Anda di halaman 1dari 157

LAPORAN SURVEI KEPUASAN ALUMNI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU


PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS BENGKULU
TAHUN 2020 i
PENGESAHAN

LAPORAN SURVEI KEPUASAN ALUMNI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM


UNIVERSITAS BENGKULU
TAHUN 2020

No. : TANGGAL : 10 Februari 2021


DOKUMEN

No. REVISI : 0 No. HAL : -

Disusun Oleh: Diperiksa oleh : Disahkan Oleh :


Kepala UPM Wakil Dekan Bidang Akademik Dekan

Kurnia Dewiani, S.ST., M.Keb Dr. Jarulis, S.Si, M.Si Prof. Dr. Irfan Gustian, S.Si, M.Si
NIP. 198801162010012001 NIP. 197511252005011013 NIP. 197208041998021002

i
KATA SAMBUTAN

Salah satu upaya dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan tinggi adalah dengan
menyelenggarakan Survei Kepuasan alumni. Survei kepuasan ini sebagai salah satu metode
dalam memperoleh masukan dari alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
yang diharapkan mampu memberikan informasi terkait keberhasilan pendidikan tinggi yang
diterapkan di FMIPA UNIB. Kami mengucapkan terima kasih kepada segenap tim
penyusun dan jajaran FMIPA yang telah mencurahkan pikiran, tenaga, dan waktu demi
terselesaikannya Laporan Kepuasan Alumni terhadap Layanan Akademik ini.

Semoga Laporan Kepuasan Alumni terhadap Layanan Akademik ini dapat


dipergunakan sebagaimana mestinya dan dapat menjadi masukan untuk perbaikan
FMIPA kedepannya.

Bengkulu, Februari 2021


Dekan Fakultas MIPA,

Prof. Dr. Irfan Gustian, S. Si., M. Si


NIP. 19720804 199802 1 002

ii
KATA PENGANTAR

Dengan mengucap puji syukur kepada Allah, swt. laporan pengukuran kepuasan
alumni terhadap layanan akademik Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Bengkulu telah dapat diselesaikan dengan baik.

Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah banyak membantu
dalam pelaksanaan kegiatan ini, dari mulai awal pelaksanaan sampai akhir pelaksanaan
kegiatan sehingga dapat tersusun dalam bentuk laporan kepuasan untuk periode 2020 ini.

Pelaksanaan dan penyajian hasil pengukuran ini dimungkinkan masih ada


kekurangan, oleh karenanya kami sangat berharap banyak masukan dari segenap civitas
akademika sebagai umpan balik untuk dijadikan perbaikan dalam pelaksanaan pengukuran
dan evaluasi periode yang akan datang.

Bengkulu, Februari 2021


KETUA UPM FMIPA

Kurnia Dewiani, S. ST, M. Keb

iii
DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN PENGESAHAN.................................................................. i
KATA SAMBUTAN ................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ............................................................................ iii
DAFTAR ISI .......................................................................................... iv
BAB I. PENDAHULUAN
1.1. Survey Pengguna Lulusan......................................................... 1
1.2. Tujuan ....................................................................................... 2
1.3. Waktu dan Metode Pelaksanaan............................................... 2
1.4. Responden …………………………………………………. 2
1.5 Alat ukur dan system skoringnya ………………………….. 3
1.6. Aspek/Komponen yang diukur.... …………………………... 3
BAB II. HASIL DAN PEMBAHASAN
2.1. Uji Validitas dan Reliabilitas ................................................... 4
2.2. Gambaran Hasil Survei.............................................................. 5
BAB III PENUTUP
3.1. Kesimpulan................................................................................. 149
LAMPIRAN
Instrumen Pengukuran Kepuasan Alumni....................................... 150

iv
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Saat ini, kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan, khususnya pendidikan
tinggi, menjadikan perguruan tinggi sebagai sektor strategis diharapkan dapat menghasilkan
Sumber Daya Manusia (SDM) yang bermutu. Sementara kualitas SDM yang dihasilkan
perguruan tinggi sangat bergantung pada kualitas penyelenggara pendidikan. Universitas
Bengkulu sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi sekaligus penyelenggara pendidikan
yang memiliki tugas mencerdaskan kehidupan berbangsa dan bernegara turut andil dalam
menghasilkan lulusan yang kompeten, yang siap bersaing dengan lulusan dari perguruan
tinggi lainnya.
Alumni merupakan produk utama dari sebuah lembaga pendidikan yang berperan
dalam mengembangkan jaringan dan membangun citra institusi di luar. Alumni yang bekerja
pada banyak perusahaan, atau bahkan membuka usaha sendiri akan memperluas jaringan
yang dimiliki universitas. Peluang magang, beasiswa dan informasi lain seputar dunia
pendidikan dan peluang kerja akan menjadi lebih luas dengan adanya ikatan alumni yang
memiliki komunikasi yang baik.
Bagi perguruan tinggi, alumni mempunyai peran sebagai 1) Katalis dengan
memberikan berbagai masukan kritis, membangun bagi pengembangan kurikulum dan
berbagai program softskill maupun sarana prasarana pembelajaran, 2) Sebagai produk sebuah
proses pembelajaran prodi, maka alumni diharapkan mampu mengembangkan jejaring serta
berperan sebagai lokomotif bagi juniornya berkompetisi di dunia kerja, 3) Keberadaan alumni
dengan berbagai karier, profesi dan usaha akan memperluas jejaring kerjasama prodi serta
memberikan gambaran
dan inspirasi kepada para mahasiswa tentang gambaran prospek karier, serta 4) Untuk alumni
yang berprestasi atau mempunyai karier dan kinerja yang bagus dibidangnya dapat
memainkan peran penting dalam membangun opini publik untuk menarik minat calon
mahasiswa baru. Secara tidak langsung, keberhasilan alumni akan menjadi promosi yang baik
bagi perguruan tinggi dan mempengaruhi keberlangsungan perguruan tinggi. Komunikasi
yang efektif dan efisien dengan alumni, dapat memberikan masukan bagi universitas tentang
kepuasan mereka terhadap lembaga pendidikan tempat mereka menimba ilmu selama
beberapa waktu.

1
1.2 Tujuan
Adapun tujuan dari survey kepuasan alumni ini adalah memberikan informasi sejauh
mana tingkat kepuasan alumni Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas
Bengkulu. Hasil dari analisa tingkat kepuasan ini, akan menjadi tolak ukur dalam
pengambilan kebijakan pimpinan baik di tingkat Fakultas maupun di tingkat Universitas
untuk melangkah ke depan dalam proses belajar mengajar. Selain iitu, dengan adanya hasil
survei ini diharapkan akan menjadi gambaran umum pelayanan dan bisa dijadikan bahan
penilaian dalam akreditasi prodi maupun institusi Universitas Bengkulu.

1.3 Waktu dan Metode Pelaksanaan


Adapun pelaksanaan survey kepuasan alumni ini dilakukan di lingkungan alumni
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Bengkulu. Survey
kepuasan alumni ini telah direncanakan dari bulan Desember 2020, kemudian
pelaksanaannya di bulan Januari sampai Februari 2021, setelah itu di bulan Februari baru
dilaksanakan analisis dan pelaporan hasilnya.
Metode pelaksanaan pengisian kuisoner kepuasan alumni FMIPA UNIB ini
dilakukan secara online melalui Google Form dengan link
https://forms.gle/JCZ6wfE4N4opB6wh6. Penyebaran tautan kuisioner survey kepuasan
alumni ini dilakukan dengan menyampaikan kepada alumni dan grup alumni untuk diisi.

1.4 Responden
Populasi dari survey kepuasan alumni ini adalah seluruh alumi dari Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Bengkulu untuk seluruh angkatan
lulusan. Sampel yang diperoleh dari survey hingga saat pelaporan ini adalah 166 orang
responden yang diambil secara random sampling. Responden tersebut telah mengisi survey
dengan lengkap dan valid.

1.5 Alat Ukur dan Sistem Skoringnya


Responden survey kepuasan alumni ini diminta untuk melakukan penilaian terhadap
kinerja layanan akademik di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas
Bengkulu berdasarkan skala Lickert, dengan nilai sebagaimana ditampilkan di Tabel di
bawah ini :

2
Tabel Skala Penilaian Responden terhadap Kinerja Alumni
Nilai Skala Pengertian
1 Kurang
2 Cukup
3 Baik/Puas
4 Sangat Baik/Sangat Puas

1.6 Aspek dan Komponen yang Diukur


Komponen dari survey kepuasan alumni diukur berdasarkan tingkat kepuasan alumni
terhadap layanan akademik di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas
Bengkulu. Aspek yang diukur pun terdiri dari 30 pertanyaan mengenai data diri alumni dan
kepuasan alumni terhadap layanan akademik yang telah diterima semasa perkuliahan di
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Instrumen pertanyaan tersebut dapat
dilihat di Lampiran.

3
BAB II
HASIL DAN PEMBAHASAN

2.1 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas


a.) Uji Validitas

No Pertanyaan Nilai 𝑟 Sig.(2-tailed)


1 1 0.756 0.000
2 3 0.805 0.000
3 4 0.690 0.000
4 5 0.480 0.004
5 10 0.903 0.000
6 11 0.710 0.000
7 12 0.837 0.000
8 13 0.792 0.000
9 14 0.796 0.000
10 15 0.834 0.000
11 16 0.792 0.000
12 17 0.760 0.000
13 18 0.766 0.000
14 19 0.693 0.000
15 20 0.746 0.000
16 21 0.854 0.000
17 22 0.887 0.000
18 23 0.794 0.000
19 24 0.804 0.000
20 25 0.898 0.000
21 26 0.858 0.000
22 27 0.823 0.000

Berdasarkan nilai pada tabel dengan sampel sebanyak 35, dapat dilihat bahwa semua
pertanyaan diterima dikarenakan nilai sig.(2-tailed) < 0.05. Ini berarti seluruh pertanyaan
dalam instrumen survei kepuasan alumni terhadap layanan akademik telah valid.

b.) Uji Reliabilitas

4
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.965 22

Dari uji reliabilitas dengan menggunakan SPSS didapatkan Alpha Cronbach sebesar 0.965,
yang mana nilai Alpha Cronbach tersebut lebih besar dari 0.60. Ini berarti instrumen ini
sudah memenuhi syarat sebagai alat ukur untuk pengambilan data.

2.2 Gambaran Hasil Survey


A. S1 Kimia
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

6%

50%
44%

Gambar A.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar A.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 50% sangat baik, 44% baik dan 6% mengaku cukup dalam pemahaman terhadap
rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

5
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 34%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 27%

Spanduk kegiatan dan media promosi 15%

Website FMIPA atau prodi 15%

Kegiatan mahasiswa 9%

lainnya 0%

Gambar A.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan
2.
Gambar A.2 menunjukan bahwa Sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
tujuan dan sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program studi. Sebanyak
34% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/Orientasi mahasiswa baru,
27% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 15% berasal dari Spanduk kegiatan dan
media promosi, 15% sumber Informasi berasal dari Website FMIPA atau prodi dan 9%
berasal dari kegiatan mahasiswa.

3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3%

33%

64%

Gambar A.3. Hasil Survei Kinerja Akademik Yang Dilakukan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Untuk Mencapai Rumusan Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran Yang Ada
Di Universitas Bengkulu, Fakultas, Dan Program Studi Studi Butir Pertanyaan 3
Gambar A.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 64% sangat

6
baik, 33% baik dan 3% cukup akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen
dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

6%

19% 44%

31%

Gambar A.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar A.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 44% sangat baik, 31% cukup, 19% cukup dan 6% kurang akan
kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan Program Studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

6%

19% 44%

31%

Gambar A.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.
Gambar A.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
Alumni. Sebanyak 44% sangat baik, 31% baik, 19% cukup dan 6% kurang akan kinerja
akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai
rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

7
Bekerja institusi pendidikan 9%
Bekerja institusi non-pendidikan 18%
Badan Usaha Swasta/milik negara 37%
Berwirausaha di bidang pendidikan 7%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 11%
Studi lanjut di dalam negeri 7%
studi lanjut keluar negeri 2%
Lainnya 9%

Gambar A.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekini Butir Pertanyaan 6.

Gambar A.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 3 alumni
bekerja pada institusi pendidikan, Sebanyak 9% alumni bekerja di institusi pendidikan, 18%
bekerja di institusi non-pendidikan, 37% bekerja di badan usaha swasta/milik negara, 7%
berwirausaha di bidang pendidikan, 11% berwirausaha di bidang non-pendidikan, 7% studi
lanjut di dalam negeri, 2% studi lanjut keluar negeri dan 9% memilih lainnya.

7. Status Pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 69%

Pegawai Tetap 25%

Pegawai Negeri Sipil 6%

Gambar A.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar A.7 menunjukan status pekerjaan alumni saat ini. Sebanyak 69% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 25% sebagai pegawai tetap
dan 6% sebagai pegawai negeri sipil.

8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

8
Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah
17%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


30%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


53%
kelulusan

Gambar A.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.
Gambar A.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 17% alumni mengaku mendapatlan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga
bulan sebelum wisuda kelulusan, 30% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
kurang dari tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 53% mengaku mendapatlan pekerjaan
dengan waktu lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 61%


Beasisawa Bidik Misi 29%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 8%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 2%

Gambar A.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar A.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
61% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga, 29% berasal dari beasiswa bidik misi, 8% berasal dari beasiswa PPA dan
2% memilih lainnya.

10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

9
Sangat Baik Baik Cukup Kurang
3%

19%

78%

Gambar A.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.
Gambar A.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
prodi. Sebanyak 78% sangat baik, 19% baik dan 3% cukup akan ketersediaan informasi
akademik yang ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8% 3%

25%
64%

Gambar A.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.
Gambar A.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung
pengembangan profesionalisme. Sebanyak 64% sangat baik, 40% baik, 8% cukup dan 3%
kurang akan kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.
12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%

83%

10
Gambar A.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.
Gambar A.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 83%
sangat baik dan 17% Baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.

13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang


3%

19%

78%

Gambar A.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.
Gambar A.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan akademik. Sebanyak
78% sangat baik, 19% baik dan 3% cukup akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.
14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang


3%

17%

80%

Gambar A.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan


14
Gambar A.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 80% sangat baik, 17% baik dan 3% cukup akan kualitas pembimbingan
Skripsi/Tesis/Disertasi tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

11
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3% 3%

28%

66%

Gambar A.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15
Gambar A.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 66% sangat baik, 40% baik, 3% cukup dan 3% kurang akan
kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

5%

42% 53%

Gambar A.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan


Individu Butir Pertanyaan 16.

Gambar A.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi Kurikulum yang mendukung


pengembangan individu. Sebanyak 53% sangat baik, 42% baik dan 5% kurang akan relevansi
kurikulum yang mendukung pengembangan individu tersebut.
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

6%

11%
44%

39%

12
Gambar A.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar A.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 44% sangat baik, 60% baik, 11% cukup dan 6% kurang
akan relevansi kurikulum yang mendukung pengembangan individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3% 3%

50%
44%

Gambar A.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar A.18 menunjukan bahwa tingkat Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 50% sangat baik, 44% baik, 3% cukup dan 3% kurang akan
kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8% 3%

36%

53%

Gambar A.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

13
Gambar A.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 36% sangat baik, 53% baik, 8% cukup dan 3% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

6% 3%

33%

58%

Gambar A.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar A.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 33% sangat baik, 58% baik, 6% cukup dan 3% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

39%

61%

Gambar A.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar A.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 61% sangat baik dan 39% baik akan ketersediaan informasi
dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan layanan
kemahasiswaan tersebut.

14
22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3%

33%

64%

Gambar A.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar A.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 64% sangat baik, 33% baik dan 3% cukup akan prosedur
memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3%

39%
58%

Gambar A.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar A.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 58% sangat baik, 39% baik dan 3% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

15
24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3%

33%

64%

Gambar A.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar A.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


64% sangat baik, 33% baik dan 3% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3%

33%

64%

Gambar A.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar A.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 64%
Sangat baik, 33% Baik dan 3% cukup akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

16
26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

5% 3%

39% 53%

Gambar A.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar A.26 menunjukan bahwa tingkat Perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
53% sangat baik, 39% baik, 5% cukup dan 3% kurang akan Perilaku dalam memberikan
layanan tersebut.

27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3% 5%

36%
56%

Gambar A.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27

Gambar A.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 56% sangat baik, 40% baik, 3% cukup dan 5% kurang akan
ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

17
B. S1 Statistika
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar B.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar B.1. menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan visi, misi,
tujuan dan sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi. Sebanyak
43% sangat baik dan 57% baik dalam pemahaman terhadap rumusan visi, misi, tujuan dan
sasaran tersebut.

2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 34%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 27%

Spanduk kegiatan dan media promosi 15%

Website FMIPA atau prodi 15%

Kegiatan mahasiswa 9%

lainnya 0%

Gambar B.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan
2.

Gambar B.2 menunjukan bahwa sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 38% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/orientasi

18
mahasiswa baru, 38% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 8% berasal dari
spanduk kegiatan dan media promosi, 8% sumber informasi berasal dari Website FMIPA
atau prodi dan 8% berasal dari kegiatan mahasiswa.

3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar B.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2.

Gambar B.3. menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan,
dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan visi, misi, tujuan dan sasaran yang
ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 71% sangat baik
dan 29% baik akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga
kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar B.4.. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

19
Gambar B.4. menunjukan bahwa tingkat Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 29% Sangat baik dan 71% Baik Akan Kesesuaian Pekerjaan
Alumni Dengan Keilmuan Program Studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29% 28%

43%

Gambar B.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar B.5. menunjukan bahwa tingkat Kesesuaian tingkat pendidikan dengan


pekerjaan Alumni. Sebanyak 28% Sangat baik, 43% Baik dan 29% cukup Akan Kinerja
akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai
rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 14%


Bekerja institusi non-pendidikan 14%
Badan Usaha Swasta/milik negara 0%
Berwirausaha di bidang pendidikan 0%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 0%
Studi lanjut di dalam negeri 14%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 58%

Gambar B.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.
Gambar B.6. menunjukan bahwa Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni. Sebanyak 3
Alumni bekerja pada Institusi pendidikan, Sebanyak 14% alumni bekerja di Institusi
pendidikan, 14% bekerja di Institusi Non-pendidikan, 10% studi lanjut didalam negeri dan
58% memilih lainnya.

20
7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 86%

Pegawai Tetap 14%

Pegawai Negeri Sipil 0%

Gambar B.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar B.7. menunjukan status pekerjaan Alumni Saat ini. Sebanyak 86% Alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer dan 14% sebagai pegawai
tetap.

8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


0%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


43%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


57%
kelulusan

Gambar B.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar B.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 43% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
setelah wisuda kelulusan dan 57% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu lebih dari
enam bulan setelah wisuda kelulusan.

21
9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 55%


Beasisawa Bidik Misi 18%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 18%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 9%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar B.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar B.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan Alumni saat kuliah. Sebanyak
55% alumni mengaku Sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga, 18% berasal dari beasiswa PPA dan 9% berasal dari beasiswa BNI.

10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar B.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar B.10 menunjukan bahwa tingkat Ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 57% Sangat baik dan 43% Baik akan ketersediaan informasi akademik yang
ada di Prodi tersebut.

22
11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar B.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar B.11 menunjukan bahwa tingkat Kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 43% Sangat baik dan 57% Baik akan kurikulum
yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar B.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar B.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas Dosen yang mengajar. Sebanyak 71%
Sangat baik dan 29% Baik akan kualitas Dosen yang mengajar tersebut.

23
13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar B.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar B.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Akademik. Sebanyak


71% Sangat baik dan 29% Baik akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.

14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar B.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan


14

Gambar B.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.


Sebanyak 43% Sangat baik dan 57% Baik akan kualitas pembimbingan
Skripsi/Tesis/Disertasi tersebut.

24
15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14%

86%

Gambar B.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar B.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan Profil Lulusan. Sebanyak 86% Sangat baik dan 14% Baik akan kualitas prodi
menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar B.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan Individu
Butir Pertanyaan 16.

Gambar B.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan individu. Sebanyak 29% Sangat baik dan 71% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

25
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

100%

Gambar B.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar B.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 100% Baik akan relevansi kurikulum yang mendukung
pengembangan individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar B.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar B.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 71% Sangat baik dan 29% Baik akan Kualitas jejaring
dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

26
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14%

86%

Gambar B.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar B.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 14% Sangat baik dan 86% Baik akan sumbangan alumni dalam
berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

100%

Gambar B.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar B.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 100% Baik akan sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi tersebut.

27
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%
57%

Gambar B.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar B.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 57% Sangat baik dan 43% Baik akan ketersediaan informasi
dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan layanan
kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar B.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar B.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 43% Sangat baik dan 57% Baik akan prosedur memberikan
layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

28
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14% 29%

57%

Gambar B.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar B.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan,. Sebanyak 29% Sangat baik, 57% Baik dan 14% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14% 29%

57%

Gambar B.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar B.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


29% Sangat baik, 57% Baik dan 14% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.
25. Hasil layanan yang diberikan

29
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14%
43%

43%

Gambar B.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar B.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 43%
Sangat baik, 47% Baik dan 14% cukup akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14%
43%

43%

Gambar B.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar B.26 menunjukan bahwa tingkat Perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
43% Sangat baik, 47% Baik dan 14% cukup akan perilaku dalam memberikan layanan
tersebut.

30
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14% 29%

57%

Gambar B.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27.

Gambar B.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 29% Sangat baik, 57% Baik dan 14% cukup akan ketersediaan
layanan pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

C. S1 Matematika
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14% 32%

54%

Gambar C.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar C.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan visi, misi,
tujuan dan sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi. Sebanyak
32% Sangat baik, 54% Baik dan 14% cukup dalam pemahaman terhadap rumusan visi, misi,
tujuan dan sasaran tersebut.

31
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 47%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 24%

Spanduk kegiatan dan media promosi 6%

Website FMIPA atau prodi 16%

Kegiatan mahasiswa 7%

lainnya 0%

Gambar C.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan
2.

Gambar C.2 menunjukan bahwa Sumber informasi alumni terhadap rumusan visi, misi,
tujuan dan sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi. Sebanyak
47% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/orientasi mahasiswa baru,
24% berasal dari spanduk, banner, leaflet/kalender, 6% berasal dari spanduk kegiatan dan
media promosi, 16% sumber informasi berasal dari Website FMIPA atau prodi dan 7%
berasal dari kegiatan mahasiswa.

3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar C.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 3.

Gambar C.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan,
dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran

32
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 36% Sangat
baik dan 64% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga
kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

43%

53%

Gambar C.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar C.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
program studi. Sebanyak 43% Sangat baik, 53% Baik dan 4% cukup akan kesesuaian
pekerjaan alumni dengan keilmuan program studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

39%

54%

Gambar C.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar C.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 39% Sangat baik, 54% Baik dan 7% cukup akan kinerja akademik yang
dilakukan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi,
Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

33
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 34%


Bekerja institusi non-pendidikan 38%
Badan Usaha Swasta/milik negara 10%
Berwirausaha di bidang pendidikan 0%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 7%
Studi lanjut di dalam negeri 7%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 4%

Gambar C.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar C.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 3 alumni
bekerja pada institusi pendidikan, Sebanyak 34% alumni bekerja di institusi pendidikan, 38%
bekerja di institusi non-pendidikan, 10% bekerja di badan usaha swasta/milik negara, 7%
berwirausaha di bidang non-pendidikan, 7% studi lanjut didalam negeri dan 4% memilih
lainnya.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 43%

Pegawai Tetap 21%

Pegawai Negeri Sipil 36%

Gambar C.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar C.7 menunjukan status pekerjaan alumni saat ini. Sebanyak 43% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer dan 14% sebagai pegawai
tetap dan 36% sebagai pegawai negeri sipil.

34
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


11%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


36%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


54%
kelulusan

Gambar C.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar C.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 11% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
sebelum wisuda kelulusan, 36% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari
tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 54% mengaku mendapatlan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 60%


Beasisawa Bidik Misi 7%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 29%
Beasisawa Bank Indonesia 2%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 2%

Gambar C.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar C.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
60% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga, 7% berasal dari beasiswa bidik misi, 29% berasal dari beasiswa PPA, 2%
berasal dari beasiswa bank Indonesia dan 2% memilih lainnya.
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

35
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar C.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar C.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 36% Sangat baik dan 64% Baik akan ketersediaan informasi akademik yang
ada di Prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar C.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar C.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 36% Sangat baik dan 64% Baik akan kurikulum
yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

12. Kualitas Dosen yang mengajar

36
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar C.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar C.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 71%
sangat baik dan 29% baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.

13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

39%

61%

Gambar C.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar C.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan akademik. Sebanyak


61% Sangat baik dan 39% Baik akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.
14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar C.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan


14

37
Gambar C.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 79% Sangat baik dan 21% Baik akan kualitas pembimbingan
Skripsi/Tesis/Disertasi tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

39%

61%

Gambar C.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar C.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan Profil Lulusan. Sebanyak 39% Sangat baik dan 61% Baik akan kualitas prodi
menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

3%

36%

61%

Gambar C.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan


Individu Butir Pertanyaan 16.

Gambar C.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan individu. Sebanyak 36% Sangat baik, 61% Baik dan 3% cukup akan relevansi
kurikulum yang mendukung pengembangan individu tersebut.

38
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11% 32%

57%

Gambar C.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar C.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 32% sangat baik, 57% Baik dan 11% cukup akan relevansi
kurikulum yang mendukung pengembangan individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

14% 29%

53%

Gambar C.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar C.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 29% Sangat baik, 29% Baik, 14% cukup dan 4% kurang
akan kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

39
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7% 4%

21%

68%

Gambar C.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar C.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 21% Sangat baik, 86% Baik, 7% cukup dan 4% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7% 4%

18%

71%

Gambar C.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar C.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 18% Sangat baik, 71% Baik, 7% cukup dan 4% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

40
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

43%

50%

Gambar 75. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar 75 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 43% Sangat baik, 50% Baik dan 7% cukup akan
ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan
layanan kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar C.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar C.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 43% Sangat baik dan 57% Baik akan prosedur memberikan
layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

41
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

25%

68%

Gambar C.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar C.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 25% Sangat baik, 68% Baik dan 7% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

43%

53%

Gambar C.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar C.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


43% Sangat baik, 53% Baik dan 4% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

42
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

43%

53%

Gambar C.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar C.25 menunjukan bahwa tingkat Hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 43%
Sangat baik, 53% Baik dan 4% cukup akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar C.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar C.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
36% Sangat baik dan 64% Baik akan perilaku dalam memberikan layanan tersebut.

43
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

25%

71%

Gambar C.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27

Gambar C.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas


layanan yang diterima. Sebanyak 25% Sangat baik, 71% Baik dan 4% cukup akan
ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

44
D. S1 Fisika
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17% 25%

58%

Gambar D.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar D.1 menunjukan bahwa tingkat Pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 25% Sangat baik, 58% Baik dan 17% cukup dalam Pemahaman Terhadap
Rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 31%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 19%

Spanduk kegiatan dan media promosi 19%

Website FMIPA atau prodi 8%

Kegiatan mahasiswa 15%

lainnya 8%

Gambar D.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan
2.

Gambar D.2 menunjukan bahwa Sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 31% alumni mengaku sumber Informasi didapat pada masa PKK/orientasi
mahasiswa baru, 19% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 19% berasal dari

45
spanduk kegiatan dan media promosi, 8% sumber informasi berasal dari Website FMIPA
atau prodi, 15% berasal dari kegiatan mahasiswa dan 8% memilih lainnya.

3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar D.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 3.

Gambar D.3 menunjukan bahwa tingkat Kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan,
dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi. Sebanyak 42% Sangat baik,
64% Baik dan 8% kurang akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17% 17%

25%
41%

Gambar D.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

46
Gambar D.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
program studi. Sebanyak 17% Sangat baik, 41% Baik, 25% Cukup dan 17% Kurang akan
kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan program studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%
8%
50%

25%

Gambar D.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar D.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
Alumni. Sebanyak 50% Sangat baik, 25% Baik, 8% cukup dan 17% kurang akan kinerja
akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai
rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 34%


Bekerja institusi non-pendidikan 8%
Badan Usaha Swasta/milik negara 25%
Berwirausaha di bidang pendidikan 0%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 17%
Studi lanjut di dalam negeri 8%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 8%

Gambar D.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar D.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 34%
alumni bekerja di institusi pendidikan, 8% bekerja di institusi non-pendidikan, 25% bekerja
di badan usaha swasta/milik negara, 17% berwirausaha di bidang non-pendidikan, 8% studi
lanjut didalam negeri dan 8% memilih lainnya.

47
7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 75%

Pegawai Tetap 17%

Pegawai Negeri Sipil 8%

Gambar D.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar D.7 menunjukan status pekerjaan alumni saat ini. Sebanyak 75% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer dan 17% sebagai pegawai
tetap dan 8% sebagai pegawai negeri sipil.

8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


0%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


40%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


60%
kelulusan

Gambar D.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar D.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 40% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
setelah wisuda kelulusan dan 50% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu lebih dari
enam bulan setelah wisuda kelulusan.

48
9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 77%


Beasisawa Bidik Misi 8%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 15%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar D.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar D.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
77% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga, 8% berasal dari beasiswa bidik misi dan 15% berasal dari beasiswa PPA.

10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar D.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar D.10 menunjukan bahwa tingkat Ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 42% Sangat baik, 50% Baik dan 8% cukup akan ketersediaan informasi
akademik yang ada di prodi tersebut.

49
11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar D.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar D.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 42% Sangat baik, 50% Baik dan 8% cukup akan
kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
17%

75%

Gambar D.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar D.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 75%
Sangat baik, 29% Baik dan 8% cukup akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.
13. Kualitas Pembimbingan Akademik

50
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

9%
8%

83%

Gambar 94. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar 94 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan akademik. Sebanyak 83%


Sangat baik, 9% Baik dan 8% cukup akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.
14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%

92%

Gambar D.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan 14

Gambar D.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.


Sebanyak 92% sangat baik dan 8% baik akan kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi
tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar D.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

51
Gambar D.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 42% Sangat baik, 50% Baik dan 8% kurang akan kualitas
prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

42%

58%

Gambar D.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan


Individu Butir Pertanyaan 16.

Gambar D.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan individu. Sebanyak 42% Sangat baik dan 58% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

33% 25%

42%

Gambar 98. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar 98 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 25% sangat baik, 42% Baik dan 33% cukup akan relevansi
kurikulum yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

52
18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
17% 33%

42%

Gambar D.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar D.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 33% Sangat baik, 42% Baik, 14% cukup dan 8% kurang
akan kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
50%
42%

Gambar D.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar D.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 50% Sangat baik, 42% Baik, 8% cukup akan sumbangan alumni
dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

53
20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
50%
42%

Gambar D.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar D.20 menunjukan bahwa tingkat Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 50% Sangat baik, 42% Baik dan 8% cukup akan sumbangan
alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%
33%

50%

Gambar D.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar D.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 33% Sangat baik, 50% Baik dan 17% cukup akan
ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan
layanan kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

54
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

50% 50%

Gambar D.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar D.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 50% Sangat baik dan 50% Baik akan prosedur memberikan
layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar D.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar D.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 42% Sangat baik, 50% Baik dan 8% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

55
24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%
41%

42%

Gambar D.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar D.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


41% Sangat baik, 42% Baik dan 17% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar D.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25
Gambar D.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 42%
Sangat baik, 50% Baik dan 8% cukup akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
8% 25%

59%

Gambar D.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

56
Gambar D.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
25% Sangat baik, 59% Baik, 8% cukup dan 8% kurang akan perilaku dalam memberikan
layanan tersebut.

27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17% 33%

50%

Gambar D.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27

Gambar D.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang
diterima. Sebanyak 33% Sangat baik, 50% Baik dan 17% Cukup akan ketersediaan layanan
pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

E. S1 Biologi
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

38%
58%

Gambar E.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar E.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

57
Sebanyak 58% Sangat baik, 38% Baik dan 4% Cukup dalam pemahaman terhadap Rumusan
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 40%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 17%

Spanduk kegiatan dan media promosi 17%

Website FMIPA atau prodi 17%

Kegiatan mahasiswa 9%

lainnya 0%

Gambar E.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 2.

Gambar E.2 menunjukan bahwa sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 40% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/orientasi
mahasiswa baru, 17% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 17% berasal dari
Spanduk kegiatan dan media promosi, 17% sumber informasi berasal dari Website FMIPA
atau prodi dan 9% berasal dari kegiatan mahasiswa.

3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

33%

63%

Gambar E.3. Hasil Survei Kinerja Akademik Yang Dilakukan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Untuk Mencapai Rumusan Visi, Misi, Tujuan Dan Sasaran Yang Ada
Di Universitas Bengkulu, Fakultas, Dan Program Studi Studi Butir Pertanyaan 3.

58
Gambar E.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi. Sebanyak 63% Sangat baik,
33% Baik dan 4% kurang akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21% 29%

17%

33%

Gambar E.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar E.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 29% Sangat baik, 33% Baik, 17% cukup dan 21% kurang akan
kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan program studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

21% 37%

38%

Gambar E.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar E.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 37% Sangat baik, 38% Baik, 21% cukup dan 4% kurang akan kinerja

59
akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai
rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 20%


Bekerja institusi non-pendidikan 12%
Badan Usaha Swasta/milik negara 48%
Berwirausaha di bidang pendidikan 0%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 0%
Studi lanjut di dalam negeri 4%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 16%

Gambar E.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar E.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang Alumni tekini. Sebanyak 20%
alumni bekerja di Institusi pendidikan, 12% bekerja di Institusi non-pendidikan, 48% bekerja
di badan usaha swasta/milik negara, 4% studi lanjut didalam negeri dan 16% memilih
lainnya.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 42%

Pegawai Tetap 50%

Pegawai Negeri Sipil 8%

Gambar E.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar E.7 menunjukan status pekerjaan alumni Saat ini. Sebanyak 42% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 50% sebagai pegawai tetap
dan 8% sebagai pegawai negeri sipil.

60
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


12%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


42%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


46%
kelulusan

Gambar E.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar E.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 12% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
sebelum wisuda kelulusan, 42% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari
tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 46% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 79%


Beasisawa Bidik Misi 3%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 10%
Beasisawa Bank Indonesia 4%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 4%

Gambar E.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar E.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
79% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga, 3% berasal dari beasiswa bidik misi, 10% berasal dari beasiswa PPA, 4%
berasal dari beasiswa bank Indonesia dan 4% lainnya memilih lainnya.
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

61
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

42%
54%

Gambar E.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar E.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 54% Sangat baik, 42% Baik dan 4% cukup akan ketersediaan informasi
akademik yang ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

33%

63%

Gambar E.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar E.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 63% Sangat baik, 33% Baik dan 4% cukup akan
kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

62
12. Kualitas Dosen Yang Mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%

83%

Gambar E.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar E.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 83%
Sangat baik dan 17% Baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.
13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar E.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar E.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan akademik. Sebanyak


79% Sangat baik dan 21% Baik akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.
14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar E.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan


14

63
Gambar E.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 79% sangat baik dan 21% baik akan kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi
tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

38%
58%

Gambar E.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar E.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 58% Sangat baik, 38% Baik dan 4% kurang akan kualitas
prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.
16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
50%
42%

Gambar E.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan Individu
Butir Pertanyaan 16.

Gambar E.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan Individu. Sebanyak 50% Sangat baik, 42% Baik dan 8% cukup akan relevansi
kurikulum yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

64
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

17%
46%

33%

Gambar E.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar E.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 46% sangat baik, 33% baik, 17% cukup dan 4% kurang
akan relevansi kurikulum yang mendukung pengembangan Individu tersebut.
18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

42%
54%

Gambar E.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar E.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 54% Sangat baik, 42% Baik dan 4% cukup akan kualitas
jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

65
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
8%
46%

38%

Gambar E.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar E.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 46% Sangat baik, 38% baik, 8% cukup adan 8% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
13% 42%

37%

Gambar E.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.
Gambar E.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 42% Sangat baik, 37% Baik, 13% cukup dan 8% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

66
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4%

13%

29% 54%

Gambar E.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar E.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 54% Sangat baik, 29% Baik, 13% cukup dan 4% kurang
akan ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan
beasiswa dan layanan kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

12%
21%

67%

Gambar E.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar E.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 67% Sangat baik, 21% Baik dan 12% cukup akan prosedur
memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

67
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
50%
37%

Gambar E.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar E.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 50% Sangat baik, 37% Baik dan 13% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.
24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
50%
37%

Gambar E.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar E.24 menunjukan bahwa tingkat kjompetensi memberikan layanan. Sebanyak


50% Sangat baik, 37% Baik dan 13% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

68
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%

38% 54%

Gambar E.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar E.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 54%
Sangat baik, 38% Baik dan 8% cukup akan hasil layanan yang diberikan tersebut.
26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%

33% 54%

Gambar E.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar E.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
54% Sangat baik, 33% baik dan 13%% cukup akan perilaku dalam memberikan layanan
tersebut.

69
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

4% 4%

42%

50%

Gambar E.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27.

Gambar E.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 42% Sangat baik, 50% Baik, 17% Cukup dan 4% Kurang akan
ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

F. D3 Keperawatan
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
34%

53%

Gambar F.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar F.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 34% Sangat baik, 53% Baik dan 13% cukup dalam pemahaman terhadap rumusan
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

70
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 41%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 30%

Spanduk kegiatan dan media promosi 7%

Website FMIPA atau prodi 7%

Kegiatan mahasiswa 15%

lainnya 0%

Gambar F.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan
2.
Gambar F.2 menunjukan bahwa Sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 40% Alumni mengaku sumber Informasi didapat pada mas PKK/orientasi
mahasiswa baru, 17% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 17% berasal dari
Spanduk kegiatan dan media promosi, 17% sumber informasi berasal dari website FKIP atau
prodi dan 9% berasal dari kegiatan mahasiswa.

3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar F.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2.

Gambar F.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan,
dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 40% Sangat
baik dan 60% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan, dosen dan tenaga
kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

71
4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar F.4 Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.
Gambar F.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
program studi. Sebanyak 53% Sangat baik dan 47% Baik akan kesesuaian pekerjaan alumni
dengan keilmuan program studi tersebut.
5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar F.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar F.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 53% Sangat baik dan 47% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan
oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran tersebut.

72
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 11%


Bekerja institusi non-pendidikan 0%
Badan Usaha Swasta/milik negara 50%
Berwirausaha di bidang pendidikan 0%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 22%
Studi lanjut di dalam negeri 11%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 6%

Gambar F.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.
Gambar F.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 20%
alumni bekerja di institusi pendidikan, 12% bekerja di institusi non-pendidikan, 48% bekerja
di badan usaha swasta/milik negara, 4% studi lanjut didalam negeri dan 16% memilih
lainnya.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 93%

Pegawai Tetap 0%

Pegawai Negeri Sipil 7%

Gambar F.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.


Gambar F.7 menunjukan status pekerjaan alumni saat ini. Sebanyak 42% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 50% sebagai pegawai tetap
dan 8% sebagai pegawai negeri sipil.

73
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


27%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


20%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


53%
kelulusan

Gambar F.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar F.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 12% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
sebelum wisuda kelulusan, 42% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari
tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 46% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 100%


Beasisawa Bidik Misi 0%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 0%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar F.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar F.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
79% alumni mengaku Sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga, 3% berasal dari beasiswa bidik misi, 10% berasal dari beasiswa PPA, 4%
berasal dari beasiswa bank Indonesia dan 4% lainnya memilih lainnya.

74
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20%
40%

40%

Gambar F.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar F.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 40% Sangat baik, 40% Baik dan 20% cukup akan ketersediaan informasi
akademik yang ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme


Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

40%

53%

Gambar F.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar F.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 40% sangat baik, 53% baik dan 7% cukup akan
kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

75
12. Kualitas Dosen yang mengajar
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar F.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar F.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 47%
Sangat baik dan 53% baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.
13. Kualitas Pembimbingan Akademik
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

40%

53%

Gambar F.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar F.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan akademik. Sebanyak


40% Sangat baik, 53% Baik dan 7% cukup akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.

14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi


Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

33%
60%

Gambar F.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan 14.

76
Gambar F.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 60% sangat baik, 25% baik dan 7% cukup akan kualitas pembimbingan
Skripsi/Tesis/Disertasi tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan


Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

40% 53%

Gambar F.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar F.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 53% Sangat baik, 42% baik dan 7% cukup akan kualitas
prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu


Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar F.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan Individu
Butir Pertanyaan 16.

Gambar F.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan Individu. Sebanyak 40% Sangat baik dan 60% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

77
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

46%

47%

Gambar F.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar F.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 46% sangat baik, 47% baik dan 7% cukup akan relevansi
kurikulum yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
40%

47%

Gambar F.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar F.18 menunjukan bahwa tingkat Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 40% Sangat baik, 47% Baik dan 13% cukup akan kualitas
jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

78
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
13% 40%

34%

Gambar F.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar F.19 menunjukan bahwa tingkat Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 40% Sangat baik, 34% baik , 13% cukup dan 13% kurang akan
sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
34%
13%

40%

Gambar F.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar F.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 34% Sangat baik, 40% Baik, 13% cukup dan 13% kurang
akan sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

79
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

27% 33%

40%

Gambar F.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar F.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 33% Sangat baik, 40% Baik dan 27% cukup akan
ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan
layanan kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

7%

40%

53%

Gambar F.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar F.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 40% Sangat baik, 53% Baik dan 7% cukup akan prosedur
memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

80
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20% 33%

47%

Gambar F.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar F.23 menunjukan bahwa tingkat Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 33% Sangat baik, 47% Baik dan 20% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
47%

40%

Gambar F.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar F.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


47% Sangat baik, 40% Baik dan 13% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

81
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
40%

47%

Gambar F.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar F.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 40%
Sangat baik, 47% baik dan 13% kurang akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

13%
40%

47%

Gambar F.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar F.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
40% Sangat baik, 47% baik dan 13% Kurang akan perilaku dalam memberikan layanan
tersebut.

82
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

27% 40%

33%

Gambar F.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27
Gambar F.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 40% Sangat baik, 33% baik, 27% Cukup akan ketersediaan layanan
pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

G. S2 Statistika.
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar G.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan pasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 65% Sangat baik dan 35% Baik dalam pemahaman terhadap Rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran tersebut.
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

83
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 32%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 18%

Spanduk kegiatan dan media promosi 16%

Website FKIP atau prodi 16%

Kegiatan mahasiswa 16%

lainnya 2%

Gambar G.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan
Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 2.

Gambar G.2 menunjukan bahwa sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 32% alumni mengaku sumber informasi didapat pada mas PKK/orientasi
mahasiswa baru, 18% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 16% berasal dari
Spanduk kegiatan dan media promosi, 16% sumber informasi berasal dari Website FKIP
atau prodi, 16% berasal dari kegiatan mahasiswa dan 2% memilih lainnya.
3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2.

Gambar G.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 65% Sangat
baik dan 35% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga
kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

84
4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.4 Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar G.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 65% Sangat baik dan 35% Baik akan kesesuaian pekerjaan alumni
dengan keilmuan Program Studi tersebut.
5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar G.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 65% Sangat baik dan 35% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan
oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran tersebut.

85
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 15%


Bekerja institusi non-pendidikan 10%
Badan Usaha Swasta/milik negara 40%
Berwirausaha di bidang pendidikan 15%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 5%
Studi lanjut di dalam negeri 10%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 5%

Gambar G.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar G.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 3 alumni
bekerja pada institusi pendidikan, Sebanyak 15% alumni bekerja di institusi pendidikan, 10%
bekerja di institusi non-pendidikan, 40% bekerja di badan usaha swasta/milik negara, 15%
berwirausaha di bidang pendidikan, 5% berwirausaha di bidang non-pendidikan, 10% studi
lanjut didalam negeri dan 5% memilih lainnya.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 47%

Pegawai Tetap 35%

Pegawai Negeri Sipil 18%

Gambar G.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar G.7 menunjukan status pekerjaan Alumni Saat ini. Sebanyak 47% Alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 35% sebagai pegawai tetap
dan 18% sebagai pegawai negeri sipil.

8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

86
Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah
65%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


23%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


12%
kelulusan

Gambar G.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar G.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 65% alumni mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga
bulan sebelum wisuda kelulusan, 23% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
kurang dari tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 12% mengaku Mendapatkan pekerjaan
dengan waktu lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 88%


Beasisawa Bidik Misi 0%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 12%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar G.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar G.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
88% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga dan 12% berasal dari beasiswa PPA.

10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

87
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

24%

76%

Gambar G.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar G.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 76% Sangat baik dan 24% Baik akan ketersediaan informasi akademik yang
ada di Prodi tersebut.
11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

24%

76%

Gambar G.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar G.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 76% Sangat baik dan 24% Baik akan kurikulum
yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.
12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar G.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

88
Gambar G.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 71%
Sangat baik dan 29% Baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.

13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar G.13 menunjukan bahwa tingkat Kualitas Pembimbingan Akademik. Sebanyak


65% Sangat baik, 35% Baik akan Kualitas Pembimbingan Akademik tersebut.

14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

18%

82%

Gambar G.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan 14

Gambar G.14 menunjukan bahwa tingkat Kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.


Sebanyak 82% Sangat baik, 18% Baik akan Kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi
tersebut.

89
15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar G.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar G.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 71% Sangat baik dan 29% Baik akan kualitas prodi
menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan


Individu Butir Pertanyaan 16.

Gambar G.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan individu. Sebanyak 65% Sangat baik, 35% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

90
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar G.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar G.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 71% Sangat baik dan 29% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar G.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 65% Sangat baik, 35% Baik akan kualitas jejaring dengan
berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

91
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar G.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar G.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 53% Sangat baik dan 47% Baik akan sumbangan alumni dalam
berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar G.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 65% Sangat baik dan 35% Baik akan sumbangan alumni
dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

92
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

41%

59%

Gambar G.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar G.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 59% Sangat baik dan 41% Baik akan ketersediaan informasi
dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan layanan
kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

41%

59%

Gambar G.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar G.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 59% Sangat baik dan 41% Baik akan prosedur memberikan
layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

93
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar G.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23

Gambar G.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 47% Sangat baik dan 53% Baik akan waktu yang dibutuhkan untuk
memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24

Gambar G.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


65% Sangat baik dan 35% Baik akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

94
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar G.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar G.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 53%
Sangat baik dan 47% Baik akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

35%

65%

Gambar G.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26

Gambar G.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
65% Sangat baik dan 35% Baik akan perilaku dalam memberikan layanan tersebut.

95
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

47%
53%

Gambar G.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27

Gambar G.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 53% Sangat baik dan 47% Baik akan ketersediaan layanan
pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

H. D3 Kebidanan
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11% 22%

67%

Gambar H.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar H.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 22% Sangat baik, 67% Baik dan 11% cukup dalam pemahaman terhadap rumusan
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Stud22

96
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 22%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 56%

Spanduk kegiatan dan media promosi 11%

Website FMIPA atau prodi 11%

Kegiatan mahasiswa 0%

lainnya 0%

Gambar H.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 2.

Gambar H.2 menunjukan bahwa sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 22% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/orientasi
mahasiswa baru, 56% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 11% berasal dari
Spanduk kegiatan dan media promosi dan 11% sumber informasi berasal dari website FMIPA
atau prodi.
3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2.

Gambar H.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 33% Sangat
baik, 56% Baik dan 11% cukup akan kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan, Dosen
dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

97
4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.4 Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar H.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 33% Sangat baik, 56% Baik dan 11% cukup akan kesesuaian
pekerjaan alumni dengan keilmuan program studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%

33% 56%

Gambar H.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar H.5 menunjukan bahwa tingkat Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
Alumni. Sebanyak 56% Sangat baik, 33% Baik dan 11% akan kinerja akademik yang
dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi,
Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

98
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 44%


Bekerja institusi non-pendidikan 11%
Badan Usaha Swasta/milik negara 0%
Berwirausaha di bidang pendidikan 11%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 11%
Studi lanjut di dalam negeri 23%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 0%

Gambar H.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6

Gambar H.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 44%
alumni bekerja di institusi pendidikan, 11% bekerja di Institusi non-pendidikan, 11%
berwirausaha di bidang pendidikan, 11% berwirausaha di bidang non-pendidikan dan 23%
studi lanjut didalam negeri.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 67%

Pegawai Tetap 33%

Pegawai Negeri Sipil 0%

Gambar H.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar H.7 menunjukan status pekerjaan alumni Saat ini. Sebanyak 67% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 33% sebagai pegawai tetap.

99
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


34%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


44%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


22%
kelulusan

Gambar H.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar H.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 34% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
sebelum wisuda kelulusan, 44% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari
tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 22% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 81%


Beasisawa Bidik Misi 0%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 19%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar H.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar H.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
81% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga dan 3% berasal dari beasiswa PPA.

100
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
45%

44%

Gambar H.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar H.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 45% Sangat baik, 44% Baik dan 11% cukup akan ketersediaan informasi
akademik yang ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar H.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 33% sangat baik, 56% baik dan 11% cukup akan
kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

101
12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar H.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 44%
Sangat baik dan 56% baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.
13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.
Gambar H.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Akademik. Sebanyak
56% Sangat baik dan 44% Baik akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.

14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan


14.

102
Gambar H.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 44% sangat baik dan 56% baik akan kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi
tersebut.
15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar H.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 44% sangat baik dan 56% baik akan kualitas prodi
menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan


Individu Butir Pertanyaan 16.

Gambar H.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan Individu. Sebanyak 44% sangat baik dan 56% baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

103
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar H.17 menunjukan bahwa tingkat Relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 44% sangat baik dan 56% baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar H.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 56% Sangat baik dan 44% Baik akan kualitas jejaring
dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

104
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi
Sangat Baik Baik Cukup Kurang

44%
56%

Gambar H.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar H.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 44% Sangat baik dan 56% baik akan sumbangan alumni dalam
berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar H.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 33% Sangat baik, 56% Baik dan 11% cukup akan sumbangan
alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

105
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21

Gambar H.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 33% Sangat baik, 56% Baik dan 11% cukup akan
ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan
layanan kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
45%

44%

Gambar H.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22

Gambar H.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 45% Sangat baik, 44% Baik dan 11% cukup akan prosedur
memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

106
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

22% 33%

45%

Gambar H.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23

Gambar H.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 33% Sangat baik, 45% Baik dan 22% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar H.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


33% Sangat baik, 56% Baik dan 11% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

107
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
45%

44%

Gambar H.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar H.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 45%
Sangat baik, 44% baik dan 11% kurang akan hasil layanan yang diberikan tersebut.
26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
45%

44%

Gambar H.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar H.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
45% Sangat baik, 44% baik dan 11% kurang akan perilaku dalam memberikan layanan
tersebut.

108
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

11%
33%

56%

Gambar H.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27.

Gambar H.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 33% Sangat baik, 56% baik dan 11% cukup akan ketersediaan
layanan pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

I. D3 Farmasi
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar I.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar I.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 71% Sangat baik dan 29% Baik dalam pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran tersebut.
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

109
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 31%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 18%

Spanduk kegiatan dan media promosi 15%

Website Fmipa atau prodi 18%

Kegiatan mahasiswa 18%

lainnya 0%

Gambar I.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 2.

Gambar I.2 menunjukan bahwa sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 31% alumni mengaku sumber informasi didapat pada mas PKK/orientasi
mahasiswa baru, 18% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 15% berasal dari
Spanduk kegiatan dan media promosi, 18% sumber informasi berasal dari Website FMIPA
atau prodi dan 18% berasal dari kegiatan mahasiswa.
3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar I.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2

Gambar I.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 79% Sangat
baik dan 21% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan oleh pimpinan, Dosen dan tenaga
kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

110
4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar I.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar I.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 79% Sangat baik dan 21% Baik akan kesesuaian pekerjaan alumni
dengan keilmuan program studi tersebut.

5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar I.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar I.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 71% Sangat baik dan 29% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan
oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran tersebut.
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

111
Bekerja institusi pendidikan 13%
Bekerja institusi non-pendidikan 13%
Badan Usaha Swasta/milik negara 38%
Berwirausaha di bidang pendidikan 18%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 6%
Studi lanjut di dalam negeri 6%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 6%

Gambar I.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar I.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 13%
alumni bekerja di institusi pendidikan, 13% bekerja di institusi non-pendidikan, 38% bekerja
di badan usaha swasta/milik negara, 18% berwirausaha di bidang pendidikan, 6%
berwirausaha di bidang non-pendidikan, 6% studi lanjut didalam negeri dan 6% memilih
lainnya.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 50%

Pegawai Tetap 43%

Pegawai Negeri Sipil 7%

Gambar I.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar I.7 menunjukan status pekerjaan alumni Saat ini. Sebanyak 50% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 43% sebagai pegawai tetap
dan 7% sebagai pegawai negeri sipil.

112
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


64%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


22%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


14%
kelulusan

Gambar I.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar I.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 64% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
sebelum wisuda kelulusan, 22% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari
tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 14% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pemsbiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 87%


Beasisawa Bidik Misi 0%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 13%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar I.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar I.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan Alumni saat kuliah. Sebanyak
87% alumni mengaku Sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga dan 13% berasal dari beasiswa PPA.

113
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar I.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.
Gambar I.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 71% Sangat baik dan 29% Baik akan ketersediaan informasi akademik yang
ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar I.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar I.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 79% sangat baik dan 21% baik akan kurikulum
yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

114
12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar I.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12

Gambar I.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 79%
Sangat baik dan 21% baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.

13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar I.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.
Gambar I.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Akademik. Sebanyak
71% Sangat baik dan 29% Baik akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.

14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

14%

86%

Gambar I.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan 14.

115
Gambar I.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 86% sangat baik dan 14% baik akan kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi
tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

21%

79%

Gambar I.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15.

Gambar I.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan
profil lulusan. Sebanyak 86% sangat baik dan 14% baik akan kualitas prodi menyiapkan
lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar I.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan Individu
Butir Pertanyaan 16.

Gambar I.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan Individu. Sebanyak 57% sangat baik dan 43% baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

116
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

29%

71%

Gambar I.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar I.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 71% sangat baik dan 29% baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar I.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar I.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 64% Sangat baik dan 36% Baik akan kualitas jejaring
dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

117
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

43%

57%

Gambar I.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar I.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 43% Sangat baik dan 57% baik akan sumbangan alumni dalam
berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar I.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar I.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 36% Sangat baik dan 64% Baik akan sumbangan alumni
dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

118
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar I.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar I.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 64% Sangat baik dan 36% Baik akan ketersediaan informasi
dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan layanan
kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar I.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar I.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 64% Sangat baik dan 36% Baik akan prosedur memberikan
layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

119
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

50% 50%

Gambar I.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar I.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 50% Sangat baik dan 50% Baik akan waktu yang dibutuhkan untuk
memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar I.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar I.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


64% Sangat baik dan 36% Baik akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

120
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

50% 50%

Gambar I.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar I.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 50%
Sangat baik dan 50% baik akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

36%

64%

Gambar I.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar I.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
64% Sangat baik dan 36% baik akan perilaku dalam memberikan layanan tersebut.

121
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

50% 50%

Gambar I.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27

Gambar I.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 50% Sangat baik dan 50% baik akan ketersediaan layanan
pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

J. D3 Laboratorium Sains
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8% 25%

67%

Gambar J.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar J.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 25% Sangat baik, 67% Baik dan 8% cukup dalam pemahaman terhadap rumusan
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

122
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 25%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 37%

Spanduk kegiatan dan media promosi 6%

Website FMIPA atau prodi 19%

Kegiatan mahasiswa 13%

lainnya 0%

Gambar J.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan
Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 2.

Gambar J.2 menunjukan bahwa sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 25% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/orientasi
mahasiswa baru, 37% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 6% berasal dari
spanduk kegiatan dan media promosi, 19% sumber Informasi berasal dari Website FMIPA
atau prodi dan 13% berasal dari kegiatan mahasiswa.
3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar J.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2.

Gambar J.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 42% Sangat
baik, 50% Baik dan 8% kurang akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen
dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

123
4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%

83%

Gambar J.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar J.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 83% Sangat baik dan 17% Baik akan kesesuaian pekerjaan alumni
dengan keilmuan program studi tersebut.
5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
33%
59%

Gambar J.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar J.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 59% Sangat baik, 33% Baik dan 8% cukup akan kinerja akademik yang
dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi,
Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

124
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 63%


Bekerja institusi non-pendidikan 13%
Badan Usaha Swasta/milik negara 6%
Berwirausaha di bidang pendidikan 6%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 6%
Studi lanjut di dalam negeri 6%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 0%

Gambar J.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar J.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 63%
alumni bekerja di institusi pendidikan, 13% bekerja di institusi non-pendidikan, 6% bekerja
di badan usaha swasta/milik negara, 6% berwirausaha di bidang pendidikan, 6%
berwirausaha di bidang non-pendidikan dan 6% studi lanjut di dalam negeri.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 83%

Pegawai Tetap 0%

Pegawai Negeri Sipil 17%

Gambar J.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar J.7 menunjukan status pekerjaan Alumni Saat ini. Sebanyak 83% Alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer dan 17% sebagai pegawai
negeri sipil.

125
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


9%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


33%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


58%
kelulusan

Gambar J.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8.

Gambar J.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 9% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga bulan
sebelum wisuda kelulusan, 33% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari
tiga bulan setelah wisuda kelulusan dan 58% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 86%

Beasisawa Bidik Misi 0%

Beasisawa Afirmasi 0%

Beasisawa PPA 14%

Beasisawa Bank Indonesia 0%

Beasisawa Djarum Foundation 0%

Beasisawa BRI 0%

Beasisawa BNI 0%

Beasisawa Gerimis 0%

lainnya 0%

Gambar J.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar J.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
86% alumni mengaku sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga dan 10% berasal dari beasiswa PPA.

126
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
50%
42%

Gambar J.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar J.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 50% Sangat baik, 42% Baik dan 8% cukup akan ketersediaan informasi
akademik yang ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

33%

67%

Gambar J.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar J.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 67% sangat baik dan 33% baik akan kurikulum
yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

127
12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

25%

75%

Gambar J.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar J.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 75%
Sangat baik dan 25% baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.

13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
17%

75%

Gambar J.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar J.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Akademik. Sebanyak


75% Sangat baik, 12% Baik dan 8% cukup akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.
14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

25%

75%

Gambar J.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan


14

128
Gambar J.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 75% sangat baik dan 25% baik akan kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi
tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

42%

58%

Gambar J.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar J.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan
profil lulusan. Sebanyak 58% Sangat baik dan 42% baik akan kualitas prodi menyiapkan
lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

42%

58%

Gambar J.16 Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan Individu
Butir Pertanyaan 16.

Gambar J.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan Individu. Sebanyak 42% Sangat baik dan 58% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

129
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

33%

67%

Gambar J.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar J.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 67% sangat baik dan 33% baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan Individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

25%

75%

Gambar J.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18.

Gambar J.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 75% Sangat baik dan 25% Baik akan kualitas jejaring
dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

130
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17%
41%

42%

Gambar J.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar J.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 41% Sangat baik, 42% baik dan 17% cukup akan sumbangan
alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

17% 25%

58%

Gambar J.20. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar J.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 25% Sangat baik, 58% Baik dan 17% cukup akan sumbangan
alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

131
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
17%

75%

Gambar J.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar J.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 75% Sangat baik, 17% Baik dan 8% cukup akan
ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan
layanan kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
25%

67%

Gambar J.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar J.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 87% Sangat baik, 25% Baik dan 8% cukup akan prosedur
memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

132
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
50%
42%

Gambar J.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar J.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 50% Sangat baik, 43% Baik dan 8% cukup akan waktu yang dibutuhkan
untuk memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar J.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar J.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


42% Sangat baik, 50% Baik dan 8% cukup akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

133
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
50%
42%

Gambar J.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar J.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 50%
Sangat baik, 42% baik dan 8% kurang akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
34%

58%

Gambar J.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar J.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
34% Sangat baik, 68% baik dan 8% cukup akan perilaku dalam memberikan layanan
tersebut.

134
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

8%
42%

50%

Gambar J.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27

Gambar J.27 menunjukan bahwa tingkat Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 42% Sangat baik, 56% baik, 8% cukup akan ketersediaan layanan
pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

K. S2 Kimia
1. Pemahaman Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.1. Hasil Survei Pemahaman terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 1.

Gambar K.1 menunjukan bahwa tingkat pemahaman alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 40% Sangat baik dan 60% mengaku Baik dalam pemahaman terhadap Rumusan
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.
2. Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.

135
Masa PKK/Orientasi Mahasiswa Baru 26%

Spanduk, Banner, Leaflet/Kalender 33%

Spanduk kegiatan dan media promosi 33%

Website FMIPA atau prodi 8%

Kegiatan mahasiswa 0%

lainnya 0%

Gambar K.2. Hasil Survei Sumber informasi Alumni terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi butir pertanyaan 2.

Gambar K.2 menunjukan bahwa sumber informasi alumni terhadap rumusan Visi, Misi,
Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi.
Sebanyak 26% alumni mengaku sumber informasi didapat pada masa PKK/orientasi
mahasiswa baru, 33% berasal dari spanduk, banner, Leaflet/kalender, 33% berasal dari
Spanduk kegiatan dan media promosi, 8% sumber Informasi berasal dari website FMIPA
atau prodi.
3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk
mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu,
Fakultas, dan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.3. Hasil Survei Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan
tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di
Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi butir pertanyaan 2.

Gambar K.3 menunjukan bahwa tingkat kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan,
Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi Studi. Sebanyak 60% Sangat
baik dan 40% Baik akan kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga
kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran tersebut.

136
4. Kesesuaian pekerjaan Alumni dengan keilmuan Program Studi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20%

80%

Gambar K.4. Hasil Survei Kesesuaian Pekerjaan Alumni Dengan Keilmuan Program Studi
Butir Pertanyaan 4.

Gambar K.4 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian pekerjaan alumni dengan keilmuan
Program Studi. Sebanyak 80% Sangat baik dan 20% Cukup akan Kesesuaian pekerjaan
alumni dengan keilmuan program studi tersebut.
5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan Alumni

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20%

80%

Gambar K.5. Hasil Survei Kesesuaian Tingkat Pendidikan Dengan Pekerjaan Alumni Butir
Pertanyaan 5.

Gambar K.5 menunjukan bahwa tingkat kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan
alumni. Sebanyak 80% Sangat baik dan 20% Cukup akan kinerja akademik yang dilakukan
oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan
dan Sasaran tersebut.

137
6. Bidang pekerjaan yang Alumni tekuni saat ini

Bekerja institusi pendidikan 50%


Bekerja institusi non-pendidikan 17%
Badan Usaha Swasta/milik negara 0%
Berwirausaha di bidang pendidikan 0%
Berwirausaha di bidang non-pendidikan 0%
Studi lanjut di dalam negeri 0%
studi lanjut keluar negeri 0%
Lainnya 33%

Gambar K.6. Hasil Survei Bidang Pekerjaan Yang Alumni Tekuni Butir Pertanyaan 6.

Gambar K.6 menunjukan bahwa bidang pekerjaan yang alumni tekini. Sebanyak 50%
alumni bekerja di Institusi pendidikan, 17% bekerja di institusi non-pendidikan dan 33%
memilih lainnya.

7. Status pekerjaan Alumni

Pegawai Kontrak/Honorer 20%

Pegawai Tetap 40%

Pegawai Negeri Sipil 40%

Gambar K.7. Hasil Survei Status Pekerjaan Alumni Butir Pertanyaan 7.

Gambar K.7 menunjukan status pekerjaan alumni Saat ini. Sebanyak 20% alumni
mempunyai status pekerjaan sebagai pegawai kontrak/honorer, 40% sebagai pegawai tetap
dan 40% sebagai pegawai negeri sipil.

138
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali

Kurang dari 3 bulan sebelum wisudah


75%
kelulusan

Kurang dari 3 bulan setelah wisudah


0%
kelulusan

Lebih dari 6 bulan setelah wisudah


25%
kelulusan

Gambar K.8. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Mendapatkan Pekerjaan Pertama Kali
Butir Pertanyaan 8

Gambar K.8 menunjukan bahwa waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama
kali. Sebanyak 75% alumni mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu kurang dari tiga
bulan sebelum wisuda kelulusan dan 25% mengaku mendapatkan pekerjaan dengan waktu
lebih dari enam bulan setelah wisuda kelulusan.

9. Sumber dan pembiayaan saat kuliah

Biaya Sendiri/Keluarga 100%


Beasisawa Bidik Misi 0%
Beasisawa Afirmasi 0%
Beasisawa PPA 0%
Beasisawa Bank Indonesia 0%
Beasisawa Djarum Foundation 0%
Beasisawa BRI 0%
Beasisawa BNI 0%
Beasisawa Gerimis 0%
lainnya 0%

Gambar K.9. Hasil Survei Sumber Dan Pembiayaan Saat Kuliah Butir Pertanyaan 9.

Gambar K.9 menunjukan bahwa sumber dan pembiayaan alumni saat kuliah. Sebanyak
100% alumni mengaku Sumber dan pembiayaan saat kuliah didapatkan dari biaya
sendiri/keluarga.

139
10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

40%

60%

Gambar K.10. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Akademik Yang Ada Di Prodi Butir
Pertanyaan 10.

Gambar K.10 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan informasi akademik yang ada di
Prodi. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan ketersediaan informasi akademik yang
ada di prodi tersebut.

11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

40%

60%

Gambar K.11. Hasil Survei Kurikulum Yang Digunakan Mendukung Pengembangan


Profesionalisme Butir Pertanyaan 11.

Gambar K.11 menunjukan bahwa tingkat kurikulum yang digunakan mendukung


pengembangan profesionalisme. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan kurikulum
yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme tersebut.

140
12. Kualitas Dosen yang mengajar

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

40%

60%

Gambar K.12. Hasil Survei Kualitas Dosen Yang Mengajar Butir Pertanyaan 12.

Gambar K.12 menunjukan bahwa tingkat kualitas dosen yang mengajar. Sebanyak 60%
Sangat baik dan 40% Baik akan kualitas dosen yang mengajar tersebut.

13. Kualitas Pembimbingan Akademik

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

40%

60%

Gambar K.13. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Akademik Butir Pertanyaan 13.

Gambar K.13 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan akademik Sebanyak


60% Sangat baik dan 40% Baik akan kualitas pembimbingan akademik tersebut.

14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

40%

60%

Gambar K.14. Hasil Survei Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi Butir Pertanyaan 14

141
Gambar K.14 menunjukan bahwa tingkat kualitas pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi.
Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan kualitas pembimbingan
Skripsi/Tesis/Disertasi tersebut.

15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.15. Hasil Survei Kualitas Prodi Menyiapkan Lulusan Sesuai Dengan Profil
Lulusan Butir Pertanyaan 15

Gambar K.15 menunjukan bahwa tingkat kualitas prodi menyiapkan lulusan sesuai
dengan profil lulusan. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan kualitas prodi
menyiapkan lulusan sesuai dengan profil lulusan tersebut.

16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.16. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Yang Mendukung Pengembangan


Individu Butir Pertanyaan 16.

Gambar K.16 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum yang mendukung


pengembangan individu. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

142
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.17. Hasil Survei Relevansi Kurikulum Dengan Pengembangan Karier Pada
Pekerjaan Saat Ini Butir Pertanyaan 17.

Gambar K.17 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 40% Sangat baik dan 60% Baik akan relevansi kurikulum
yang mendukung pengembangan individu tersebut.

18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20%
40%

40%

Gambar K.18. Hasil Survei Kualitas Jejaring Dengan Berbagai Pihak Dan Steakholder Oleh
Prodi Butir Pertanyaan 18

Gambar K.18 menunjukan bahwa tingkat kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan
steakholder oleh prodi. Sebanyak 40% Sangat baik, 40% Baik dan 20% cukup akan kualitas
jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi tersebut.

143
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20% 20%

60%

Gambar K.19. Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Akademik Prodi
Butir Pertanyaan 19.

Gambar K.19 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
akademik prodi. Sebanyak 20% Sangat baik, 60% Baik dan 20% cukup akan sumbangan
alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi tersebut.

20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

20% 20%

60%

Gambar K.20 Hasil Survei Sumbangan Alumni Dalam Berbagai Aktivitas Non-Akademik
Prodi Butir Pertanyaan 20.

Gambar K.20 menunjukan bahwa tingkat sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas
non-akademik prodi. Sebanyak 20% Sangat baik, 60% Baik dan 20% cukup akan sumbangan
alumni dalam berbagai aktivitas non-akademik prodi tersebut.

144
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa
dan layanan kemahasiswaan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.21. Hasil Survei Ketersediaan Informasi Dalam Layanan Akademik, Layanan
Administrasi, Layanan Beasiswa Dan Layanan Kemahasiswaan Butir Pertanyaan 21.

Gambar K.21 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 40% Sangat baik dan 60% Baik akan ketersediaan informasi
dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan beasiswa dan layanan
kemahasiswaan tersebut.

22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan.

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.22. Hasil Survei Prosedur Memberikan Layanan Oleh Pimpinan, Dosen Dan
Tenaga Kependidikan Butir Pertanyaan 22.

Gambar K.22 menunjukan bahwa tingkat relevansi kurikulum dengan pengembangan


karier pada pekerjaan. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan prosedur memberikan
layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan tersebut.

145
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.23. Hasil Survei Waktu Yang Dibutuhkan Untuk Memberikan Layanan Butir
Pertanyaan 23.

Gambar K.23 menunjukan bahwa tingkat waktu yang dibutuhkan untuk memberikan
layanan. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan waktu yang dibutuhkan untuk
memberikan layanan tersebut.

24. Kompetensi memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.24. Hasil Survei Kompetensi Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 24.

Gambar K.24 menunjukan bahwa tingkat kompetensi memberikan layanan. Sebanyak


60% Sangat baik dan 40% Baik akan kompetensi memberikan layanan tersebut.

146
25. Hasil layanan yang diberikan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.25. Hasil Survei Hasil Layanan Yang Diberikan Butir Pertanyaan 25

Gambar K.25 menunjukan bahwa tingkat hasil layanan yang diberikan. Sebanyak 60%
Sangat baik dan 40% Baik akan hasil layanan yang diberikan tersebut.

26. Perilaku dalam memberikan layanan

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

40%

60%

Gambar K.26. Hasil Survei Perilaku Dalam Memberikan Layanan Butir Pertanyaan 26.

Gambar K.26 menunjukan bahwa tingkat perilaku dalam memberikan layanan. Sebanyak
60% Sangat baik dan 40% Baik akan perilaku dalam memberikan layanan tersebut.

147
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima

Sangat Baik Baik Cukup Kurang

0% 0%

40%

60%

Gambar K.27. Hasil Survei Ketersediaan Layanan Pengaduan Atas Layanan Yang Diterima
Butir Pertanyaan 27.

Gambar K.27 menunjukan bahwa tingkat ketersediaan layanan pengaduan atas layanan
yang diterima. Sebanyak 60% Sangat baik dan 40% Baik akan ketersediaan layanan
pengaduan atas layanan yang diterima tersebut.

148
BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Temuan survey menggambarkan bahwa proses pendidikan yang diselenggarakan


Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Bengkulu termasuk
dalam katagori berkualitas, berada pada kategori baik dan sangat baik baerdasarkan persepsi
responden berkenaan dengan aspek penilaian, yaitu: kualitas pembelajaran,
kapabilitas/kualifikasi dosen, kualitas fasilitas pembelajaran, kesesuaian mata kuliah bidang
studi dengan pekerjaan, kualitas layanan umum FMIPA Universitas Bengkulu baik yang
menyangkut layanan akademik, keuangan maupun layanan fasilitas, kualitas layanan prodi,
tingkat kepuasan alumni selama studi di FMIPA Universitas Bengkulu. Hasil survey ini
menunjukkan bahwa mutu layanan FMIPA Universitas Bengkulu dalam upaya memfasilitasi
pendidikan bagi para mahasiswanya memberikan kepuasan kepada mahasiswa dan menjadi
pendorong bagi FMIPA Universitas Bengkulu untuk terus memberikan layanan pendidikan
yang lebih baik lagi di kemudian hari, terutama pada aspek yang masih terdapat persepsi
cukup baik dan kurang baik berdasarkan persepsi alumni.

149
LAMPIRAN

Instrumen Survey Kepuasan Alumni

SURVEI KEPUASAN ALUMNI TERHADAP


LAYANAN AKADEMIK
Yth. Alumni Universitas Bengkulu

Mohon bantuannya untuk dapat mengisi kuisioner ini untuk mengetahui tingkat kepuasan
manajemen layanan akademik di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
masing- Universitas Bengkulu. Hasil penilaian yang Saudara/i berikan sangat bermanfaat
untuk pengembangan FMIPA UNIB di masa mendatang.

* Wajib
Alamat email *
Program Studi *
Tahun Masuk *
Tahun Lulus *
Jenis Kelamin
Laki-laki
Perempuan
No. HP/ WA *
Aktifitas Setelah Lulus *
Bekerja
Wirusaha
Studi Lanjut
Belum Bekerja

Nama Tempat Bekerja/ Berwirausaha/Studi Lanjut (Jika Belum Bekerja Isi tempat Tinggal
Saat ini) *
Provinsi *
Kabupaten/ Kota *
Tahun Mulai Bekerja *
Penghasilan Anda Perbulan saat ini *
1. Pemahaman Bapak, Ibu, Saudara/I terhadap rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi?
Sangat baik / baik / cukup / kurang baik
2. Darimanakah Bapak, Ibu, Saudara/i memperoleh informasi rumusan rumusan Visi,
Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas Bengkulu, Fakultas, dan Program
Studi? * (bisa memilih lebih dari satu)
Masa Pengenalan Kehidupan Kampus/ Orientasi Mahasiswa Baru
Spanduk, Banner, Leaflet, atau Kalender
Spanduk Kegiatan dan media promosi lainnya
Website FKIP atau Prodi
Kegiatan Mahasiswa
Lainnya, sebutkan…

150
3. Kinerja akademik yang dilakukan oleh Pimpinan, Dosen dan tenaga kependidikan
untuk mencapai rumusan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang ada di Universitas
Bengkulu, Fakultas, dan Program Studi?
Sangat baik / baik / cukup / kurang baik
4. Kesesuaian pekerjaan Bapak, Ibu, Saudara/i saat ini dengan keilmuan Program
Studi.
Sangat sesuai / sesuai / cukup / kurang sesuai
5. Kesesuaian tingkat pendidikan dengan pekerjaan yang Bapak, Ibu, Saudara/i ? *
Sangat sesuai / sesuai / cukup / kurang sesuai
6. Bidang pekerjaan yang Bapak, Ibu, Saudara/i tekuni saat ini? (bisa memilih lebih
dari satu) *
Bekerja di institusi Pendidikan
Bekerja di Institusi non-Pendidikan
Bekerja di Badan Usaha Swasta/ Milik Negara
Berwirausaha di Bidang Pendidikan
Berwirausaha dibidang Non-Pendidikan
Studi Lanjut di Dalam Negeri
Studi Lanjut Keluar Negeri
Yang lain:
7. Status pekerjaan Bapak, Ibu, Saudara/i saat ini *
Pengawai Negeri Sipil
Pegawai Tetap
Pegawai Kontrak/Honorer
Yang lain:
8. Waktu yang dibutuhkan mendapatkan pekerjaan pertama kali *
Kurang dari tiga bulan sebelum wisuda kelulusan
Kurang dari Tiga Bulan setelah wisuda kelulusan
Lebih dari Enam Bulan setelah wisuda kelulusan
Yang lain:
9. Sumber dan pembiayaan Bapak, Ibu, Saudara/i saat kuliah *
Biaya Sendiri/Keluarga
Beasiswa Bidik Misi
Beasiswa Afirmasi
Beasiswa PPA
Beasiswa Bank Indonesia
Beasiswa Djarum Foundation
Beasiswa BRI
Beasiswa BNI
Beasiswa Gerimis
Yang lain:

10. Ketersediaan informasi akademik yang ada di Prodi *


Sangat baik / mudah/ cukup/kurang
11. Kurikulum yang digunakan mendukung pengembangan profesionalisme*
Sangat mendukung/ mendukung/cukup mendukung/kurang mendukung
12. Kualitas Dosen yang mengajar *
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas
13. Kualitas Pembimbingan Akademik *
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas

151
14. Kualitas Pembimbingan Skripsi/Tesis/Disertasi *
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas
15. Kualitas Prodi menyiapkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan *
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas
16. Relevansi Kurikulum yang mendukung pengembangan Individu *
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas
17. Relevansi kurikulum dengan pengembangan karier pada pekerjaan saat ini
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas
18. Kualitas jejaring dengan berbagai pihak dan steakholder oleh prodi *
Sangat puas/puas/cukup puas/kurang puas
19. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas akademik prodi *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
20. Sumbangan alumni dalam berbagai aktivitas Non-akademik prodi
Sangat baik/baik/cukup/kurang
21. Ketersediaan informasi dalam layanan akademik, layanan administrasi, layanan
beasiswa dan layanan kemahasiswaan *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
22. Prosedur memberikan layanan oleh pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan. *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
23. Waktu yang dibutuhkan untuk memberikan layanan *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
24. Kompetensi memberikan layanan *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
25. Hasil layanan yang diberikan *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
26. Perilaku dalam memberikan layanan *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
27. Ketersediaan layanan pengaduan atas layanan yang diterima *
Sangat baik/baik/cukup/kurang
28. Tuliskan pengalaman terbaik dan bermakna yang Bapak, Ibu, Saudara/i alami dalam
mendukung kemampuan profesional setelah lulus studi *
…………………………………………………………………………………………

29. Tuliskan pengalaman yang tidak baik dan tidak bermakna yang membantu pekerjaan
Bapak, Ibu, Saudara/i saat ini *
…………………………………………………………………………………………

30. Tuliskan saran dan rekomendasi untuk prodi, fakultas dan universitas dalam
meningkatkan kualitas layanan dimasa mendatang *
………………………………………………………………………………………….
.

152

Anda mungkin juga menyukai