RPP Pjok 1.5.2.4
RPP Pjok 1.5.2.4
(RPP)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan menyimak gambar, siswa dapat menjelaskan gerak bergantung dengan tangan secara
tepat.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak bergantung dengan tangan secara
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar 10
Pendahuluan dan mengecek kehadiran siswa kemudian dilanjutkan dengan menit
do’a dipimpin oleh salah seorang siswa. (Religius dan
Integritas)
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme)
3. kegiatan literasi
Ayo menanya
1. Siswa menanyakan gerakan yang benar yang harus dilakukan.
(Communication)
Ayo Mencoba
2. Siswa menirukan gerakan meniru tanaman.
3. Guru menilai gerakan siswa.
4. Setelah melakukan pemanasan, siswa melakukan gerakan
menggantung di permainan bergantung atau sebuah pohon.
(Creativity and Innovation)
C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
………………………………. WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………… NIP. ………………………….