Rps Komputer Dan Masyarakat
Rps Komputer Dan Masyarakat
Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarta, Jakarta Selatan – 12530 | Telp. (021) 7818718
Jalan Raya Tengah, Kelurahan Gedong, Pasar Rebo, Jakarta Timur. Telp. (021) 87797409 TanggalTerbit
Fax. (021) 78835283 - Website: www.unindra.ac.id September 2017
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER(RPS)
NomorDokumen NomorRevisi Halaman
010617 ……………………………... 9
Mata Kuliah :Komputer dan Masyarakat Semester: 6 SKS: 2 Kode MK: BB43F651
Mata KuliahPraSyarat -
Program Studi :Informatika DosenPengembang RPS : Arif Susanto, M.Kom., Ambar Trihapsari, M.Kom., Aswin Fitriyansyah, M.Kom.,
Bondan, M.Kom., Dwi Hatmoko,S.T,M.Kom.,Dona Katrina, S.Kom,M.Pd.,Maria
Cleopatra,S.Kom.,M.Pd.,Meri Chrismest, S.Pd,M.Kom.,Norma Pravitasari,S.Kom.,M.Pd.,Rahnita
Nuzulah,M.Kom.,Rayung Wulan, M.Kom.,Laksana Priyo, M.Kom.,Ismailah, M.Kom.,Mohammad Fazrie,
S.Kom.,M.T.,Mochamad Dedy, M.T.,Ulfa Pauziah, M.Kom.
CapaianPembelajaranLulusan (CPL) 1. Mampu menguasai bidang khusus fokus pengetahuan ilmu computer (CP-KP)
2. Mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (CP-KP)
CapaianPembelajaran Mata Kuliah (CPMK) 1. Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah komputer, fungsi dan arus komputer (CP-KP10)
2. Mahasiswa mampu memahami berbagai aplikasi komputer dalam kehidupan masyarakat dan isu-isu
sosial di masyarakat. (CP-KP12)
3. Mahasiswa mampu memahami pengertian tentang ergonomik dan contoh-contohnya (CP-KP10)
4. Mahasiswa mampu memahami pengertian tentang internet serta manfaatnya (CP-KP10)
5. Mahasiswa mampu memahami jenis-jenis jaringan,topologi,tipe koneksi serta yang berhubungan
dengan jaringan. (CP-KP10)
6. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi tentang masyarakat tradisional,industri dan informasi (CP-
KP12)
7. Mahasiswa mampu memahami tentang definisi pekerjaan,profesi dan profesional (CP-KP12)
8. Mahasiswa mampu memahami konsep dan tujuan Haki (CP-KP12)
9. Mahasiswa mampu memahami konsep e-commerce dan e-bussines (CP-KP12)
10. Mahasiswa mampu memahami tentang definisi kejahatan komputer (CP-KP12)
11. Mahasiswa mampu mengetahui konsep privacy versus confidentiality serta yang berhubungan (CP-
KP12)
12. Mahasiswa mampu memahami tentang konsep umum etika didunia internet (CP-KP12)
13. Mahasiswa mampu memahami pengertian cybercrime (CP-KP12)
14. Mahasiswa mampu memahami Konsep UU ITE (CP-KP12)
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang definisi komputer bagaimana fungsi-fungsinya lalu bagaimana
menerapkan dalam kehidupan dimasyarakat. Serta dapat mengetahui dan beradaptasi dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
MateriPembelajaran 1. Sejarah komputer, fungsi dan arus komputer
2. Berbagai aplikasi komputer dalam kehidupan masyarakat dan isu-isu sosial dimasyarakat.
3. Pengertian tentang ergonomik dan contoh-contohnya
4. Pengertian tentang internet serta manfaatnya
5. Jenis-jenis jaringan,topologi,tipe koneksi serta yang berhubungan dengan jaringan.
6. Definisi tentang masyarakat tradisional,industri dan informasi
7. Definisi pekerjaan,profesi dan profesional
8. Konsep dan tujuan Haki
9. Konsep e-commerce dan e-bussines
10. Definisi kejahatan komputer
11. Konsep privacy versus confidentiality serta yang berhubungan
12. Konsep umum etika didunia internet
13. Pengertian cybercrime
14. Konsep UU ITE
DaftarPustaka Utama: 1. Preston, John & Sally, KomputerdanMasyarakat, Andi Offset, Yogyakarta, 2007.
2. Budiardjo, Bagio, KomputerdanMasyarakat, PT Elex media Komputindo, Jakarta, 1982
Tingkat
komunikatifpresent
asi
Kriteria:
Ketepatandanpengu
asaanmasalah
BentukPenilaian:
PresentasiKelompok
15 Mahasiswa mampu Perundanganpemanfa Cooperative TM; 2x50 Membahasdanmenyi Indikator: 10%
menerapkan metode atanteknologiinforma Learning =100 menit mpulkanmasalah/tuga Kemampuandalamme
desain interaktif pada si di Indonesia Ekpositori BT; 2x60 = 120 s yang nerapkan metode
Minggu Kemampuanyangdihar MetodeP Waktu PengalamanBelajarMaha Kriteria, BobotNil
BahanKajian/
ke apkan embelaja siswa BentukPenilaiandanInd ai
MateriPembelajaran
(Sub CP-MK) ran ikator
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
suatu sistem (CP-KPB) Implementasihukumt Problem menit diberikandosensecara desain interaktif pada
eknologiinformasi di Based BM; 2x60 = kelompok suatu sistem
Indonesia learning 120 menit Mempelajari sumber- Kelengkapandankebe
Isi UU ITE danmanfaat sumber perundangan naran penerapan
UU ITE tentang pemanfaatan metode desain
teknologi informasi, interaktif pada suatu
implementasinya serta sistem
mengetahui isi dari UU
ITE Ketepatandanpenguas
aanmasalah
Kriteria:
Ketepatandanpenguas
aanmasalah
BentukPenilaian:
PresentasiKelompok
16 UJIAN AKHIR SEMESTER