RAPOR FINAL KLS 2 Semester Ganjil 2019-2020

APLIKASI RAPOR K.
13 KELAS II SEMESTER I KOT
DATA SEKOLAH DATA SISWA
KD Mapel & Agama Islam
NILAI PENGETAHUAN
PPKn BD
DIBUAT OLEH MAKMUR NONCI PENGAWAS SD KOTA PAREPARE TAHUN 2017
BI AGAMA
MM Dibuat olehB.Makmur
ING Nonci Pengawas SD Kota Parepare KD A. Kristen
DATA SEKOLAH
1 Nama Sekolah UPTD SD NEGERI 70 PAREPARE
2 NPSN 40307647
3 Alamat Sekolah Jl. Bukit Indah No. 36
4 Kode Pos 91132
5 Telepon
6 Kelurahan/ Desa Bukit Indah
7 Kecamatan Soreang
8 Kabupaten/ Kota Parepare
9 Provinsi Sulawesi Selatan
10 Website
11 Email sdnegeri70parepare.gmail.com
DATA KEPALA SEKOLAH & GURU KELAS
1 Kepala Sekolah HJ.JAMILAH,S.Pd SD

2 NIP 19790309 200312 2 005
3 Nama Wali Kelas WAHYUNI,S.Pd I
4 NIP 19690806 199106 2 001
5 Kelas II
6 Semester I
7 Tahun Ajaran 2020/2021
8 Tempat Parepare
9 Tanggal
HOME
HOME
NO NIS NISN
1 2 3
1 0134517011
2 0126156310
3 0132931452
4 0131377207
5 0129099287
6 00135652272
7 3123603523
8 0134525615
9 0129484398
10 0132558607
11
12 0126316467
13 0134334260
15 0121680244
16 0132717661
17 0136847299
18 3129799556
19 0127820732
20 3125648007
21 01232880775
22 0121189173
23 0129388941
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
NAMA PESERTA DIDIK TEMPAT LAHIR
4 5
JONI SIAPPA'
SAHRA
NUR QAILA ANIZA
IBRAHIM
MUHAMMAD ADAM
INDAH PERMATASARI
ALIYAH ZAINAL
AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU
RHAMA ANGGARTA
MUHAMMAD REYHAN
RESKI OKTAVIANUS KENDEK
MARCEL SEPTIAN P
MUHAMMAD ALI ARSY
PRICILIA CHARMENITHA
MUH.FAIZ AL FATIH
SITTI NURAINI
SUCI RAMADANI
ANISA JUMRI
MUH.FADEL BURHAN
NURUL ANANDA FITRI
MUHAMMAD ARKA ASKAR
MUH.RIFKY RAHMATULLAH
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
TANGGAL LAHIR JENIS KELAMIN AGAMA
6 7 8
PENDIDIKAN SEBELUMNYA ALAMAT PESERTA DIDIK
9 10
ORANG
NAMA AYAH NAMA IBU PEKERJAAN AYAH PEKERJAAN IBU
11 12 13 14
ORANG TUA
ALAMAT ORANG TUA
JALAN KELURAHAN/ DESA KECAMATAN
15 16 17
WALI PESERTA DIDIK
NG TUA
KAB./KOTA PROPINSI NAMA WALI PEKERJAAN
18 19 20 21
ALI PESERTA DIDIK
ALAMAT WALI NOMOR TELEPHON
22 23
JENIS PERESTASI
NO NAMA
KESENIAN
1 JONI SIAPPA'
2 SAHRA
3 NUR QAILA ANIZA
4 IBRAHIM
5 MUHAMMAD ADAM
6 INDAH PERMATASARI
7 ALIYAH ZAINAL
8 AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU
9 RHAMA ANGGARTA
10 MUHAMMAD REYHAN
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK
12 MARCEL SEPTIAN P
13 MUHAMMAD ALI ARSY
14 Err:508
15 PRICILIA CHARMENITHA
16 MUH.FAIZ AL FATIH
17 SITTI NURAINI
18 SUCI RAMADANI
19 ANISA JUMRI
20 MUH.FADEL BURHAN
21 NURUL ANANDA FITRI
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
37 37
38 38
39 39
40 40
JENIS PERESTASI
OLAHRAGA HOME
HOME
1 2 3 4 5
No. Nama Tinggi Berat Badan
1 Semester 1 Semester 2 Semester 1
1 JONI SIAPPA' 121 22
2 SAHRA 117 40
3 NUR QAILA ANIZA 116 35
4 IBRAHIM 116 19
5 MUHAMMAD ADAM 114 17
6 INDAH PERMATASARI 123 33
7 ALIYAH ZAINAL 113 18
8 AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU 113 18
9 RHAMA ANGGARTA 113 20
10 MUHAMMAD REYHAN 114 19
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK 116 21
12 MARCEL SEPTIAN P 116 19

13 MUHAMMAD ALI ARSY 114 20
14 Err:508 0 0
15 PRICILIA CHARMENITHA 113 17
16 MUH.FAIZ AL FATIH 113 18
17 SITTI NURAINI 122 22
18 SUCI RAMADANI 118 27
19 ANISA JUMRI 117 21
20 MUH.FADEL BURHAN 121 19
21 NURUL ANANDA FITRI 115 17
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR 120 18
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH 133 30
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
37 37
38 38
39 39
40 40
6 7 8 9 10 11 12
Berat Badan Kondisi Kesehatan KEHADIRAN
Semester 2 Pendengaran Penglihatan Gigi Lainnya S I
Baik Baik Baik - 2 0
Baik Baik Baik 3 0
Baik Baik Baik 7 0
Baik Baik Baik 4 0
Baik Baik Baik 3 0
Baik Baik Baik 2 0
Baik Baik Baik 2 0
Baik Baik Baik 4 2
Baik Baik Baik 1 0

Baik Baik Baik
Baik Baik Baik 2 2
Baik Baik Baik 3 0
Baik Baik Baik 2 2
Baik Baik Baik 2 0
Baik Baik Baik 2 0
Baik Baik Baik 6 0
Baik Baik Baik 2 0

13 14 15 16 17
EHADIRAN KEGIATAN EKTRAKURIKULER
A Diniyah Pramuka Tari Komputer
1
2
6
18
SARAN - SARAN
SARAN 1
Rajin belajar agar dapat berprestasi dengan baik, dan perlu
diperhatikan tulisannya lebih rapi dan perbanyak latihan membaca
di rumah

diperhatikan tulisannya lebih rapi dan rajin.
Belajar lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat,rajinlah

mengulang pelajaran

diperhatikan tulisannya lebih rapi dan rajin.
Rajinlah mengulang pelajaran dirumah , perlu diperhatikan

tulisannya lebih rapi dan perbanyak latihan membaca di rumah
Rajinlah mengulang pelajaran dirumah , perlu diperhatikan

tulisannya lebih rapi dan perbanyak latihan membaca di rumah

mengulang pelajaran

mengulang pelajaran
Rajinlah mengulang pelajaran dirumah dan perbanyak latihan

membaca di rumah agar makin lancar

membaca di rumah agar makin lancar

membaca di rumah agar lebih lancar
Belajarlah lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat, rajinlah

mengulang pelajarn dirumah
Belajarlah lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat, rajinlah
mengulang pelajaran dirumah
Rajinlah mengulang pelajaran di rumah,perbanyak latihan

membaca dan rajinlah menyelesaikan tugas yang diberikan
Rajinlah mengulang pelajaran di rumah ,perbanyak latihan

membaca dan menyelesaikan tugas yang diberikan

mengulang pelajaran
Rajinlah mengulang pelajaran di rumah ,perbanyak latihan

membaca dan menyelesaikan tugas di sekolah

membaca di rumah



Rajinlah mengulangi pelajaran di rumah dan perbanyak latihan

membaca
MAPEL MUATAN LOKAL
HOME
1 Bahasa Daerah Bugis

2 Bahasa Inggris 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3 BTQ-BTA DLL. ###
4 TIK 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### 0 0
Catatan:
1 Kitab Suci Islam Al-Qur'an BTQ
2 Kitab Suci Kristen Injil Al Kitab BTA
3 Kitab Suci Protestan Injil Al Kitab BTA
4 Kitab Suci Hindu Weda BTW
5 Kitab Suci Buddha Tripitaka BTT
6 Kitab Suci Konghucu Wujing BTWu
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
HOME
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
1 JONI SIAPPA' 1. SIKAP SPIRITUAL 3
2. SIKAP SOSIAL 4 4 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2 SAHRA 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
3 NUR QAILA ANIZA 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
4 IBRAHIM 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
5 MUHAMMAD ADAM 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
6 INDAH PERMATASARI 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
7 ALIYAH ZAINAL 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
8 AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
9 RHAMA ANGGARTA 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
10 MUHAMMAD REYHAN 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
12 MARCEL SEPTIAN P 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
13 MUHAMMAD ALI ARSY 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
14 Err:509 1. SIKAP SPIRITUAL
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
15 PRICILIA CHARMENITHA 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
16 MUH.FAIZ AL FATIH 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
17 SITTI NURAINI 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
18 SUCI RAMADANI 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
19 ANISA JUMRI 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
20 MUH.FADEL BURHAN 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
21 NURUL ANANDA FITRI 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR 1. SIKAP SPIRITUAL 4
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH 1. SIKAP SPIRITUAL 3
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
24 24 1. SIKAP SPIRITUAL
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP SIKAP
NO. NAMA SISWA 1
2. SIKAP SOSIAL
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
3 4 4 Baik dalam ketaatan beribadah Baik dalam berprilaku syukur Sangat baik dalam
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Sangat baik dalam toleransi dalam
beribadah
4 4 4 Sangat baik dalam kejujuran Sangat baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa
tanggung jawab Sangat baik dalam kesantunan Sangat baik dalam kepedulian
Sangat baik dalam rasa percaya diri
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
4 4 4 Baik dalam ketaatan beribadah Sangat baik dalam berprilaku syukur Sangat baik
dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Sangat baik dalam toleransi
dalam beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
4 4 4 Sangat baik dalam ketaatan beribadah Sangat baik dalam berprilaku syukur Sangat
baik dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Sangat baik dalam
toleransi dalam beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
beribadah
4 4 4 Baik dalam kejujuran Baik dalam kedisiplinan Baik dalam rasa tanggung jawab
Sangat baik dalam kesantunan Sangat baik dalam kepedulian Sangat baik dalam rasa
percaya diri
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
4 4 4 Baik dalam kejujuran Baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa tanggung jawab
percaya diri
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
percaya diri
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
dalam beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
dalam beribadah
4 4 4 Baik dalam kejujuran Sangat baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
dalam beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
dalam beribadah
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
4 4 Sangat baik dalam kejujuran Sangat baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
beribadah
percaya diri
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
SIKAP
2 3 4 DESKRIPSI
HOME
Nama Siswa : JONI SIAPPA'

MUATAN PELAJARAN : PPKN
KELAS/SEMESTER : II/I
PENILAIAN HARIAN
NO. KD NPH NPTS NPAS NILAI KD KD MAX KD MIN
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 INPUT NILAI
1 3.1 75 75.0 75 80 76 3.4 79 3.1 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 75 80 78 >= 81 Interval nilai <= 70
4 3.4 80 80.0 75 80 79 Max 79 Perolehan Min 76
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 78 78.0 78 80 79 3.4 80 3.2 79
2 3.2 78 78.0 78 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 78 79 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 79
Nama Siswa : NUR QAILA ANIZA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 90 90.0 90 90 90 3.4 93 3.3 90
2 3.2 90 90.0 90 90 90 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 95 95 90 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 91
Nama Siswa : IBRAHIM

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 76 76.0 75 80 77 3.4 79 3.1 77
2 3.2 77 77.0 75 80 77 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 75 80 78 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa : MUHAMMAD ADAM

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 76 76.0 75 78 76 3.4 78 3.2 76
2 3.2 77 77.0 75 78 77 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 78 76 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : INDAH PERMATASARI

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 78 76 3.4 77 3.1 76
2 3.2 78 78.0 75 78 77 B - BS PB - C
3 3.3 76 76.0 75 78 76 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : ALIYAH ZAINAL

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.1 83 3.3 81
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 85 81 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 82
Nama Siswa : AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.2 81 3.1 80
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 81
Nama Siswa : RHAMA ANGGARTA
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 80 77 3.3 81 3.1 77
2 3.2 80 80.0 78 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 85 81 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 80
Nama Siswa : MUHAMMAD REYHAN

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 80 3.2 78
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 80
Nama Siswa : RESKI OKTAVIANUS KENDEK

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 75 75 3.4 78 3.2 75
2 3.2 75 75.0 75 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 75 75 77 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa : MARCEL SEPTIAN P

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 85 90 86 3.1 85 3.4 83
2 3.2 85 85.0 80 90 85 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 90 85 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa : MUHAMMAD ALI ARSY

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.1 83 3.2 81
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 85 85 83 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 83
Nama Siswa : Err:509

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 78 77 3.2 78 3.4 76
2 3.2 78 78.0 78 78 78 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 78 78 78 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : PRICILIA CHARMENITHA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 77 77.0 75 80 77 3.2 79 3.2 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 80 79 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa : MUH.FAIZ AL FATIH

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 77 77.0 78 78 78 3.3 79 3.2 77
2 3.2 75 75.0 78 78 77 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 78 79 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa : SITTI NURAINI

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.3 85 3.1 83
2 3.2 80 80.0 85 85 83 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 84
Nama Siswa : SUCI RAMADANI

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 78 77 3.2 78 3.4 76
2 3.2 78 78.0 78 78 78 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 78 78 78 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : ANISA JUMRI

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 75 76 3.4 77 3.2 75
2 3.2 73 73.0 78 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 78 75 77 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa : MUH.FADEL BURHAN
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 80 77 3.2 79 3.1 77
2 3.2 80 80.0 75 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 80 79 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa : NURUL ANANDA FITRI

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78 3.3 80 3.1 78
2 3.2 78 78.0 80 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 79
Nama Siswa : MUHAMMAD ARKA ASKAR

KELAS/SEMESTER : Ii/I
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 78 78.0 78 75 77 3.3 78 3.2 76
2 3.2 75 75.0 78 75 76 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : MUH.RIFKY RAHMATULLAH

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 73 73.0 75 75 74 3.4 75 3.2 74
2 3.2 73 73.0 75 75 74 B - BS PB - C
3 3.3 73 73.0 75 75 74 >= 81 Interval nilai <= 70
NILAI AKHIR 74
Nama Siswa : 24
KELAS/SEMESTER : I/I
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
3 3.3 >= 81 Interval nilai <= 70
4 3.4 Max 0 Perolehan Min 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!

Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
NILAI AKHIR #DIV/0!

HOME

MUATAN PELAJARAN : Bahasa Indonesia
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 78 76 3.4 78 3.1 76
2 3.2 78 78.0 75 78 77 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 78 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 80 77 3.2 80 3.4 77
2 3.2 80 80.0 78 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 90 90.0 95 95 93 3.4 94 3.2 93
2 3.2 95 95.0 90 90 93 B - BS PB - C
3 3.3 95 95.0 85 96 93 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 93

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 75 75 78 3.1 78 3.4 75
2 3.2 78 78.0 75 75 77 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 73 73.0 73 75 74 3.3 76 3.1 74
2 3.2 75 75.0 73 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 73 73.0 73 75 74 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 75 75 73 3.4 76 3.1 73
2 3.2 75 75.0 74 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 74 74.0 74 75 74 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 85 84 3.2 84 3.4 81
2 3.2 85 85.0 80 85 84 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 85 84 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 85 81 3.4 84 3.1 81
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 85 84 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 77 77.0 80 85 80 3.4 84 3.2 89
2 3.2 78 78.0 80 85 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 85 81 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 78 78.0 80 85 80 3.3 84 3.1 80
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 85 84 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 78 78.0 75 75 77 3.3 78 3.1 77
2 3.2 78 78.0 75 75 77 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 90 84 3.3 86 3.1 84
2 3.2 85 85.0 85 90 86 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 90 86 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 85

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 85 81 3.4 84 3.1 81
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 85 81 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 75 75 3.2 78 3.4 75
2 3.2 80 80.0 75 75 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 78 78.0 75 80 78
2 3.2 78 78.0 75 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 80 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 80 76 3.3 78 3.2 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 75 80 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 90 83 3.2 85 3.1 83
2 3.2 85 85.0 80 90 85 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 90 85 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 84

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 75 75 3.2 78 3.1 75
2 3.2 80 80.0 75 75 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 72 72.0 75 75 74 3.2 77 3.1 74
2 3.2 78 78.0 75 75 77 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 78 76 3.2 3.1 76
2 3.2 80 80.0 75 78 78 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 75 78 77 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 80 77 3.3 80 3.1 77
2 3.2 78 78.0 78 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 78 76 3.3 77 3.1 76
2 3.2 75 75.0 75 78 76 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 75 78 77 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 65 65.0 70 75 69 3.3 71 3.1 73
2 3.2 65 65.0 70 75 69 B - BS PB - C
3 3.3 65 65.0 70 75 69 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70
Nama Siswa : 24
KELAS/SEMESTER :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : Matematika
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 77 77.0 78 75 77 3.11 78 3.2 76
2 3.2 75 75.0 78 75 76 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 78 75 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 78 78.0 78 75 77
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 78 78.0 78 75 77
10 3.10 80 80.0 78 75 78
11 3.11 80 80.0 78 75 78
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 78 78.0 78 75 77 3.9 78 3.3 76
2 3.2 78 78.0 78 75 77 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 78 75 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 75 75.0 78 75 76
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 78 75 76
10 3.10 80 80.0 78 75 78
11 3.11 80 80.0 78 75 78
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 90 90.0 90 90 90 3.1 90 3.11 86
2 3.2 90 90.0 90 90 90 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 95 95 90 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 85 85.0 95 90 89
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 90 90.0 85 90 89
10 3.10 90 90.0 85 90 89
11 3.11 85 85.0 85 90 86
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 89

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 75 76 3.3 78 3.1 76
2 3.2 80 80.0 78 75 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 80 80.0 78 75 78
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 78 75 76
10 3.10 80 80.0 78 75 78
11 3.11 75 75.0 78 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 76 75 73 3.9 76 3.4 71
2 3.2 75 75.0 76 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 76 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 75 75.0 76 75 75
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 76 76.0 76 75 76
10 3.10 76 76.0 76 75 76
11 3.11 76 76.0 76 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 75 76 3.10 77 3.2 73
2 3.2 70 70.0 78 75 73 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 78 75 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 76 76.0 78 75 76
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 78 75 76
10 3.10 78 78.0 78 75 77
11 3.11 75 75.0 78 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.10 83 3.3 79
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 78 80 79 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 80 80.0 80 80 80
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 80 80 80
10 3.10 85 85.0 80 80 83
11 3.11 85 85.0 80 80 83
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 82 81 3.10 83 3.3 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 80 80.0 80 80 80
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 80 80 80
10 3.10 85 85.0 80 80 83
11 3.11 80 80.0 80 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 78 75 78 3.1 78 3.4 76
2 3.2 80 80.0 78 75 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 78 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 80 80.0 78 75 78
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 78 75 78
10 3.10 80 80.0 78 75 78
11 3.11 75 75.0 78 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 75 78 78 3.9 78 3.3 76
2 3.2 80 80.0 75 78 78 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 78 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 80 80.0 75 78 78
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 75 78 78
10 3.10 80 80.0 75 78 78
11 3.11 78 78.0 75 78 77
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 76 75 73 3.9 76 3.1 73
2 3.2 75 75.0 76 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 76 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 74 74.0 76 75 75
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 76 76.0 76 75 76
10 3.10 76 76.0 76 75 76
11 3.11 76 76.0 76 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 85 88 86 3.10 87 3.3 83
2 3.2 85 85.0 85 88 86 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 85 88 83 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 85 85.0 85 88 86
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 85 85.0 85 88 86
10 3.10 88 88.0 85 88 87
11 3.11 85 85.0 85 88 86
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 85

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 85 81 3.5 84 3.3 81
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 85 81 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 85 85.0 80 85 84
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 80 85 81
10 3.10 85 85.0 80 85 84
11 3.11 80 80.0 80 85 81
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 78 77 3.9 79 3.2 74
2 3.2 75 75.0 78 78 77 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 78 78 74 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 78 78.0 78 78 78
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 78 78 79
10 3.10 80 80.0 78 78 79
11 3.11 80 80.0 78 78 79
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 75 76 3.9 78 3.2 73
2 3.2 70 70.0 78 75 73 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 78 75 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 76 76.0 78 75 76
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 78 75 78
10 3.10 75 75.0 78 75 76
11 3.11 75 75.0 78 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 72 72.0 78 75 74 3.5 77 3.1 74
2 3.2 75 75.0 78 75 76 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 78 75 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 78 78.0 78 75 77
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 78 75 76
10 3.10 75 75.0 78 75 76
11 3.11 75 75.0 78 75 76
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 82 82.0 85 85 84 3.10 85 3.2 83
2 3.2 80 80.0 85 85 83 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 85 85.0 85 85 85
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 85 85 83
10 3.10 85 85.0 85 85 85
11 3.11 85 85.0 85 85 85
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 84

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 76 75 73 3.5 75 3.1 73
2 3.2 70 70.0 76 75 73 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 76 75 74 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 75 75.0 76 75 75
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 76 75 75
10 3.10 75 75.0 76 75 75
11 3.11 75 75.0 75 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 72 70 71 3.9 74 3.1 71
2 3.2 70 70.0 72 70 71 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 72 70 71 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 72 72.0 72 70 72
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 72 75 74
10 3.10 75 75.0 72 75 74
11 3.11 72 72.0 72 75 73
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 72

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 78 75 76 3.10 78 3.3 75
2 3.2 75 75.0 78 75 76 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 78 78.0 75 75 77
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 78 75 78
10 3.10 80 80.0 75 75 78
11 3.11 80 80.0 75 75 78
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 78 76 79 3.9 79 3.3 76
2 3.2 75 75.0 78 76 76 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 78 76 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 78 78.0 78 76 78
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 80 80.0 78 76 79
10 3.10 80 80.0 78 76 79
11 3.11 80 80.0 78 76 79
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 78 75 73 3.10 77 3.1 73
2 3.2 70 70.0 78 75 73 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 78 75 73 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 75 75.0 78 75 76
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 75 75.0 78 75 76
10 3.10 78 78.0 78 75 77
11 3.11 78 78.0 78 75 77
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 65 65.0 65 65 65 3.5 68 3.3 65
2 3.2 65 65.0 65 70 66 B - BS PB - C
3 3.3 65 65.0 65 65 65 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5 70 70.0 65 65 68
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9 65 65.0 65 65 65
10 3.10 65 65.0 65 65 65
11 3.11 65 65.0 65 75 68
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 66
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : SBdP
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 70 75 74 3.4 74 3.2 71
2 3.2 70 70.0 70 75 71 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 70 75 71 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 73
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 78 76 3.4 76 3.3 73
2 3.2 75 75.0 75 78 76 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 75 78 73 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 90 90.0 75 80 84 3.1 84 3.4 81
2 3.2 90 90.0 75 80 84 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 75 80 81 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 72 75 72 3.4 74 3.1 72
2 3.2 70 70.0 72 75 72 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 72 75 74 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 73

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.4 73 3.1 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 70 70 70 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 71

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 72 71 3.4 74 3.1 71
2 3.2 70 70.0 70 72 71 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 72 72 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 72

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 80 83 3.3 85 3.2 80
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.4 83 3.3 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 81
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78 3.4 82 3.3 75
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 80 80 75 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78 3.2 778 3.3 77
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 76 76.0 75 80 77 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 70 75 74 3.1 74 3.2 71
2 3.2 70 70.0 70 75 71 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 70 75 71 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 73

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 80 83 3.3 84 3.4 80
2 3.2 80 80.0 85 80 81 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 80 84 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.2 84 3.4 76
2 3.2 85 85.0 85 80 84 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 85 80 81 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78
2 3.2 70 70.0 85 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 85 80 79 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 80 83 3.1 76 3.3 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 70 70 73 3.4 73 3.1 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 70 70 70 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 72

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.3 83 3.1 76
2 3.2 85 85.0 80 80 83 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 80 83 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.4 73 3.1 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 70 70 73 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 72

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.4 70 3.2 68
2 3.2 65 65.0 70 70 68 B - BS PB - C
3 3.3 65 65.0 70 70 68 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 70
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 72 72.0 75 75 74 3.4 77 3.1 74
2 3.2 75 75.0 75 75 75 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 75 75 75 3.4 75 3.2 73
2 3.2 70 70.0 75 75 73 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 75 75 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.4 73 3.1 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 70 70.0 70 70 70 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 71

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 65 65.0 65 70 66 3.4 71 3.1 66
2 3.2 65 65.0 65 70 66 B - BS PB - C
3 3.3 65 65.0 65 70 66 >= 81 Interval nilai <= 70
0
NILAI AKHIR 67
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : Bahasa Daerah
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : Agama Kristen
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 85 80 84 3.1 84 3.4 65
2 3.2 85 85.0 80 80 83 B - BS PB - C
3 3.3 90 90.0 90 68 >= 1 Interval nilai <= 72
4 3.4 90 90.0 80 65 Max 84 Perolehan Min 65
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 75
Nama Siswa : SAHRA

MUATAN PELAJARAN : Agama Islam
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.5 80 3.6 75
2 3.2 80 80.0 80 73 78 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 75 75 80
6 3.6 75 75.0 75 75 75
7 3.7
8 3.8 77 77.0 75 75 76
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 75 80 79
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 78
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.5 90 3.8 81
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
5 3.5 90 90.0 90 90 90
6 3.6 90 90.0 90 90 90
7 3.7
8 3.8 85 85.0 90 90 88
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 80 85 81
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 86
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.2 80 3.6 76
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
5 3.5 80 80.0 80 80 80
6 3.6 80 80.0 75 75 78
7 3.7
8 3.8 85 85.0 90 90 88
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 75 75.0 75 80 76
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 80

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.15 80 3.6 74
2 3.2 73 73.0 75 73 74 B - BS PB - C
5 3.5 73 73.0 75 75 74
6 3.6 75 75.0 75 75 75
7 3.7
8 3.8 85 85.0 75 75 80
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 75 75.0 74 75 75
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.2 80 3.5 75
2 3.2 85 85.0 75 75 80 B - BS PB - C
5 3.5 75 75.0 74 74 75
6 3.6 75 75.0 80 80 78
7 3.7
8 3.8 75 75.0 80 80 78
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 75 75.0 75 75 75
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 77

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.6 80 3.2 86
2 3.2 85 85.0 90 85 86 B - BS PB - C
5 3.5 87 87.0 90 90 89
6 3.6 90 90.0 90 90 90
7 3.7
8 3.8 90 90.0 90 90 90
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 87 87.0 85 90 87
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 88

PENILAIAN HARIAN
INPUT NILAI
1 3.1 3.6 90 3.15 84
2 3.2 90 90.0 85 85 88 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 85 85 85
6 3.6 90 90.0 90 90 90
7 3.7
8 3.8 85 85.0 85 85 85
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 85 85.0 80 85 84
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 86

MUATAN PELAJARAN : Agama Kristen
PENILAIAN HARIAN
INPUT NILAI
1 3.1 90 90.0 85 90 89 3.1 89 3.4 64
2 3.2 85 85.0 80 80 83 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 90 65 >= 1 Interval nilai <= 72
4 3.4 87 87.0 80 64 Max 89 Perolehan Min 64
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 75

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.15 85 3.7 83
2 3.2 85 85.0 80 85 84 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 80 80 83
6 3.6
7 3.7 80 80.0 85 85 83
8 3.8 80 80.0 85 85 83
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 85 85.0 80 90 85
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 84

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.8 80 3.2 76
2 3.2 75 75.0 80 75 76 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 75 75 80
6 3.6 80 80.0 80 80 80
7 3.7
8 3.8 80 80.0 80 80 80
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 75 75 78
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.6 90 3.8 85
2 3.2 90 90.0 90 80 88 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 85 85 85
6 3.6 90 90.0 90 90 90
7 3.7
8 3.8 85 85.0 85 85 85
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 93 93.0 80 80 87
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 87

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.15 90 3.2 84
2 3.2 85 85.0 80 85 84 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 85 85 85
6 3.6 90 90.0 90 90 90
7 3.7
8 3.8 90 90.0 85 85 88
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 93 93.0 85 90 90
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 87

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 85 80 84 3.3 85 3.2 83
2 3.2 85 85.0 80 80 83 B - BS PB - C
3 3.3 90 90.0 80 80 85 >= 1 Interval nilai <= 72
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 84

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 85 80 84 3.1 84 3.4 64
2 3.2 85 85.0 80 80 83 B - BS PB - C
3 3.3 90 90.0 80 80 85 >= 1 Interval nilai <= 72
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 84

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.8 83 3.2 79
2 3.2 80 80.0 80 75 79 B - BS PB - C
5 3.5 80 80.0 80 80 80
6 3.6 80 80.0 80 80 80
7 3.7
8 3.8 80 80.0 85 85 83
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 80 85 81
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.2 90 3.6 85
2 3.2 93 93.0 90 85 90 B - BS PB - C
5 3.5 90 90.0 85 85 88
6 3.6 90 90.0 80 80 85
7 3.7 90 90.0 85 85 88
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 90 90.0 80 85 86
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 87

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.5 78 3.2 76
2 3.2 75 75.0 80 75 76 B - BS PB - C
5 3.5 80 80.0 75 75 78
6 3.6 75 75.0 80 80 78
7 3.7
8 3.8 80 80.0 75 75 78
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 75 75 78
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.2 78 3.5 75
2 3.2 80 80.0 75 75 78 B - BS PB - C
5 3.5 75 75.0 75 75 75
6 3.6 75 75.0 75 75 75
7 3.7
8 3.8 75 75.0 80 80 78
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 75 75.0 75 80 76
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.2 88 3.15 80
2 3.2 90 90.0 85 85 88 B - BS PB - C
5 3.5 80 80.0 80 80 80
6 3.6 80 80.0 80 85 81
7 3.7
8 3.8 80 80.0 80 80 80
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 80 80 80
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.15 88 3.2 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
5 3.5 80 80.0 86 85 83
6 3.6 80 80.0 80 80 80
7 3.7 80 80.0 80 80 80
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 95 95.0 80 80 88
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.8 83 3.2 79
2 3.2 75 75.0 80 85 79 B - BS PB - C
5 3.5 80 80.0 80 80 80
6 3.6 80 80.0 85 85 83
7 3.7
8 3.8 80 80.0 85 85 83
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 80 80.0 80 80 80
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 3.5 79 3.6 56
2 3.2 75 75.0 75 73 75 B - BS PB - C
5 3.5 85 85.0 73 73 79
6 3.6 75 75.0 75 75 75
7 3.7
8 3.8 75 75.0 75 75 75
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15 75 75.0 75 80 76
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 3.11
12 3.12
13 3.13
14 3.14
15 3.15
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : PJOK
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 80 3.4 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 80 3.2 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 80 83 3.2 86 3.3 80
2 3.2 90 90.0 85 80 86 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 75 80 79 3.4 79 3.3 76
2 3.2 75 75.0 80 75 76 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 80 76 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 80 3.2 78
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 75 76 3.2 79 3.1 76
2 3.2 80 80.0 75 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 75 79 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 80 83 3.1 83 3.3 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.4 80 3.2 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 75 75 78 3.2 78 3.4 76
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 75 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 80 3.2 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 75 85 80 3.1 80 3.4 78
2 3.2 80 80.0 75 75 78 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 75 85 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 90 90.0 90 90 90 3.2 94 3.1 90
2 3.2 95 95.0 90 95 94 B - BS PB - C
3 3.3 95 95.0 90 90 93 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 93

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.2 84 3.1 80
2 3.2 80 80.0 80 85 81 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 80 83 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78 3.4 81 3.1 78
2 3.2 80 80.0 80 75 79 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 80 80 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 83 3.2 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 80 80 83 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.4 81 3.2 76
2 3.2 75 75.0 75 80 76 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 80 80 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.3 85 3.1 80
2 3.2 80 80.0 80 80 80 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78 3.4 81 3.1 78
2 3.2 80 80.0 80 75 79 B - BS PB - C
3 3.3 75 75.0 80 80 78 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.1 83 3.2 78
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 85 85 83 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.2 86 3.1 83
2 3.2 90 90.0 85 80 86 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 85

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.1 81
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 85 85 83 3.4 85 3.1 83
2 3.2 85 85.0 85 85 85 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 85

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 85 81 3.1 81 3.2 78
2 3.2 75 75.0 80 80 78 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 80 85 81 >= 81 Interval nilai <= 70
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : Bahasa Inggris
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.3 71 3.1 70
2 3.2 70 70.0 68 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 70 71 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70
Nama Siswa : SAHRA

KELAS/SEMESTER : I/I 70
PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 75 75 73 3.3 73 3.1 72
2 3.2 70 70.0 72 75 72 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 72 72 72 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 72

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 98 98.0 98 98 98 3.1 98 3.4 94
2 3.2 95 95.0 95 95 95 B - BS PB - C
3 3.3 98 98.0 95 95 97 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 96

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 75 78 78 3.4 80 3.1 78
2 3.2 78 78.0 80 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 78 80 79 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.3 71 3.4 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 70 71 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.3 71 3.2 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 70 71 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 95 95.0 90 80 90 3.3 91 3.4 89
2 3.2 90 90.0 90 85 89 B - BS PB - C
3 3.3 95 95.0 85 90 91 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 90

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.2 85 3.1 80
2 3.2 85 85.0 85 85 85 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.3 84 3.1 80
2 3.2 80 80.0 85 85 83 B - BS PB - C
3 3.3 82 82.0 85 85 84 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.3 85 3.4 80
2 3.2 85 85.0 85 85 85 B - BS PB - C
3 3.3 85 85.0 85 85 85 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.3 71 3.1 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 70 71 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 95 95.0 80 95 91 3.1 90 3.4 90
2 3.2 90 90.0 85 90 89 B - BS PB - C
3 3.3 90 90.0 90 90 90 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 90

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 85 85.0 80 90 85 3.4 90 3.1 85
2 3.2 85 85.0 85 90 86 B - BS PB - C
3 3.3 88 88.0 90 95 90 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 88

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.
2 3.2 80 80.0 85 85 83 B - BS PB - C
3 3.3 82 82.0 85 85 84 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 82

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.3 72 3.2 70
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 72 72 72 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 90 90.0 90 90 90 3.2 91 3.4 90
2 3.2 90 90.0 90 92 91 B - BS PB - C
3 3.3 88 88.0 95 90 90 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 90

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70 3.1 71 3.4 69
2 3.2 70 70.0 68 68 69 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 70 71 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 70 70 70
2 3.2 70 70.0 68 68 69 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 70 70 71 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 80 80.0 80 80 80 3.1 80 .3.2 79
2 3.2 78 78.0 80 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 80 80.0 75 80 79 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78 3.4 80 3.1 78
2 3.2 78 78.0 80 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 80 80 79 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 75 75.0 80 80 78
2 3.2 78 78.0 80 80 79 B - BS PB - C
3 3.3 78 78.0 80 80 79 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

PENILAIAN HARIAN
1 3.1 70 70.0 68 68 69 3.2 70 3.1 69
2 3.2 70 70.0 70 70 70 B - BS PB - C
3 3.3 72 72.0 68 68 70 >= 75 Interval nilai <= 65
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : SAHRA

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN : Err:509
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 24
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
MUATAN PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME

MUATAN PELAJARAN : TIK
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : SAHRA

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 24
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 25
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 26
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 27
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 28
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 29
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 30
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 31
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 32
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 33
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 34
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 35
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 36
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 37
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 38
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 39
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa : 40
PENILAIAN HARIAN
1 3.1
2 3.2 B - BS PB - C
5 3.5
6 3.6
7 3.7
8 3.8
9 3.9
10 3.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
HOME
Nama Siswa JONI SIAPPA'

MUATAN MATA PELAJARAN :PPKn
KELAS / SEMESTER :II/I
PRAKTIK PRODUK PROYEK KD MAX
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0
NILAI AKHIR 79
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 79
Nama Siswa NUR QAILA ANIZA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 90 90 Max 90
0 0
NILAI AKHIR 88
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 85
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 80
Nama Siswa MUHAMMAD ADAM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa INDAH PERMATASARI

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 78
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 78 78 > 81
4 4.4 75 75 Max 78
0 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa ALIYAH ZAINAL

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 85 85 Max 90
0 0
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 85 85 Max 90
0 0
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa RHAMA ANGGARTA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 84
Nama Siswa MUHAMMAD REYHAN

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 90
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 90 90 > 81
4 4.4 80 80 Max 90
0 0
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa RESKI OKTAVIANUS KENDEK

NO KD SKOR
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 78
1 4.1 75 75
2 4.2 78 78 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 78
0 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa MARCEL SEPTIAN P

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 90
1 4.1 85 85
2 4.2 90 90 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 90 90 Max 90
0 0
NILAI AKHIR 86
Nama Siswa MUHAMMAD ALI ARSY

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 84
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa PRICILIA CHARMENITHA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa MUH.FAIZ AL FATIH

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa SITTI NURAINI

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 80 80
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 84
Nama Siswa SUCI RAMADANI

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa ANISA JUMRI

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 70
1 4.1 70 70
2 4.2 65 65 B - BS
3 4.3 65 65 > 81
4 4.4 65 65 Max 70
0 0
NILAI AKHIR 66
Nama Siswa MUH.FADEL BURHAN

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 79
Nama Siswa NURUL ANANDA FITRI

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 79
Nama Siswa MUHAMMAD ARKA ASKAR

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 80
1 4.1 78 78
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa MUH.RIFKY RAHMATULLAH

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 70
1 4.1 70 70
2 4.2 65 65 B - BS
3 4.3 65 65 > 81
4 4.4 65 65 Max 70
0 0
NILAI AKHIR 66
Nama Siswa 24
KELAS / SEMESTER :I/I
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 85
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 85
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 65
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 65
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 65
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 65
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
HOME

MUATAN MATA PELAJARAN :Bahasa Indonesia
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 75
1 4.1 70 70
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1 80 80
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 78
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 78 78 Max 78
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 78
1 4.1 78 78
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 78
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 78 78 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 75
1 4.1 70 70
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1 80 80
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 85
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 75
1 4.1 70 70
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 75
1 4.1 70 70
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 75 75 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 70
1 4.1 65 65
2 4.2 65 65 B - BS
3 4.3 65 65 > 81
4 4.4 70 70 Max 70
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 66
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 65
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 65
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
HOME

MUATAN MATA PELAJARAN :Matematika
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 70 70 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1 80 80
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.9 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 80
5 4.5 70 70
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 75
1 4.1 75 75
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 75
5 4.5 75 75
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 73

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 75
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 75
5 4.5 75 75
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 85
5 4.5 85 85
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 85 85
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 85
5 4.5 85 85
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 85 85
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.10 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 75
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 75
5 4.5 75 75
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 75
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 75
5 4.5 75 75
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 75
1 4.1 70 70
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 75
5 4.5 75 75
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 73

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.9 85
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 85 85
10 4.10 85 85
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 75
1 4.1 70 70
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 65 65 > 81
4 4.4 65 65 Max 75
5 4.5 75 75
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.10 75
1 4.1 65 65
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 65 65 > 81
4 4.4 65 65 Max 75
5 4.5 70 70
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 75 75
10 4.10 75 75
11 4.11 75 75
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 70

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.9 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 70 70 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 80 80
10 4.10 80 80
11 4.11 80 80
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.11 70
1 4.1 65 65
2 4.2 65 65 B - BS
3 4.3 65 65 > 81
4 4.4 65 65 Max 70
5 4.5 65 65
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9 70 70
10 4.10 65 65
11 4.11 70 70
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 66
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.9 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 65
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 65
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 65
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 65
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 65
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 65
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
Home

MUATAN MATA PELAJARAN :SBdP
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 90
1 4.1 90 90
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 90 85 > 81
4 4.4 Max 90
0 0
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 85 83 > 81
4 4.4 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 85
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 85 83 > 81
4 4.4 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 84

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 85
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
0 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
0 0
NILAI AKHIR 78

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 75
1 4.1 75 75
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 70 70 > 81
4 4.4 75 75 Max 75
0 0
NILAI AKHIR 73
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
0 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 83
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 83
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 70
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
HOME

MUATAN MATA PELAJARAN :Bahasa Daerah
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
HOME

MUATAN MATA PELAJARAN Agama Kristen
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 >1
4 4.4 85 85 Max 90
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa SAHRA

MUATAN MATA PELAJARAN Agama Islam
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.15 80
1 4.1
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 75 75
6 4.6 74 74
7 4.7
8 4.8 75 75
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 90
1 4.1
2 4.2 90 90 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 90
5 4.5 85 85
6 4.6 85 85
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 85 85
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 85
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.6 80
1 4.1
2 4.2 76 76 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 75 75
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 77 77
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 74 74
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.6 80
1 4.1
2 4.2 76 76 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 75 75
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 77 77
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 74 74
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.8 80
1 4.1
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 75 75
6 4.6 76 76
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 77

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 82 82
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.6 82
1 4.1
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 82
5 4.5 80 80
6 4.6 82 82
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 82 82
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 >1
4 4.4 85 85 Max 90
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 85

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.15 82
1 4.1
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 82
5 4.5 80 80
6 4.6 80 80
7 4.7 79 79
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 82 82
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 80

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1
2 4.2 74 74 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6 77 77
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 75 75
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 77

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 85
1 4.1
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 85 85
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 85 85
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 82

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.15 86
1 4.1
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 86
5 4.5 80 80
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 85 85
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 86 86
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 82
Nama Siswa Err:509

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 >1
4 4.4 85 85 Max 90
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 85

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.6 85
1 4.1
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 85
5 4.5 80 80
6 4.6 85 85
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 80

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.8 86
1 4.1
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 86
5 4.5 80 80
6 4.6
7 4.7 80 80
8 4.8 86 86
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 85 85
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 82

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.6 80
1 4.1
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 75 75
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11 76 76
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 77

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.8 75
1 4.1
2 4.2 73 73 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 75
5 4.5 73 73
6 4.6 75 75
7 4.7
8 4.8 75 75
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 75 75
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1
2 4.2 76 76 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6 77 77
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 79

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 85
5 4.5 85 85
6 4.6 80 80
7 4.7
8 4.8 85 85
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 83

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.8 80
1 4.1
2 4.2 76 76 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6 77 77
7 4.7
8 4.8 80 80
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 80 80
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 79

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.5 80
1 4.1
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 80
5 4.5 80 80
6 4.6 75 75
7 4.7
8 4.8 77 77
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15 74 74
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR 76
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 4.11
12 4.12
13 4.13
14 4.14
15 4.15
16 4.16
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.6 74
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 74
KD MIN
INPUT NILAI
4.8 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.15 74
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 74
KD MIN
INPUT NILAI
4.15 74
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 74
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.6 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.8 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.7 79
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 79
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 74
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 74
KD MIN
INPUT NILAI
4.8 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.5 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.5 75
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 73
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 73
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 76
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 76
KD MIN
INPUT NILAI
4.6 80
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 76
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 76
KD MIN
INPUT NILAI
4.15 74
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 74
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 72
Perolehan Min 0
HOME

:PJOK
MUATAN MATA PELAJARAN
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78
Nama Siswa SAHRA

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 80 80
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80
Nama Siswa IBRAHIM

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 85
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

:PJOK
NO KD SKOR
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 90
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 90 90 > 81
4 4.4 75 75 Max 90
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 90
1 4.1 90 90
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 90 90 Max 90
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 88

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 85 85 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83
Nama Siswa Err:509

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 75 75
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 83

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 80
1 4.1 75 75
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 78
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 80
1 4.1 80 80
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 75 75 > 81
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 90
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 90 90 > 81
4 4.4 90 90 Max 90
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 88

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 75 75 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 90
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 90 90 > 81
4 4.4 85 85 Max 90
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 86

:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 85
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 81
4 4.4 85 85 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 84
Nama Siswa 24
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
:PJOK
NO KD SKOR
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
:PJOK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 81
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 85
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 85
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 85
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 85
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 75
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 85
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 85
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 80
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 70
Perolehan Min 0
HOME

MUATAN MATA PELAJARAN :Bahasa Inggris
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 72
1 4.1 70 70
2 4.2 72 72 B - BS
3 4.3 71 71 > 75
4 4.4 69 69 Max 72
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 72
1 4.1 71 71
2 4.2 72 72 B - BS
3 4.3 70 70 > 75
4 4.4 71 71 Max 72
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 100
1 4.1 100 100
2 4.2 95 95 B - BS
3 4.3 96 96 > 75
4 4.4 98 98 Max 100
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 97
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 80
1 4.1 78 78
2 4.2 80 80 B - BS
3 4.3 78 78 > 75
4 4.4 80 80 Max 80
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 79

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 75
1 4.1 73 73
2 4.2 72 72 B - BS
3 4.3 74 74 > 75
4 4.4 75 75 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 75
1 4.1 73 73
2 4.2 72 72 B - BS
3 4.3 74 74 > 75
4 4.4 75 75 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 74

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 88
1 4.1 88 88
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 80 80 > 75
4 4.4 85 85 Max 88
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 85

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 85
1 4.1 80 80
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 78 78 > 75
4 4.4 80 80 Max 85
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 81

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 82
1 4.1 80 80
2 4.2 82 82 B - BS
3 4.3 78 78 > 75
4 4.4 80 80 Max 82
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 82
1 4.1 80 80
2 4.2 82 82 B - BS
3 4.3 78 78 > 75
4 4.4 80 80 Max 82
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 75
1 4.1 70 70
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 75 75 > 75
4 4.4 72 72 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 72

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 95
1 4.1 90 90
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 95 95 > 75
4 4.4 95 95 Max 95
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 91

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 96
1 4.1 90 90
2 4.2 90 90 B - BS
3 4.3 90 90 > 75
4 4.4 96 96 Max 96
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 92
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 82
1 4.1 80 80
2 4.2 78 78 B - BS
3 4.3 80 80 > 75
4 4.4 82 82 Max 82
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 80

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 75
1 4.1 70 70
2 4.2 75 75 B - BS
3 4.3 72 72 > 75
4 4.4 72 72 Max 75
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 72

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 92
1 4.1 92 92
2 4.2 90 90 B - BS
3 4.3 90 90 > 75
4 4.4 90 90 Max 92
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 91

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 72
1 4.1 70 70
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 72 72 > 75
4 4.4 70 70 Max 72
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.2 72
1 4.1 70 70
2 4.2 72 72 B - BS
3 4.3 70 70 > 75
4 4.4 70 70 Max 72
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 90
1 4.1 85 85
2 4.2 85 85 B - BS
3 4.3 90 90 > 75
4 4.4 86 86 Max 90
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 87

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.1 78
1 4.1 78 78
2 4.2 78 78 B - BS
3 4.3 75 75 > 75
4 4.4 75 75 Max 78
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 77

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.4 78
1 4.1 75 75
2 4.2 72 72 B - BS
3 4.3 75 75 > 75
4 4.4 78 78 Max 78
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 75

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 4.3 72
1 4.1 70 70
2 4.2 70 70 B - BS
3 4.3 72 72 > 75
4 4.4 70 70 Max 72
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR 71
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 > 75
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 69
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 69
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 95
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 95
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 78
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 78
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 72
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 72
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 72
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 72
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 80
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 80
KD MIN
INPUT NILAI
4.4 80
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 78
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 78
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 78
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 78
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 78
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 70
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 85
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 85
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 90
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 90
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 78
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 78
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 70
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 90
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 90
KD MIN
INPUT NILAI
4.1 70
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 70
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 85
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 85
KD MIN
INPUT NILAI
4.3 75
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 75
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 72
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 72
KD MIN
INPUT NILAI
4.2 70
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 70
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai < 65
Perolehan Min 0
HOME

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa Err:509
MUATAN MATA PELAJARAN Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
HOME

MUATAN MATA PELAJARAN :TIK
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa SAHRA

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa IBRAHIM

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa Err:509
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!

NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 24
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 25
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 26
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 27
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 28
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 29
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 30
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 31
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 32
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 33
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 34
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 35
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 36
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 37
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 38
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 39
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
Nama Siswa 40
NO KD SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 4.1
2 4.2 B - BS
3 4.3 >1
4 4.4 Max 0
5 4.5
6 4.6
7 4.7
8 4.8
9 4.9
10 4.10
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
NILAI AKHIR #DIV/0!
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
KD MIN
INPUT NILAI
PB - C
Interval nilai <0
Perolehan Min 0
NO. Nama Siswa Muatan Pelajaran Pengetahuan
Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' AGAMA ISLAM 75 A 4 3.1 Baik sekali
Mengetahui huruf hijaiyyah

84 bersambung sesuai dengan
makharijulhuruf
1 3.4 Perlu bimbingan
Memahami kisah keteladanan

65 Nabi Muhammad saw
Nilai Predik Deskripsi

at
2 SAHRA AGAMA ISLAM 78 A 4 3.5 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA AGAMA ISLAM 86 A 4 3.5 Baik sekali
4 3.8 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM AGAMA ISLAM 80 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali


at
5 MUHAMMAD ADAM AGAMA ISLAM 76 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali

at
6 INDAH PERMATASARI AGAMA ISLAM 77 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.5 Baik sekali


at
7 ALIYAH ZAINAL AGAMA ISLAM 88 A 4 3.6 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU AGAMA ISLAM 86 A 4 3.6 Baik sekali
4 3.15 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA AGAMA ISLAM 75 A 4 3.1 Baik sekali
bersambung sesuai dengan
89 makharijulhuruf

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN AGAMA ISLAM 84 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.7 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK AGAMA ISLAM 79 A 4 3.8 Baik sekali

4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P AGAMA ISLAM 87 A 4 3.6 Baik sekali
4 3.8 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY AGAMA ISLAM 87 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


at
### Err:509 AGAMA ISLAM 84 A 4 3.3 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA AGAMA ISLAM 84 A 4 3.1 Baik sekali
84 makharijulhuruf


Predik
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH AGAMA ISLAM 81 A 4 3.8 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


at
17 SITTI NURAINI AGAMA ISLAM 87 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali


at
18 SUCI RAMADANI AGAMA ISLAM 78 A 4 3.5 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


at
19 ANISA JUMRI AGAMA ISLAM 76 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.5 Baik sekali


at
20 MUH.FADEL BURHAN AGAMA ISLAM 82 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.15 Baik sekali


at
21 NURUL ANANDA FITRI AGAMA ISLAM 82 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR AGAMA ISLAM 81 A 4 3.8 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH AGAMA ISLAM 76 A 4 3.5 Baik sekali


Predik
Nilai at Deskripsi
24 24 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
25 25 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
28 28 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
30 30 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
31 31 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
32 32 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

at
33 33 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

at
35 35 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

at
36 36 AGAMA ISLAM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
37 37 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
39 39 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 AGAMA ISLAM ### ### 0

0
0
0
Ketreampilan Agama Islam
Predik
Nilai
at
Deskripsi 0 - 71 D 1 Perlu bimbingan
85 A 4 4.1 Baik sekali 72 - 0 C 2 Cukup

Melafalkan huruf hijaiyyah
90 bersambung sesuai dengan 1 - 0 B 3 Baik
makharijulhuruf
4 4.3 Baik sekali 1 - 100 A 4 Baik sekali
Menceritakan kisah keteladanan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 Nabi Ya’qub a.s. 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
90 Nabi Muhammad saw 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

74 Nabi Ya’qub a.s.
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at


Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
90 makharijulhuruf 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at


Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0 1 - 100 A 4 Baik sekali
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
90 makharijulhuruf 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai at Deskripsi 0 - 71 D 1 Perlu bimbingan
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 72 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 75 A Baik sekaliMengetahui huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makha
k sekali
lu bimbingan
2 78 A Baik sekaliMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw, Baik seka
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 84 A Baik sekaliMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw, Baik seka
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
23 76 A Baik sekaliMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw, Perlu bim
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
bung sesuai dengan makharijulhuruf, Perlu bimbinganMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw
Muhammad saw, Baik sekaliMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw




Muhammad saw, Perlu bimbinganMemahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw
1
85 A
2 76 A
3 85 A
4 76 A
5 76 A
6 77 A
7 81 A
8 81 A
9 85 A
10 80 A
11
77 A
12 82 A
13 82 A
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 85 A
16 80 A
17 82 A
18 77 A
19 74 A
20 79 A
21 83 A
22 79 A
23 76 A
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Baik sekaliMelafalkan huruf hijaiyyah bersambung sesuai dengan makharijulhuruf, Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan
Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan Nabi Ya’qub a.s., Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw
Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw, Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan Nabi Muhamma
Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw, Baik sekaliMenceritakan kisah keteladanan Nabi Ya’qub a.s.
,
,
,
,
,
,
ritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw
nan Nabi Muhammad saw
eladanan Nabi Muhammad saw
eladanan Nabi Ya’qub a.s.





Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' KRISTEN 75 A 4 3.1 Baik sekali
Memahami alasan menghormati

84 orang tua dan yang lebih tua
berdasarkan Alkitab
Mengenal bentuk disiplin di

65 sekolah, rumah, dan di
lingkungan sekitar

at
2 SAHRA KRISTEN 78 A 4 3.5 Baik sekali
lingkungan sekitar
4 3.6 Baik sekali

lingkungan sekitar

Predik
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA KRISTEN 86 A 4 3.5 Baik sekali
sekolah, rumah, dan di
lingkungan sekitar
90
4 3.8 Baik sekali

lingkungan sekitar

at
4 IBRAHIM KRISTEN 80 A 4 3.2 Baik sekali
Memahami pentingnya tanggung
80 jawab dalam keluarga
4 3.6 Baik sekali

lingkungan sekitar

Predik
Nilai at Deskripsi
5 MUHAMMAD ADAM KRISTEN 76 A 4 3.15 Baik sekali

orang tua dan yang lebih tua
80 berdasarkan Alkitab
4 3.6 Baik sekali

lingkungan sekitar

at
6 INDAH PERMATASARI KRISTEN 77 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.5 Baik sekali

lingkungan sekitar
75

Predik
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL KRISTEN 88 A 4 3.6 Baik sekali
lingkungan sekitar
80
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai at Deskripsi
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU KRISTEN 86 A 4 3.6 Baik sekali
lingkungan sekitar
4 3.15 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA KRISTEN 75 A 4 3.1 Baik sekali

64 lingkungan sekitar

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN KRISTEN 84 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.7 Baik sekali

lingkungan sekitar

Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK KRISTEN 79 A 4 3.8 Baik sekali

lingkungan sekitar
4 3.2 Baik sekali

jawab dalam keluarga
76

Predik
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P KRISTEN 87 A 4 3.6 Baik sekali
lingkungan sekitar
4 3.8 Baik sekali

lingkungan sekitar

at
13 MUHAMMAD ALI ARSY KRISTEN 87 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


at
### Err:509 KRISTEN 84 A 4 3.3 Baik sekali
Memahami cara menjaga
kerukunan di sekolah dan
lingkungan agar terjadi suasana
85 damai dan harmonis
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA KRISTEN 84 A 4 3.1 Baik sekali

64 lingkungan sekitar

at
16 MUH.FAIZ AL FATIH KRISTEN 81 A 4 3.8 Baik sekali
lingkungan sekitar
4 3.2 Baik sekali

79

at
17 SITTI NURAINI KRISTEN 87 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali

lingkungan sekitar
85

Predik
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI KRISTEN 78 A 4 3.5 Baik sekali
lingkungan sekitar
4 3.2 Baik sekali


at
19 ANISA JUMRI KRISTEN 76 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.5 Baik sekali

lingkungan sekitar
75

Predik
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN KRISTEN 82 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.15 Baik sekali

berdasarkan Alkitab
80

Predik
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI KRISTEN 82 A 4 3.15 Baik sekali

berdasarkan Alkitab
88
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR KRISTEN 81 A 4 3.8 Baik sekali
lingkungan sekitar
4 3.2 Baik sekali

79

Predik
Nilai at Deskripsi
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH KRISTEN 76 A 4 3.5 Baik sekali

lingkungan sekitar

lingkungan sekitar

Predik
Nilai Deskripsi
at
24 24 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
25 25 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

at
30 30 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
31 31 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

at
32 32 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

at
33 33 KRISTEN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
34 34 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
35 35 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
36 36 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
37 37 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
39 39 KRISTEN ### ### 0

0
0
0

at
40 40 KRISTEN ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan KRISTEN
Predik
Nilai
at

Mempraktikkan sikap hormat
90 kepada orangtua dan orang yang 1 - 0 B 3 Baik
lebih tua
Menyajikan cara menjaga dan
80 menerapkan hidup rukun di
sekolah, rumah dan lingkungan
sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 kepada orangtua dan orang yang 1 - 0 B 3 Baik
lebih tua

Menerapkan perilaku disiplin di
74 sekolah, rumah, dan lingkungan
sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
Mempraktikkan tanggung jawab
dalam keluarga melalui tindakan
sederhana sesuai usia dan
90 kemampuannya 1 - 0 B 3 Baik

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 sekolah, rumah, dan lingkungan 1 - 0 B 3 Baik
sekitar

74 kepada orangtua dan orang yang
lebih tua
Keterampilan PPKn
Predik
sekolah, rumah, dan lingkungan
80 sekitar 1 - 0 B 3 Baik

lebih tua
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

75 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik

sekitar

80 sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kepada orangtua dan orang yang
90 lebih tua 1 - 0 B 3 Baik

menerapkan hidup rukun di
80 sekolah, rumah dan lingkungan
sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

sekitar

74 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

menerapkan hidup rukun di
80 sekolah, rumah dan lingkungan
sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

75 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

80 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

73 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

76 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik

sekitar
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
sekitar

76 kemampuannya
Keterampilan PPKn
Predik
sekitar

lebih tua
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 75 A Baik sekaliMemahami alasan menghormati orang tua dan yang lebih tua
k sekali
lu bimbingan
2 78 A Baik sekaliMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
4 80 A Baik sekaliMemahami pentingnya tanggung jawab dalam keluarga , Baik
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 84 A Baik sekaliMemahami cara menjaga kerukunan di sekolah dan lingkungan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
ng tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab , Perlu bimbinganMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan sekita
, rumah, dan di lingkungan sekitar, Baik sekaliMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan sekitar
wab dalam keluarga , Baik sekaliMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan sekitar
ng tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab , Baik sekaliMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan sekitar
, rumah, dan di lingkungan sekitar, Baik sekaliMemahami pentingnya tanggung jawab dalam keluarga
, rumah, dan di lingkungan sekitar, Baik sekaliMemahami alasan menghormati orang tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab
ng tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab , Baik sekaliMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan sekitar
ng tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab , Baik sekaliMemahami pentingnya tanggung jawab dalam keluarga
n di sekolah dan lingkungan agar terjadi suasana damai dan harmonis , Baik sekaliMemahami pentingnya tanggung jawab dalam keluar
wab dalam keluarga , Baik sekaliMemahami alasan menghormati orang tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab
ng tua dan yang lebih tua berdasarkan Alkitab , Baik sekaliMemahami pentingnya tanggung jawab dalam keluarga
, rumah, dan di lingkungan sekitar, Perlu bimbinganMengenal bentuk disiplin di sekolah, rumah, dan di lingkungan sekitar
1
h, dan di lingkungan sekitar 85 A
n sekitar 2 76 A
n sekitar 3 85 A
4 76 A
di lingkungan sekitar 5 76 A
6 77 A
7 81 A
8
berdasarkan Alkitab 81 A
h, dan di lingkungan sekitar 9 85 A

di lingkungan sekitar 10 80 A
11 77 A
n sekitar 12 82 A
13 82 A
ggung jawab dalam keluarga 14 #DIV/0! #DIV/0!
h, dan di lingkungan sekitar 15 85 A
16 80 A
17 82 A
18 77 A
19 74 A
20 79 A
21 83 A
22 79 A
kungan sekitar 23 76 A
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Baik sekaliMempraktikkan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua, Baik sekaliMenyajikan cara menjaga dan m
Baik sekaliMempraktikkan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua, Baik sekaliMenerapkan perilaku disiplin di
Baik sekaliMempraktikkan tanggung jawab dalam keluarga melalui tindakan sederhana sesuai usia dan kemampuannya, Baik s
Baik sekaliMenerapkan perilaku disiplin di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar, Baik sekaliMempraktikkan sikap hormat kep
Baik sekaliMenerapkan perilaku disiplin di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar, Baik sekaliMempraktikkan tanggung jawab
Baik sekaliMenerapkan perilaku disiplin di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar, Baik sekaliMenerapkan perilaku disiplin di s
,
,
,
,
,
,
,
,
ajikan cara menjaga dan menerapkan hidup rukun di sekolah, rumah dan lingkungan sekitar
rapkan perilaku disiplin di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar
an kemampuannya, Baik sekaliMenerapkan perilaku disiplin di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar
raktikkan sikap hormat kepada orangtua dan orang yang lebih tua
raktikkan tanggung jawab dalam keluarga melalui tindakan sederhana sesuai usia dan kemampuannya
apkan perilaku disiplin di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar

Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' KATOLIK 75 A 4 3.1 Baik sekali
Memahami peran keluarga

84 sebagai anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya
4 3.4 Baik sekali
Memahami karya keselamatan

65 Allah dalam diri Yesus Kristus
yang dikisahkan dalam Perjanjian
Baru

at
2 SAHRA KATOLIK 78 A 4 3.5 Baik sekali
Mengenal makna iman Kristiani
80
4 3.6 Baik sekali

Mengenal makna doa dan
macam-macam doa
75

at
3 NUR QAILA ANIZA KATOLIK 86 A 4 3.5 Baik sekali
90
4 3.8 Baik sekali

Memahami makna hidup rukun
dengan tetangga sebagai
perwujudan kasih Allah
81

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM KATOLIK 80 A 4 3.2 Baik sekali
Memahami peran teman sebagai
anugerah Allah dalam
80
4 3.6 Baik sekali

macam-macam doa
76

Predik
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM KATOLIK 76 A 4 3.15 Baik sekali
sebagai anugerah Allah dalam
80
4 3.6 Baik sekali

macam-macam doa
74

Predik
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI KATOLIK 77 A 4 3.2 Baik sekali
80
4 3.5 Baik sekali

75

at
7 ALIYAH ZAINAL KATOLIK 88 A 4 3.6 Baik sekali
macam-macam doa
80
4 3.2 Baik sekali

86

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8 TENRISESSU KATOLIK 86 A 4 3.6 Baik sekali
macam-macam doa
90
4 3.15 Baik sekali

84

Predik
Nilai at Deskripsi
9 RHAMA ANGGARTA KATOLIK 75 A 4 3.1 Baik sekali

89
4 3.4 Baik sekali

Allah dalam diri Yesus Kristus
64 Baru

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN KATOLIK 84 A 4 3.15 Baik sekali
85
4 3.7 Baik sekali

Memahami peran tempat tinggal
dan tetangga sebagai anugerah
Tuhan yang mendukung
pertumbuhan dan
perkembangan dirinya
83

Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK KATOLIK 79 A 4 3.8 Baik sekali

80
4 3.2 Baik sekali

76

at
12 MARCEL SEPTIAN P KATOLIK 87 A 4 3.6 Baik sekali
macam-macam doa
90
4 3.8 Baik sekali

85

Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY KATOLIK 87 A 4 3.15 Baik sekali
90
4 3.2 Baik sekali

84

Predik
Nilai at Deskripsi
### Err:509 KATOLIK 84 A 4 3.3 Baik sekali

Allah yang dialami oleh tokoh-
85 tokoh Perjanjian Lama
4 3.2 Baik sekali

83 mengembangkan dirinya

Predik
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA KATOLIK 84 A 4 3.1 Baik sekali

84
4 3.4 Baik sekali

Allah dalam diri Yesus Kristus
64 Baru

Predik
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH KATOLIK 81 A 4 3.8 Baik sekali
83
4 3.2 Baik sekali

79

Predik
Nilai Deskripsi
at
17 SITTI NURAINI KATOLIK 87 A 4 3.2 Baik sekali
90
4 3.6 Baik sekali

macam-macam doa
85

Predik
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI KATOLIK 78 A 4 3.5 Baik sekali
78
4 3.2 Baik sekali

76

Predik
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI KATOLIK 76 A 4 3.2 Baik sekali
78
4 3.5 Baik sekali

75

Predik
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN KATOLIK 82 A 4 3.2 Baik sekali
88
4 3.15 Baik sekali

80
Predik
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI KATOLIK 82 A 4 3.15 Baik sekali

88
4 3.2 Baik sekali

80

Predik
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR KATOLIK 81 A 4 3.8 Baik sekali
83
4 3.2 Baik sekali

79

at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH KATOLIK 76 A 4 3.5 Baik sekali
79
4 3.6 Baik sekali

macam-macam doa
56

Predik
Nilai at Deskripsi
24 24 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

at
25 25 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
26 26 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
27 27 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
28 28 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
29 29 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
30 30 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
31 31 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
33 33 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
34 34 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
35 35 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
36 36 KATOLIK ### ### 0

0
0
0

at
37 37 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
38 38 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
39 39 KATOLIK ### ### 0
0
0
0

at
40 40 KATOLIK ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan KATOLIK
Predik
Nilai
at
Deskripsi 0 - -1 D 1 Perlu bimbingan

Melakukan aktivitas (misalnya
90 membantu keluarga/membuat 1 - 0 B 3 Baik
karya seni/dan sebagainya)
sebagai ungkapan syukur atas
4 4.3 Baik
peransekali
keluarga dalam 1 - 100 A 4 Baik sekali
80 menceritakan kembali, bermain
peran, dsb) seperti dalam kisah
Perjanjian Lama
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
membantu keluarga/membuat
80 peran keluarga dalam 1 - 0 B 3 Baik

mempraktikkan/menghias doa)
yang menunjukkan pemahaman
74 akan makna dan macam-macam
doa
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
menyusun doa untuk teman,
membuat puisi untuk teman, dsb)
90 yang menunjukkan rasa syukur 1 - 0 B 3 Baik
atas peran teman

menceritakan pengalaman hidup
rukun dengan tetangga, membuat
doa permohonan dengan tema
kerukunan dalam persaudaraan
sejati) dalam usaha menjaga
kehidupan yang rukun dengan
80 tetangga sebagai perwujudan
kasih Allah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 akan makna dan macam-macam 1 - 0 B 3 Baik
doa

74 peran keluarga dalam
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
doa

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 tetangga sebagai perwujudan 1 - 0 B 3 Baik
kasih Allah

75 yang menunjukkan rasa syukur
atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
atas peran teman

doa
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

doa

kasih Allah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai at Deskripsi 0 - -1 D 1 Perlu bimbingan

menceritakan kembali, bermain
80 Perjanjian Lama
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Melakukan aktivitas dengan
melibatkan diri dalam kegiatan
lingkungan sosial
masyarakat/komunitas basis
untuk mendukung pertumbuhan
79 dan perkembangan dirinya
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

menyusun doa, membuat puisi,
menyanyikan lagu) sebagai
80 ungkapan iman kepada Allah 1 - 0 B 3 Baik

atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

kasih Allah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

80 ungkapan iman kepada Allah
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan PPKn
Predik

menceritakan kembali, bermain
80 Perjanjian Lama
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
doa

atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kasih Allah

atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
doa

75 ungkapan iman kepada Allah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kasih Allah

atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
atas peran teman

doa
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kasih Allah

atas peran teman
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 75 A Baik sekaliMemahami peran keluarga sebagai anugerah Allah dalam men
k sekali
lu bimbingan
2 78 A Baik sekaliMengenal makna iman Kristiani, Baik sekaliMengenal makna d
k sekali
lu bimbingan
3 86 A Baik sekaliMengenal makna iman Kristiani, Baik sekaliMemahami makna
k sekali
lu bimbingan
4 80 A Baik sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam menge
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
7 88 A Baik sekaliMengenal makna doa dan macam-macam doa , Baik sekaliMem
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
11 79 A Baik sekaliMemahami makna hidup rukun dengan tetangga sebagai perw
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 84 A Baik sekaliMemahami karya keselamatan Allah yang dialami oleh tokoh-t
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
18 78 A Baik sekaliMengenal makna iman Kristiani, Baik sekaliMemahami peran t
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
23 76 A Baik sekaliMengenal makna iman Kristiani, Baik sekaliMengenal makna d
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMemahami karya keselamatan Allah dalam diri Yesus Kristus yang dikisahka
k sekaliMengenal makna doa dan macam-macam doa
k sekaliMemahami makna hidup rukun dengan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah
ugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMengenal makna doa dan macam-macam doa
anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMengenal makna doa dan macam-macam doa
ugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMengenal makna iman Kristiani
macam doa , Baik sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya
macam doa , Baik sekaliMemahami peran keluarga sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya
anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMemahami peran tempat tinggal dan tetangga sebagai anugerah Tuhan yan
gan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah, Baik sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirin
macam doa , Baik sekaliMemahami makna hidup rukun dengan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah
anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan di
yang dialami oleh tokoh-tokoh Perjanjian Lama, Baik sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan d
ugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMengenal makna doa dan macam-macam doa
k sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya
ugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMengenal makna iman Kristiani
ugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMemahami peran keluarga sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan di
anugerah Allah dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMemahami peran teman sebagai anugerah Allah dalam mengembangkan di
k sekaliMengenal makna doa dan macam-macam doa

1
sus Kristus yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru 85 A
2 76 A
3 85 A
4 76 A
5 76 A
6 77 A
7 81 A
8 81 A
sus Kristus yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru 9 85 A

bagai anugerah Tuhan yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan dirinya 10 80 A
11
lam mengembangkan dirinya 77 A
12 82 A
dalam mengembangkan dirinya 13 82 A
dalam mengembangkan dirinya 14 #DIV/0! #DIV/0!
sus Kristus yang dikisahkan dalam Perjanjian Baru 15 85 A

lam mengembangkan dirinya 16 80 A
17 82 A
18 77 A
19 74 A

lam mengembangkan dirinya 22 79 A
23 76 A
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya membantu keluarga/membuat karya seni/dan sebagainya) sebagai ungkapan syukur
Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa untuk teman, membuat puisi untuk teman, dsb) yang menunjukkan ra
Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya mempraktikkan/menghias doa) yang menunjukkan pemahaman akan makna dan mac
Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menceritakan pengalaman hidup rukun dengan tetangga, membuat doa permohonan
Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa, membuat puisi, menyanyikan lagu) sebagai ungkapan iman kepada Al
,
,
,
,
,
,
sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menceritakan
sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya mempraktikk
dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menceritakan pengalaman hidup ruku
man akan makna dan macam-macam doa , Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya membantu keluarga/membuat karya seni/dan se
man akan makna dan macam-macam doa , Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya membantu keluarga/membuat karya seni/dan se
membuat doa permohonan dengan tema kerukunan dalam persaudaraan sejati) dalam usaha menjaga kehidupan yang rukun dengan te
dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya mempraktikkan/menghias doa) yang m
man akan makna dan macam-macam doa , Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menceritakan pengalaman hidup rukun dengan t
sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMelakukan aktivitas dengan melibatkan diri
ungkapan iman kepada Allah, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa untuk teman, membuat puisi untuk teman, dsb
ungkapan iman kepada Allah, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menceritakan pengalaman hidup rukun dengan tetangga, mem
sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun do
man akan makna dan macam-macam doa , Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa untuk teman, membuat puisi untu
man akan makna dan macam-macam doa , Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa, membuat puisi, menyanyikan lag
ungkapan iman kepada Allah, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa untuk teman, membuat puisi untuk teman, dsb
dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya mempraktikkan/menghias doa) yang m
ungkapan iman kepada Allah, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya membantu keluarga/membuat karya seni/dan sebagainya) se
as (misalnya menceritakan kembali, bermain peran, dsb) seperti dalam kisah Perjanjian Lama
as (misalnya mempraktikkan/menghias doa) yang menunjukkan pemahaman akan makna dan macam-macam doa
an pengalaman hidup rukun dengan tetangga, membuat doa permohonan dengan tema kerukunan dalam persaudaraan sejati) dalam
membuat karya seni/dan sebagainya) sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya
membuat karya seni/dan sebagainya) sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya
upan yang rukun dengan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah, Baik sekaliMelakukan aktivitas (misalnya menyusun doa untuk tem
kan/menghias doa) yang menunjukkan pemahaman akan makna dan macam-macam doa
man hidup rukun dengan tetangga, membuat doa permohonan dengan tema kerukunan dalam persaudaraan sejati) dalam usaha men
as dengan melibatkan diri dalam kegiatan lingkungan sosial masyarakat/komunitas basis untuk mendukung pertumbuhan dan perkem
uat puisi untuk teman, dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman
kun dengan tetangga, membuat doa permohonan dengan tema kerukunan dalam persaudaraan sejati) dalam usaha menjaga kehidupa
as (misalnya menyusun doa, membuat puisi, menyanyikan lagu) sebagai ungkapan iman kepada Allah
eman, membuat puisi untuk teman, dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman
uat puisi, menyanyikan lagu) sebagai ungkapan iman kepada Allah
uat puisi untuk teman, dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman
kan/menghias doa) yang menunjukkan pemahaman akan makna dan macam-macam doa
a seni/dan sebagainya) sebagai ungkapan syukur atas peran keluarga dalam mengembangkan dirinya
m doa
ersaudaraan sejati) dalam usaha menjaga kehidupan yang rukun dengan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah
dirinya
dirinya
menyusun doa untuk teman, membuat puisi untuk teman, dsb) yang menunjukkan rasa syukur atas peran teman
n sejati) dalam usaha menjaga kehidupan yang rukun dengan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah
pertumbuhan dan perkembangan dirinya
m usaha menjaga kehidupan yang rukun dengan tetangga sebagai perwujudan kasih Allah
Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' HINDU 75 A 4 3.1 Baik sekali
Memahami Atma sebagai

84 sumber hidup bagi makhluk
hidup
4 3.4 Baik sekali
Mengenal ajaran Catur

65 Paramitha untuk mencapai
kehidupan yang harmonis

at
2 SAHRA HINDU 78 A 4 3.5 Baik sekali
Memahami tokoh cerita
80 Ramayana dalam kehidupan
sehari-hari
4 3.6 Baik sekali

Memahami perkembangan
sejarah agama Hindu di daerah
75 setempat

at
3 NUR QAILA ANIZA HINDU 86 A 4 3.5 Baik sekali
Ramayana dalam kehidupan
90 sehari-hari
4 3.8 Baik sekali

81 setempat

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM HINDU 80 A 4 3.2 Baik sekali
Memahami ajaran Tri Murti
sebagai perwujudan Sang Hyang
80 Widhi
4 3.6 Baik sekali

76 setempat

Predik
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM HINDU 76 A 4 3.15 Baik sekali
sumber hidup bagi makhluk
80 hidup
4 3.6 Baik sekali

74 setempat

at
6 INDAH PERMATASARI HINDU 77 A 4 3.2 Baik sekali
80 Widhi
4 3.5 Baik sekali

75 sehari-hari

Predik
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL HINDU 88 A 4 3.6 Baik sekali
80 setempat
4 3.2 Baik sekali

86 Widhi

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8 TENRISESSU HINDU 86 A 4 3.6 Baik sekali
90 setempat
4 3.15 Baik sekali

84 hidup
Predik
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA HINDU 75 A 4 3.1 Baik sekali
hidup
4 3.4 Baik sekali

Paramitha untuk mencapai
64 kehidupan yang harmonis

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN HINDU 84 A 4 3.15 Baik sekali
hidup
4 3.7 Baik sekali

83 setempat

Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK HINDU 79 A 4 3.8 Baik sekali

80 setempat
4 3.2 Baik sekali

76 Widhi

Predik
Nilai at Deskripsi
12 MARCEL SEPTIAN P HINDU 87 A 4 3.6 Baik sekali

90 setempat
4 3.8 Baik sekali

85 setempat

Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY HINDU 87 A 4 3.15 Baik sekali
hidup
4 3.2 Baik sekali

84 sebagai perwujudan Sang Hyang
Widhi

Predik
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 HINDU 84 A 4 3.3 Baik sekali
Mengenal ajaran Tri Mala yang
harus dihindari dalam kehidupan
85 sehari-hari
4 3.2 Baik sekali

Widhi

Predik
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA HINDU 84 A 4 3.1 Baik sekali
hidup
4 3.4 Baik sekali

Paramitha untuk mencapai
64 kehidupan yang harmonis

Predik
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH HINDU 81 A 4 3.8 Baik sekali
83 setempat
4 3.2 Baik sekali

79 Widhi

at
17 SITTI NURAINI HINDU 87 A 4 3.2 Baik sekali
90 Widhi
4 3.6 Baik sekali

85 setempat

Predik
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI HINDU 78 A 4 3.5 Baik sekali
78 sehari-hari
4 3.2 Baik sekali

Widhi

Predik
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI HINDU 76 A 4 3.2 Baik sekali
78 Widhi
4 3.5 Baik sekali

75 sehari-hari

at
20 MUH.FADEL BURHAN HINDU 82 A 4 3.2 Baik sekali
Widhi
4 3.15 Baik sekali

80 hidup

at
21 NURUL ANANDA FITRI HINDU 82 A 4 3.15 Baik sekali
88 hidup
4 3.2 Baik sekali

80 Widhi

Predik
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR HINDU 81 A 4 3.8 Baik sekali
83 setempat
4 3.2 Baik sekali

79 Widhi

Predik
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH HINDU 76 A 4 3.5 Baik sekali
79 Ramayana dalam kehidupan
sehari-hari
4 3.6 Baik sekali

56 setempat

at
24 24 HINDU ### ### 0
0
0
0

at
25 25 HINDU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 HINDU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 HINDU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 HINDU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 HINDU ### ### 0
0
0
0

at
30 30 HINDU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
31 31 HINDU ### ### 0
0
0
0

at
32 32 HINDU ### ### 0
0
0
0

at
33 33 HINDU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
34 34 HINDU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
35 35 HINDU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
36 36 HINDU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
37 37 HINDU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 HINDU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
39 39 HINDU ### ### 0

0
0
0

at
40 40 HINDU ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan HINDU
Predik
Nilai
at

Mengilustrasikan Atma sebagai
90 sumber hidup bagi makhluk hidup 1 - 0 B 3 Baik

Menyajikan cara menghindari
80 perilaku Tri Mala dalam
kehidupan sehari-hari
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Menceritakan secara singkat
sejarah perkembangan agama
74 Hindu di daerah setempat
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
Menyajikan contoh sujud bhakti
kehadapan Sang Hyang Widhi
90 dalam wujud Tri Murti 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 Hindu di daerah setempat 1 - 0 B 3 Baik

sumber hidup bagi makhluk hidup
74
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

74
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

75 dalam wujud Tri Murti
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at


Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

perilaku Tri Mala dalam
80 kehidupan sehari-hari
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Menceritakan tokoh-tokoh
Ramayana yang berperilaku
80 Dharma dan Adharma 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Ramayana yang berperilaku
85 Dharma dan Adharma 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

80 Ramayana yang berperilaku
Dharma dan Adharma
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

perilaku Tri Mala dalam
80 kehidupan sehari-hari
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

75 Ramayana yang berperilaku
Dharma dan Adharma
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 Ramayana yang berperilaku 1 - 0 B 3 Baik
Dharma dan Adharma

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 Ramayana yang berperilaku 1 - 0 B 3 Baik
Dharma dan Adharma

74
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 75 A Baik sekaliMemahami Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup, B
k sekali
lu bimbingan
2 78 A Baik sekaliMemahami tokoh cerita Ramayana dalam kehidupan sehari-ha
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
4 80 A Baik sekaliMemahami ajaran Tri Murti sebagai perwujudan Sang Hyang W
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
7 88 A Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah set
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 84 A Baik sekaliMengenal ajaran Tri Mala yang harus dihindari dalam kehidupa
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
dup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMengenal ajaran Catur Paramitha untuk mencapai kehidupan yang harmonis
dalam kehidupan sehari-hari, Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah setempat
perwujudan Sang Hyang Widhi, Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah setempat
dup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah setempat
perwujudan Sang Hyang Widhi, Baik sekaliMemahami tokoh cerita Ramayana dalam kehidupan sehari-hari
agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMemahami ajaran Tri Murti sebagai perwujudan Sang Hyang Widhi
agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMemahami Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup
dup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah setempat
agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah setempat
dup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMemahami ajaran Tri Murti sebagai perwujudan Sang Hyang Widhi
s dihindari dalam kehidupan sehari-hari , Baik sekaliMemahami ajaran Tri Murti sebagai perwujudan Sang Hyang Widhi
perwujudan Sang Hyang Widhi, Baik sekaliMemahami perkembangan sejarah agama Hindu di daerah setempat
dalam kehidupan sehari-hari, Baik sekaliMemahami ajaran Tri Murti sebagai perwujudan Sang Hyang Widhi
perwujudan Sang Hyang Widhi, Baik sekaliMemahami tokoh cerita Ramayana dalam kehidupan sehari-hari
perwujudan Sang Hyang Widhi, Baik sekaliMemahami Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup
dup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMemahami ajaran Tri Murti sebagai perwujudan Sang Hyang Widhi
1
85 A
2 76 A
3 85 A
4 76 A
5 76 A
6 77 A
7 81 A
8 81 A
9 85 A
10 80 A
11
77 A
12 82 A
13 82 A
yang Widhi 14 #DIV/0! #DIV/0!
15 85 A
16 80 A
17 82 A
18 77 A
19 74 A
20 79 A
21 83 A
22 79 A
23 76 A
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Baik sekaliMengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMenyajikan cara menghindari perilaku
Baik sekaliMengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah p
Baik sekaliMenyajikan contoh sujud bhakti kehadapan Sang Hyang Widhi dalam wujud Tri Murti, Baik sekaliMenceritakan seca
Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMengilustrasikan A
Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMengilustrasikan A
Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMenyajikan conto
Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMenceritakan seca
Baik sekaliMengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah p
Baik sekaliMenceritakan tokoh-tokoh Ramayana yang berperilaku Dharma dan Adharma, Baik sekaliMenyajikan contoh sujud b
Baik sekaliMenceritakan tokoh-tokoh Ramayana yang berperilaku Dharma dan Adharma, Baik sekaliMenceritakan secara singk
Baik sekaliMengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup, Baik sekaliMenceritakan tokoh-tokoh Ramayana
Baik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat, Baik sekaliMenceritakan toko
Baik sekaliMenceritakan tokoh-tokoh Ramayana yang berperilaku Dharma dan Adharma, Baik sekaliMenyajikan contoh sujud b
Baik sekaliMenceritakan tokoh-tokoh Ramayana yang berperilaku Dharma dan Adharma, Baik sekaliMengilustrasikan Atma seb
,
,
,
,
,
,
,
cara menghindari perilaku Tri Mala dalam kehidupan sehari-hari
an secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat
k sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat
ik sekaliMengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup

ik sekaliMengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup
ik sekaliMenyajikan contoh sujud bhakti kehadapan Sang Hyang Widhi dalam wujud Tri Murti
ik sekaliMenceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat

an secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat
Menyajikan contoh sujud bhakti kehadapan Sang Hyang Widhi dalam wujud Tri Murti
Menceritakan secara singkat sejarah perkembangan agama Hindu di daerah setempat

an tokoh-tokoh Ramayana yang berperilaku Dharma dan Adharma
ik sekaliMenceritakan tokoh-tokoh Ramayana yang berperilaku Dharma dan Adharma
Menyajikan contoh sujud bhakti kehadapan Sang Hyang Widhi dalam wujud Tri Murti

Mengilustrasikan Atma sebagai sumber hidup bagi makhluk hidup

Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' BUDDHA 75 A 4 3.1 Baik sekali
Mengenal sejarah kelahiran dan

84 masa kanak-kanak Pangeran
Siddharta
4 3.4 Baik sekali
Mengetahui perbuatan baik dan

65 buruk

at
2 SAHRA BUDDHA 78 A 4 3.5 Baik sekali
buruk
80
4 3.6 Baik sekali

75 buruk

at
3 NUR QAILA ANIZA BUDDHA 86 A 4 3.5 Baik sekali
buruk
90
4 3.8 Baik sekali

81 buruk

at
4 IBRAHIM BUDDHA 80 A 4 3.2 Baik sekali
Menunjukkan kisah kasih sayang,
80 kejujuran, dan persahabatan
4 3.6 Baik sekali

buruk
76

at
5 MUHAMMAD ADAM BUDDHA 76 A 4 3.15 Baik sekali
Siddharta
4 3.6 Baik sekali

buruk
74

at
6 INDAH PERMATASARI BUDDHA 77 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.5 Baik sekali

buruk
75

at
7 ALIYAH ZAINAL BUDDHA 88 A 4 3.6 Baik sekali
buruk
80
4 3.2 Baik sekali


at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU BUDDHA 86 A 4 3.6 Baik sekali
90 buruk
4 3.15 Baik sekali

Siddharta

Predik
Nilai at Deskripsi
9 RHAMA ANGGARTA BUDDHA 75 A 4 3.1 Baik sekali

masa kanak-kanak Pangeran
89 Siddharta
4 3.4 Baik sekali
64 buruk

at
10 MUHAMMAD REYHAN BUDDHA 84 A 4 3.15 Baik sekali
85 Siddharta
4 3.7 Baik sekali

83 buruk

at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK BUDDHA 79 A 4 3.8 Baik sekali

80 buruk
4 3.2 Baik sekali

kejujuran, dan persahabatan
76

Predik
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P BUDDHA 87 A 4 3.6 Baik sekali
90 buruk
4 3.8 Baik sekali

85 buruk

Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY BUDDHA 87 A 4 3.15 Baik sekali
90 Siddharta
4 3.2 Baik sekali

Predik
Nilai at Deskripsi
### Err:509 BUDDHA 84 A 4 3.3 Baik sekali

Memahami macam-macam
85 peraturan dalam keluarga dan
sekolah
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA BUDDHA 84 A 4 3.1 Baik sekali
84 Siddharta
4 3.4 Baik sekali

64 buruk

Predik
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH BUDDHA 81 A 4 3.8 Baik sekali
83 buruk
4 3.2 Baik sekali

79

Predik
Nilai Deskripsi
at
17 SITTI NURAINI BUDDHA 87 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali

buruk
85

Predik
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI BUDDHA 78 A 4 3.5 Baik sekali
78 buruk
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai at Deskripsi
19 ANISA JUMRI BUDDHA 76 A 4 3.2 Baik sekali

4 3.5 Baik sekali

buruk
75

Predik
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN BUDDHA 82 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.15 Baik sekali

80 Siddharta

Predik
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI BUDDHA 82 A 4 3.15 Baik sekali

88 Siddharta
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR BUDDHA 81 A 4 3.8 Baik sekali
83 buruk
4 3.2 Baik sekali
79

Predik
Nilai at Deskripsi
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH BUDDHA 76 A 4 3.5 Baik sekali

79 buruk
4 3.6 Baik sekali

buruk
56

Predik
Nilai at Deskripsi
24 24 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
25 25 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
26 26 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
27 27 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
30 30 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
31 31 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

at
32 32 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
33 33 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

at
34 34 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

at
35 35 BUDDHA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
36 36 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
37 37 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
39 39 BUDDHA ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 BUDDHA ### ### 0

0
0
0
Ketreampilan BUDDHA
Predik
Nilai
at

Menceritakan kembali peristiwa
90 kelahiran dan masa kanak-kanak 1 - 0 B 3 Baik
Pangeran Siddharta
Menjalankan macam-macam
sekolah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kelahiran dan masa kanak-kanak
80 Pangeran Siddharta 1 - 0 B 3 Baik

Melaksanakan perbuatan baik dan
74 menghindari perbuatan buruk
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
Menyajikan pengetahuan faktual
kisah kasih sayang, kejujuran, dan
90 persahabatan 1 - 0 B 3 Baik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 menghindari perbuatan buruk 1 - 0 B 3 Baik

74 Pangeran Siddharta
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

75 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at


Keterampilan PPKn
Predik
sekolah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at


74 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

sekolah
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

75 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

80 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik

73 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

76 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
76 persahabatan
Keterampilan PPKn
Predik

Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 75 A Baik sekaliMengenal sejarah kelahiran dan masa kanak-kanak Pangeran S
k sekali
lu bimbingan
2 78 A Baik sekaliMengetahui perbuatan baik dan buruk, Baik sekaliMengetahui
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
4 80 A Baik sekaliMenunjukkan kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
7 88 A Baik sekaliMengetahui perbuatan baik dan buruk, Baik sekaliMenunjukka
k sekali
lu bimbingan
8 86 A Baik sekaliMengetahui perbuatan baik dan buruk, Baik sekaliMengenal se
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 84 A Baik sekaliMemahami macam-macam peraturan dalam keluarga dan sek
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
sa kanak-kanak Pangeran Siddharta, Baik sekaliMengetahui perbuatan baik dan buruk
uk, Baik sekaliMengetahui perbuatan baik dan buruk
jujuran, dan persahabatan, Baik sekaliMengetahui perbuatan baik dan buruk

uk, Baik sekaliMenunjukkan kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan
uk, Baik sekaliMengenal sejarah kelahiran dan masa kanak-kanak Pangeran Siddharta

sa kanak-kanak Pangeran Siddharta, Baik sekaliMenunjukkan kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan
an dalam keluarga dan sekolah, Baik sekaliMenunjukkan kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan

jujuran, dan persahabatan, Baik sekaliMengenal sejarah kelahiran dan masa kanak-kanak Pangeran Siddharta
sa kanak-kanak Pangeran Siddharta, Baik sekaliMenunjukkan kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan

1
85 A
2 76 A
3 85 A
4 76 A
5 76 A
6 77 A
7 81 A
8
81 A
9 85 A
10 80 A
11 77 A
12 82 A
13 82 A
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 85 A
16 80 A
17 82 A
18 77 A
19 74 A
20 79 A
21 83 A
22 79 A
23 76 A
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Baik sekaliMenceritakan kembali peristiwa kelahiran dan masa kanak-kanak Pangeran Siddharta, Baik sekaliMenjalankan maca
Baik sekaliMenceritakan kembali peristiwa kelahiran dan masa kanak-kanak Pangeran Siddharta, Baik sekaliMelaksanakan per
Baik sekaliMenyajikan pengetahuan faktual kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan, Baik sekaliMelaksanakan perbuat
Baik sekaliMelaksanakan perbuatan baik dan menghindari perbuatan buruk, Baik sekaliMenceritakan kembali peristiwa kelahir
Baik sekaliMelaksanakan perbuatan baik dan menghindari perbuatan buruk, Baik sekaliMenyajikan pengetahuan faktual kisah
Baik sekaliMelaksanakan perbuatan baik dan menghindari perbuatan buruk, Baik sekaliMelaksanakan perbuatan baik dan men
,
,
,
,
,
,
k sekaliMenjalankan macam-macam peraturan dalam keluarga dan sekolah
k sekaliMelaksanakan perbuatan baik dan menghindari perbuatan buruk
kaliMelaksanakan perbuatan baik dan menghindari perbuatan buruk
n kembali peristiwa kelahiran dan masa kanak-kanak Pangeran Siddharta

pengetahuan faktual kisah kasih sayang, kejujuran, dan persahabatan
n perbuatan baik dan menghindari perbuatan buruk




Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' KONGHUCU 75 A 4 3.1 Baik sekali
Memahami manusia dikaruniai

84 benih-benih kebajikan dan nafsu
4 3.4 Baik sekali
Memahami makna keluarga inti,

65 tugas, dan kewajiban tiap
anggota keluarga

at
2 SAHRA KONGHUCU 78 A 4 3.5 Baik sekali
Memahami cara berbakti
kepada orang tua
80
4 3.6 Baik sekali

Memahami masa kecil Mengzi,
75 Sang Penegak

Predik
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA KONGHUCU 86 A 4 3.5 Baik sekali
90 kepada orang tua
4 3.8 Baik sekali

81 Sang Penegak

at
4 IBRAHIM KONGHUCU 80 A 4 3.2 Baik sekali
Memahami cara memuliakan
Tian dengan bersembahyang,
berpantang, berjaga, dan
80 berperilaku bajik
4 3.6 Baik sekali

Sang Penegak
76
Predik
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM KONGHUCU 76 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali

Sang Penegak
74

Predik
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI KONGHUCU 77 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.5 Baik sekali

75 kepada orang tua

Predik
Nilai at Deskripsi
7 ALIYAH ZAINAL KONGHUCU 88 A 4 3.6 Baik sekali

80 Sang Penegak
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
AUFAREZI ARTILENDRA
8 TENRISESSU KONGHUCU 86 A 4 3.6 Baik sekali
90 Sang Penegak
4 3.15 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA KONGHUCU 75 A 4 3.1 Baik sekali
benih-benih kebajikan dan nafsu
89
4 3.4 Baik sekali

tugas, dan kewajiban tiap
64 anggota keluarga

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN KONGHUCU 84 A 4 3.15 Baik sekali
85
4 3.7 Baik sekali

83 Sang Penegak

Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK KONGHUCU 79 A 4 3.8 Baik sekali

Sang Penegak
80
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P KONGHUCU 87 A 4 3.6 Baik sekali
Sang Penegak
90
4 3.8 Baik sekali

85 Sang Penegak

at
13 MUHAMMAD ALI ARSY KONGHUCU 87 A 4 3.15 Baik sekali
90
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 KONGHUCU 84 A 4 3.3 Baik sekali
Memahami benda-benda ciptaan
85 Tian dan ciptaan manusia
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA KONGHUCU 84 A 4 3.1 Baik sekali
84
4 3.4 Baik sekali

tugas, dan kewajiban tiap
64 anggota keluarga

Predik
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH KONGHUCU 81 A 4 3.8 Baik sekali
83 Sang Penegak
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
17 SITTI NURAINI KONGHUCU 87 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.6 Baik sekali

85 Sang Penegak

Predik
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI KONGHUCU 78 A 4 3.5 Baik sekali
78 kepada orang tua
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai at Deskripsi
19 ANISA JUMRI KONGHUCU 76 A 4 3.2 Baik sekali

4 3.5 Baik sekali

75 kepada orang tua

Predik
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN KONGHUCU 82 A 4 3.2 Baik sekali
4 3.15 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
21 NURUL ANANDA FITRI KONGHUCU 82 A 4 3.15 Baik sekali
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai at Deskripsi
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR KONGHUCU 81 A 4 3.8 Baik sekali

83 Sang Penegak
4 3.2 Baik sekali


Predik
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH KONGHUCU 76 A 4 3.5 Baik sekali
kepada orang tua
79
4 3.6 Baik sekali

Sang Penegak
56

Predik
Nilai Deskripsi
at
24 24 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

at
28 28 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

at
30 30 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

at
31 31 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 KONGHUCU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
33 33 KONGHUCU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
34 34 KONGHUCU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
35 35 KONGHUCU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
36 36 KONGHUCU ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
37 37 KONGHUCU ### ### 0

0
0
0

at
38 38 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

at
39 39 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0

at
40 40 KONGHUCU ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan KONGHUCU
Predik
Nilai
at

Menceritakan pengalaman pribadi
90 terkait emosi dan kebaikan (guru 1 - 0 B 3 Baik
memandu untuk mendapatkan
hikmah dari pengalaman tersebut)
Menceritakan cara menjaga dan
80 merawat benda-benda ciptaan
Tian dan manusia
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
terkait emosi dan kebaikan (guru
80 hikmah dari pengalaman tersebut) 1 - 0 B 3 Baik

Membuat catatan harian tentang
74 mawas diri dan memperbaiki
kesalahan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
Mempraktikkan doa syukur dan
90 jingzuo 1 - 0 B 3 Baik
kesalahan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
mawas diri dan memperbaiki
kesalahan
80 1 - 0 B 3 Baik

74 hikmah dari pengalaman tersebut)
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 mawas diri dan memperbaiki 1 - 0 B 3 Baik
kesalahan

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kesalahan
80 1 - 0 B 3 Baik

75 jingzuo
Keterampilan PPKn
Predik
kesalahan
80
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

kesalahan

kesalahan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

merawat benda-benda ciptaan
80 Tian dan manusia
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

kesalahan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Menuliskan pengalaman
membantu orang tua di rumah
80 sebagai wujud rasa bakti 1 - 0 B 3 Baik

jingzuo
74
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

kesalahan
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

sebagai wujud rasa bakti
80
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

merawat benda-benda ciptaan
80 Tian dan manusia
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kesalahan

jingzuo
75
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kesalahan
86 1 - 0 B 3 Baik

80 jingzuo
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
kesalahan

75
Keterampilan PPKn
Predik
kesalahan
75 1 - 0 B 3 Baik

73 jingzuo
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 1 - 0 B 3 Baik

76 jingzuo
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

kesalahan
80
Keterampilan PPKn
Predik
kesalahan

jingzuo
76
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at

Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 75 A Baik sekaliMemahami manusia dikaruniai benih-benih kebajikan dan nafs
k sekali
lu bimbingan
2 78 A Baik sekaliMemahami cara berbakti kepada orang tua, Baik sekaliMema
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
4 80 A Baik sekaliMemahami cara memuliakan Tian dengan bersembahyang, be
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
7 88 A Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak, Baik sekaliMem
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 84 A Baik sekaliMemahami benda-benda ciptaan Tian dan ciptaan manusia, Ba
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
h-benih kebajikan dan nafsu, Baik sekaliMemahami makna keluarga inti, tugas, dan kewajiban tiap anggota keluarga
rang tua, Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak
engan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik, Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak
h-benih kebajikan dan nafsu, Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak
engan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik, Baik sekaliMemahami cara berbakti kepada orang tua
Penegak, Baik sekaliMemahami cara memuliakan Tian dengan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik
Penegak, Baik sekaliMemahami manusia dikaruniai benih-benih kebajikan dan nafsu

h-benih kebajikan dan nafsu, Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak
Penegak, Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak

h-benih kebajikan dan nafsu, Baik sekaliMemahami cara memuliakan Tian dengan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperila
an dan ciptaan manusia, Baik sekaliMemahami cara memuliakan Tian dengan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku ba
engan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik, Baik sekaliMemahami masa kecil Mengzi, Sang Penegak
rang tua, Baik sekaliMemahami cara memuliakan Tian dengan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik
engan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik, Baik sekaliMemahami cara berbakti kepada orang tua
engan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperilaku bajik, Baik sekaliMemahami manusia dikaruniai benih-benih kebajikan da
h-benih kebajikan dan nafsu, Baik sekaliMemahami cara memuliakan Tian dengan bersembahyang, berpantang, berjaga, dan berperila

1
eluarga 85 A
2 76 A
3 85 A
, Sang Penegak 4 76 A
5 76 A
ada orang tua 6 77 A
erperilaku bajik 7 81 A
8 81 A
eluarga 9 85 A
10 80 A
11
erperilaku bajik 77 A
12 82 A
ang, berjaga, dan berperilaku bajik 13 82 A
berjaga, dan berperilaku bajik 14 #DIV/0! #DIV/0!
eluarga 15 85 A
, Sang Penegak 17 82 A
rperilaku bajik 18 77 A
ada orang tua 19 74 A
i benih-benih kebajikan dan nafsu 20 79 A

ang, berjaga, dan berperilaku bajik 21 83 A
23 76 A
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Baik sekaliMenceritakan pengalaman pribadi terkait emosi dan kebaikan (guru memandu untuk mendapatkan hikmah dari pen
Baik sekaliMempraktikkan doa syukur dan jingzuo, Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki k
Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan, Baik sekaliMenceritakan pengalaman prib
Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan, Baik sekaliMenceritakan pengalaman prib
Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan, Baik sekaliMempraktikkan doa syukur dan
Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan, Baik sekaliMembuat catatan harian tenta
Baik sekaliMenuliskan pengalaman membantu orang tua di rumah sebagai wujud rasa bakti, Baik sekaliMempraktikkan doa sy
Baik sekaliMenuliskan pengalaman membantu orang tua di rumah sebagai wujud rasa bakti, Baik sekaliMembuat catatan haria
Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan, Baik sekaliMenuliskan pengalaman memb
Baik sekaliMenuliskan pengalaman membantu orang tua di rumah sebagai wujud rasa bakti, Baik sekaliMempraktikkan doa sy
Baik sekaliMenuliskan pengalaman membantu orang tua di rumah sebagai wujud rasa bakti, Baik sekaliMenceritakan pengalam
,
,
,
,
,
,
dapatkan hikmah dari pengalaman tersebut) , Baik sekaliMenceritakan cara menjaga dan merawat benda-benda ciptaan Tian dan man
dapatkan hikmah dari pengalaman tersebut) , Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan
as diri dan memperbaiki kesalahan
ceritakan pengalaman pribadi terkait emosi dan kebaikan (guru memandu untuk mendapatkan hikmah dari pengalaman tersebut)
ceritakan pengalaman pribadi terkait emosi dan kebaikan (guru memandu untuk mendapatkan hikmah dari pengalaman tersebut)
mpraktikkan doa syukur dan jingzuo
mbuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan

dapatkan hikmah dari pengalaman tersebut) , Baik sekaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan
kaliMempraktikkan doa syukur dan jingzuo
kaliMembuat catatan harian tentang mawas diri dan memperbaiki kesalahan

dapatkan hikmah dari pengalaman tersebut) , Baik sekaliMenuliskan pengalaman membantu orang tua di rumah sebagai wujud rasa b

uliskan pengalaman membantu orang tua di rumah sebagai wujud rasa bakti
kaliMempraktikkan doa syukur dan jingzuo

kaliMenceritakan pengalaman pribadi terkait emosi dan kebaikan (guru memandu untuk mendapatkan hikmah dari pengalaman terseb
enda ciptaan Tian dan manusia
memperbaiki kesalahan
pengalaman tersebut)
pengalaman tersebut)
memperbaiki kesalahan
umah sebagai wujud rasa bakti

ah dari pengalaman tersebut)
NO. Muatan Pelajaran Pengetahuan
Predik
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' PJOK 78 C 2 3.1 Cukup
Memahami prosedur variasi

80 gerak dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan
2 3.4 Cukup berbagai bentuk
dalam
permainan sederhana dan atau
Memahami prosedur bergerak
tradisional
76 secara seimbang, lentur, dan
kuat dalam rangka
pengembangan kebugaran
jasmani melalui permainan
NO. Nama Siswa Muatan Pelajaran Pengetahuan sederhana dan atau tradisional
Predik
Nilai Deskripsi
at
2 SAHRA PJOK 78 C 2 3.1 Cukup
gerak dasar lokomotor sesuai
dalam berbagai bentuk
80 permainan sederhana dan atau
tradisional
2 3.2 Cukup
gerak dasar non-lokomotor
sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
76 bentuk permainan sederhana
dan atau tradisional

at
3 NUR QAILA ANIZA PJOK 83 B 3 3.2 Baik
ruang, usaha, dan
2 3.3 Cukup
gerak dasar manipulatif sesuai
tradisional

at
4 IBRAHIM PJOK 78 C 2 3.4 Cukup
secara seimbang, lentur, dan
kuat dalam rangka
79 sederhana dan atau tradisional
2 3.3 Cukup
tradisional

at
5 MUHAMMAD ADAM PJOK 80 C 2 3.1 Cukup
tradisional
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

Predik
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI PJOK 78 C 2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan
2 3.1 Cukup
tradisional

Predik
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL PJOK 81 B 3 3.1 Baik
tradisional
2 3.3 Cukup
tradisional

Predik
Nilai at Deskripsi
AUFAREZI ARTILENDRA
8 TENRISESSU PJOK 81 B 2 3.4 Cukup
kuat dalam rangka
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

Predik
Nilai at Deskripsi
9 RHAMA ANGGARTA PJOK 78 C 2 3.2 Cukup

ruang, usaha, dan
2 3.4 Cukup
kuat dalam rangka

Predik
Nilai at Deskripsi
10 MUHAMMAD REYHAN PJOK 78 C 2 3.1 Cukup

tradisional
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK PJOK 79 C 2 3.1 Cukup

tradisional
2 3.4 Cukup
kuat dalam rangka

Predik
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P PJOK 93 A 4 3.2 Baik sekali
ruang, usaha, dan
3 3.1 Baik
tradisional
Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY PJOK 82 B 3 3.2 Baik
ruang, usaha, dan
2 3.1 Cukup
tradisional

Predik
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 PJOK 79 C 3 3.4 Baik
kuat dalam rangka
2 3.1 Cukup
tradisional

Predik
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA PJOK 80 C 3 3.1 Baik

tradisional
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

at
16 MUH.FAIZ AL FATIH PJOK 79 C 3 3.4 Baik
kuat dalam rangka
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

at
17 SITTI NURAINI PJOK 83 B 3 3.3 Baik
tradisional
2 3.1 Cukup
tradisional

at
18 SUCI RAMADANI PJOK 79 C 3 3.4 Baik
kuat dalam rangka
2 3.1 Cukup
tradisional

at
19 ANISA JUMRI PJOK 82 B 3 3.1 Baik
tradisional
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

Predik
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN PJOK 85 B 3 3.2 Baik
ruang, usaha, dan
3 3.1 Baik
tradisional

Predik
Nilai Deskripsi
at
21 NURUL ANANDA FITRI PJOK 82 B 3 3.1 Baik
tradisional

Predik
Nilai at Deskripsi
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR PJOK 85 B 3 3.4 Baik

kuat dalam rangka
3 3.1 Baik
tradisional

at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH PJOK 80 C 3 3.1 Baik
tradisional
2 3.2 Cukup
ruang, usaha, dan

Predik
Nilai Deskripsi
at
24 24 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
27 27 PJOK ### ### 0

0
0
0

at
28 28 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
30 30 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
31 31 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
32 32 PJOK ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
33 33 PJOK ### ### 0

0
0
0

at
34 34 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
35 35 PJOK ### ### 0

0
0
0

at
36 36 PJOK ### ### 0
0
0
0

at
37 37 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
38 38 PJOK ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
39 39 PJOK ### ### 0
0
0
0

at
40 40 PJOK ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan PJOK
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Mempraktikkan variasi gerak
80 dasar lokomotor sesuai dengan 81 - 90 B 3 Baik
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
2 4.4 bentuk
Cukup permainan sederhana dan 91 - 100 A 4 Baik sekali
atau tradisional
Mempraktikkan prosedur
75 bergerak secara seimbang, lentur,
dan kuat dalam rangka
Keterampilan
sederhana dan atau tradisional PJOK
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
dasar manipulatif sesuai dengan
bentuk permainan sederhana dan
80 atau tradisional 81 - 90 B 3 Baik
2 4.2 Cukup 91 - 100 A 4 Baik sekali

dasar non-lokomotor sesuai
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
80 C 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
dasar lokomotor sesuai dengan

75 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.3 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

80 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
81 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup


bergerak secara seimbang, lentur,
Keterampilan PJOK
Predik
78 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
80 sederhana dan atau tradisional 81 - 90 B 3 Baik

75 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
79 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
80 C 3 4.3 Baik 70 - 80 C 2 Cukup


75 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
88 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
3 4.3 Baik 91 - 100 A 4 Baik sekali

85 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
83 B 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
Keterampilan PJOK
Predik
79 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

75 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

80 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
#N/A
80 81 - 90 B 3 Baik

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

75 atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
88 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.2 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

75 jasmani melalui permainan
sederhana dan atau tradisional
Keterampilan PJOK
Predik
86 B 3 4.3 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

#N/A
85
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
84 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Keterampilan PJOK
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 78 C CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
3 83 B Baik Memahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai den
k sekali
lu bimbingan
4 78 C CukupMemahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat d
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
6 78 C CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai den
k sekali
lu bimbingan
7 81 B Baik Memahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
k sekali
lu bimbingan
8 81 B CukupMemahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat d

k sekali
lu bimbingan
9 78 C CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai den
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
12 93 A Baik sekaliMemahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor sesua
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 79 C Baik Memahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat da
k sekali
lu bimbingan
15 80 C Baik Memahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
k sekali
lu bimbingan
16 79 C Baik Memahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat da
k sekali
lu bimbingan
17 83 B Baik Memahami prosedur variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan
k sekali
lu bimbingan
18 79 C Baik Memahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat da
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
22 85 B Baik Memahami prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat da
k sekali
lu bimbingan
23 80 C Baik Memahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
r lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tra
non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
imbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, CukupM
non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan ata
lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau trad
imbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, CukupM
non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan ata
asar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan
mbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, CukupM
manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tra
mbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, Baik Me
1
an sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur bergerak secara sei 78 C
an sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar 2 79 C
ainan sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak das 3 80 C
n atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar manipulatif sesua 4 79 C

mainan sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak da 6 78 C
an sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar m 7 81 B
n atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor se 8 81 B

mainan sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur bergerak secara 9 78 C

an sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur bergerak secara sei 11 80 C
permainan sederhana dan atau tradisional, Baik Memahami prosedur variasi ger 12 88 B
ainan sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak da 13 83 B
atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai 14 #DIV/0! #DIV/0!

atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar non-lokomotor ses 16 79 C
an sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar 17 83 B

atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai 18 78 C

ainan sederhana dan atau tradisional, Baik Memahami prosedur variasi gerak da 20 88 B
an sederhana dan atau tradisional, 21 81 B
atau tradisional, Baik Memahami prosedur variasi gerak dasar lokomotor sesuai 22 86 B
an sederhana dan atau tradisional, CukupMemahami prosedur variasi gerak dasar 23 84 B
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
CukupMempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam ber
CukupMempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam be
Baik Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berb
CukupMempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam be
Baik Mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam ber
CukupMempraktikkan prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasman
Baik Mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam ber
CukupMempraktikkan prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasman
CukupMempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
#N/A
Baik Mempraktikkan prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani
Baik Mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
#N/A
,
,
,
,
,
,
,
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan prosedur bergerak secara s
n keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar non-lok
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar manipula
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar non-loko
n keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar non-lok
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar lokomot
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan prosedur bergerak secara se
bangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor se
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar lokomot
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, Baik Mempraktikkan variasi gerak dasar manipulati
bangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomot
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar loko
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar manipula
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan variasi gerak dasar manipul
angan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional, Baik Mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan prosedur bergerak seca
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional, CukupMempraktikkan prosedur bergerak secara se
rosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana
variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
riasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan seder
ariasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan s
variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
ariasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan seder
osedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana d
gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana
ariasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan seder
iasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederh
gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederh
kan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan s
riasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan seder
ariasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sede
erak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederha
an prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederha
osedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana d
alui permainan sederhana dan atau tradisional
rbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
i bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

bagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

rbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
lui permainan sederhana dan atau tradisional

tuk permainan sederhana dan atau tradisional

bentuk permainan sederhana dan atau tradisional

bentuk permainan sederhana dan atau tradisional


ai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
entuk permainan sederhana dan atau tradisional
melalui permainan sederhana dan atau tradisional

lui permainan sederhana dan atau tradisional
Predik
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' Bahasa Inggris 70 C 2 3.3 Cukup
0
71
2 3.1 Cukup
0
70

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA Bahasa Inggris 72 C 2 3.3 Cukup

73 0
2 3.1 Cukup
72 0

at
3 NUR QAILA ANIZA Bahasa Inggris 96 A 4 3.1 Baik sekali
98 0
4 3.4 Baik sekali
94 0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM Bahasa Inggris 79 B 3 3.4 Baik
80 0
3 3.1 Baik
78 0

Predik
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM Bahasa Inggris 70 C 2 3.3 Cukup
71 0
2 3.4 Cukup
70 0

at
6 INDAH PERMATASARI Bahasa Inggris 70 C 2 3.3 Cukup
71 0
2 3.2 Cukup
70 0
Predik
Nilai at Deskripsi
7 ALIYAH ZAINAL Bahasa Inggris 90 A 4 3.3 Baik sekali

91 0
4 3.4 Baik sekali
89 0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU Bahasa Inggris 83 B 3 3.2 Baik
85 0
3 3.1 Baik
80 0

Predik
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA Bahasa Inggris 82 B 3 3.3 Baik
84 0
3 3.1 Baik
80 0

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN Bahasa Inggris 83 B 3 3.3 Baik
85 0
3 3.4 Baik
80 0

Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK Bahasa Inggris 70 C 2 3.3 Cukup
71 0
2 3.1 Cukup
70 0

Predik
Nilai at Deskripsi
12 MARCEL SEPTIAN P Bahasa Inggris 90 A 4 3.1 Baik sekali

90 0
4 3.4 Baik sekali
90 0
Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY Bahasa Inggris 88 A 4 3.4 Baik sekali
90 0
3 3.1 Baik
85 0

at
### Err:509 Bahasa Inggris ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA Bahasa Inggris 82 B 3.

0 #N/A
0
0

at
16 MUH.FAIZ AL FATIH Bahasa Inggris 71 C 2 3.3 Cukup
72 0
2 3.2 Cukup
70 0

Predik
Nilai at Deskripsi
17 SITTI NURAINI Bahasa Inggris 90 A 4 3.2 Baik sekali

91 0
4 3.4 Baik sekali
90 0

at
18 SUCI RAMADANI Bahasa Inggris 70 C 2 3.1 Cukup
71 0
2 3.4 Cukup
69 0

Predik
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI Bahasa Inggris 70 C 0
0
0
0

at
20 MUH.FADEL BURHAN Bahasa Inggris 80 B 3 3.1 Baik
80 0
3 .3.2 Baik
79 #N/A

Predik
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI Bahasa Inggris 79 B 3 3.4 Baik

80 0
3 3.1 Baik
78 0

at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR Bahasa Inggris 79 B 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH Bahasa Inggris 70 C 2 3.2 Cukup

70 0
2 3.1 Cukup
69 0

at
24 24 Bahasa Inggris ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Keterampilan Bahasa Inggris
Predik
71 C 2 4.2 Cukup 65 - 74 C 2 Cukup

0
72 75 - 87 B 3 Baik

0
69

Predik
71 C 2 4.2 Cukup 65 - 74 C 2 Cukup
72 0 75 - 87 B 3 Baik
70 0

Predik
Nilai
at
100 0 75 - 87 B 3 Baik
95 0

Predik
Nilai
at
79 B 3 4.2 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
80 0 75 - 87 B 3 Baik
78 0

Predik
Nilai
at
74 C 3 4.4 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
75 0 75 - 87 B 3 Baik
72 0

Predik
Nilai
at
74 C 3 4.4 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
75 0 75 - 87 B 3 Baik
72 #N/A
Predik
85 B 4 4.1 Baik sekali 65 - 74 C 2 Cukup
88 0 75 - 87 B 3 Baik
80 0

Predik
Nilai
at
81 B 3 4.2 Baik 65 - 74 C 2 Cukup

85 0 75 - 87 B 3 Baik
80 0

Predik
Nilai
at
80 B 3 4.2 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
82 0 75 - 87 B 3 Baik
78 0

Predik
Nilai
at
80 B 3 4.2 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
82 0 75 - 87 B 3 Baik
78 0

Predik
Nilai
at
72 C 3 4.3 Baik 65 - 74 C 2 Cukup

75 0 75 - 87 B 3 Baik
70 0

Predik
95 0 75 - 87 B 3 Baik
85 0
Predik
Nilai
at
96 0 75 - 87 B 3 Baik
90 0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
80 B 3 4.4 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
82 0 75 - 87 B 3 Baik
78 0

Predik
Nilai
at
72 C 3 4.2 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
75 0 75 - 87 B 3 Baik
70 0

Predik
92 0 75 - 87 B 3 Baik
90 0

Predik
Nilai
at
71 C 2 4.3 Cukup 65 - 74 C 2 Cukup
72 0 75 - 87 B 3 Baik
70 0

Predik
Nilai
at
71 C 2 4.2 Cukup 65 - 74 C 2 Cukup
72 0 75 - 87 B 3 Baik
70 0

Predik
Nilai
at
87 B 4 4.3 Baik sekali 65 - 74 C 2 Cukup
90 0 75 - 87 B 3 Baik
85 #N/A

Predik
77 B 3 4.1 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
78 0 75 - 87 B 3 Baik
75 0

Predik
Nilai
at
75 B 3 4.4 Baik 65 - 74 C 2 Cukup
78 0 75 - 87 B 3 Baik
72 #N/A

Predik
71 C 2 4.3 Cukup 65 - 74 C 2 Cukup
72 0 75 - 87 B 3 Baik
70 0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 65 - 74 C 2 Cukup
0 75 - 87 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 70 C Cukup0, Cukup0
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
3 96 A Baik sekali0, Baik sekali0
k sekali
lu bimbingan
4 79 B Baik 0, Baik 0
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
13 88 A Baik sekali0, Baik 0
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 82 B #N/A
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
19 70 C ,
k sekali
lu bimbingan
20 80 B #N/A
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
22 79 B ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
1
71 C
2 71 C
3 97 A
4 79 B
5 74 C
6 74 C
7 85 B
8
81 B
9 80 B
10 80 B
11 72 C
12 91 A
13 92 A
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 80 B
16 72 C
17 91 A
18 71 C
19 71 C
20 87 B
21 77 B
22 75 B
23 71 C
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
Cukup0, Cukup0
Cukup0, Cukup0
Baik sekali0, Baik sekali0
Baik 0, Baik 0
Baik 0, Cukup0
#N/A
Baik sekali0, Baik 0
Baik 0, Baik 0
Baik 0, Baik 0
Baik 0, Baik 0
Baik 0, Cukup0
Baik sekali0, Baik 0

Baik 0, Baik 0
Baik 0, Cukup0
Cukup0, Cukup0
Cukup0, Cukup0
#N/A
Baik 0, Baik 0
#N/A
Cukup0, Cukup0
,
,
,
,
,
,
,
Pengetahuan
NO. Muatan Pelajaran Predik
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' TIK ### ### 0
Pengetahuan
NO. Nama Siswa Muatan Pelajaran Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA TIK ### ### 0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
5 MUHAMMAD ADAM TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
7 ALIYAH ZAINAL TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
9 RHAMA ANGGARTA TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
13 MUHAMMAD ALI ARSY TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
17 SITTI NURAINI TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
19 ANISA JUMRI TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
24 24 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
NO. Nama Siswa Muatan Pelajaran
Nilai Deskripsi
at
25 25 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
26 26 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
27 27 TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
28 28 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
29 29 TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
30 30 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
31 31 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
32 32 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
33 33 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
34 34 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
35 35 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
36 36 TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
37 37 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
38 38 TIK ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
39 39 TIK ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
40 40 TIK ### ### 0
0
0
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan TIK
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2
#DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8 #DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Predik
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' ### ### 0

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA ### ### 0

0
0
0

at
3 NUR QAILA ANIZA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM ### ### 0
0
0
0

at
6 INDAH PERMATASARI ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
7 ALIYAH ZAINAL ### ### 0

0
0
0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK ### ### 0

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
12 MARCEL SEPTIAN P ### ### 0

0
0
0
Predik
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY ### ### 0
0
0
0

at
### Err:509 Err:509 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA ### ### 0

0
0
0

at
16 MUH.FAIZ AL FATIH ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
17 SITTI NURAINI ### ### 0

0
0
0

at
18 SUCI RAMADANI ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI ### ### 0
0
0
0

at
20 MUH.FADEL BURHAN ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI ### ### 0

0
0
0

at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH ### ### 0

0
0
0

at
24 24 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
30 30 ### ### 0
0
0
0

at
31 31 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 ### ### 0
0
0
0

at
33 33 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
35 35 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
36 36 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
37 37 ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 ### ### 0
0
0
0

at
39 39 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 ### ### 0
0
0
0

at
1 BTQ
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
0 - 0 C 2 Cukup
1 - 0 B 3 Baik
1 - 100 A 4 Baik sekali
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Predik
Nilai at Deskripsi
3.1
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA ### ### 0

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
### Err:509 Err:509 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
24 24 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
30 30 ### ### 0
0
0
0

at
31 31 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 ### ### 0
0
0
0

at
33 33 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
35 35 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
36 36 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
37 37 ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 ### ### 0
0
0
0

at
39 39 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 ### ### 0
0
0
0

at
1 BTQ
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 4.1 0 - 0 C 2 Cukup

0
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
0 - 0 C 2 Cukup
1 - 0 B 3 Baik
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! , 0
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
0,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Predik
Nilai at Deskripsi
3.1
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA ### ### 0

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
### Err:509 Err:509 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
24 24 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
30 30 ### ### 0
0
0
0

at
31 31 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 ### ### 0
0
0
0

at
33 33 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
35 35 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
36 36 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
37 37 ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 ### ### 0
0
0
0

at
39 39 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 ### ### 0
0
0
0

at
1 BTQ
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 4.1 0 - 0 C 2 Cukup

0
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
0 - 0 C 2 Cukup
1 - 0 B 3 Baik
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! , 0
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
0,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Predik
Nilai at Deskripsi
3.1
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA ### ### 0

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
### Err:509 Err:509 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
24 24 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
30 30 ### ### 0
0
0
0

at
31 31 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 ### ### 0
0
0
0

at
33 33 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
35 35 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
36 36 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
37 37 ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 ### ### 0
0
0
0

at
39 39 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 ### ### 0
0
0
0

at
1 BTQ
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 4.1 0 - 0 C 2 Cukup

0
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
0 - 0 C 2 Cukup
1 - 0 B 3 Baik
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! , 0
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
0,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Predik
Nilai at Deskripsi
3.1
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA ### ### 0

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
### Err:509 Err:509 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
24 24 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
30 30 ### ### 0
0
0
0

at
31 31 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 ### ### 0
0
0
0

at
33 33 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
35 35 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
36 36 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
37 37 ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 ### ### 0
0
0
0

at
39 39 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 ### ### 0
0
0
0

at
1 BTQ
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 4.1 0 - 0 C 2 Cukup

0
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
0 - 0 C 2 Cukup
1 - 0 B 3 Baik
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! , 0
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
0,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Predik
Nilai at Deskripsi
3.1
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA ### ### 0

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at

0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
### Err:509 Err:509 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi

0
0
0

at
24 24 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
25 25 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
26 26 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
27 27 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
28 28 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
29 29 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
30 30 ### ### 0
0
0
0

at
31 31 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
32 32 ### ### 0
0
0
0

at
33 33 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
34 34 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
35 35 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
36 36 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai Deskripsi
at
37 37 ### ### 0
0
0
0
Predik
Nilai at Deskripsi
38 38 ### ### 0
0
0
0

at
39 39 ### ### 0
0
0
0

Predik
Nilai at Deskripsi
40 40 ### ### 0
0
0
0

at
1 BTQ
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 4.1 0 - 0 C 2 Cukup

0
0 1 - 0 B 3 Baik
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Keterampilan BTQ
Predik
Nilai
at
0 - 0 C 2 Cukup
1 - 0 B 3 Baik
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! , 0
k sekali
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
0,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Nama Pserta Didik : AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU

Kelas : II (Dua)
NISN/NIS : / 0134525615 Semester : I (Satu)
Nama Sekolah : UPTD SD NEGERI 70 PAREPARE T.Pelajaran :
Alamat Sekolah : Jl. Bukit Indah No. 36
A. Sikap
KOMPETENSI INTI DESKRIPSI
Sangat baik dalam ketaatan beribadah Sangat baik dalam berprilaku syukur Sangat baik dalam berdoa
1. SIKAP SPRITUAL sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Sangat baik dalam toleransi dalam beribadah
Sangat baik dalam kejujuran Sangat baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa tanggung jawab
2. SIKAP SOSIAL Sangat baik dalam kesantunan Sangat baik dalam kepedulian Sangat baik dalam rasa percaya diri
B. Pengetahuan dan Keterampilan

KKM Satuan Pendidikan :
Pengetahuan Ketreampilan
NO. Muatan Pelajaran Predik Predik
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
at at
Baik sekaliMemahami kisah Baik sekaliMenceritakan kisah

keteladanan Nabi Muhammad saw, keteladanan Nabi Muhammad saw,
1 AGAMA ISLAM 86 A Baik sekaliMemahami kisah 81 A Baik sekaliMenceritakan kisah
keteladanan Nabi Muhammad saw keteladanan Nabi Muhammad saw
at at
Baik Menceritakan hubungan
Baik Menemukan aturan dan tata
gambar pada lambang Negara
tertib yang berlaku di sekolah,
dengan sila-sila Pancasila,
2 PPKn 81 B CukupMemperkirakan hubungan 85 B CukupMelakukan kegiatan sesuai
aturan dan tata tertib yang berlaku di
dengan sila-sila Pancasila
sekolah
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik
MARCEL SEPTIAN P
NISN/NIS
/ 0126316467
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)
Nama Sekolah : UPTD SD NEGERI 70 PAREPARE

NPSN : 40307647
NISN/NIS : / 0126316467
Kode Pos : 91132 Telepon :

Kelurahan/Desa : Bukit Indah
Kecamatan : Soreang
Kabupaten/Kota : Parepare
Provinsi : Sulawesi Selatan
Website :
E- mail : sdnegeri70parepare.gmail.com
IDENTITAS PESERTA DIDIK
Nama Peserta Didik : MARCEL SEPTIAN P

NISN/NIS : / 0126316467
Tempat, Tanggal Lahir : ,
Jenis Kelamin :
Agama :
Pendidikan Sebelumnya :
Alamat Peserta Didik :
Nama Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Pekerjaan Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Alamat Orang Tua

Jalan :
Kelurahan/Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Wali Peserta Didik

Nama :
Pekerjaan :
Alamat :
Parepare
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005
Nama Pserta Didik : MARCEL SEPTIAN P

Kelas :
NISN/NIS : / 0126316467 Semester :
A. Sikap

at at
Baik sekaliMenerapkan perilaku
Baik sekaliMengenal bentuk disiplin
disiplin di sekolah, rumah, dan
di sekolah, rumah, dan di lingkungan
lingkungan sekitar, Baik
1 KRISTEN 87 A sekitar, Baik sekaliMengenal bentuk 82 A sekaliMenerapkan perilaku disiplin di
disiplin di sekolah, rumah, dan di
lingkungan sekitar
sekitar
at at
Baik Melakukan kegiatan sesuai

Baik Memperkirakan hubungan
aturan dan tata tertib yang berlaku di
sekolah, CukupMenceritakan jenis-
2 PPKn 85 B dengan sila-sila Pancasila, Baik 86 B jenis kebersamaan dalam
Memahami makna bersatu dalam
keberagaman karakteristik individu di
keberagaman di sekolah
sekolah
at at
Baik Memahami kosakata dan Baik Menirukan ungkapan, ajakan,
konsep tentang lingkungan perintah, penolakan dalam cerita
geografis, kehidupan ekonomi, sosial atau lagu anak-anak dengan bahasa
dan budaya di lingkungan sekitar yang santun, CukupMelaporkan
dalam bahasa Indonesia atau penggunaan kosakata Bahasa
3 Bahasa Indonesia 85 B bahasa daerah melalui teks tulis, 83 B Indonesia yang tepat atau bahasa
lisan, dan visual, Baik Memahami daerah hasil pengamatan tentang
ungkapan, ajakan, perintah, lingkungan geografis, kehidupan
penolakan yang terdapat dalam teks ekonomi, sosial dan budaya di
cerita atau lagu yang lingkungan sekitar dalam bentuk teks
menggambarkan sikap hidup rukun tulis, lisan, dan visual
at at
Baik Menjelaskan makna bilangan

Baik Membaca dan menyajikan
cacah dan menentukan lambangnya
bilangan cacah dan lambangnya
berdasarkan nilai tempat dengan
menggunakan model konkret serta
menggunakan model konkret,
cara membacanya, Baik
CukupMenyelesaikan masalah
Menjelaskan dan melakukan
4 Matematika 85 B penjumlahan dan pengurangan 81 B penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan bilangan
cacah sampai dengan 999 dalam
kehidupan sehari-hari serta
mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
pengurangan
NO. Muatan Pelajaran
at at
Baik 3.3 Mengenal gerak

Baik Membuat hiasan dari bahan
keseharian dan alam dalam tari,
alam dan buatan , CukupMeragakan
5 SBDP 82 B Cukup3.4 Mengenal pengolahan 83 B gerak keseharian dan alam dalam
bahan alam dan buatan dalam
tari
berkarya
at at
Baik sekaliMemahami prosedur Baik Mempraktikkan variasi gerak

variasi gerak dasar non-lokomotor dasar lokomotor sesuai dengan
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, konsep tubuh, ruang, usaha, dan
usaha, dan keterhubungan dalam keterhubungan dalam berbagai
berbagai bentuk permainan bentuk permainan sederhana dan
sederhana dan atau tradisional, Baik atau tradisional, Baik
6 PJOK 93 A Memahami prosedur variasi gerak 88 B Mempraktikkan variasi gerak dasar
dasar lokomotor sesuai dengan manipulatif sesuai dengan konsep
konsep tubuh, ruang, usaha, dan tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional atau tradisional
7 Muatan Lokal
at at
a Bahasa Daerah Bugis ### ### , ### ### ,
at at
b Bahasa Inggris 90 A Baik sekali0, Baik sekali0 91 A Baik sekali0, Baik 0
at at
at at
d TIK ### ### , ### ### ,
C Ekstra Kurikuler
NO. Kegiatan Ekstra Kurikuler Keterangan
1 Diniyah
2 Pramuka
3 Tari
4 Komputer
D Saran-saran
Belajarlah lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat, rajinlah mengulang pelajarn dirumah
E Tinggi dan Berat Badan

semester
NO. Aspek Yang Dinilai
1 2
1 Tinggi Badan 116
2 Berat Badan 19
F Kondisi Kesehatan
No. Aspek Fisik Keterangan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya .............................
G Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 1 hari
Izin hari
Tanpa Keterangan 1 hari
Mengetahu: Parepare,
Orang Tua/Wali Guru Kelas
WAHYUNI,S.Pd I
.................................................... NIP. 19690806 199106 2 001
Mengetahui
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH

Nama Peserta Didik : ....................................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah, Stempel
Kelas yang Sekolah, dan Tanda Tangan Orang Tua/Wali
Tanggal Alasan
Ditinggalkan
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................

NO. MASUK
1 Nama Peserta Didik Parepare,...................................
.......................................................
Nomor Induk Kepala Sekolah
NISN
Nama Sekolah
Masuk di Sekolah ini:

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas
c. Tahun Pelajaran NIP

.......................................................
Nomor Induk
NISN
Nama Sekolah

2 Nama Peserta Didik
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas
Mengetahui Parepare, .................................................

Orangtua/Wali Guru Kelas
..................................................... ......................................................................
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
....................................................................................
NIP. .........................................................
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik
NUR QAILA ANIZA
NISN/NIS
/ 0132931452

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)

NPSN : 40307647
NISN/NIS : / 0132931452

Kecamatan : Soreang
Website :
Nama Peserta Didik : NUR QAILA ANIZA

NISN/NIS : / 0132931452
Jenis Kelamin :
Agama :
Nama Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Pekerjaan Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Alamat Orang Tua

Jalan :
Kelurahan/Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Wali Peserta Didik

Nama :
Pekerjaan :
Alamat :
Parepare
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005
Nama Pserta Didik : NUR QAILA ANIZA

Kelas :
A. Sikap

at at
Baik sekaliMelakukan aktivitas
(misalnya menyusun doa untuk
teman, membuat puisi untuk teman,
dsb) yang menunjukkan rasa syukur
atas peran teman, Baik
Baik sekaliMengenal makna iman sekaliMelakukan aktivitas (misalnya
Kristiani, Baik sekaliMemahami menceritakan pengalaman hidup
1 KATOLIK 86 A makna hidup rukun dengan tetangga 85 A rukun dengan tetangga, membuat
sebagai perwujudan kasih Allah doa permohonan dengan tema
tetangga sebagai perwujudan kasih
Allah
at at
Baik Menceritakan hubungan

Baik sekaliMemahami makna
bersatu dalam keberagaman di
dengan sila-sila Pancasila, Baik
2 PPKn 91 A sekolah, Baik Merinci jenis-jenis 88 B Menceritakan jenis-jenis
keberagaman karakteristik individu di
kebersamaan dalam keberagaman
sekolah
karakteristik individu di sekolah
at at
Baik sekaliMemahami kosakata dan Baik Melaporkan penggunaan
konsep tentang lingkungan sehat kosakata Bahasa Indonesia yang
dan lingkungan tidak sehat di tepat atau bahasa daerah hasil
lingkungan sekitar serta cara pengamatan tentang keragaman
menjaga kesehatan lingkungan benda berdasarkan bentuk dan
dalam Bahasa Indonesia atau wujudnya dalam bentuk teks tulis,
bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual, CukupMelaporkan
3 Bahasa Indonesia 93 A lisan, dan visual, Baik 83 B penggunaan kosakata Bahasa
sekaliMemahami kosakata dan Indonesia yang tepat atau bahasa
konsep tentang keragaman benda daerah hasil pengamatan tentang
berdasarkan bentuk dan wujudnya lingkungan geografis, kehidupan
dalam bahasa Indonesia atau ekonomi, sosial dan budaya di
bahasa daerah melalui teks tulis, lingkungan sekitar dalam bentuk teks
lisan dan visual tulis, lisan, dan visual
at at
Baik Menjelaskan makna bilangan Baik Mengurutkan bilangan-

cacah dan menentukan lambangnya bilangan dari bilangan terkecil ke
berdasarkan nilai tempat dengan bilangan terbesar atau sebaliknya ,
menggunakan model konkret serta CukupMenyelesaikan masalah
cara membacanya, Baik perkalian dan pembagian yang
4 Matematika 89 B Menjelaskan makna bilangan cacah 81 B melibatkan bilangan cacah dengan
dan menentukan lambangnya hasil kali sampai dengan 100 dalam
berdasarkan nilai tempat dengan kehidupan sehari-hari serta
menggunakan model konkret serta mengaitkan perkalian dan
cara membacanya pembagian
at at
Baik 3.1 Mengenal karya imajinatif Baik Membuat hiasan dari bahan
dua dan tiga dimensi, Baik 3.4 alam dan buatan ,
5 SBDP 83 B Mengenal pengolahan bahan alam 85 B CukupMenampilkan pola irama
dan buatan dalam berkarya sederhana melalui lagu anak-anak
at at
Baik Memahami prosedur variasi Baik Mempraktikkan variasi gerak

gerak dasar non-lokomotor sesuai dasar lokomotor sesuai dengan
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, konsep tubuh, ruang, usaha, dan
dan keterhubungan dalam berbagai keterhubungan dalam berbagai
atau tradisional, CukupMemahami atau tradisional,
6 PJOK 83 B prosedur variasi gerak dasar 80 C CukupMempraktikkan variasi gerak
manipulatif sesuai dengan konsep dasar manipulatif sesuai dengan
tubuh, ruang, usaha, dan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai keterhubungan dalam berbagai
atau tradisional atau tradisional
7 Muatan Lokal
at at
at at
b Bahasa Inggris 96 A Baik sekali0, Baik sekali0 97 A Baik sekali0, Baik sekali0
at at
at at
d TIK ### ### , ### ### ,
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah
2 Pramuka
3 Tari
4 Komputer
D Saran-saran
Belajar lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat,rajinlah mengulang pelajaran

semester
1 2
1 Tinggi Badan 116
2 Berat Badan 35
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya .............................
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 7 hari
Izin hari
WAHYUNI,S.Pd I
.................................................... NIP. 19690806 199106 2 001
Mengetahui
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005

KELUAR
Tanggal Alasan
Ditinggalkan
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................

NO. MASUK
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

..................................................... ......................................................................
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
....................................................................................
NIP. .........................................................
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik
JONI SIAPPA'
NISN/NIS
/ 0134517011

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)

NPSN : 40307647
NISN/NIS : / 0134517011

Kecamatan : Soreang
Website :
Nama Peserta Didik : JONI SIAPPA'

NISN/NIS : / 0134517011
Jenis Kelamin :
Agama :
Nama Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Pekerjaan Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Alamat Orang Tua

Jalan :
Kelurahan/Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Wali Peserta Didik

Nama :
Pekerjaan :
Alamat :
Parepare
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005
Nama Pserta Didik : JONI SIAPPA'

Kelas :
A. Sikap
Baik dalam ketaatan beribadah Baik dalam berprilaku syukur Sangat baik dalam berdoa sebelum dan
1. SIKAP SPRITUAL sesudah melakukan kegiatan Sangat baik dalam toleransi dalam beribadah

at at
Baik sekaliMemahami Atma sebagai Baik sekaliMengilustrasikan Atma
sumber hidup bagi makhluk hidup, sebagai sumber hidup bagi makhluk
1 HINDU 75 A Baik sekaliMengenal ajaran Catur 85 A hidup, Baik sekaliMenyajikan cara
Paramitha untuk mencapai menghindari perilaku Tri Mala dalam
kehidupan yang harmonis kehidupan sehari-hari
at at
CukupMenceritakan hubungan
CukupMemahami makna bersatu
dalam keberagaman di sekolah,
2 PPKn 77 C CukupMemperkirakan hubungan 79 C CukupMenceritakan jenis-jenis
at at
CukupMemahami kosakata dan
CukupMelaporkan penggunaan
konsep tentang lingkungan sehat
kosakata Bahasa Indonesia yang
dan lingkungan tidak sehat di
tepat atau bahasa daerah hasil
lingkungan sekitar serta cara
pengamatan tentang keragaman
menjaga kesehatan lingkungan
benda berdasarkan bentuk dan
dalam Bahasa Indonesia atau
3 Bahasa Indonesia 77 C bahasa daerah melalui teks tulis, 74 C wujudnya dalam bentuk teks tulis,
lisan, dan visual, CukupMenirukan
lisan, dan visual, CukupMemahami
ungkapan, ajakan, perintah,
penolakan dalam cerita atau lagu
penolakan yang terdapat dalam teks
anak-anak dengan bahasa yang
cerita atau lagu yang
santun
menggambarkan sikap hidup rukun
at at
CukupMengurutkan nilai mata uang

serta mendemonstrasikan berbagai
CukupMenjelaskan makna bilangan
kesetaraan pecahan mata uang,
penjumlahan dan pengurangan
4 Matematika 77 C menggunakan model konkret serta 77 C bilangan yang melibatkan bilangan
cara membacanya,
CukupMembandingkan dua bilangan
cacah
pengurangan
at at
Cukup3.4 Mengenal pengolahan

bahan alam dan buatan dalam CukupMembuat karya imajinatif dua
5 SBDP 73 C berkarya, Cukup3.2 Mengenal pola 76 C dan tiga dimensi, CukupMembuat
irama sederhana melalui lagu anak- hiasan dari bahan alam dan buatan
anak
at at
CukupMempraktikkan variasi gerak

CukupMemahami prosedur variasi
dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai
atau tradisional,
6 PJOK 78 C atau tradisional, CukupMemahami 78 C CukupMempraktikkan prosedur
prosedur bergerak secara seimbang,
lentur, dan kuat dalam rangka
pengembangan kebugaran jasmani
melalui permainan sederhana dan
atau tradisional
atau tradisional
7 Muatan Lokal
at at
at at
b Bahasa Inggris 70 C Cukup0, Cukup0 71 C Cukup0, Cukup0
at at
at at
d TIK ### ### , ### ### ,
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah
2 Pramuka
3 Tari
4 Komputer
D Saran-saran
Rajin belajar agar dapat berprestasi dengan baik, dan perlu diperhatikan tulisannya lebih rapi dan perbanyak latihan membaca di rumah

semester
1 2
1 Tinggi Badan 121
2 Berat Badan 22
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya .............................
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin hari
WAHYUNI,S.Pd I
.................................................... NIP. 19690806 199106 2 001
Mengetahui
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005

KELUAR
Tanggal Alasan
Ditinggalkan
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................

NO. MASUK
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

.......................................................
Nomor Induk
NISN
Nama Sekolah

2 Nama Peserta Didik
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

..................................................... ......................................................................
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
....................................................................................
NIP. .........................................................
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik
JONI SIAPPA'
NISN/NIS
/ 0134517011

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)

NPSN : 40307647
NISN/NIS : / 0134517011

Kecamatan : Soreang
Website :

NISN/NIS : / 0134517011
Jenis Kelamin :
Agama :
Nama Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Pekerjaan Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Alamat Orang Tua

Jalan :
Kelurahan/Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Wali Peserta Didik

Nama :
Pekerjaan :
Alamat :
Parepare
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005

Kelas :
A. Sikap

at at
Baik sekaliMenceritakan kembali
Baik sekaliMengenal sejarah
peristiwa kelahiran dan masa kanak-
kanak Pangeran Siddharta, Baik
1 BUDDHA 75 A Pangeran Siddharta, Baik 85 A sekaliMenjalankan macam-macam
sekaliMengetahui perbuatan baik
peraturan dalam keluarga dan
dan buruk
sekolah
at at
at at
santun
at at

cara membacanya,
cacah
pengurangan
at at

anak
at at

atau tradisional,
atau tradisional
atau tradisional
7 Muatan Lokal
at at
at at
at at
c
at at
d TIK ### ### , ### ### ,
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah
2 Pramuka
3 Tari
4 Komputer
D Saran-saran

semester
1 2
1 Tinggi Badan 121
2 Berat Badan 22
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. -
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin hari
WAHYUNI,S.Pd I
.................................................... NIP. 19690806 199106 2 001
Mengetahui
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005

KELUAR
Tanggal Alasan
Ditinggalkan
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................

NO. MASUK
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

..................................................... ......................................................................
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
....................................................................................
NIP. .........................................................
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
Nama Peserta Didik
JONI SIAPPA'
NISN/NIS
/ 0134517011

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)

NPSN : 40307647
NISN/NIS : / 0134517011

Kecamatan : Soreang
Website :

NISN/NIS : / 0134517011
Jenis Kelamin :
Agama :
Nama Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Pekerjaan Orang Tua

Ayah :
Ibu :
Alamat Orang Tua

Jalan :
Kelurahan/Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Provinsi :
Wali Peserta Didik

Nama :
Pekerjaan :
Alamat :
Parepare
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005

Kelas :
A. Sikap

at at
Baik sekaliMenceritakan
pengalaman pribadi terkait emosi
Baik sekaliMemahami manusia
dan kebaikan (guru memandu untuk
dikaruniai benih-benih kebajikan dan
mendapatkan hikmah dari
1 KONGHUCU 75 A nafsu, Baik sekaliMemahami makna 85 A pengalaman tersebut) , Baik
keluarga inti, tugas, dan kewajiban
sekaliMenceritakan cara menjaga
tiap anggota keluarga
dan merawat benda-benda ciptaan
Tian dan manusia
at at
at at
santun
at at

cara membacanya,
cacah
pengurangan
at at

anak
at at

atau tradisional,
atau tradisional
atau tradisional
7 Muatan Lokal
at at
at at
at at
c
at at
d TIK ### ### , ### ### ,
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah
2 Pramuka
3 Tari
4 Komputer
D Saran-saran

semester
1 2
1 Tinggi Badan 121
2 Berat Badan 22
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. -
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin hari
WAHYUNI,S.Pd I
.................................................... NIP. 19690806 199106 2 001
Mengetahui
Kepala Sekolah
HJ.JAMILAH,S.Pd SD
NIP . 19790309 200312 2 005

KELUAR
Tanggal Alasan
Ditinggalkan
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................
Parepare,...................................
Kepala Sekolah
...................................................................
NIP
Orang Tua/Wali
.....................................................................

NO. MASUK
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas
.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

.......................................................
NISN
Nama Sekolah

a. Tanggal ...................................................................
b. Di Kelas

..................................................... ......................................................................
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah
....................................................................................
NIP. .........................................................
C Ekstra Kurikuler
NO. Kegiatan Ekstra Kurikuler Keterangan 8
1 Diniyah 0
2 Pramuka 0
3 Tari 0
4 Komputer 0
D Saran-saran

semester
1 2
1 Tinggi Badan 113 0
2 Berat Badan 18 0
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. 0
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin 0 hari
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah 0
2 Pramuka 0
3 Tari 0
4 Komputer 0
D Saran-saran
Belajarlah lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat, rajinlah mengulang pelajarn dirumah

semester
1 2
2 Berat Badan 19 0
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. 0
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 1 hari
Izin 0 hari
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah 0
2 Pramuka 0
3 Tari 0
4 Komputer 0
D Saran-saran

semester
1 2
2 Berat Badan 35 0
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. 0
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 7 hari
Izin 0 hari
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah 0
2 Pramuka 0
3 Tari 0
4 Komputer 0
D Saran-saran
Rajin belajar agar dapat berprestasi dengan baik, dan perlu diperhatikan tulisannya lebih rapi dan
perbanyak latihan membaca di rumah

semester
1 2
2 Berat Badan 22 0
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. 0
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin 0 hari
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah 0
2 Pramuka 0
3 Tari 0
4 Komputer 0
D Saran-saran

semester
1 2
2 Berat Badan 22 0
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. -
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin 0 hari
C Ekstra Kurikuler
1 Diniyah 0
2 Pramuka 0
3 Tari 0
4 Komputer 0
D Saran-saran

semester
1 2
2 Berat Badan 22 0
F Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran Baik
2 Penglihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya ............................. -
G Prestasi
1 Kesenian
2 Olah Raga
H Ketidakhadiran
Sakit 2 hari
Izin 0 hari
Rapor A. Islam
Rapor A.Kristen
Rapor A.Katolik
Rapor A. Hindu
Rapor A.Buddha
Rapor A.Konghucu
HOME
KKM TERENDAH
0 - 69 D Perlu Bimbingan 70 70 100 30
70 - 80 C Cukup
81 - 90 B Baik INTERVAL NILAI PREDIKAT BERDASAR KKM TERENDAH
91 - 100 UNTUK KKM MAPEL SATUAN PENDIDIKAN
A Sangat Baik
KKM TERENDAH
70 - 80 C Cukup
91 - 100 A Sangat Baik UNTUK KKM MAPEL SATUAN PENDIDIKAN
KKM TERENDAH
70 - 80 C Cukup
KKM TERENDAH
0 - -1 D Perlu Bimbingan 0 100 100
0 - C Cukup
1 - B Baik INTERVAL NILAI PREDIKAT BERDASAR KKM TERENDAH
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
70 - 80 C Cukup
KKM TERENDAH
70 - 80 C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
65 - 74 C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
72 - C Cukup
KKM TERENDAH
70 - C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
KKM TERENDAH
0 - C Cukup
INTERVAL
3 10.00 PPKn
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL BAHASA INDONESIA

3 10.00
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL MATEMATIKA
3 10.00
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL IPA
3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL IPS
3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL SBdP
3 10.00
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL PJOK
3 10.00
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL BAHASA DAERAH

3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL BAHASA INGGRIS

3 11.67
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL BTA/BTQ /BTW/...

3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL TIK
3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL AGAMA ISLAM

3 9.33
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL AGAMA KRISTEN

3 10.00
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL AGAMA KATOLIK

3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL AGAMA HINDU

3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL AGAMA BUDDHA

3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
INTERVAL AGAMA KONGHUCU

3
R KKM TERENDAH
PENDIDIKAN
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
1 JONI SIAPPA' PPKn 77 C 2 3.4 Cukup
Memahami makna bersatu

79 dalam keberagaman di sekolah
2 3.1 Cukup
Memperkirakan hubungan
76 gambar pada lambang Negara
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
2 SAHRA PPKn 79 C 2 3.4 Cukup
2 3.2 Cukup
Menemukan aturan dan tata
79 tertib yang berlaku di sekolah
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA PPKn 91 A 4 3.4 Baik sekali
dalam keberagaman di sekolah
93
3 3.3 Baik
Merinci jenis-jenis keberagaman
90
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM PPKn 78 C 2 3.4 Cukup
79
2 3.1 Cukup
77 dengan sila-sila Pancasila
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM PPKn 77 C 2 3.4 Cukup
78
2 3.2 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI PPKn 77 C 2 3.4 Cukup
77
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL PPKn 82 B 3 3.1 Baik
3 3.3 Baik
81
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU PPKn 81 B 3 3.2 Baik
tertib yang berlaku di sekolah
81
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA PPKn 80 C 3 3.3 Baik
81
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN PPKn 80 C 2 3.1 Cukup
2 3.2 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK PPKn 76 C 2 3.4 Cukup

2 3.2 Cukup
75
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
12 MARCEL SEPTIAN P PPKn 85 B 3 3.1 Baik

3 3.4 Baik
83
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY PPKn 83 B 3 3.1 Baik
3 3.2 Baik
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
### Err:509 PPKn 77 C 2 3.2 Cukup

2 3.4 Cukup
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA PPKn 78 C 2 3.2 Cukup

2 3.2 Cukup
76
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH PPKn 78 C 2 KD Cukup
79
2 KD Cukup
77
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
17 SITTI NURAINI PPKn 84 B 3 3.3 Baik

85
3 3.1 Baik
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
18 SUCI RAMADANI PPKn 77 C 2 3.2 Cukup

2 3.4 Cukup
76
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI PPKn 76 C 2 3.4 Cukup
77
2 3.2 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN PPKn 78 C 2 3.2 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI PPKn 79 C 2 3.3 Cukup

80
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR PPKn 77 C 2 3.3 Cukup

78
2 3.2 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH PPKn 74 C 2 3.4 Cukup
75
2 3.2 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
24 24 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
25 25 PPKn ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
26 26 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
27 27 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
28 28 PPKn ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
29 29 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
30 30 PPKn ### ### 4 0 Baik sekali

354
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
31 31 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
32 32 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
33 33 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
34 34 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
35 35 PPKn ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
36 36 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
37 37 PPKn ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
38 38 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
39 39 PPKn ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
40 40 PPKn ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Menceritakan hubungan gambar
80 pada lambang Negara dengan sila- 81 - 90 B 3 Baik
sila Pancasila
Menceritakan jenis-jenis
75 kebersamaan dalam keberagaman
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
Melakukan kegiatan sesuai aturan
80 dan tata tertib yang berlaku di 81 - 90 B 3 Baik
sekolah

Menceritakan pengalaman
75 bersatu dalam keberagaman di
sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
88 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
pada lambang Negara dengan sila-
90 sila Pancasila 81 - 90 B 3 Baik

85 karakteristik individu di sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
80 C 3 4.3 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
85 karakteristik individu di sekolah 81 - 90 B 3 Baik

dan tata tertib yang berlaku di
75 sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

75 sila Pancasila
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
85 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

80 sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
85 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup


80 sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
84 B 3 4.3 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

80 sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
85 B 3 4.3 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

sekolah

75 sila Pancasila
Ketreampilan PPKn
Predik
86 B 3 4.2 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
90 sekolah 81 - 90 B 3 Baik

Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
84 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

80 dan tata tertib yang berlaku di
sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
Ketreampilan PPKn
Predik
78 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
sekolah

75 sila Pancasila
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan PPKn
Predik
84 B 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
80 sila Pancasila
Ketreampilan PPKn
Predik
76 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
sekolah

75 sila Pancasila
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
66 D 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
1 4.4 Perlu bimbingan 91 - 100 A 4 Baik sekali

sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
79 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
sekolah

75 sila Pancasila
Ketreampilan PPKn
Predik
79 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
bersatu dalam keberagaman di

75 sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
77 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
66 D 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

sekolah
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan PPKn
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 77 C CukupMemahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah, Cukup
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
3 91 A Baik sekaliMemahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah, Ba
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
7 82 B Baik Memperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan si
k sekali
lu bimbingan
8 81 B Baik Menemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah, CukupM
k sekali
lu bimbingan
9 80 C Baik Merinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah, Cu
k sekali
lu bimbingan
10 80 C CukupMemperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan s
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
Err:509 77 C CukupMenemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah, Cukup
k sekali
lu bimbingan
15 78 C CukupMenemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah, Cukup
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
17 84 B Baik Merinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah, B
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
21 79 C CukupMerinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah, C
k sekali
lu bimbingan
22 77 C CukupMerinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah, C
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! Baik sekali,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
n di sekolah, CukupMemperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
n di sekolah, CukupMenemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
man di sekolah, Baik Merinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
g Negara dengan sila-sila Pancasila, Baik Merinci jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
u di sekolah, CukupMemperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
dividu di sekolah, CukupMemperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
ng Negara dengan sila-sila Pancasila, CukupMenemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
g Negara dengan sila-sila Pancasila, Baik Memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah
g Negara dengan sila-sila Pancasila, Baik Menemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
u di sekolah, CukupMemahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah
u di sekolah, CukupMenemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
n di sekolah, CukupMemahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah
dividu di sekolah, Baik Memperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
u di sekolah, CukupMemahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah
u di sekolah, CukupMemperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
ndividu di sekolah, CukupMemperkirakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
ndividu di sekolah, CukupMenemukan aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah

1
79 C CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Cuku
2 79 C CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah, CukupMence
3 88 B Baik Menceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Baik M
4 80 C Baik Menceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekol

5 76 C CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Cuku
6 76 C CukupMenceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di seko
7 85 B Baik Menceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Cukup
9 84 B Baik Menceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekol
10 85 B Baik Menceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekol
12 86 B Baik Melakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah, CukupMencer
14 #DIV/0! #DIV/0! ,
16 76 C CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Cuku
17 84 B CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah, CukupMence
19 66 D CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Perlu
21 79 C CukupMenceritakan pengalaman bersatu dalam keberagaman di sekolah, CukupMelakukan ke

22 77 C CukupMenceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di seko
23 66 D CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila, Perlu
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
n sila-sila Pancasila, CukupMenceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekolah
u di sekolah, CukupMenceritakan pengalaman bersatu dalam keberagaman di sekolah
n sila-sila Pancasila, Baik Menceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekolah
rakteristik individu di sekolah, CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
n sila-sila Pancasila, CukupMenceritakan pengalaman bersatu dalam keberagaman di sekolah
arakteristik individu di sekolah, CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
n sila-sila Pancasila, CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
rakteristik individu di sekolah, CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
rakteristik individu di sekolah, CukupMenceritakan pengalaman bersatu dalam keberagaman di sekolah
u di sekolah, CukupMenceritakan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
di sekolah, CukupMenceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekolah
n sila-sila Pancasila, CukupMenceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu di sekolah
n sila-sila Pancasila, Perlu bimbinganMenceritakan pengalaman bersatu dalam keberagaman di sekolah
kolah, CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
arakteristik individu di sekolah, CukupMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
n sila-sila Pancasila, Perlu bimbinganMelakukan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
di sekolah
i sekolah
a Pancasila
di sekolah
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' Bahasa Indonesia 77 C 2 3.4 Cukup
Memahami kosakata dan konsep

78 tentang lingkungan sehat dan
lingkungan tidak sehat di
2 3.1 Cukup kesehatan lingkungan
menjaga
Memahami
bahasa daerahungkapan,
melalui ajakan,
teks tulis,
76 perintah,
lisan, dan penolakan
visual yang
terdapat dalam teks cerita atau
lagu yang menggambarkan sikap
hidup rukun
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA Bahasa Indonesia 79 C 2 3.2 Cukup

tentang keragaman benda
berdasarkan bentuk dan
wujudnya dalam bahasa
Indonesia atau bahasa daerah
80 melalui teks tulis, lisan dan visual
2 3.4 Cukup
tentang lingkungan sehat dan
bahasa daerah melalui teks tulis,
77 lisan, dan visual
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA Bahasa Indonesia 93 A 4 3.4 Baik sekali
94 bahasa daerah melalui teks tulis,
lisan, dan visual
4 3.2 Baik sekali

melalui teks tulis, lisan dan visual
93
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
4 IBRAHIM Bahasa Indonesia 77 C 2 3.1 Cukup

Memahami ungkapan, ajakan,
perintah, penolakan yang
hidup rukun
78
2 3.4 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM Bahasa Indonesia 75 C 2 3.3 Cukup
tentang lingkungan geografis,
kehidupan ekonomi, sosial dan
budaya di lingkungan sekitar
dalam bahasa Indonesia atau
lisan, dan visual
76
2 3.1 Cukup
hidup rukun
74
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI Bahasa Indonesia 75 C 2 3.4 Cukup
lisan, dan visual
2 3.1 Cukup
hidup rukun
73
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL Bahasa Indonesia 83 B 3 3.2 Baik
3 3.4 Baik
lisan, dan visual
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU Bahasa Indonesia 83 B 3 3.4 Baik
lisan, dan visual
3 3.1 Baik
hidup rukun
81
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA Bahasa Indonesia 81 B 3 3.4 Baik
lisan, dan visual
3 3.2 Baik
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN Bahasa Indonesia 82 B 3 3.3 Baik
2 3.1 Cukup
hidup rukun
80
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK Bahasa Indonesia 78 C 2 3.3 Cukup

2 3.1 Cukup
77 lagu yang menggambarkan sikap
hidup rukun
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
12 MARCEL SEPTIAN P Bahasa Indonesia 85 B 3 3.3 Baik

3 3.1 Baik
hidup rukun
84
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY Bahasa Indonesia 82 B 3 3.4 Baik
lisan, dan visual
3 3.1 Baik
hidup rukun
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 Bahasa Indonesia 77 C 2 3.2 Cukup
2 3.4 Cukup
lisan, dan visual
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA Bahasa Indonesia 78 C 0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH Bahasa Indonesia 77 C 2 3.3 Cukup
2 3.2 Cukup
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
17 SITTI NURAINI Bahasa Indonesia 84 B 3 3.2 Baik

85
3 3.1 Baik
hidup rukun
83
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI Bahasa Indonesia 77 C 2 3.2 Cukup
2 3.1 Cukup
hidup rukun
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI Bahasa Indonesia 75 C 2 3.2 Cukup
77
2 3.1 Cukup
hidup rukun
74
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN Bahasa Indonesia 77 C 3.2
0
2 3.1 Cukup
hidup rukun
76
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
21 NURUL ANANDA FITRI Bahasa Indonesia 79 C 2 3.3 Cukup
lisan, dan visual
80
2 3.1 Cukup
hidup rukun
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR Bahasa Indonesia 77 C 2 3.3 Cukup
2 3.1 Cukup
hidup rukun
76
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH Bahasa Indonesia 70 C 2 3.3 Cukup
lisan, dan visual
71
2 3.1 Cukup
hidup rukun
73
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
24 24 Bahasa Indonesia ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0 #N/A
0
0 #N/A
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Keterampilan BAHASA INDONESIA
Predik
74 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Melaporkan penggunaan kosakata
75 Bahasa Indonesia yang tepat atau 81 - 90 B 3 Baik
bahasa daerah hasil pengamatan
2 4.1 Cukup
berdasarkan bentuk dan wujudnya 91 - 100 A 4 Baik sekali
dalam bentuk teks tulis, lisan, dan
Menirukan ungkapan, ajakan,
visual
70 perintah, penolakan dalam cerita
atau lagu anak-anak dengan
bahasa yang santun
Predik
78 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
Bahasa Indonesia yang tepat atau
berdasarkan bentuk dan wujudnya
80 dalam bentuk teks tulis, lisan, dan 81 - 90 B 3 Baik
visual

Menyajikan penggunaan kosakata
bahasa Indonesia yang tepat atau
75 dalam bentuk teks tulis, lisan, dan
visual

Predik
Nilai
at
83 B 3 4.2 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
85 visual 81 - 90 B 3 Baik

visual

Predik
78 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
76 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
76 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
perintah, penolakan dalam cerita
bahasa yang santun
78 81 - 90 B 3 Baik

visual

Predik
Nilai
at
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
bahasa yang santun
85 81 - 90 B 3 Baik

visual

Predik
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

bahasa yang santun
85 81 - 90 B 3 Baik

visual

Predik
Nilai
at
79 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

bahasa yang santun
75

Predik
Nilai
at
78 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
bahasa yang santun
80 81 - 90 B 3 Baik

visual

Predik
Nilai
at
74 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup


70 bahasa yang santun
Predik
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
bahasa yang santun
85 81 - 90 B 3 Baik

visual

Predik
Nilai
at
81 B 3 4.2 Baik 70 - 80 C 2 Cukup


Predik
Nilai
at
78 C 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik

Predik
Nilai
at
78 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
78 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
81 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
74 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual


Predik
Nilai
at
71 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
78 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
78 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

#N/A
75

Predik
Nilai
at
76 C 2 4.3 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
66 D 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
visual

visual

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
A
lu bimbingan
1 77 C CukupMemahami kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lin
k sekali
A
lu bimbingan
2 79 C CukupMemahami kosakata dan konsep tentang keragaman benda berda
k sekali
A
lu bimbingan
3 93 A Baik sekaliMemahami kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan
k sekali
A
lu bimbingan
4 77 C CukupMemahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat d
k sekali
A
lu bimbingan
5 75 C CukupMemahami kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, ke
k sekali
A
lu bimbingan
6 75 C CukupMemahami kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lin
k sekali
A
lu bimbingan
7 83 B Baik Memahami kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdas
k sekali
A
lu bimbingan
8 83 B Baik Memahami kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan ling
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
10 82 B Baik Memahami kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, keh
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
12 85 B Baik Memahami kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, keh
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
Err:509 77 C CukupMemahami kosakata dan konsep tentang keragaman benda berda
k sekali
A
lu bimbingan
15 78 C ,
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
17 84 B Baik Memahami kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdas
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
20 77 C Memahami kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
k sekali
A
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! #N/A
k sekali
A
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
A
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
g lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam Bahasa Indonesia
g keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan dan visual
ntang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam Bahasa Indon
penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun, CukupMemahami kosakata dan konsep
g lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah mela
g lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam Bahasa Indonesia
keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan dan visual,
lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam Bahasa Indonesia a
lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalu
lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalu
keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan dan visual,
gaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan dan visual, Cukup
1
n dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visua 74 C
2
teks tulis, lisan dan visual, CukupMemahami kosakata dan konsep tentang lingkungan seh 78 C
ungan dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan v 3 83 B
hami kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingk4 78 C
atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual, CukupMemahami ungkapan 5 76 C
n dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visua 6 76 C
teks tulis, lisan dan visual, Baik Memahami kosakata dan konsep tentang lingkungan seh7 83 B
dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual 8 83 B
dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual 9 79 C
atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual, Baik Memahami ungkapan 12 83 B
dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual 13 81 B
14
teks tulis, lisan dan visual, CukupMemahami kosakata dan konsep tentang lingkungan seh 78 C
15 78 C
atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual, CukupMemahami kosakata 16 78 C
teks tulis, lisan dan visual, Baik Memahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan 17 81 B
teks tulis, lisan dan visual, CukupMemahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan 18 74 C
teks tulis, lisan dan visual, CukupMemahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan 19 71 C
ulis, lisan dan visual, CukupMemahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang 20 78 C
atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual, CukupMemahami ungkapan 23 66 D
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragama
Baik Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragama
CukupMenyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkunga
CukupMenirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun, Cukup
Baik Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun, CukupM
CukupMenirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun, Cukup
Baik Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragama
,
CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkunga
Baik Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan
#N/A
,
,
,
,
,
,
,
gamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMenirukan un
gamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMenyajikan pe
amatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMelaporkan pe
gamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMenyajikan pe
amatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam be
ahasa yang santun, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tenta
hasa yang santun, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentan
hasa yang santun, CukupMenyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentan
ahasa yang santun, CukupMenyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tenta
hasa yang santun, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentan
amatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMenirukan ung
gamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan
matan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam ben
sual, CukupMenirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun
sual, CukupMenyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan
ual, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan g
sual, CukupMenyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan
atan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau
ah hasil pengamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tul
h hasil pengamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis
h hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkunga
ah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkung
h hasil pengamatan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis
ual, CukupMenirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang santun
entuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil peng
atan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau b
entuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMenyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil peng
entuk teks tulis, lisan, dan visual, CukupMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil peng
atan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual, Perlu bimbinganMelaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang t
asa yang santun
matan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bent
matan tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visu
matan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bent
Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentu
itar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
tar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual

njaga kesehatan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
asa yang santun

enjaga kesehatan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
asa yang santun

tar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
asa yang santun

u bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan vi
ndonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentu
asa yang santun

bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga keseh
u bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan vi
ta Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya da
an lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
uk teks tulis, lisan, dan visual

an lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual

tuk teks tulis, lisan, dan visual

an wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
tuk teks tulis, lisan, dan visual
n bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' Matematika 77 C 2 3.11 Cukup

Menjelaskan makna bilangan
78 cacah dan menentukan
lambangnya berdasarkan nilai
tempat dengan menggunakan
2 3.2 Cukup konkret serta cara
model
membacanya
Membandingkan dua bilangan
76 cacah
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA Matematika 77 C 2 3.9 Cukup

Menjelaskan pola barisan
bangun datar dan bangun ruang
menggunakan model konkret
78
2 3.3 Cukup
bilangan yang melibatkan
bilangan cacah sampai dengan
999 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
76 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA Matematika 89 B 3 3.1 Baik
cacah dan menentukan
90 model konkret serta cara
membacanya
3 3.11 Baik
model konkret serta cara
86 membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM Matematika 77 C 2 3.3 Cukup
78 dan pengurangan
2 3.1 Cukup
76 membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM Matematika 75 C 2 3.9 Cukup
76
2 3.4 Cukup
Menjelaskan perkalian dan
pembagian yang melibatkan
bilangan cacah dengan hasil kali
sampai dengan 100 dalam
71 mengaitkan perkalian dan
pembagian
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
6 INDAH PERMATASARI Matematika 75 C 2 3.10 Cukup

membacanya
2 3.2 Cukup
cacah
73
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL Matematika 81 B 3 3.10 Baik
membacanya
2 3.3 Cukup
79 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU Matematika 81 B 3 3.10 Baik
membacanya
2 3.3 Cukup
80 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA Matematika 78 C 2 3.1 Cukup
membacanya
2 3.4 Cukup
Menjelaskan perkalian dan
pembagian yang melibatkan
pembagian
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN Matematika 78 C 2 3.9 Cukup
78
2 3.3 Cukup
76 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK Matematika 75 C 2 3.9 Cukup

76
2 3.1 Cukup
73 membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P Matematika 85 B 3 3.10 Baik
membacanya
3 3.3 Baik
83 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY Matematika 82 B 3 3.5 Baik
Menjelaskan nilai dan
kesetaraan pecahan mata uang
84
3 3.3 Baik
81 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 Matematika 77 C 2 3.9 Cukup
79 menggunakan model konkret
2 3.2 Cukup
74 cacah
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
15 PRICILIA CHARMENITHA Matematika 76 C 2 3.9 Cukup
78
2 3.2 Cukup
cacah
73
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH Matematika 76 C 2 3.5 Cukup
77
2 3.1 Cukup
membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
17 SITTI NURAINI Matematika 84 B 3 3.10 Baik
membacanya
3 3.2 Baik
cacah
83
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
18 SUCI RAMADANI Matematika 74 C 2 3.5 Cukup

75
2 3.1 Cukup
73 membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI Matematika 72 C 2 3.9 Cukup
74
2 3.1 Cukup
71 membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN Matematika 77 C 2 3.10 Cukup
membacanya
2 3.3 Cukup
75 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI Matematika 78 C 2 3.9 Cukup

2 3.3 Cukup
76 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR Matematika 75 C 2 3.10 Cukup
membacanya
2 3.1 Cukup
73 membacanya
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH Matematika 66 D 1 3.5 Perlu bimbingan
68

65 dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
24 24 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
25 25 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
26 26 Matematika ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
27 27 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
28 28 Matematika ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
29 29 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
30 30 Matematika ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
31 31 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
32 32 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
33 33 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
34 34 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
35 35 Matematika ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
36 36 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
37 37 Matematika ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
38 38 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
39 39 Matematika ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
40 40 Matematika ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan MATEMATKA
Predik
77 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Mengurutkan nilai mata uang
80 serta mendemonstrasikan 81 - 90 B 3 Baik
berbagai kesetaraan pecahan
mata uang
Menyelesaikan masalah
70 penjumlahan dan pengurangan
Ketreampilan
mengaitkan penjumlahan dan MATEMATKA
pengurangan
Predik
76 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
serta mendemonstrasikan
80 mata uang 81 - 90 B 3 Baik

Mengurutkan bilangan-bilangan
dari bilangan terkecil ke bilangan
terbesar atau sebaliknya
70
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.2 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
85 81 - 90 B 3 Baik

Menyelesaikan masalah perkalian
dan pembagian yang melibatkan
pembagian
Predik
Nilai
at
75 C 2 4.9 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
Memprediksi pola barisan bangun
datar dan bangun ruang
80 81 - 90 B 3 Baik

70 mengaitkan penjumlahan dan
pengurangan
Predik
Nilai
at
73 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
Membaca dan menyajikan
75 menggunakan model konkret 81 - 90 B 3 Baik

pengurangan
Predik
74 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
75 81 - 90 B 3 Baik

pengurangan
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
85 81 - 90 B 3 Baik

mengaitkan perkalian dan
75 pembagian
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

85 81 - 90 B 3 Baik

75 pengurangan
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
mata uang
80 81 - 90 B 3 Baik

75
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.10 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

75
Predik
74 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup


pengurangan
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
85 81 - 90 B 3 Baik

80 pengurangan
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

80
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik

0
Predik
Nilai
at
74 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

pengurangan
Predik
Nilai
at
73 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

70
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.9 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
85 81 - 90 B 3 Baik

Predik
71 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

pembagian
Predik
Nilai
at
70 C 2 4.10 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

pengurangan
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
mata uang
80 81 - 90 B 3 Baik

75
Predik
78 C 2 4.9 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

75
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.5 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
mata uang
80 81 - 90 B 3 Baik

pengurangan
Predik
Nilai
at
66 D 2 4.11 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

65
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 77 C CukupMenjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya
k sekali
lu bimbingan
2 77 C CukupMenjelaskan pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggu
k sekali
lu bimbingan
3 89 B Baik Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya b
k sekali
lu bimbingan
4 77 C CukupMenjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilang
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
13 82 B Baik Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang, Baik Menjel
k sekali
lu bimbingan
Err:509 77 C CukupMenjelaskan pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggu
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
16 76 C CukupMenjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang, CukupMenj
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
18 74 C CukupMenjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang, CukupMenj
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
23 66 D Perlu bimbinganMenjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang, P
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, CukupMembanding
dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMenjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang me
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, Baik Menjelaskan m
an dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan pen
dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMenjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, CukupMembanding
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, CukupMenjelaskan d
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, CukupMenjelaskan d
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, CukupMenjelaskan
dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMenjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, Baik Menjelaskan d
n mata uang, Baik Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai deng
dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMembandingkan dua bilangan cacah
dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMembandingkan dua bilangan cacah
an mata uang, CukupMenjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunaka
menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya, Baik Membandingka
an mata uang, CukupMenjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunaka
dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMenjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan
aan pecahan mata uang, Perlu bimbinganMenjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilan
1
canya, CukupMembandingkan dua bilangan cacah 77 C
urangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehid 2 76 C
anya, Baik Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berd 3 81 B
hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan, CukupMenjelaskan makna 4 75 C
kan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-ha 5 73 C
canya, CukupMembandingkan dua bilangan cacah 6 74 C

anya, CukupMenjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan ya 7 81 B
8
anya, CukupMenjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan ya 81 B
canya, CukupMenjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah d 9 78 C
n lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret sert 11 74 C

anya, Baik Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan ya 12 81 B
ilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan 13 81 B
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 74 C
mpat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya 16 73 C
anya, Baik Membandingkan dua bilangan cacah 17 81 B

mpat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya 18 71 C
n lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret sert 19 70 C

canya, CukupMenjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan ya 20 78 C
canya, CukupMenjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya ber 22 76 C

an yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-h 23 66 D
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
CukupMengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan berbagai kesetaraan pecahan mata uang, CukupMenyelesaikan
CukupMengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan berbagai kesetaraan pecahan mata uang, CukupMengurutkan b
Baik Mengurutkan bilangan-bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya , CukupMenyelesaikan masa
CukupMemprediksi pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMenyelesaikan masalah
CukupMembaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konk
Baik Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkr
CukupMengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan berbagai kesetaraan pecahan mata uang, CukupMembaca dan
,
Baik Memprediksi pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMembaca dan menyajika
CukupMengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan berbagai kesetaraan pecahan mata uang, Perlu bimbinganMen
CukupMemprediksi pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan model konkret, CukupMembaca dan menyajik
,
,
,
,
,
,
,
ang, CukupMenyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam
ang, CukupMengurutkan bilangan-bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya
ukupMenyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam ke
upMenyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidu
menggunakan model konkret, CukupMenyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah
menggunakan model konkret, CukupMenyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil ka
ang, CukupMembaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret
menggunakan model konkret, CukupMengurutkan bilangan-bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya
menggunakan model konkret, CukupMemprediksi pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan model konkret
pMembaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret
ang, Perlu bimbinganMenyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai deng
menggunakan model konkret, Perlu bimbinganMenyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilan
upMembaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret
menggunakan model konkret, Perlu bimbinganMembaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat d
h sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
mpai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian
dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
ngan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian
nggunakan model konkret
besar atau sebaliknya
n model konkret
n model konkret
gan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian
gan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan penguranga
an model konkret
berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret
dan pengurangan
dan pengurangan
n pembagian
an pengurangan
an pengurangan
jumlahan dan pengurangan
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' SBDP 73 C 2 3.4 Cukup
3.4 Mengenal pengolahan bahan

74 alam dan buatan dalam berkarya
2 3.2 Cukup
3.2 Mengenal pola irama

71 sederhana melalui lagu anak-
anak
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA SBDP 75 C 2 3.4 Cukup

2 3.3 Cukup
3.3 Mengenal gerak keseharian
73 dan alam dalam tari
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
3 NUR QAILA ANIZA SBDP 83 B 3 3.1 Baik

3.1 Mengenal karya imajinatif
84 dua dan tiga dimensi
3 3.4 Baik
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM SBDP 73 C 2 3.4 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM SBDP 71 C 2 3.4 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI SBDP 72 C 2 3.4 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
7 ALIYAH ZAINAL SBDP 82 B 3 3.3 Baik
2 3.2 Cukup
anak
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU SBDP 81 B 3 3.4 Baik
2 3.3 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA SBDP 79 C 3 3.4 Baik
2 3.3 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN SBDP 78 C 4 3.2 Baik sekali
anak
2 3.3 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK SBDP 73 C 2 3.1 Cukup

2 3.2 Cukup
anak
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
12 MARCEL SEPTIAN P SBDP 82 B 3 3.3 Baik
2 3.4 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY SBDP 81 B 3 3.2 Baik
anak
2 3.4 Cukup
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
### Err:509 SBDP 78 C 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA SBDP 81 B 2 3.1 Cukup

2 3.3 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH SBDP 72 C 2 KD Cukup
2 KD Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
17 SITTI NURAINI SBDP 82 B 3 3.3 Baik
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI SBDP 72 C 2 3.4 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI SBDP 70 C 2 3.4 Cukup

anak
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN SBDP 75 C 2 3.4 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
21 NURUL ANANDA FITRI SBDP 75 C 2 3.4 Cukup
2 3.2 Cukup
anak
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR SBDP 71 C 2 3.4 Cukup
2 3.1 Cukup
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH SBDP 67 D 2 3.4 Cukup

Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
24 24 SBDP ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
25 25 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
26 26 SBDP ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
27 27 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
28 28 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
29 29 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
30 30 SBDP ### ### 4 0 Baik sekali
354
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
31 31 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
32 32 SBDP ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
33 33 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
34 34 SBDP ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
35 35 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
36 36 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
37 37 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
38 38 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
39 39 SBDP ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
40 40 SBDP ### ### 0
0
0
0
Ketreampilan SBDP
Predik
76 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Membuat karya imajinatif dua dan
80 tiga dimensi 81 - 90 B 3 Baik

Membuat hiasan dari bahan alam
75 dan buatan
Ketreampilan SBDP
Predik
78 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
Menampilkan pola irama
80 sederhana melalui lagu anak-anak 81 - 90 B 3 Baik

75 sederhana melalui lagu anak-anak
Ketreampilan SBDP
Predik
85 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup
90 dan buatan 81 - 90 B 3 Baik

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
75 dan buatan
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup


Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.2 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

80 sederhana melalui lagu anak-anak 81 - 90 B 3 Baik

75 tiga dimensi
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Meragakan gerak keseharian dan
80 alam dalam tari
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
78 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
84 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
76 C 2 KD Cukup 70 - 80 C 2 Cukup
2 KD Cukup 91 - 100 A 4 Baik sekali

75 dan buatan
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
76 C 2 4.4 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

75 tiga dimensi
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
83 B 3 4.1 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
81 B 3 4.4 Baik 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
78 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
73 C 2 4.1 Cukup 70 - 80 C 2 Cukup

Ketreampilan SBDP
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
Ketreampilan SBDP
Predik
Nilai
at
### ### 0 70 - 80 C 2 Cukup
0 81 - 90 B 3 Baik
0
lu bimbingan
1 73 C Cukup3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
3 83 B Baik 3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi, Baik 3.4 Meng
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
7 82 B Baik 3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari, Cukup3.2 Men
k sekali
lu bimbingan
8 81 B Baik 3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya,
k sekali
lu bimbingan
9 79 C Baik 3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya,
k sekali
lu bimbingan
10 78 C Baik sekali3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak , C
k sekali
lu bimbingan
11 73 C Cukup3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi, Cukup3.2 Men
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
13 81 B Baik 3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak , Cukup
k sekali
lu bimbingan
Err:509 78 C ,
k sekali
lu bimbingan
15 81 B Cukup3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi, Cukup3.3 Me
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
k sekali
lu bimbingan
23 67 D Cukup3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya
k sekali
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! Baik sekali,
k sekali
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
an buatan dalam berkarya, Cukup3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
an buatan dalam berkarya, Cukup3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
a dimensi, Baik 3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya
an buatan dalam berkarya, Cukup3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
m dalam tari, Cukup3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
n buatan dalam berkarya, Cukup3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
n buatan dalam berkarya, Cukup3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
melalui lagu anak-anak , Cukup3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
ga dimensi, Cukup3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
m dalam tari, Cukup3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya
lui lagu anak-anak , Cukup3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya
ga dimensi, Cukup3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari
an buatan dalam berkarya, Cukup3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya
m dalam tari, Cukup3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
an buatan dalam berkarya, Perlu bimbingan3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
an buatan dalam berkarya, Cukup3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
an buatan dalam berkarya, Perlu bimbingan3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
1
76 C
2 78 C
3 85 B
4 78 C
5 76 C
6 78 C
7 83 B
8
83 B
9 83 B
10 83 B
11 76 C
12 83 B
13 83 B
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 78 C
16 78 C
17 84 B
18 76 C
19 76 C
20 83 B
21 81 B
22 78 C
23 73 C
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
CukupMembuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, CukupMembuat hiasan dari bahan alam dan buatan
CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak , CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu ana
Baik Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan , CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
CukupMembuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
CukupMembuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, CukupMembuat hiasan dari bahan alam dan buatan
CukupMembuat hiasan dari bahan alam dan buatan , CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
Baik Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
CukupMenampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak , CukupMembuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
Baik Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan , CukupMeragakan gerak keseharian dan alam dalam tari
,
Baik Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi, Baik Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak
CukupMembuat hiasan dari bahan alam dan buatan , CukupMembuat hiasan dari bahan alam dan buatan
CukupMembuat hiasan dari bahan alam dan buatan , CukupMembuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
,
,
,
,
,
,
buatan
sederhana melalui lagu anak-anak
alui lagu anak-anak
elalui lagu anak-anak
buatan
alui lagu anak-anak
alui lagu anak-anak
lalui lagu anak-anak
alui lagu anak-anak

dua dan tiga dimensi
alam tari
alui lagu anak-anak

alui lagu anak-anak
dimensi
alui lagu anak-anak

Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
1 JONI SIAPPA' Bahasa Daerah ### ### 0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
2 SAHRA Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
3 NUR QAILA ANIZA Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
4 IBRAHIM Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
5 MUHAMMAD ADAM Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
6 INDAH PERMATASARI Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
7 ALIYAH ZAINAL Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
AUFAREZI ARTILENDRA
8
TENRISESSU Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
9 RHAMA ANGGARTA Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
10 MUHAMMAD REYHAN Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
12 MARCEL SEPTIAN P Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
13 MUHAMMAD ALI ARSY Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
### Err:509 Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
15 PRICILIA CHARMENITHA Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
16 MUH.FAIZ AL FATIH Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
17 SITTI NURAINI Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
18 SUCI RAMADANI Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
19 ANISA JUMRI Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
20 MUH.FADEL BURHAN Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
21 NURUL ANANDA FITRI Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
22 MUHAMMAD ARKA ASKAR Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi
23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH Bahasa Daerah ### ### 0

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
24 24 Bahasa Daerah ### ### 0
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Pengetahuan
Nilai Deskripsi
at
0
0
0
Pengetahuan
Nilai at Deskripsi

0
0
0
Keterampilan Bahasa Daerah Bugis
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup

0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
Nilai
at
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0

Predik
### ### 0 0 - 0 C 2 Cukup
0 1 - 0 B 3 Baik
0
s
lu bimbingan
1 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
2 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
3 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
4 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
5 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
6 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
7 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
8 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
9 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
10 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
11 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
12 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
13 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
Err:509 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
15 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
16 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
17 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
18 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
19 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
20 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
21 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
22 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
23 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
24 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
25 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
26 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
27 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
28 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
29 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
30 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
31 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
32 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
33 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
34 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
35 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
36 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
37 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
38 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
39 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
s
lu bimbingan
40 #DIV/0! #DIV/0! ,
k sekali
1
#DIV/0! #DIV/0!
2 #DIV/0! #DIV/0!
3 #DIV/0! #DIV/0!
4 #DIV/0! #DIV/0!
5 #DIV/0! #DIV/0!
6 #DIV/0! #DIV/0!
7 #DIV/0! #DIV/0!
8
#DIV/0! #DIV/0!
9 #DIV/0! #DIV/0!
10 #DIV/0! #DIV/0!
11 #DIV/0! #DIV/0!
12 #DIV/0! #DIV/0!
13 #DIV/0! #DIV/0!
14 #DIV/0! #DIV/0!
15 #DIV/0! #DIV/0!
16 #DIV/0! #DIV/0!
17 #DIV/0! #DIV/0!
18 #DIV/0! #DIV/0!
19 #DIV/0! #DIV/0!
20 #DIV/0! #DIV/0!
21 #DIV/0! #DIV/0!
22 #DIV/0! #DIV/0!
23 #DIV/0! #DIV/0!
24 #DIV/0! #DIV/0!
25 #DIV/0! #DIV/0!
26 #DIV/0! #DIV/0!
27 #DIV/0! #DIV/0!
28 #DIV/0! #DIV/0!
29 #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0! #DIV/0!
31 #DIV/0! #DIV/0!
32 #DIV/0! #DIV/0!
33 #DIV/0! #DIV/0!
34 #DIV/0! #DIV/0!
35 #DIV/0! #DIV/0!
36 #DIV/0! #DIV/0!
37 #DIV/0! #DIV/0!
38 #DIV/0! #DIV/0!
39 #DIV/0! #DIV/0!
40 #DIV/0! #DIV/0!
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Sikap Spiritual
1 Taat Beribadah
2 Prilaku Syukur
3 Berdoa
4 Toleransi dalam beribadah
1 Perlu bimbingan
2 Sudah mampu
3 Baik
4 Sangat Baik
sikap sosial
1. Jujur
2. Disiplin
3. Tanggung Jawab
4. Santun
5. Peduli
6. Percaya Diri
SIKAP SPIRITUAL
1 2
1 Perlu bimbingan untuk Perlu bimbingan untuk
meningkatkan ketaatan meningkatkan berprilaku
beribadah syukur
2 Sudah mampu meningkatkan Sudah mampu meningkatkan

ketaatan beribadah berprilaku syukur
3 Baik dalam ketaatan Baik dalam berprilaku syukur

beribadah
4 Sangat baik dalam ketaatan Sangat baik dalam berprilaku
beribadah syukur
SIKAP SOSIAL
1 2
Perlu bimbingan untuk Perlu bimbingan untuk

1
meningkatkan kejujuran meningkatkan kedisiplinan
2 Sudah mampu meningkatkan Sudah mampu meningkatkan

kejujuran kedisiplinan
3 Baik dalam kejujuran Baik dalam kedisiplinan
Sangat baik dalam

4 Sangat baik dalam kejujuran
kedisiplinan
3 4
Perlu bimbingan untuk meningkatkan Perlu bimbingan untuk
berdoa sebelum dan sesudah melakukan meningkatkan toleransi dalam
kegiatan beribadah
Sudah mampu meningkatkan berdoa Sudah mampu meningkatkan

sebelum dan sesudah melakukan toleransi dalam beribadah
kegiatan
Baik dalam berdoa sebelum dan sesudah Baik dalam toleransi dalam
melakukan kegiatan beribadah
Sangat baik dalam berdoa sebelum dan Sangat baik dalam toleransi dalam
sesudah melakukan kegiatan beribadah
3 4 5
Perlu bimbingan untuk
Perlu bimbingan untuk meningkatkan Perlu bimbingan untuk
meningkatkan
rasa tanggung jawab meningkatkan kesantunan
kepedulian
Sudah mampu
Sudah mampu meningkatkan rasa Sudah mampu meningkatkan meningkatkan
tanggung jawab kesantunan
kepedulian
Baik dalam rasa tanggung jawab Baik dalam kesantunan Baik dalam kepedulian
Sangat baik dalam

Sangat baik dalam rasa tanggung jawab Sangat baik dalam kesantunan
kepedulian
HOME
6
Perlu bimbingan untuk
meningkatkan rasa
percaya diri
Sudah mampu
meningkatkan rasa
percaya diri
Baik dalam rasa percaya
diri
Sangat baik dalam rasa
percaya diri
A. SIKAP
NO. NAMA
1 JONI SIAPPA' 1. SIKAP SPIRITUAL
A. SIKAP
NO. NAMA
2 NAMA SISWA 1. SIKAP SPIRITUAL
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
7 INDAH PERMATASARI 1. SIKAP SPIRITUAL
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
13 RESKI OKTAVIANUS KENDEK 1. SIKAP SPIRITUAL
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
19 MUH.FAIZ AL FATIH 1. SIKAP SPIRITUAL
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
25 NURUL ANANDA FITRI 1. SIKAP SPIRITUAL
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
A. SIKAP
NO. NAMA
DESKRIPSI
Baik dalam ketaatan beribadah Baik dalam berprilaku syukur Sangat baik dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan
Sangat baik dalam toleransi dalam beribadah
DESKRIPSI
Baik dalam ketaatan beribadah Sangat baik dalam berprilaku syukur Sangat baik dalam berdoa sebelum dan sesudah mel
kegiatan Sangat baik dalam toleransi dalam beribadah
DESKRIPSI
Sangat baik dalam ketaatan beribadah Sangat baik dalam berprilaku syukur Sangat baik dalam berdoa sebelum dan sesud
melakukan kegiatan Sangat baik dalam toleransi dalam beribadah
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
1
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
2
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
3
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
4
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
5
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
6
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
7
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
8
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
9
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
10
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
11
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
12
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
13
A. SIKAP
NO. NAMA
14 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
15
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
16
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
17
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
18
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
19
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
20
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
21
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
22
A. SIKAP
NO. NAMA
2. SIKAP SOSIAL
23
A. SIKAP
NO. NAMA
24 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
25 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
26 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
27 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
28 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
29 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
30 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
31 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
32 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
33 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
34 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
35 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
36 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
37 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
38 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
39 2. SIKAP SOSIAL
A. SIKAP
NO. NAMA
40 2. SIKAP SOSIAL
DESKRIPSI
Sangat baik dalam kejujuran Sangat baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa tanggung jawab Sangat baik dalam
kesantunan Sangat baik dalam kepedulian Sangat baik dalam rasa percaya diri
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
Baik dalam kejujuran Baik dalam kedisiplinan Baik dalam rasa tanggung jawab Sangat baik dalam kesantunan Sangat bai
kepedulian Sangat baik dalam rasa percaya diri
DESKRIPSI
Baik dalam kejujuran Baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa tanggung jawab Sangat baik dalam kesantunan San
dalam kepedulian Sangat baik dalam rasa percaya diri
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
Baik dalam kejujuran Sangat baik dalam kedisiplinan Sangat baik dalam rasa tanggung jawab Sangat baik dalam kesantun
Sangat baik dalam kepedulian Sangat baik dalam rasa percaya diri
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
kesantunan Sangat baik dalam kepedulian
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
DESKRIPSI
KI.3 PPKn
3.1 3.2 3.3
Memperkirakan Menemukan Merinci jenis-
hubungan aturan dan tata jenis
gambar pada tertib yang keberagaman
lambang Negara berlaku di karakteristik
dengan sila-sila sekolah individu di
Pancasila sekolah
KI.4 PPKn
4.1 4.2 4.3
Menceritakan Melakukan Menceritakan
hubungan kegiatan sesuai jenis-jenis
gambar pada aturan dan tata kebersamaan
lambang Negara tertib yang dalam
dengan sila-sila berlaku di keberagaman
Pancasila sekolah karakteristik
individu di
sekolah
KI.3 Bahasa Indonesia

3.1 3.2 3.3
Memahami Memahami Memahami
ungkapan, kosakata dan kosakata dan
ajakan, konsep konsep
perintah, tentang tentang
penolakan keragaman lingkungan
yang terdapat benda geografis,
dalam teks berdasarkan kehidupan
cerita atau bentuk dan ekonomi,
lagu yang wujudnya sosial dan
menggambar dalam bahasa budaya di
kan sikap Indonesia lingkungan
hidup rukun atau bahasa sekitar dalam
daerah bahasa
melalui teks Indonesia
tulis, lisan atau bahasa
dan visual daerah
melalui teks
tulis, lisan,
dan visual
KI.4 Bahasa Indonesia

4.1 4.2 4.3
Menirukan Melaporkan Melaporkan
ungkapan, penggunaan penggunaan
ajakan, kosakata kosakata
perintah, Bahasa Bahasa
penolakan Indonesia Indonesia
dalam cerita yang tepat yang tepat
atau lagu atau bahasa atau bahasa
anak-anak daerah hasil daerah hasil
dengan pengamatan pengamatan
bahasa yang tentang tentang
santun keragaman lingkungan
benda geografis,
berdasarkan kehidupan
bentuk dan ekonomi,
wujudnya sosial dan
dalam bentuk budaya di
teks tulis, lingkungan
lisan, dan sekitar dalam
visual bentuk teks
tulis, lisan,
dan visual
KI.3 Matematika
3.1 3.2 3.3
Menjelaskan Membanding Menjelaskan
makna kan dua dan
bilangan bilangan melakukan
cacah dan cacah penjumlahan
menentukan dan
lambangnya pengurangan
berdasarkan bilangan yang
nilai tempat melibatkan
dengan bilangan
menggunaka cacah sampai
n model dengan 999
konkret serta dalam
cara kehidupan
membacanya sehari-hari
serta
mengaitkan
penjumlahan
dan
pengurangan
KI.4 Matematika
4.1 4.2 4.3
Membaca dan Mengurutkan Menyelesaika
menyajikan bilangan- n masalah
bilangan bilangan penjumlahan
cacah dan dari bilangan dan
lambangnya terkecil ke pengurangan
berdasarkan bilangan bilangan yang
nilai tempat terbesar atau melibatkan
dengan sebaliknya bilangan
menggunaka cacah sampai
n model dengan 999
konkret dalam
kehidupan
sehari-hari
serta
mengaitkan
penjumlahan
dan
pengurangan
KI.3 SBDP
3.1 3.2 3.3
3.1 Mengenal 3.2 Mengenal 3.3 Mengenal
karya imajinatif pola irama gerak
dua dan tiga sederhana keseharian dan
dimensi melalui lagu alam dalam tari
anak-anak
KI.4 SBDP
4.1 4.2 4.3
Membuat karya Menampilkan Meragakan
imajinatif dua pola irama gerak
dan tiga sederhana keseharian dan
dimensi melalui lagu alam dalam tari
anak-anak
KI.3 PJOK
3.1 3.2 3.3
prosedur prosedur prosedur
variasi gerak variasi gerak variasi gerak
dasar dasar non- dasar
lokomotor lokomotor manipulatif
sesuai sesuai sesuai
dengan dengan dengan
konsep konsep konsep
tubuh, ruang, tubuh, ruang, tubuh, ruang,
usaha, dan usaha, dan usaha, dan
keterhubunga keterhubunga keterhubunga
n dalam n dalam n dalam
berbagai berbagai berbagai
bentuk bentuk bentuk
permainan permainan permainan
sederhana sederhana sederhana
dan atau dan atau dan atau
tradisional tradisional tradisional
KI.4 PJOK
4.1 4.2 4.3
Mempraktikk Mempraktikk Mempraktikk
an variasi an variasi an variasi
gerak dasar gerak dasar gerak dasar
lokomotor non- manipulatif
sesuai lokomotor sesuai
dengan sesuai dengan
konsep dengan konsep
tubuh, ruang, konsep tubuh, ruang,
usaha, dan tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubunga usaha, dan keterhubunga
n dalam keterhubunga n dalam
berbagai n dalam berbagai
bentuk berbagai bentuk
permainan bentuk permainan
sederhana permainan sederhana
dan atau sederhana dan atau
tradisional dan atau tradisional
tradisional
KI.3 Agama Islam
3.1 3.2 3.3
Mengetahui Memahami Memahami
huruf hijaiyyah pesan-pesan Hadis yang
bersambung pokok Q.S. an- terkait dengan
sesuai dengan Nas dan Q.S. anjuran
makharijulhuruf al-‘Asr menuntut ilmu
KI.4 Agama Islam

4.1 4.2 4.3
Melafalkan Melafalkan Q.S. Menunjukkan
huruf hijaiyyah an-Nas dan Q.S. hafalan Q.S. an-
bersambung al-‘Asrdengan Nas dan Q.S.
sesuai dengan benar dan jelas al-‘Asr dengan
makharijulhuruf benar dan jelas
HOME
3.4 HOME
Memahami
makna bersatu
dalam
keberagaman di
sekolah
4.4
Menceritakan
pengalaman
bersatu dalam
keberagaman di
sekolah
3.4 3.5 3.6

kosakata dan puisi anak ungkapan
konsep dalam bahasa permintaan
tentang Indonesia maaf dan
lingkungan atau bahasa tolong melalui
sehat dan daerah teks tentang
lingkungan melalui teks budaya
tidak sehat di tulis dan santun
lingkungan lisan sebagai
sekitar serta gambaran
cara menjaga sikap hidup
kesehatan rukun dalam
lingkungan kemajemuka
dalam n masyarakat
Bahasa Indonesia
Indonesia
atau bahasa
daerah
melalui teks
tulis, lisan,
dan visual
4.4 4.5 4.6

Menyajikan Membacakan Menyampaika
penggunaan teks puisi n ungkapan-
kosakata anak tentang ungkapan
bahasa alam dan santun
Indonesia lingkungan (menggunaka
yang tepat dalam bahasa n kata
atau bahasa Indonesia “maaf”,
daerah hasil dengan lafal, “tolong”)
pengamatan intonasi, dan untuk hidup
tentang ekspresi yang rukun dalam
lingkungan tepat sebagai kemajemuka
sehat dan bentuk n
lingkungan ungkapan diri
tidak sehat di
lingkungan
sekitar serta
cara menjaga
kesehatan
lingkungan
dalam bentuk
teks tulis,
lisan, dan
visual
3.4 3.5 3.6

Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan
perkalian dan nilai dan dan
pembagian kesetaraan menentukan
yang pecahan mata panjang,
melibatkan uang berat, dan
bilangan waktu dalam
cacah dengan satuan baku,
hasil kali yang
sampai berkaitan
dengan 100 dengan
dalam kehidupan
kehidupan sehari-hari
sehari-hari
serta
mengaitkan
perkalian dan
pembagian
4.4 4.5 4.6

Menyelesaika Mengurutkan Melakukan
n masalah nilai mata pengukuran
perkalian dan uang serta panjang,
pembagian mendemonstr berat, dan
yang asikan waktu dalam
melibatkan berbagai satuan baku,
bilangan kesetaraan yang
cacah dengan pecahan mata berkaitan
hasil kali uang dengan
sampai kehidupan
dengan 100 sehari-hari
dalam
kehidupan
sehari-hari
serta
mengaitkan
perkalian dan
pembagian
3.4
3.4 Mengenal
pengolahan
bahan alam dan
buatan dalam
berkarya
4.4
Membuat
hiasan dari
bahan alam dan
buatan
3.4 3.5 3.6

prosedur prosedur prosedur
bergerak variasi penggunaan
secara berbagai pola variasi gerak
seimbang, gerak dasar
lentur, dan dominan lokomotor
kuat dalam (bertumpu, dan non-
rangka bergantung, lokomotor
pengembanga keseimbanga sesuai
n kebugaran n, dengan irama
jasmani berpindah/lo (ketukan)
melalui komotor tanpa/denga
permainan tolakan, n musik
sederhana putaran, dalam
dan atau ayunan, aktivitas
tradisional melayang, gerak
dan berirama
mendarat)
4.4 4.5 4.6

Mempraktikk Mempraktikk Mempraktikk
an prosedur an variasi an
bergerak berbagai pola penggunaan
secara gerak variasi gerak
seimbang, dominan dasar
lentur, dan (bertumpu, lokomotor
kuat dalam bergantung, dan non-
rangka keseimbanga lokomotor
pengembanga n, sesuai
n kebugaran berpindah/lo dengan irama
jasmani komotor (ketukan)
melalui tolakan, tanpa/denga
permainan putaran, n musik
sederhana ayunan, dalam
dan atau melayang, aktivitas
tradisional dan gerak
mendarat) berirama
dalam
3.4 3.5 3.6

Memahami Memahami 3.6 Memahami
Hadis yang makna al- makna doa
terkait dengan Asmau al- sebelum dan
perilaku hidup Husna: al- sesudah makan
bersih dan Quddus, as-
sehat Salam, danal-
Khaliq
4.4 4.5 4.6

Menunjukkan Menunjukkan Melafalkan al-
perilaku rajin perilaku hidup Asmau al-
belajar sebagai bersih dan Husna: al-
implementasi sehat sebagai Quddus, as-
pemahaman implementasi Salam, danal-
makna Hadis pemahaman Khaliq
yang terkait makna Hadis
dengan anjuran tentang
menuntut ilmu kebersihan dan
kesehatan
OME
3.7 3.8 3.9

tulisan tegak informasi dari kata sapaan
bersambung dongeng dalam
dalam cerita binatang dongeng
dengan (fabel) secara lisan
memperhatik tentang sikap dan tulis
an hidup rukun
penggunaan dari teks
huruf kapital lisan dan
(awal kalimat, tulis dengan
nama bulan tujuan untuk
dan hari, kesenangan
nama orang)
serta
mengenal
tanda titik
pada kalimat
berita dan
tanda tanya
pada kalimat
tanya
4.7 4.8 4.9

Menulis Menceritakan Menirukan
dengan kembali teks kata sapaan
tulisan tegak dongeng dalam
bersambung binatang dongeng
menggunaka (fabel) yang secara lisan
n huruf menggambar dan tulis
kapital (awal kan sikap
kalimat, hidup rukun
nama bulan, yang telah
hari, dan dibaca secara
nama diri) nyaring
serta tanda sebagai
titik pada bentuk
kalimat berita ungkapan diri
dan tanda
tanya pada
kalimat tanya
dengan benar
3.7 3.8 3.9

Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan
pecahan 1/2, dan ruas garis
1
/3 , dan 1/4 menentukan dengan
menggunaka jarak antara menggunaka
n benda- dua tempat n model
benda dengan konkret
konkret satuan baku bangun datar
yang dan bangun
berkaitan ruang
dengan
kehidupan
sehari-hari
4.7 4.8 4.9

Menyajikan Mengukur Mengidentifik
pecahan 1/2, jarak antara asi ruas garis
1
/3 , dan 1/4 dua tempat dengan
yang dengan menggunaka
bersesuaian satuan baku n model
dengan yang konkret
bagian dari berkaitan bangun datar
keseluruhan dengan dan bangun
suatu benda kehidupan ruang
konkret sehari-hari
3.7 3.8 3.9

Memahami Memahami Menerapkan
prosedur manfaat cara menjaga
penggunaan pemanasan kebersihan
gerak dasar dan lingkungan
lokomotor, pendinginan, (tempat tidur,
non- serta berbagai rumah, kelas,
lokomotor,da hal yang lingkungan
n manipulatif harus sekolah, dan
dalam bentuk dilakukan lain-lain)
permainan, dan dihindari
dan menjaga sebelum,
keselamatan selama, dan
diri/orang setelah
lain dalam melakukan
aktivitas air aktivitas fisik
***
4.7 4.8 4.9

Mempraktikk 4.8 4.9
an Menceritakan Menceritakan
penggunaan manfaat cara menjaga
gerak dasar pemanasan kebersihan
lokomotor, dan lingkungan
non- pendinginan, (tempat tidur,
lokomotor, serta berbagai rumah, kelas,
dan hal yang lingkungan
manipulatif harus sekolah).
dalam bentuk dilakukan
permainan, dan dihindari
dan menjaga sebelum,
keselamatan selama, dan
diri/orang setelah
lain dalam melakukan
aktivitas aktivitas fisik
air***
3.7 3.8 3.9

Memahami Memahami Memahami doa
perilaku kasih sikap kerja sebelum dan
sayang kepada sama dan saling sesudah wudu
sesama tolong menolong
4.7 4.8 4.9

Melafalkan doa Mencontohkan Mencontohkan
sebelum dan perilaku kasih sikap kerja
sesudah makan sayang kepada sama dan saling
sesama tolong menolong
3.10
Memahami
penggunaan
huruf kapital
(nama Tuhan)
nama orang,
nama agama
serta tanda
titik dan
tanda tanya
dalam
kalimat yang
benar
4.10
Menulis teks
dengan
menggunaka
n huruf
kapital (nama
Tuhan, nama
agama, nama
orang), serta
tanda titik
dan tanda
tanya pada
akhir kalimat
dengan benar
3.10 3.11
Menjelaskan Menjelaskan
bangun datar pola barisan
dan bangun bangun datar
ruang dan bangun
berdasarkan ruang
ciri-cirinya menggunaka
n model
konkret
4.10 4.11
Mengklasifika Memprediksi
si bangun pola barisan
datar dan bangun datar
bangun dan bangun
ruang ruang
berdasarkan menggunaka
ciri-cirinya n model
konkret
3.10 3.11 3.12
Memahami tata Memahami Memahami
cara salat dan kisah kisah
bacaannya keteladanan keteladanan
Nabi Saleh a.s. Nabi Lut a.s.
4.10 4.11 4.12

Mempraktikkan Mempraktikkan Menceritakan
wudu dan salat dengan kisah
doanya dengan tata cara dan keteladanan
tertib dan benar bacaan yang Nabi Saleh a.s.
benar
3.13 3.14 3.15
kisah kisah kisah
keteladanan keteladanan keteladanan
Nabi Ishaq a.s. Nabi Ya‘qub a.s. Nabi
Muhammad saw
4.13 4.14 4.15

Menceritakan Menceritakan Menceritakan
kisah kisah kisah
keteladanan keteladanan keteladanan
Nabi Lut a.s. Nabi Ishaq a.s. Nabi Ya’qub a.s.
4.16
Menceritakan
kisah
keteladanan
Nabi
Muhammad saw
3.1 4.1
3.2 4.2
3.3 4.3
3.4 4.4
3.5 4.5
3.6 4.6
3.7 4.7
3.8 4.8
3.9 4.9
3.10 4.10
3.11 4.11
3.12 4.12
3.13 4.13
3.14 4.14
3.15 4.15
0 4.16
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
HOME
KI.3 Kristen
3.1 3.2 3.3
Memahami Memahami Memahami cara
alasan pentingnya menjaga
menghormati tanggung jawab kerukunan di
orang tua dan dalam keluarga sekolah dan
yang lebih tua lingkungan agar
berdasarkan terjadi suasana
Alkitab damai dan
harmonis
KI.4 Kristen
4.1 4.2 4.3
Mempraktikkan Mempraktikkan Menyajikan cara
sikap hormat tanggung jawab menjaga dan
kepada dalam keluarga menerapkan
orangtua dan melalui hidup rukun di
orang yang lebih tindakan sekolah, rumah
tua sederhana dan lingkungan
sesuai usia dan sekitar
kemampuannya
3.1 4.1
3.2 4.2
3.3 4.3
3.4 4.4
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
3.4
Mengenal
bentuk disiplin
di sekolah,
rumah, dan di
lingkungan
sekitar
4.4
Menerapkan
perilaku disiplin
di sekolah,
rumah, dan
lingkungan
sekitar
HOME
KI.3 Katolik
3.1 3.2 3.3
peran keluarga peran teman karya
sebagai sebagai keselamatan
anugerah Allah anugerah Allah Allah yang
dalam dalam dialami oleh
mengembangka mengembangka tokoh-tokoh
n dirinya n dirinya Perjanjian Lama
KI.4 Katolik
4.1 4.2 4.3
Melakukan Melakukan Melakukan
aktivitas aktivitas aktivitas
(misalnya (misalnya (misalnya
membantu menyusun doa menceritakan
keluarga/memb untuk teman, kembali,
uat karya membuat puisi bermain peran,
seni/dan untuk teman, dsb) seperti
sebagainya) dsb) yang dalam kisah
sebagai menunjukkan Perjanjian Lama
ungkapan rasa syukur
syukur atas atas peran
peran keluarga teman
dalam
mengembangka
n dirinya
3.1 4.1
3.2 4.2
3.3 4.3
3.4 4.4
3.5 4.5
3.6 4.6
3.7 4.7
3.8 4.8
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
3.4 3.5 3.6
Memahami Mengenal Mengenal
karya makna iman makna doa dan
keselamatan Kristiani macam-macam
Allah dalam diri doa
Yesus Kristus
yang dikisahkan
dalam
Perjanjian Baru
4.4 4.5 4.6

Melakukan Melakukan Melakukan
aktivitas aktivitas aktivitas
(misalnya (misalnya (misalnya
menceritakan menyusun doa, mempraktikkan
kembali, membuat puisi, /menghias doa)
bermain peran, menyanyikan yang
dsb) seperti lagu) sebagai menunjukkan
yang dikisahkan ungkapan iman pemahaman
dalam karya kepada Allah akan makna
keselamatan dan macam-
Allah pada macam doa
Perjanjian Baru
3.7 3.8
Memahami Memahami
peran tempat makna hidup
tinggal dan rukun dengan
tetangga tetangga
sebagai sebagai
anugerah perwujudan
Tuhan yang kasih Allah
mendukung
pertumbuhan
dan
perkembangan
4.7 4.8
Melakukan Melakukan
aktivitas dengan aktivitas
melibatkan diri (misalnya
dalam kegiatan menceritakan
lingkungan pengalaman
sosial hidup rukun
masyarakat/ko dengan
munitas basis tetangga,
untuk membuat doa
mendukung permohonan
pertumbuhan dengan tema
dan kerukunan
perkembangan dalam
dirinya persaudaraan
sejati) dalam
usaha menjaga
kehidupan yang
rukun dengan
tetangga
sebagai
perwujudan
kasih Allah
HOME
KI.3 Hindu
3.1 3.2 3.3
Memahami Memahami Mengenal
Atma sebagai ajaran Tri Murti ajaran Tri Mala
sumber hidup sebagai yang harus
bagi makhluk perwujudan dihindari dalam
hidup Sang Hyang kehidupan
Widhi sehari-hari
KI.4 Hindu
4.1 4.2 4.3
Mengilustrasika Menyajikan Menyajikan cara
n Atma sebagai contoh sujud menghindari
sumber hidup bhakti perilaku Tri
bagi makhluk kehadapan Mala dalam
hidup Sang Hyang kehidupan
Widhi dalam sehari-hari
wujud Tri Murti
3.1 4.1
3.2 4.2
3.3 4.3
3.4 4.4
3.5 4.5
3.6 4.6
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
3.4 3.5 3.6
Mengenal Memahami Memahami
ajaran Catur tokoh cerita perkembangan
Paramitha Ramayana sejarah agama
untuk mencapai dalam Hindu di daerah
kehidupan yang kehidupan setempat
harmonis sehari-hari
4.4 4.5 4.6

Menerapkan Menceritakan Menceritakan
ajaran Catur tokoh-tokoh secara singkat
Paramitha Ramayana yang sejarah
dalam rangka berperilaku perkembangan
mengharmonisa Dharma dan agama Hindu di
si kehidupan Adharma daerah
umat manusia setempat
HOME
KI.3 Buddha
3.1 3.2 3.3
Mengenal Menunjukkan Memahami
sejarah kisah kasih macam-macam
kelahiran dan sayang, peraturan
masa kanak- kejujuran, dan dalam keluarga
kanak Pangeran persahabatan dan sekolah
Siddharta
KI.4 Buddha
4.1 4.2 4.3
Menceritakan Menyajikan Menjalankan
kembali pengetahuan macam-macam
peristiwa faktual kisah peraturan
kelahiran dan kasih sayang, dalam keluarga
masa kanak- kejujuran, dan dan sekolah
kanak Pangeran persahabatan
Siddharta
3.1 4.1
3.2 4.2
3.3 4.3
3.4 4.4
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
3.4
Mengetahui
perbuatan baik
dan buruk
4.4
Melaksanakan
perbuatan baik
dan
menghindari
perbuatan
buruk
HOME
KI.3 Khonghucu
3.1 3.2 3.3
Memahami Memahami cara Memahami benda-benda
manusia memuliakan ciptaan Tian dan ciptaan
dikaruniai Tian dengan manusia
benih-benih bersembahyang,
kebajikan dan berpantang,
nafsu berjaga, dan
berperilaku
bajik
KI.4 Khonghucu
4.1 4.2 4.3
Menceritakan Mempraktikkan Menceritakan
pengalaman doa syukur dan cara menjaga
pribadi terkait jingzuo dan merawat
emosi dan benda-benda
kebaikan (guru ciptaan Tian
memandu dan manusia
untuk
mendapatkan
hikmah dari
pengalaman
tersebut)
3.1 4.1
3.2 4.2
3.3 4.3
3.4 4.4
3.5 4.5
3.6 4.6
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
3.4 3.5 3.6
Memahami makna Memahami cara berbakti Memahami
keluarga inti, tugas, dan kepada orang tua masa kecil
kewajiban tiap anggota Mengzi, Sang
keluarga Penegak
4.4 4.5 4.6

Menceritakan Menuliskan Membuat
pengalaman pengalaman catatan harian
keharmonisan membantu tentang mawas
dalam keluarga orang tua di diri dan
rumah sebagai memperbaiki
wujud rasa kesalahan
bakti
HOME
KI.3 Bahasa Daerah Bugis

3.1 3.2 3.3
KI.4 Bahasa Daerah Bugis

4.1 4.2 4.3
KI.3 Bahasa Inggris

3.1 3.2 3.3
KI.4 Bahasa Inggris

4.1 4.2 4.3
KI.3 BTQ
3.1 3.2 3.3
KI.4 BTQ
4.1 4.2 4.3
KI.3 TIK
3.1 3.2 3.3
KI.4 TIK
4.1 4.2 4.3
3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6
3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6

3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6
3.4 3.5 3.6

4.4 4.5 4.6
3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9
3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9

3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9
3.7 3.8 3.9

4.7 4.8 4.9
3.10
4.10
3.10
4.10
3.10
4.10
3.10
4.10
HOME
KI.3 Kristen
3.1 3.2 3.3
KI.4 Kristen
4.1 4.2 4.3
KI.3 Katolik
3.1 3.2 3.3
KI.4 Katolik
4.1 4.2 4.3
KI.3 Hindu
3.1 3.2 3.3
KI.4 Hindu
4.1 4.2 4.3
KI.3 Buddha
3.1 3.2 3.3
KI.4 Buddha
4.1 4.2 4.3
KI.3 Konghucu
3.1 3.2 3.3
KI.4 Konghucu
4.1 4.2 4.3
3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6
3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6

3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6
3.4 3.5 3.6

4.4 4.5 4.6
3.4 3.5 3.6
4.4 4.5 4.6

3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9
3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9

3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9
3.7 3.8 3.9

4.7 4.8 4.9
3.7 3.8 3.9
4.7 4.8 4.9

3.10
4.10
3.10
4.10
3.10
4.10
3.10
4.10
3.10
4.10
APLIKASI INI D
HOME
UNTUK MEPERM
TUGAS GURU-
DIBUAT OLEH MAKMUR NONCI P
PAREPARE
I INI DIBUAT
EPERMUDAH
URU-GURU
R NONCI PENGAWAS SD KOTA
REPARE

RAPOR FINAL KLS 2 Semester Ganjil 2019-2020

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RAPOR FINAL KLS 2 Semester Ganjil 2019-2020

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI RAPOR K.

13 KELAS II SEMESTER I KOT

DATA SEKOLAH DATA SISWA

KD Mapel & Agama Islam

DIBUAT OLEH MAKMUR NONCI PENGAWAS SD KOTA PAREPARE TAHUN 2017

1 Kepala Sekolah HJ.JAMILAH,S.Pd SD

NUR QAILA ANIZA

AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU

RESKI OKTAVIANUS KENDEK

NURUL ANANDA FITRI

MUHAMMAD ARKA ASKAR

3 NUR QAILA ANIZA

8 AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU

11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK

21 NURUL ANANDA FITRI

22 MUHAMMAD ARKA ASKAR

1 JONI SIAPPA' 121 22

3 NUR QAILA ANIZA 116 35

5 MUHAMMAD ADAM 114 17

6 INDAH PERMATASARI 123 33

7 ALIYAH ZAINAL 113 18

8 AUFAREZI ARTILENDRA TENRISESSU 113 18

9 RHAMA ANGGARTA 113 20

10 MUHAMMAD REYHAN 114 19

11 RESKI OKTAVIANUS KENDEK 116 21

12 MARCEL SEPTIAN P 116 19

15 PRICILIA CHARMENITHA 113 17

16 MUH.FAIZ AL FATIH 113 18

17 SITTI NURAINI 122 22

18 SUCI RAMADANI 118 27

19 ANISA JUMRI 117 21

20 MUH.FADEL BURHAN 121 19

21 NURUL ANANDA FITRI 115 17

22 MUHAMMAD ARKA ASKAR 120 18

23 MUH.RIFKY RAHMATULLAH 133 30

Baik Baik Baik - 2 0

Baik Baik Baik 3 0

Baik Baik Baik 7 0

Baik Baik Baik - 3 0

Baik Baik Baik 4 0

Baik Baik Baik 3 0

Baik Baik Baik - 2 0

Baik Baik Baik 2 0

Baik Baik Baik 2 0

Baik Baik Baik - 2 0

Baik Baik Baik 4 2

Baik Baik Baik 1 0

Baik Baik Baik

Baik Baik Baik 2 2

Baik Baik Baik - 3 2

Baik Baik Baik 3 0

Baik Baik Baik 2 2

Baik Baik Baik - 5 0

Baik Baik Baik 2 0

Baik Baik Baik 2 0

Baik Baik Baik 6 0

Baik Baik Baik 2 0

Rajin belajar agar dapat berprestasi dengan baik, dan perlu

Belajar lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat,rajinlah

Rajin belajar agar dapat berprestasi dengan baik, dan perlu

Rajinlah mengulang pelajaran dirumah , perlu diperhatikan

Rajinlah mengulang pelajaran dirumah , perlu diperhatikan

Belajar lebih giat lagi agar prestasinya lebih meningkat,rajinlah