Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com


Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Pengalamanku (Tema 5)
Sub Tema : Pengalaman yang Berkesan (Sub Tema 4)
Muatan Terpadu : PJOK (3.5, 4.5)
Materi : Gerak Keseimbangan
Pembelajaran ke : 4
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan menyimak teks, siswa dapat menjelaskan cara melakukan gerakan keseimbangan
dengan tepat dan aman.
2. Setelah mengetahui cara melakukan gerakan keseimbangan, siswa dapat mempraktikkan gerakan
keseimbangan dengan tepat dan aman.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan 10
Pendahuluan kabar dan mengecek kehadiran siswa kemudian dilanjutkan menit
dengan do’a dipimpin oleh salah seorang siswa. (Religius
dan Integritas)
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme)
3. kegiatan literasi

Kegiatan Ayo Mengamati 50


Inti  Siswa menyimak teks tentang tempat dan sikap yang tepat menit
untuk melakukan gerakan keseimbangan dengan aman.
(literasi)

Ayo Menanya
 Siswa menayakan manfaat dan cara melakukan gerakan
dengan benar.(Communication)

Ayo Mencoba
 Siswa mempraktikkan gerakan keseimbangan. Guru
mengoreksi dan mengapresiasi gerakan siswa. (Creativity and
Innovation)
Kegiatan 1. Siswa mampu mengemukaan hasil belajar hari ini. 10
Penutup 2. Guru menyampaikan tugas kerja sama dengan orang tua dan menit
siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri dengan bimbingan
orang tua.(Mandiri)
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa.
(Religius)

C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui ………………., ...............


Kepala Sekolah, Guru PJOK Kelas 1

………………………………. WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………… NIP. ………………………….

Anda mungkin juga menyukai