POLTEKKES DEPKES

FM-POLTEKKES-SMG-BM-03-05/RO
SEMARANG

SUDIARTO, MN

2020
 POLTEKKES DEPKES
FM-POLTEKKES-SMG-BM-03-05/RO
SEMARANG

Kontrak Belajar MATA KULIAH

1. Mata Kuliah : Keperawatan Kritis

2. Kode Mata Kuliah :. 5. 07
3. Jumlah SKS : 2 SKS
4. Semester : V (lima)
5. Dosen Pengampu : 1. Sudiarto,MN (Koordinator).
2. S. Eko CH Purnomo,SKp, MKes
3. Mugi Hartoyo, MN
4. Sri Utami.MN

6. Waktu Pertemuan/Jam :
Senin 10.00-10.50
13.00 - 14.40

7. Tempat Pertemuan : Kelas Virtual

8. Manfaat Mata Kuliah

Keperawatan kritis merupakan salah satu mata kuliah untuk mengembangkan potensi
yang harus dimiliki oleh perawat, sehingga akan memberi bekal dan manfaat dalam
melaksanakan asuhan keperawatan kritis dalam situasi nyata kepada klien dengan
gangguan fungsi pada sistem pernafasan, kardiovaskuler, perkemihan, persyarafan,
endokrin, gastrointestinal, dan multisystem.

9. Deskripsi Mata Kuliah

Mata ajaran ini memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang konsep
perawatan kritis dan penatalaksanaan medik pada klien yang mengalami gangguan
pada sistem pernafasan, kardiovaskuler, perkemihan, persyarafan, endokrin,
gastrointestinal, dan multisystem dalam keadaan kritis, serta implikasinya terhadap
tanda-tanda dan gejala-gejala yang muncul dalam pelaksanaan asuhan keperawatan
pada klien dengan gangguan fungsi sistem tersebut dengan menggunakan pendekatan
proses keperawatan.
Proses pembelajaran disusun dalam bentuk Pengalaman Belajar Ceramah (PBC) di
kelas tentang teori/konsep yang berhubungan dengan gangguan fungsi sistem tersebut,
dan Pengalaman Belajar Diskusi (PBD) yaitu pembahasan lebih luas tentang suatu
topic/kasus dan memberikan asuhan keperawatan kritis pada gangguan sistem terkait.
Situasi proses pembelajaran diupayakan agar peserta didik memperoleh
kesempatan untuk mengembangkan potensi yang dimiliki, sehingga akan memberi
bekal dan manfaat dalam melaksanakan asuhan keperawatan kritis dalam situasi nyata
kepada klien dengan gangguan fungsi sistem tersebut di atas.
10. Tujuan

a. Tujuan Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata ajaran ini, peserta didik mampu memahami tentang
konsep perawatan kritis dan memberikan asuhan keperawatan yang aman dan
efektif pada klien yang mengalami gangguan pada sistem pernafasan,
kardiovaskuler, perkemihan, persyarafan, endokrin, gastrointestinal, dan
multisystem dalam keadaan kritis dengan menerapkan teori dan prinsip-prinsip
perawatan kritis.

b. Tujuan Instruksional Khusus

Pada akhir proses pembelajaran mata ajaran ini peserta didik dapat:
1. Mengetahui/memahami konsep keperawatan kritis dan penatalaksanaan medik
pada klien yang mengalami gangguan beberapa fungsi sistem dengan gejala-
gejala yang muncul.
2. Memahami anatomi dan fisiologi pada beberapa sistem terkait.
3. Mengkaji status kesehatan klien kritis yang berhubungan dengan gangguan
fungsi yang meliputi pengkajian bio-psiko-sosio, cultural dan spiritual serta
diagnostik.
4. Mengetahui beberapa prosedur diagnostik pada gangguan sistem terkait pada
klien kritis.
5. Memberikan asuhan keperawatan kritis dan manajemen theraeuttik pada klien
kritis dengan gangguan system terkait .

11. Strategi Perkuliahan

Strategi pembelajaran pada Mata Kuliah Keperawatan Kritis dengan metode diskusi
dengan menyampaikan dasarr-dasar keperawatan kritis dan demonstrasi bagaimana
pendekatan secara humaniora terhadap pasien-pasien dengan penyakit kritis yang
berdasarkan prinsip-prinsip proses belajar mengajar untuk kompetensi kognitif, afektif
dan psikomotor.

12. Referensi
Lewis, S.M., Heitkemper, M.M., & Dirksen, S.R. (2000). Medical-surgical nursing:
Assessment and management of clinical problems. Philadelphia: Mosby.
Smeltzer, S. C., Bare, B. G., Hinkle, J. L., & Cheever, K. H. (2008). Brunner &
Suddarth’s Textbook of medical-surgical nursing (7th ed.). Philadelphia: Lippincott
Williams & Wilkins.
Urden, R.D., Stacy, K.M., & Lough, M.E. (2003). Thelan’s critical care nursing:
Diagnosis and management. St. Louis: Mosby.
13. Kriteria Penilaian

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi

Bobo 1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal
Item Penilaian
t 90% dari total tatap muka.
2. Kehadiran 75-90 % mendapatkan
1. Ujian Tengah Semester 20%
penugasan
3 kehadiran kurang dari 75% tidak boleh
2. Ujian Akhir Semester 20%
mengikuti perkuliahan
3. Praktika 20%
4. Sikap dan keaktifan dalam
20%
PBL
5 Tugas 20 %

Total 100% NILAI AKHIR = N1 + N2 + N3 + N4+ N5 + N6

14. Jadual Perkuliahan

Perte Waktu
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Dosen
muan
I Selasa, 04-08-20  Penjelasan Syllabus  Definisi PBL Kuliah Interaktif Sudiarto, MN
08.00 - 10.00  Penjelasan teknik  Tujuan & Proses PBL
13.00-14.40 praktika & PBL  Fasilitas PBL & Langkah
Pemecahan Masalah
 Pembagian Kelompok Praktika
II Senin, 10-08-20 Gangguan System Keperawatan Kritis pada Praktika PBL step 1-5
10.00 - 12.00 Cardivascular  Gagal Jantung KL 1 Sudiarto
13.00-14.40  Acut Coronary sindrom KL 2 Eko
KL 3 Mugi
KL 4 Sri Utami

III Senin, 17-08-20 Gangguan System Keperawatan Kritis pada : Praktika PBL step 7 Sudiarto
Cardivascular  Gagal Jantung KL 1 Eko
10.00 - 12.00  Acut Coronary sindrom KL 2 Mugi
13.00-14.40 KL 3 Sri Utami
KL 4
IV Senin, 24-08-20 Gangguan System Pembahasan gangguan Kuliah Interaktif
10.00 - 10.50 Cardivascular kardiovaskuler ACS dan
10.50 - 12.00 Gagal jantung S. Eko CH Purnomo
13.00 - 14.40 Praktek Pemasangan EKG Demonstrasi

V Senin, 31-08-20 Gangguan System Interprestasi EKG Kuliah Interaktif

10.00 - 10.50 Cardivascular
10.50 - 12.00 S. Eko CH Purnomo
13.00 - 14.40 Monitoring CVP Demonstrasi

VI Senin, 07-09-20 Keperawatan kritis pada Keperawatan kritis pada Praktika PBL step 1-5 Sudiarto
gangguan sirkulasi Syok KL 1 Eko
10.00 - 12.00
 13.00-14.40 KL 2 Mugi
KL 3 Sri Utami
KL 4
VII Senin, 14-09-20 Keperawatan kritis pada Keperawatan kritis pada Praktika PBL step 7 Sudiarto
gangguan sirkulasi Syok KL 1 Eko
10.00 - 12.00 KL 2 Mugi
13.00-14.40 KL 3 Sri Utami
KL 4

UTS 21 - 26 September 2020

VIII Senin, 28-09-20 Gangguan sirkulasi Pembahasan Syok Kuliah Interaktif
10.00 - 10.50
10.50 - 12.00 Mugi Hartoyo
13.00 - 14.40 Terapi Titrasi Demonstrasi
IX Senin, 05-10-20 Penanganan gangguan  Keperawatan Kritis pada : Praktika PBL step 1-5 Sudiarto
10.00 - 12.00 system Endokrin koma diabet dan keto KL 1 Eko
13.00 - 14.40 asidosis KL 2 Mugi
KL 3 Sri Utami Syamsul
KL 4
X Senin, 12-10-20 Gangguan System Endokrin  Keperawatan Kritis pada : Praktika PBL step 7 Sudiarto
10.00 - 12.00 koma diabet dan keto KL 1 Eko
asidosis KL 2 Mugi
KL 3 Sri Utami
KL 4
13.00-14.40 Pengambilan Sampel BGA Demonstrasi Sudiarto.MN

XI Senin, 19-10-20 Gangguan System Endokrin Pembahasan keperawatan Kuliah Interaktif Sudiarto.MN
10.00 - 12.00 pada ketoasidosis dan coma
diabet
13.00-14.40  Spesimen BGA Tutorial : Sudiarto
 Sirkuit Ventilator Kel 1- 4 Eko
 Terapi Titrasi Monitoring Mugi
 CVP Sri Utami
XII Senin, 26-10-20 Keseimbangan asam basa Konsep STEWART & Kuliah Interaktif Mugi Hartoyo
10.00 - 12.00 konvensional
13.00-14.40  Spesimen BGA Tutorial : Sudiarto
 Sirkuit Ventilator Kel 1- 4 Eko
 Terapi Titrasi Monitoring Mugi
 CVP Sri Utami
XIII Senin, 02-11-20 Gangguan System Keperawatan kritis pada PBL step 1-5 Sudiarto
10.00 - 12.00 Pernafasan gagal napas KL 1 Eko
KL 2 Mugi
KL 3 Sri Utami
KL 4
13.00-14.40  Spesimen BGA Tutorial : Sudiarto
 Sirkuit Ventilator Kel 1- 4 Eko
 Terapi Titrasi Monitoring Mugi
 CVP Sri Utami
XIV Senin, 09-11-20 Gangguan System Pulmonar Keperawatan kritis pada PBL step 7 Sudiarto
10.00 - 12.00 gagal napas KL 1 Eko
KL 2 Mugi
KL 3 Sri Utami
KL 4
13.00-14.40 Pembahasan Keperawatan Interacti velearning Sri Utami
kritis pada gagal napas

Semarang, Juli 2020

Perwakilan Mahasiswa/
Ketua Kelas Koordinator,

( __________________ ) (Sudiarto, MN)

NIP. 197406251998031002