATAN
 BABI
I

PERENCANAAN
KEBEKERJAAN

A.TEMA,
DIMENSI
,DANELEMEN

1.TEMA:KEBEKERJAAN

Judul:Membangunker
jasamaunt
ukmer
aih
sukses

Akti
vit
as
No. Di
mensi El
emen Subel
emen SesuaiSub
Tema

a)Kol
abor
asi SubTema:
Ber
gotong  Ker
jasama
1 b)Kepedul
iandan Akt
ivi
tas4,
5
-
royong Koor
dinasisosi
al
Ber
bagi dan6

a) Memper ol
ehdan
mempr oses
i
nformasidan
gagasan
 Mengaj
ukan
b)Menganali
sisdan per
tany
aan SubTema:
Bernal
ar mengeval
uasi Akt
ivi
tas
2
kr
it
is penal
aran  Mengidenti
fi
kasi, 1,
2,3,
4,
5,6
mengklari
fi
kasidan dan8
c) Mer efleksi
kan
mengolahinfor
masi
pemi kirandan
dangagasan
prosesber piki
r
Mengambi l
keput usan

a)Menghasil
kan
 Mencar
isol
usidar
i
gagasanyang
suat
umasalah SubTema:
ori
sinal
3 Kr
eat
if  Bereksper
imen Akti
vit
as2,
b)
Menghasilkankar
ya denganpil
ihansol
usi 3,4,7dan10
dant i
ndakanyang kreat
if
ori
sinal
2.SUBTEMAKEBEKERJAANDANTARGET
PENCAPAI
ANDIAKHIRFASE

AKTI
VITAS TARGETPENCAPAI
AN

1.Kenal
idi
ri
mudanMembangun Muridmampumengenalidir
isendri
nya
I
mpianMuri
dSMK melalui
pengi
sianMBTIdanmampu
menggambarkanimpi
annyamelalui
pohonimpian

2.Bekal
iDi
ri Muridmampumembekali
dir
inya
melalui
kompet
ensi
pel
ati
hankomput
er
unt
ukmendukungkompet
ensidi
masa
mendatang

3.
Kemampuan Muridmampuber komuni kasi
Ber
komuni
kasi
Efekt
if secaraefekti
fbaiklangsung
maupunt idaklangsung( ver
baldan
nonverbal)untukmendukung
kemampuankebeker jaannya
melalui
wor kshoppubl i
cspeaking

4.
Kol
abor
asi
dal
am Duni
aKer
ja Mur i
dmampumeni ngkat
kan
kemampuanber kol
aborasi/kerj
asama
berbasiskebekerj
aansesuai dengan
pengamat anketi
kamel akukan
kunjunganindustr
ilokal

5Pener
apanKomuni
kasi
dal
am Muri
dmampumener apkantekni
k
Wawancar
a ber
komunikasidal
am menghadapi
wawancar
adi duni
akerja.

6.
PersonalBr
anding Muridmampumeni ngkatkanpersonal
(MenujuDuniaKerj
a) br
andi ngmenujuduniakerja,
melalui
ki
at-
kiatakuratdanefekti
fdil
akukan
melaluipel
ati
hanpsikotes
B.RELEVANSIPROJEKBAGISEKOLAHDANSEMUA
GURUMATAPELAJARAN

Rel
evansi
kegi
atanpembel
ajar
anut
amany
a

apkanPr
mener ojectBasedLear
ningdenganmel
i
bat
kan

mur
iddal
am ker
jadandal
am mel
aksanakanpr
ojeksosi
al.

Kompet
ensi
yangdi
dapatmur
iddapatdi
i
mpl
ement
asi
kan

padapeny
elesai
anper
masal
ahanseki
tardengan

memaksi
mal
kanf
ungsi
RuangPr
akt
ikSi Teachi
swa( ng

Fact
ory
).

Mur
idy
angt
erl
i
batakanmenj
adi
indi
vi
duy
ang

l
ebi
hef
ekt
if
,pedul
iter
hadapsesama,
siapmenghadapi

t
ant
angan,
ber
ji
wapemi
mpi
ndanber
tanggungj
awabsaat

mer
ekaber
adadi
luarsekol
ah.Dengankat
alai
n

kompet
ensi
kej
uruany
angdi
dapatdar
ipr
oses

pembel
ajar
andi
SMKakanmenempamur
i ukSel
dunt f-

r
esponsi
bil
i
tydanResponsi
bil
i
tyt
oot
her
s.

Sei
ri
ngdenganper
kembangant
eknol
ogi
dan

komuni
kasi
bidangkebeker
jaan,
mur
idSMKdi
har
apkan

dapatmengi
kut
ipl
atf
orm di
git
al.Pr
ojeki
nidi
l
aksanakan

sesuai
dengankar
akt
eri
sti
kpr
ogr
am keahl
i
andan/
atau

kompet
ensi
yangdi
bukaol
ehmasi
ng-
masi
ngSMK,
dan

mer
uj uhansof
ukpadakebut tski
l
ls,
har
dski
l
ls,
dan

kar
akt
erduni
aker
ja.
C.AKTI
VITAS(
PERSI
APAN,
PELAKSANAAN,
TUGAS

MANDI
RI)

1)Kenal
iDi
ri
mudanmembanguni
mpi
anmur
idSMK

Tuj
uan Per
siapan Pel
aksanaan Tugas Wakt
u

Mur i
dmampu  Gurumeny i
apkan  Muri
dmel akukanpengisi
an Murid 8JP
mengenali apl
ikasiMBTI MBTIsecaramandiripada menent
di
rinyasendi
ri apl
i
kasiyangdisedi
akan ukan
 Guru
melalui prof
esi
meny ampai
kan
pengisi
anMBTI yang
maksuddan
sesuai
tuj
uanpengisi
an
MBTI

Muridmampu  Gur umeny i

apkan  Mur id mendeskr i
psikan Pr ojek 12JP
menggambar ka alatdanbahan i
mpi an kesuksesan y ang pohon
nimpi anny
a yangdigunakan dihar apkan mel alui pohon i mpi an
melaluipohon dalam pembuatn i
mpi an kelomp
i
mpi an pohoni mpi
an  Mur id membuat l angkah- ok
l
angkah unt uk mewuj udkan
 Gur umember i
kan
i
mpi ankesuksesanny a.
gambar an
 Mur id memet akan pr oses
mengenai apa
yang sudah di l
alui dal am
yanghar us
hidupny a mel alui gambar
dit
uliskandalam
Pohoni mpi an
pohoni mpi an
 Mur id mengi dentif
ikasi
 Gur umembagi profesiduni akerj
ay angbi sa
mur iddalam menj adi peker jaan set elah
kelompoky ang l
ulus SMK sesuai bi dang
terdir
idari5-6 keahl ian.
orang  Mur id di ajakmengenal idi ri
dan pot ensi y ang di miliki
seut uhny a mel aluigambar
pohoni mpi an
 Mur id dapatmer encanakan
karirset elahl ul
us.
 2)
.BEKALIDI
RI/PENGUATANKOMPETENSI

Tuj
uan Per
siapan Pel
aksanaan Tugas Wakt
u

Mur i
d mampu  Gurumeny i
apkan  Muridmemasuki lab Mur i
d 14JP
membekal i komput er komput ersesuai dengan mempr akte
dir
inyamel alui  Gur u sesiyangsudah kansoal
kompet ensi menyampai kan dit
entukan yang
pelat
ihan materi
y ang  Seti
apmur i
dduduk diber
ikan
komput er akandipelaj
ari sesuaidengant empat guru
untuk yangsudahdi sedi akan
mendukung  Muridmemper oleh
kompet ensi materidarigur u
dimasay ang  Mur id
akandat ang mempr aktekan
mat er
iy ang
disampai kangur u

3.KEMAMPUANKOMUNI
KASIEFEKTI
F

Tuj
uan Per
siapan Pel
aksanaan Tugas Wakt
u

Mur idmampu  Gurumenghubungi  Mur i

dmemasuki Murid 16JP
berkomuni kasi narasumber tempatwor kshop mempr akt
e
secar aef ektf
i Gurumeny i
apkan secarat ert
ib kan
tempatunt uk  Mur i
ddi beri komunikasi
baiklangsung
pelaksanaan penget ahuant entang secar
a
maupunt idak wor kshop pentingnyakomuni kasi l
angsung
l
angsung  Mur i
dmengi kuti
(verbal dan kegiatanwor kshop
nonv er bal)  Mur i
ddi beri
kanki atkiat
untuk berkomuni kasi secara
efektif
mendukung
kemampuan
kebeker j
aanny
amel alui
workshop
public
speaki ng
 4.KOLABORASIDALAM DUNI
AKERJA

Tuj
uan Per
siapan Pel
aksanaan Tugas Wakt
u

Mur dmampu 
i Gur umencar i  Mur i
dmel akukan Muri
d 16JP
meni ngkatkan l
okasi kunj ungan kunjungansesuai membuat
i
ndust ri lokal denganj adwal yang kar
yatul
i
s
kemampuan
 Gur umembagi sudahdi tentukan
berkolaborasi
/
mur iddal am  Mur i
dmemasuki
kerj
asama beber apa ruangansesuai dengn
berbasis kelompoky ang kelompokny a
kebeker j
aan terdir
i dar i5-6  Mur i
dmel akukan
sesuai dengan orang i
nteraksidenganpemi l
ik
pengamat an  Gur u i
ndust r
i
mengi nf or masikan  Mur i
dmel i
hatsecara
keti
ka
j
adwal kunjungan l
angsungpr oses
melakukan  Gur umember i
kan pembuatpr oduk
kunjungan i
nfor masi
i
ndust ril
okal mengenai i
ndustri
l
okal ter sebut

5.
PENERAPAN KOMUNI
KASIDALAM WAWANCARA

Tuj
uan Per
siapan Pel
aksanaan Tugas Wakt
u

Mur i
dmampu  Gur umembekal i  Muridmel akukan Mur i
d 16JP
mener apkan diri
dengan kunjungansesuai dengan membuat
tekni
k berbagai j
adwal yangsudah pertanyaan
berkomuni kasi pengetahuan dit
entukan yang
dalam tentangteknik  Muridmemasuki r
uangan digunakan
menghadapi wawancar ay ang sesuai dengn untuk
kel
ompokny a
wawancar adi efekti
fsesuai wawancar a
 Muridmel akukan
duniakerja. dengantunt utan
wawancar adengan
kecakapanduni a
pemi l
ikindustri
kerj
a.
 Muridmel i
hatsecara
 Gurumembagi
l
angsungpr oses
mur i
ddalam
pembuatpr oduk
beberapakel ompok
 yangt erdir
i dari5-
6
orang
 Guru
mengi nformasi kan
j
adwal kunjungan
 Gurumember i
kan
i
nfor masi
mengenai industri
l
okal tersebut
 Guru
memer int
ahkan
seti
apkel ompok
agarmembuat
pertanyaan

6.PERSONALBRANDI
NG(MENUJUDUNI
AKERJA)

Tuj
uan Per
siapan Pel
aksanaan Tugas Wakt
u

Mur idmampu  Gur umencar i  Mur i

dmengi kuti Mur i
d 14JP
meni ngkatkan narasumberunt uk pelati
hansesuai menger j
aka
mengi sikegiat
an denganj adwalyang nsoal
personal
psikotes dit
entukan psikotes
brandi ng
 Mur i
dmemasuki ynag
menuj uduni a  Gur umeny usun
j
adwal ruanganpelati
han diberi
kan
kerja, melalui  Mu ri
dme ngi
kuti
pelaksanaan oleh
ki
at -kiatakurat kegiatanpelat
ihan
 Gurumeny i
apkan narasumbe
danef ekti
f
tempatunt uk r
dil
akukan pelaksanaan
mel alui pelati
han
pelat i
han
psikot es

Per
kembanganSubEl
emenPer
fase
 BERKEMBANG
BELUM MULAI SANGAT
SESUAI
DI
MENSI BERKEMBANG BERKEMBANG BERKEMBANG
HARAPAN
<30% 30%-<60% >90
60%-<90%

GOTONG Mur idbelum Mur i

dmul ai Mur i
dsudah .Mur i
dMampu
ROYONG mampu mampu mampuber per
an ber adapt
asi dengan
beradaptasi beradaptasi danmel akukan cepatdalam kegi at
an
denganr ekan denganr ekan tugasyang kel
ompokser t
a
dal
am didel
egasikanSer
ta mampu
dalam kelompok
kel
ompok. mampu
dandapat mengkomuni kasi
kan
mengkomuni kasi
meny el
esaikan berbagaitantangan
kandenganbai
tugasnya dansolusinya.

BERNALAR Muridbelum Muridsudah Muridtel

ah Muridtelah
KRI
TIS sepenuhnya mampu mampu sepenuhnyamampu
mampu mengemukakan, mengemukakan, mengemukakan, atau
mengemukaka at aumenyetuj
ui, ataumenyetuj
ui, meny etuj
ui,
atau
ataumenyangkal ataumenyangkal
n,at
au meny angkalbanyakide
beberapai
deatas banyakideatas
meny etuj
ui, dasarpenalaran dasarpenal
aran atasdasarpenalaran
atau l
ogis. l
ogis. l
ogis.
meny angkal
suatuideatas
dasar
penalaran
l
ogis.

KREATI
F Mur i
d Mur i
dmempuny ai Mur i
dmempuny ai Muridbi
sa
mempuny ai beberapaide banyakidedan mengembangkani de
satuidey ang dapat bisa yangberbedasebagai
dapat member ikan mengembangkan t
erobosandan
member ikan sumbangan mewujudkannya
satuidedan
sumbangan pemikir
ankepada menjadinyat
a.
pemikir
an melakukanusaha
oranglai
n .
kepada untuk
oranglai
n mewuj udkanny
a
menjadi ny
ata.

1.
MembangunI
mpi
anMur
idSMK
 No Per
tany
aan TanggapanAnda

1. Menurutanda,apakahsudah
t
ergambarpadabi dangapadan
j
enispekerj
aanapay anganda
minat
i?

2. MenurutAndakel ebi
hanyang
Andami l
ikipeker
jaanapayang
sesuaiuntukAndadanapa
kerugi
annya?

3. Bagai
manasol usi
yangakanAnda
l
akukanjikamenemukan
hambatandalam j
enj
angkari
ryang
Andapil
ih?

2.Bekal
iDi
riLi
ter
asi
mur
idSMK
 No Per
tany
aan TanggapanAnda

1. MenurutAndaapakahpel
ati
han
yangAndalakukanmendukung
untukduni
akerja?

2. Menurutandapelati
hanapasaj
a
yangdapatdi
lakukanuntuk
mendukungduniakerja?

3. Menurutandaapamanfaatyang
di
perolehdar
ipel
ati
hanyangtel
ah
andaikuti
?

3.
KemampuanKomuni
ksi
Efekt
if
No Per
tany
aan TanggapanAnda

1 Menurutandaapakah
kemampuanpubl i
cspeaki
ng
dapatmendukunganda
dal
am duniaker
ja?

2 Menur utandaapakah
manfaaty angsudahanda
dapatkanketikamengikuti
workshoppubl i
cspeaking?

3 MenurutAndat ekni
kapay
ang
dapatdil
akukanuntuk
meningkatkankemampuan
berbi
caradidepanumum?

4.
Kol
abor
asi
dal
am duni
aker
ja
No Per
tany
aan TanggapanAnda

1 Menurutandaapakahdunia
i
ndustridapatmenunj
ang
persi
apankerjaandaset
elah
l
ulusSMK?

2 Menurutandamanfaatapa
yangsudahandadapatkan
dari
tekni
kkolabor
asidal
am
duni
akerja?

3 Menurutandaapay angdapat
meningkatkancar a
berkol
aborasidalam duni
akerj
a
agarberhasil
dalam usaha?
5.Pener
apankomuni
kasi
dal
am wawancar
a

No Per
tany
aan TanggapanAnda

1 Menurutandaapakahdunia
i
ndustridapatmenunj
ang
persi
apankerjaandaset
elah
l
ulusSMK?

2 Menurutandamanfaatapa
yangsudahandadapatkan
dari
tekni
kkolabor
asidal
am
duni
akerja?

3 Menurutandaapay angdapat
meningkatkancar a
berkol
aborasidalam duni
akerj
a
agarberhasil
dalam usaha?
6.
Menuj
uduni
aker
ja

No Per
tany
aan TanggapanAnda

1.

Menur utandaapapentingnya
pelat
ihanpsikotesdal
am
persi
apanker j
aandaset el
ah
l
ulusSMK?

2.

Menurutandaapakah
kemampuanpsikotessel
aras
dengantunt
unanduniaker
ja?

3.

Menur utandakompet ensiapa

yangper l
udit i
ngkatkanagar
pelat
ihanpsi kotesanda
mempengar uhikeberhasil
an
andadi duniaker j
a?
 Jadwal
Pel
aksanaanP5
l
OMoARcPSD|

Har
i/t
anggal Jeni
skegi
atan Pemat
eri Ket
erangan

Seni
n/14Nov2022

08.
00-09.
00 pengi
sianMBTITKJ BuSr
i Ter
laksana

09.
15-10.
15 Pengi
sianMBTITSM BuDwi Ter
laksana

Sel
asa/15Nov2022

08.
00-09.
30 Wor
kshoppubl
i
cSpeaki
ng BuRi
na Ter
laksana

10.
00-15.
00 Pembuat
anpohoni
mpi
an Semuagur
u Ter
laksana
P5

Rabu/16Nov2022

08.
00-10.
00 Peny
elesai
anpohoni
mpi
an Semuagur
u Ter
laksana
P5

Jum'
at/18Nov2022

09.
00-11.
55 Pel
ati
hanpsi
kot
esv
erbal BuDwi Ter
laksana
Jumi
atun

Seni
n/21Nov2022

08.
00-10.
00 Pel
ati
hankomput
ersi
ft1 PakAnwar Ter
laksana

10.
15-11.
45 Pel
ati
hanKomput
ersi
ft2 PakAde Ter
laksana

11.
45-12.
30 I
str
ahat

12.
30-13.
00 Pel
ati
hankomput
ersi
ft2

13.
10-15.
00 Pel
ati
hankomput
ersi
ft3 BuGun Ter
laksana

Sel
asa/22Nov2022

13.
00-15.
30 Pel
ati
habPsi
kot
esnonv
erbal Paki
mam Ter
laksana

Rabu/23Nov2022

08.
00-sel
esai Kunj
unganindust
riLokal
+ Semuagur
u Ter
laksana
wawancar
a P5