Peneliti meninjau literatur untuk mempelajari apa yang diketahui dan tidak diketahui tentang topik studi

dan masalah penelitian. Mereka mendokumentasikan informasi penting ini dalam bagian "tinjauan
pustaka" sebagai bagian dari bagian Pendahuluan laporan. Saat Anda membaca tinjauan pustaka suatu
studi, Anda dapat menggunakan bagian ini untuk memahami latar belakang di balik studi penelitian
tersebut. Sebagai seorang praktisi, Anda juga perlu mengembangkan keterampilan Anda sendiri untuk
meninjau literatur untuk mempelajari apa yang diketahui tentang topik yang Anda minati. Dalam bab ini,
Anda akan belajar bagaimana menafsirkan dan mengevaluasi tinjauan pustaka yang dimasukkan peneliti
dalam studi mereka. Selain itu, Anda akan mempelajari langkah-langkah yang dapat Anda gunakan
untuk mencari dan meringkas literatur dan menulis tinjauan literatur Anda sendiri.

PADA AKHIR BAB INI, ANDA HARUS MAMPU:

■ Mengidentifikasi dan memahami tinjauan pustaka dalam laporan penelitian.

■ Jelaskan bagaimana peneliti menggunakan literatur dalam studi penelitian mereka.

■ Jelaskan perbedaan cara peneliti menggunakan literatur dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif.

■ Mengambil langkah-langkah untuk meninjau literatur tentang topik yang Anda minati.

■ Mengidentifikasi langkah-langkah yang berguna untuk menulis tinjauan pustaka.

■ Mengevaluasi kualitas tinjauan pustaka dalam laporan penelitian.

Salah satu cara kita semua mempelajari topik yang penting bagi kita adalah dari apa yang telah dilakukan
dan ditemukan orang lain. Seperti ungkapannya, tidak perlu menemukan kembali roda jika orang lain
sudah tahu cara membuatnya! Hal ini terutama berlaku dalam praktik profesional kami di mana begitu
banyak yang telah diketahui tentang topik seperti mengajar pelajar bahasa kedua, mencegah
penggunaan narkoba pada remaja, membantu orang tua baru dalam perawatan bayi, dan memberikan
intervensi yang efektif. Dalam banyak situasi, Anda dapat mempelajari topik-topik seperti ini dengan
mengamati apa yang dilakukan orang lain dan membicarakannya dengan mereka. Namun, strategi ini
hanya berguna untuk belajar dari orang-orang yang mudah dihubungi. Oleh karena itu, salah satu cara
terbaik untuk mengembangkan pengetahuan komprehensif tentang topik adalah dengan membaca
literatur yang telah disiapkan oleh individu yang memiliki keahlian di bidang topik tersebut. Belajar
dengan membaca literatur sangat penting bagi siapa saja yang ingin mengetahui keadaan pengetahuan
tentang suatu topik.

Anda mungkin pernah diminta di beberapa titik di sekolah Anda untuk pergi ke gedung perpustakaan
atau situs web, membaca beberapa literatur, dan menulis laporan tentang apa yang Anda pelajari.
Sepertinya Anda memiliki proyek "tinjauan pustaka" yang ditugaskan sebagai persyaratan untuk kursus
yang Anda ikuti sekarang. Menyelesaikan tugas kelas adalah salah satu alasan penting untuk meninjau
literatur, tetapi ada juga beberapa alasan tambahan mengapa individu memilih untuk meninjau
literatur. Seperti yang telah kita pelajari di Bab 1, meninjau literatur merupakan langkah penting yang
harus diselesaikan peneliti dalam proses melakukan penelitian. Peneliti perlu menyadari pengetahuan
yang ada tentang topik dan masalah yang ingin mereka pelajari, dan tinjauan literatur memberi mereka
akses ke pengetahuan yang tersedia. Mengetahui bagaimana mereview literatur, bagaimanapun, tidak
hanya penting bagi peneliti. Mahasiswa, praktisi, dan pembuat kebijakan juga perlu mencari,
memahami, meringkas, dan mengkritik literatur untuk mendapatkan pengetahuan tentang topik
penting.

Oleh karena itu, Anda perlu memahami peran literatur dalam studi penelitian, dan Anda perlu
mengembangkan keterampilan Anda sendiri untuk meninjau literatur. Faktanya, mengembangkan
keterampilan ini mungkin merupakan alasan utama Anda mengikuti kelas ini dan membaca buku ini!
Kami akan mempertimbangkan kedua jenis keterampilan dalam bab ini. Kami mulai dengan terlebih
dahulu mendefinisikan apa yang kami maksud dengan tinjauan pustaka dan mempertimbangkan
bagaimana Anda dapat mengenali penerapannya dalam laporan penelitian.

bagaimana Anda mengidentifikasi tinjauan pustaka dalam penelitian