RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

8.00-9.05
21 Selasa 2 SAINS
PAGI

KELAS : 2 BERLIAN
TEMA: SAINS HAYAT UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP

TAJUK TERANG DAN GELAP

STANDARD 6.1 Terang dan gelap
KANDUNGAN
STANDARD
6.1.5 Mencipta permainan bayang-bayang
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir Pdpc murid akan dapat, membuat kesimpulan tentang kejelasan
PEMBELAJARAN bayang-bayang yang terhasil.
Murid-murid dikehendaki:

1) Menonton video yang disediakan oleh guru.

https://youtu.be/Deiad6s-6-c
2) Memahami isi kandungan video dan membuat latihan buku aktiviti
mukasurat 43 dan 44
3) Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz (dikira
AKTIVITI PDPC sebagai kehadiran murid)
* Gunakan nama sebenar murid semasa mendaftar masuk
* Seorang murid satu percubaan sahaja
https://quizizz.com/join?gc=649670463)
4) Seterusnya, hantarkan hasil kerja dari buku aktiviti melalui link whatsapp
kepada cikgu untuk disemak.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 21 / 22 murid dapat menerangkan bagaimana bayang-bayang
dihasilkan melalui aktiviti.

REFLEKSI Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

1. Hakimi

INTERVENSI
Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, tempoh masa selama 14 hari
 diberikan untuk melengkapkan kuiz.

LAMPIRAN
GAMBAR
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

9.10-10.40
21 Selasa 2 SAINS
PAGI

KELAS : 2 INTAN
TEMA: SAINS HAYAT UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP

TAJUK TERANG DAN GELAP

STANDARD 6.1 Terang dan gelap
KANDUNGAN
STANDARD
6.1.5 Mencipta permainan bayang-bayang
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir Pdpc murid akan dapat, membuat kesimpulan tentang kejelasan
PEMBELAJARAN bayang-bayang yang terhasil.
Murid-murid dikehendaki:

1) Menonton video yang disediakan oleh guru.

https://youtu.be/Deiad6s-6-c
2) Memahami isi kandungan video dan membuat latihan buku aktiviti
mukasurat 43 dan 44
3) Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz (dikira
AKTIVITI PDPC sebagai kehadiran murid)
* Gunakan nama sebenar murid semasa mendaftar masuk
* Seorang murid satu percubaan sahaja
https://quizizz.com/join?gc=649670463)
4) Seterusnya, hantarkan hasil kerja dari buku aktiviti melalui link whatsapp
kepada cikgu untuk disemak.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 23 / 25 murid dapat menerangkan bagaimana bayang-bayang
dihasilkan melalui aktiviti.

Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

REFLEKSI
1.Shahnaz
2.Aryan zamri

INTERVENSI
 Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, tempoh masa selama 14 hari
diberikan untuk melengkapkan kuiz yang diberikan.

LAMPIRAN
GAMBAR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
 8.00-9.05
20 Selasa 2 SAINS
PAGI

KELAS : 2 BERLIAN
TEMA: SAINS HAYAT UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP

TAJUK TERANG DAN GELAP

STANDARD
6.1 Terang dan gelap
KANDUNGAN
STANDARD
6.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir Pdpc murid akan dapat, menerangkan bagaimana bayang-
PEMBELAJARAN bayang dihasilkan melalui aktiviti.
Murid-murid dikehendaki:

1) Menonton video yang disediakan oleh guru.

https://youtu.be/qZF1s29_TQg
2) Memahami isi kandungan video dan membuat latihan buku aktiviti
AKTIVITI PDPC
mukasurat 41 dan 42.
3)Seterusnya, hantarkan hasil kerja dari buku aktiviti melalui link whatsapp
kepada cikgu untuk disemak.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 20 / 22 murid dapat menerangkan bagaimana bayang-bayang
dihasilkan melalui aktiviti.

Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

REFLEKSI
1.Anis
2.Eryna

Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, perlu menghantar latihan dalam
INTERVENSI bentuk gambar.
LAMPIRAN
GAMBAR
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

9.10-10.40
20 Selasa 2 SAINS
PAGI

KELAS : 2 INTAN
TEMA: SAINS HAYAT UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP

TAJUK TERANG DAN GELAP

STANDARD
6.1 Terang dan gelap
KANDUNGAN
STANDARD
6.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan melalui aktiviti
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir Pdpc murid akan dapat, menerangkan bagaimana bayang-
PEMBELAJARAN bayang dihasilkan melalui aktiviti.
Murid-murid dikehendaki:

1) Menonton video yang disediakan oleh guru.

https://youtu.be/qZF1s29_TQg
2) Memahami isi kandungan video dan membuat latihan buku aktiviti
AKTIVITI PDPC
mukasurat 41 dan 42.
3)Seterusnya, hantarkan hasil kerja dari buku aktiviti melalui link whatsapp
kepada cikgu untuk disemak.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 22 / 25 murid dapat menerangkan bagaimana bayang-bayang
dihasilkan melalui aktiviti.

Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

REFLEKSI
1.Aisy
2.Nurqesha
3.Arifah

Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, perlu menghantar latihan dalam
INTERVENSI bentuk gambar.
LAMPIRAN
GAMBAR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

8.00-9.05
22 Selasa 2 SAINS
PAGI

KELAS : 2 BERLIAN
TEMA: SAINS HAYAT UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP
TAJUK KENALI KOMPONEN ELEKTRIK
STANDARD
7.1 Litar elektrik
KANDUNGAN
STANDARD 7.1.1 Mengenal pasti komponen dalam litar elektrik iaitu sel kering, mentol
PEMBELAJARAN dan suis.
Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
OBJEKTIF
Mengenal pasti komponen dalam litar elektrik iaitu sel kering, mentol dan
PEMBELAJARAN
suis.
Murid-murid dikehendaki:
1) Menonton video yang disediakan oleh guru.
https://youtu.be/EJmVh2P7dNo
2) Memahami isi kandungan video dan membuat latihan buku aktiviti
mukasurat 45 dan 46
AKTIVITI PDPC 3) Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz (dikira
sebagai kehadiran murid)
https://quizizz.com/join?gc=28922758
4) Guru menyemak tugasan murid bagi pelajaran hari ini.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai / 22 murid dapat mengenal pasti komponen dalam litar elektrik
iaitu sel kering, mentol dan suis melalui kuiz yang diselesaikan.

Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

REFLEKSI 1.
2.

.
INTERVENSI
LAMPIRAN
GAMBAR
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

9.10-10.40
22 Selasa 2 SAINS
PAGI

KELAS : 2 INTAN
TEMA: SAINS HAYAT UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP

TAJUK KENALI KOMPONEN ELEKTRIK

STANDARD
7.1 Litar elektrik
KANDUNGAN
STANDARD 7.1.1 Mengenal pasti komponen dalam litar elektrik iaitu sel kering, mentol
PEMBELAJARAN dan suis.
Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
OBJEKTIF
Mengenal pasti komponen dalam litar elektrik iaitu sel kering, mentol dan
PEMBELAJARAN
suis.
Murid-murid dikehendaki:
1. Menonton video yang disediakan oleh guru.

https://youtu.be/EJmVh2P7dNo
2. Memahami isi kandungan video dan membuat latihan buku aktiviti
mukasurat 45 dan 46
AKTIVITI PDPC 3. Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz (dikira
sebagai kehadiran murid)

https://quizizz.com/join?gc=28922758
4. Guru menyemak tugasan murid bagi pelajaran hari ini.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai / 25 murid dapat mengenal pasti komponen dalam litar elektrik
iaitu sel kering, mentol dan suis melalui kuiz yang diselesaikan.

Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

REFLEKSI 1.
2.
 .
INTERVENSI

LAMPIRAN
GAMBAR