RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN SAINS TAHUN TIGA

MINGGU 20 TARIKH 28/6/2021
HARI ISNIN
KELAS 3 BERLIAN MASA 10.45-11.50 PAGI
TEMA TUMBUH-TUMBUHAN
TAJUK Cara Pembiakan Tumbuh-tumbuhan
STANDARD 5.1 Pembiakan Tumbuhan
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.1 Memberi contoh tumbuhan bagi setiap cara pembiakan
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menjelaskan dua pemerhatian tentang tabiat pemakanan haiwan
melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif
AKTIVITI PdP
Aktiviti
1. Murid imbas kembali pembelajaran lalu dengan menonton video
pengajaran yang disediakan oleh guru 👇🏻
https://youtu.be/Lqe0mXSGS0M
2. Murid perlu memahami isi kandungan yang terdapat di dalam
video dibawah dengan merujuk buku teks mukasurat 67
https://youtu.be/25oI8geGe0Q
3. Murid menyiapkan latihan muka surat 44.
4. Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz
(dikira sebagai kehadiran murid)
https://quizizz.com/join?gc=16829958
5. Murid menghantar tugasan untuk disemak.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 23 / 27 menjelaskan dua pemerhatian tentang tabiat
pemakanan haiwan melalui lakaran dan penulisan

Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

REFLEKSI 1. Arif 4. Abdul Muiz

2. Zikri
3. Aidil

INTERVENSI Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, diberikan nota interaktif
untuk disalin kedalam buku tulis sains
LAMPIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 20 TARIKH 30/6/2021
HARI RABU
KELAS 3 BERLIAN MASA 8.00-9.05 PAGI
TEMA TUMBUH-TUMBUHAN
TAJUK Kepentingan Pembiakan Tumbuh-tumbuhan
STANDARD 5.1 Pembiakan Tumbuhan
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.2 Menaakul kepentingan pembiakan tumbuhan kepada hidupan
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menaakul dua kepentingan pembiakan tumbuhan kepada hidupan
AKTIVITI PdP
Aktiviti
1. Murid memahami pembelajaran dengan menonton video pengajaran
yang disediakan oleh guru 👇🏻
https://youtu.be/lyAEvPRk1yk
2.Murid memahami isi kandungan yang terdapat di dalam video
seterusnya memahami rajah didalam buku teks mukasurat 62-63 dan
menjawab soalan quiz melalui link di bawah :
https://quizizz.com/join?gc=60301946
3.Murid membuat latihan didalam buku aktiviti sains muka surat 39 & 40
4.Murid menghantar tugasan untuk disemak.

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 23 / 27 menaakul dua kepentingan pembiakan tumbuhan
kepada hidupan lakaran, dan penulisan
Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :
REFLEKSI 1. Nurin 4. Abdul Muiz
2. Adam 5. Nurizzara
3. Qisya

INTERVENSI Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, tempoh masa selama 14
hari diberikan untuk melengkapkan kuiz.
LAMPIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 21 TARIKH 5/7/2021
HARI ISNIN
KELAS 3 BERLIAN MASA 10.45-11.50 PAGI
TEMA TUMBUH-TUMBUHAN
TAJUK Satu Pokok, Pelbagai Cara Pembiakan
STANDARD 5.1 Pembiakan Tumbuhan
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.3 Mengitlak satu tumbuhan boleh membiak melalui pelbagai cara
PEMBELAJARAN dengan menjalankan projek
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat mengitlak satu
tumbuhan boleh membiak melalui pelbagai cara dengan menjalankan
projek

AKTIVITI PdP
Aktiviti
1.Murid perlu membuat pembacaan sendiri merujuk buku teks
mukasurat 74-75.
2.Murid perlu memahami isi kandungan yang terdapat di dalam video
https://youtu.be/RxtCMXqHr90
3.Murid menyiapkan latihan muka surat 47
4.Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz (dikira
sebagai kehadiran murid)
* Gunakan nama sebenar murid semasa mendaftar masuk
5. Murid menghantar tugasan untuk disemak

Seramai 25 / 27 menjelaskan satu tumbuhan boleh membiak melalui

lakaran dan penulisan
REFLEKSI Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :
1. Nurin 2. Muaz

INTERVENSI Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, tempoh masa selama 14
hari diberikan untuk melengkapkan kuiz.
LAMPIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 21 TARIKH 7/7/2021
HARI RABU
KELAS 3 BERLIAN MASA 8.00-9.05 PAGI
TEMA TUMBUH-TUMBUHAN
TAJUK Satu Pokok, Pelbagai Cara Pembiakan
STANDARD 5.1 Pembiakan Tumbuhan
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.3 Mengitlak satu tumbuhan boleh membiak melalui pelbagai cara
PEMBELAJARAN dengan menjalankan projek
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat mengitlak satu
tumbuhan boleh membiak melalui pelbagai cara dengan menjalankan
projek

AKTIVITI PdP
Aktiviti
1.Murid perlu membuat pembacaan sendiri merujuk buku teks
mukasurat 74-75.

2.Murid perlu memahami isi kandungan yang terdapat di dalam video

dibawah👇🏻https://youtu.be/wTmUw_uISBM

3.Murid menyiapkan latihan muka surat 48

4.Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz

(dikira sebagai kehadiran murid)

* Gunakan nama sebenar murid semasa mendaftar masuk

* Seorang murid satu percubaan sahaja
https://quizizz.com/join?gc=45633926

5. Murid menghantar tugasan untuk disemak

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai 23 / 27 dapat mengitlak satu tumbuhan boleh membiak
melalui pelbagai cara dengan menjalankan projek

REFLEKSI Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

1. Rasyiqah 3. Abdul Muiz
2 . Addy 4. Qaseh syuhada
Bagi murid yang tidak dapat menyertai PdPr, murid perlu menyiapkan
INTERVENSI
latihan didalam buku teks
LAMPIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 22 TARIKH 12/7/2021
HARI ISNIN
KELAS 3 BERLIAN MASA 10.45-11.50 PAGI
TEMA TUMBUH-TUMBUHAN
TAJUK Satu Pokok, Pelbagai Cara Pembiakan
STANDARD 5.1 Pembiakan Tumbuhan
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.3 Mengitlak satu tumbuhan boleh membiak melalui pelbagai cara
PEMBELAJARAN dengan menjalankan projek
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat mengitlak satu
tumbuhan boleh membiak melalui pelbagai cara dengan menjalankan
projek

AKTIVITI PdP
Aktiviti
1.Murid perlu membuat pembacaan sendiri merujuk buku teks
mukasurat 74-75.
2.Murid perlu memahami isi kandungan yang terdapat di dalam video
https://youtu.be/RxtCMXqHr90
3.Murid menyiapkan latihan muka surat 49 & 52
4.Murid menghantar tugasan untuk disemak

Seramai / 27 dapat mengitlak tumbuhan boleh membiak mrlalui

penulisan
Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :
REFLEKSI
1. 2. 3

INTERVENSI
LAMPIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 22 TARIKH 14/7/2021
HARI RABU
KELAS 3 BERLIAN MASA 8.00-9.05 PAGI
TEMA PENGUKURAN
TAJUK Luas
STANDARD 6.1 Pengukuran Luas dan Isi Padu.
KANDUNGAN
STANDARD 6.1.1 Menyatakan unit yang digunakan untuk mengukur luas dan isi padu
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat menyatakan
dua unit yang digunakan untuk mengukur luas dan isi padu

AKTIVITI PdP
Aktiviti
1.Murid perlu membuat pembacaan sendiri merujuk buku teks
mukasurat 79-80.

2.Murid perlu memahami isi kandungan yang terdapat di dalam video

dibawah👇🏻https://youtu.be/wTmUw_uISBM

3.Murid menyiapkan latihan muka surat 53

4.Akhir sekali, murid membuat latihan menerusi aplikasi Quizizz

(dikira sebagai kehadiran murid)

* Gunakan nama sebenar murid semasa mendaftar masuk

* Seorang murid satu percubaan sahaja
https://quizizz.com/join?gc=45633926

5. Murid menghantar tugasan untuk disemak

BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti, video, gambar.
BELAJAR
Seramai / 27 dapat menyatakan dua unit yang digunakan untuk
mengukur luas dan isi padu Murid yang tidak berjaya menyertai sesi
PdPr :

REFLEKSI Murid yang tidak berjaya menyertai sesi PdPr :

1. 2. 3

INTERVENSI
LAMPIRAN