Rancangan Mengajar Harian Sekolah Menengah

Pendidikan Sivik dalam Bahasa Melayu

Kemahiran
Tatabahasa Membina Ayat
bahasa
Tingkatan 2

Masa 60 minit
Tema/Tajuk Antibuli

Standard 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan ayat.

Kandungan
5.6.1 Menganalisis dan membetulkan kesalahan kata dan frasa dalam
Standard
sesuatu ayat.
Pembelajaran

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Pengajaran &
Pembelajaran  Menyenaraikan punca masalah buli (Pengetahuan)
 Menerangkan perasaan prihatin sesama insan (sosioemosi)
 Menjalinkan persahabatan tanpa mengira kaum (jangan
prejudis/provokasi/status) (tindakan)

Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai: Kasih sayang
Elemen Merentas
Kemahiran:
Kurikulum
a) KBAT –Menilai
b) EMK – Kreativiti dan inovasi

Aktiviti Set induksi- Murid diminta melakonkan secara spontan tentang gejala buli
di sekolah.
Aktiviti
1. Murid diminta menyenaraikan punca berlakunya gejala buli
2. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan dan diminta menerangkan
langkah-langkah mencegah gejala buli dalam ayat yang gramatis
sekurang-kurangnya 4 ayat.
3. Pembentangan kumpulan berdasarkan hasil perbincangan yang
disenaraikan.
4. Guru merumuskan isi pembelajaran

Refleksi