NAMA : PUTRI SYAFA’ATUL LAYLIYA

NIM : 191330000427

KELAS : 3 PGSD A1

MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS

LESSON PLAN

LISTENING ACTIVITY

Kelas : 2

Materi : Buah-buahan

Tujuan : Memahami kosa kata tentang buah-buahan

Deskripsi : Bermain dengan kata atau kalimat menggunakan kertas bergambar buah-buahan

Kegiatan Pembelajaran : (Berbisik kata dan menebak gambar)

1. Pada saat pembelaajaran dimulai guru mengucapkan salam dan menanyakan kabar.
Lalu dilanjut dengan presensi kehadiran.
2. Siswa berdoa bersama sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
dipimpin oleh salah satu siswa.
3. Kemudian setelah berdoa guru meminta siswa untuk menyanyikan lagu buah buhan
dengan menggunakan bahasa inggris.
4. Melakukan ice breaking melalui kegiatan bernyanyi atau bermain tebak-tebakan atau
kegiatan lain.
5. Guru Menginformasikan kegiatan yang akan dilakukan pada hari itu.
6. Guru Menginformasikaan tujuan pembelajaran yang akan dicapai setelah kegiatan
pembelajaran dilaksanakan.
7. Guru melakukan apersepsi dengan melakukan salah satu kegiatan berikut yaitu tanya
jawab, menceritakan pengalaman, atau kegiatan lainnya.
8. Guru menjelaskan tentang macam macam nama buah-buahan serta menunjukkan
gambar.
9. Guru mempersiapkan kata atau kalimat yang berhubungan dengan buah-buahan.
 10. Guru akan menunjukkan sebuah gambar, lalu akan diucapkan dengan pronounciation
(pengucapan) yang jelas.
11. Siswa diminta untuk menirukan apa yang diucapkan oleh guru.
12. Guru akan membisikkan salah satu kata berbahasa inggris kepada siswa yang di
tunjuk. Contoh : watermelon (semangka)
13. Siswa yang di tunjuk melanjutkan membisikkan kata yang sama kepada teman-
temannya sampai siswa terakhir mengucapkannya dengan keras dan benar.
14. Guru memberikan kartu bergambar buah-buahan kepada masing masing siswa,
kemudian guru menyebutkan nama buah.
15. Siswa yang memegang gambar buah-buahan tersebut diminta untuk berdiri dan
menyebutkan nama buah.
16. Jika salah, siswa diminta untuk tepuk tangan lima kali sambil mengucapkab “sorry”
17. Di akhir kegiatan, guru mengulang kembali pembelajaran tentang buah buahan.
18. Guru memimpin siswa untuk berdoa sebelum pulang.
19. Guru mempersilakan siswa pulang. Siswa memberi salam pada guru.

Contoh kata atau kaalimat :

1. Watermelon : semangka
2. Apple : apel
3. Orange : jeruk
4. Banana : pisang
5. Grapes : anggur
6. Strawberry : strawberry
7. Pineapple : nanas

TEKNIK dan METODE

Audio Lingual Method

metode ini merupakan metode paling efektif dan efisien dalam pembelajaran bahasa inggris,
termasuk untuk peserta didik di SD. Metode ini lebih menekankan pengajaran bahasa asing
mendengarkan dan berbicara sebelum membaca dan menulis. Bukan hanya menggunakan
audio, tetapi juga menggunakan dialog sebagai bentuk utama bahasa presentasinya.
Metode pembelajaran bahasa inggris memainkan peranan yang sangat penting di dalam
kegiatan belajar bahasa Inggris. Ada banyak siswa yang mampu mencapai prestasi baik
karena diajarkan menggunakan metode pembelajaran bahasa inggris yang tepat.

MEDIA ( kertas bergambar buah-buahan)