PENALARAN

UMUM
20 SOAL
+ PEMBAHASAN
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomer 1-5.

(1) Dengan peningkatan produksi dan perbaikan distribusi, maka pertumbuhan ekonomi yang
tinggi dapat tercapai tanpa mengorbankan stabilitas harga. (2) Dengan meningkatnya
kapasitas perekonomian tersebut menyebabkan tekanan terhada inflasi akan bekurang
sehingga inflasi terus menurun. (3) Inflasi yang rendah dan adanya rencana kenaikan upah
berakibat pada daya beli riil masyarakat yang meningkta sehingga konsumsi swasta
diperkirakan akan tetap tumbuh dari tahun ke tahun. (4) Pertumbuhan konsumsi swasta tiga
tahun terakhir dapat dilihat pada tabel berikut. (5) Sementara itu, dengan daya saing yang
meningkat akan berdampak pada tetap tingginya kinerja ekspor. (6) Berbagai pembenahan
struktural dilaksanakan pemerintah, seperti perbaikan infrastruktur, perizinan, bea cukai, dan
perpajakan diperkirakan memberikan dukungan yang cukup signifikan dalam meningkatkan
daya saing produk ekspor Indonesia.

Tabel Pertumbuhan Ekonomi dalam Tiga Tahun (2010-2012)

Aspek Perekonomian 2010 2011 2012

Upah 7% 12% 15%

Ekspor 17% 20% 21%

Konsumsi Swasta 5.5% 6% 7%

Pembangunan Infrastruktur 28% 32% 35%

(7) Meski prediksi melambatnya pertumbuhan ekonomi dunia akan berdampak kontradiktif
kepada kinerja ekspor Indonesia, harga komoditas yang tetap tinggi dan negara tujuan ekspor
yang lebih terdiverivikasi diperkirakan masih akan menghasilkan dampak positif bagi produk
ekspor Indonesia. (8) Impor diprediksi juga tumbuh tinggi(14,5%-15,5%) sebagai akibat
kuatnya permintaan domestik. (9) Kondisi diatas menyebabkan neraca transaksi akan tetapp
berada dalam kondisi surolus namun dengan nilai surplus yang terus mengecil. (10)
Meskipun surplus neraca transaksi berjalan semakin kecil, namun tingginya aliran masuk FDI
diprediksi akan mampu membawa neraca pembayaran dalam kondisi mantap sehingga nilai
tukar akan cenderung stabil. (11) pada akhirnya sinergi antara stabilitas ekonomi makro dan
perbaikan sisi penawaran diprediksi akan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan
masyarakat. (12) Pertumbuhan ekonomi yang diperkirakan tinggi akan mampu menyerap
tambahan tenaga kerja sehingga mengurangi pengangguran yang ada. (13) meningkatnya
penyerapan tenaga kerja dibarengi dengan inflasi yang terus menerus berdampak pada
pengangguran tingkat kemiskinan.

MEDIAEDUKA.COM
1. Pernyataan yang paling sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ….

a) pertumbuhan upah lebih sejajar dengan pembangunan infrastruktur daripada konsumsi

swasta.
b) arah pertumbuhan seluruh aspek perekonomian meningkat tajam, kecuali aspek
konsumsi swasta.
c) pertumbuhan aspek pembangunan infrastruktur dalam tiga tahun membentuk garis
lurus yang meningkat.
d) angka pertumbuhan pembangunan infrastruktur lebih tinggi daripada akumulasi dari
ketiga aspek tersebut.
e) konsumsi swasta merupakan aspek perekonomian yang paling rendah peningkatan di
tahun terakhir.

Pembahasan:

Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel adalah pertumbuhan aspek pembangunan
infrastruktur dalam 3 tahun membentuk garis lurus yang meningkat.

Jawaban: C

2. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada ….

a) 1 dan 7
b) 2 dan 8
c) 3 dan 11
d) 5 dan 9
e) 6 dan 10

Pembahasan:

Kalimat efektif adalah kalimat yang menggunakan tata bahasa dan EYD yang tepat. Ciri
kalimat efektif adalah subjek dan predikat (S-P), kata baku, hemat kata, sesuai EYD dan
logis. Kalimat yang tidak efektif dalam paragraf tersebut adalah kalimat 6 dan 10.

Jawaban: E

3. Simpulan yang paling tepat untuk teks tersebut adalah ….

a) peningkatan produksi dan pendisverivikasian ekspor berdampak positif bagi

pertumbuhan ekonomi Indonesia sehingga tercapai peningkatan kesejahteraan.

MEDIAEDUKA.COM
 b) sinergi antara stabilitas ekonomi makro dan perbaikan sisi penawaran produksi
Indonesia diprediksi akan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan masyarakat.
c) kuatnya permintaan domestik Indonesia menyebabkan neraca transaksi akan tetap
berada dalam kontribusi surplus namun dengan nilai surplus yang terus mengecil.
d) harga komoditas yang tetap tinggi dan negara tujuan ekspor yang lebih terdiverifikasi
aka menghasilkan dampak positif bagi produk ekspor Indonesia.
e) pertumbuhan ekonomi yang tetap tinggi akan terjadi apabila peningkatan produksi
dan perbaikan distribusi dilakukan sehingga tekanan terhadap inflasi akan berkurang.

Pembahasan:

Simpulan adalah sesuatu yang disimpulkan, hasil menyimpulkan. Simpulan juga berarti
kesudahan pendapat (pendapat terakhir yang berdasarkan uraian sebelumnya) atau keputusan
yang diperoleh berdasarkan metode berpikir induktif dan deduktif. Simpulan teks tersebut
adalah Sinergi antara stabilitas ekonomi makro dan perbaikan sisi penawaran produksi
Indonesia diprediksi akan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan masyarakat.

Jawaban: B

4. Penulis teks tersebut bertujuan agar pembaca ….

a) Menyimpulkan bahwa pertumbuhan ekonomi Indonesia akan berdampak langsung

terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat.
b) Memperoleh gambaran bahwa ekonomi Indonesia akan tetap tumbuh positif pada
2013 meskipun terjadi pelambatan pertumbuhan ekonomi dunia.
c) Menyadari adanya hubungan yang erat antara stabilitas ekonomi, penawaran,
kesejahteraan, masyarakat, penyerapan tenaga kerja, ekspor dan inflasi.
d) Menyadari bahwa perbaikan infrastruktur, perizinan, bea cukai, dan perpajakan akan
memberikan dukungan dalam meninkatkan daya saing ekspor.
e) Mengetahui faktor-faktor yang dapat menunjang peningkatan perekonomian di
Indonesia, baik ditinjau secara makro maupu mikro.

Pembahasan:

Penulis teks bertujuan agar pembaca mengetahui faktor-faktor yang dapat menunjang
peningkatan perekonomian di Indonesia baik ditinjau secara makro maupun mikro.

Jawaban: E

5. Apa kelemahan isi teks tersebut?

a) Tingginya nilai impor Indonesia tahun 2013 yang diprediksi mencapai 14,5%- 15,5%
tidak diikuti dengan penjelasan faktor penyebabnya.

MEDIAEDUKA.COM
 b) Penjelasan tentang pertumbuhan ekonomi dari tahun ke tahun pada aspek konsumsi
swasta tidak sejalan dengan isi tabel yang dirujuk.
c) Pernyataan tentang meningkatnya daya beli riil masyarakat tidak setara dengan
penjelasan tentang faktor penyebab keadaan tersebut.
d) Positifnya pertumbuhan ekspor Indonesia akibat harga dan diverifikasi tidak diikuti
dengan penjelasan besaran indeks ekspor tersebut.
e) Perkiraan tentang meningkatnya data saing produk ekspor dengan Indonesia tidak
disertai dengan paparan tentang faktor-faktor pendukung perkiraan itu.

Pembahasan:

Kelemahan isi teks tersebut adalah Positifnya pertumbuhan ekspor Indonesia akibat harga
dan diversifikasi tidak diikuti dengan penjelasan tentang besaran indeks ekspor tersebut.

Jawaban: D

6. Dalam majalah Bunda yang diterbitkan tahun 2010, pada halaman 37, terdapat kutipan
pendapat Sugiyanto dalam artikel karya Agra Mashudi sebagai berikut:

Orang gemuk dan anak-anak usia sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga meninggal
akibat virus flu babi H1N1 (Sugiyarto, 2008: 11). Jika Ikang mengutip pendapat Sugiyarto
tanpa membaca bukunya, kutipan yang benar adalah ….

a) Menurut Sugiyarto (2008:11) orang gemuk dan anak-anak usia sekolah jauh lebih
rentan terserang sakit hingga meninggal akibat virus flu babi H1N1 (dalam Mashudi,
2010).
b) Sugiyarto (2008) dalam (Mashudi, 2010) menyatakan bahwa orang gemuk dan anak-
anak usia sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga meninggal akibat virus flu
babi H1N1.
c) Sugiyarto (dalam Masyudi, 2010) menyatakan bahwa orang gemuk dan anak-anak
usia sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga meninggal akibat virus flu babi
H1N1.
d) Orang gemuk dan anak-anak usia sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga
meninggal akibat virus flu babi H1N1 (Sugiyarto, 2008 dalam Masyudi, 2010).
e) Menurut Sugiyarto (2008:11 dalam Mashudi 2010;37), menyatakan bahwa ”bahwa
orang gemuk dan anak-anak usia sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga
meninggal akibat virus flu babi H1N1.”

Pembahasan:

Kutipan adalah pinjaman pendapat dari seorang pengarang atau ucapan seseorang (ahli atau
narasumber). Penulisan kutipan yang benar jika mengutip tanpa membaca buku adalah
Menurut Sugiyarto dalam kurung (2008:11 dalam Mashudi, 2010: 37), menyatakan bahwa

MEDIAEDUKA.COM
“orang gemuk dan anak-anak usia sekolah jauh lebih rentan terserang sakit hingga meninggal
akibat virus flu babi H1N1”.

Jawaban: E

7. Sejumlah pengusaha sepatu kecil menengah di Kabupaten Mojokerto mengalami kesulitan

menghadapi aturan perdagangan bebas atau free trade agreement (FTA) ASEAN-Chin.
Mereka mengaku merugi sejak isu itu digulirkan pada awal Januari lalu. Para pedagang
mengalami dampak negatif aturan itu. Pada sektor usada kecil sepatu, misalnya, pengusaha
merugi sampai 50% “Orderan berkurang 50%. Artinya, produksi kami juga berkurang
sebesar itu,” kata Budi Utomo, anggota Gabungan Pengusaha Sepatu (GPS) Kabupaten
Mojokerto. Sepinya order terjadi karena sebagian besar pelanggan tidak melakukan
pemesanan karena menunggu masuknya produk impor lebih murah dari pada harga produk
lokal. Pernyataan berikut yang TIDAK SESUAI dengan isi paragraf diatas adalah …

a) FTA ASEAN-China membuat panik sejumlah pengusaha sepatu kecil menengah di

Kabupaten Mojokerto.
b) Para pelanggan pengusaha sepatu di Kabupaten Mojokertolebih memilih produk
sepatu impor dari pada membeli sepatu lokal.
c) Sejak Januari lalu, kerugian akibat FTA ASEAN-China dirasakan para pengusaha
sepatu kecil menengah di Kabupaten Mojokerto.
d) Akibat FTA ASEAN-China kerugian para pengusah kecil di Kabupaten Mojokerto
mencapai sekitar 50%.
e) Banyak pelanggan pengusaha sepatu di Kabupaten Mojokerto menghentikan
permintaan pesanan karena menunggu pelaksanaan FTA-ASEAN China.

Pembahasan:

Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks adalah banyaknya pelanggan pengusaha sepatu di
Kabupaten Mojokerto menghentikan permintaan pesanan karena menunggu pelaksanaan FTA
ASEAN-China.

Jawaban: E

Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 8-14.

(1) Lembaga KPPOD bekerja sama dengan USAID dan The Asian Foundation (TAF)
mengadakan survei daya saing daerah berdasarkan level economic governance. (2) Survei
tersebut dilakukan pada 243 kabupaten/kota yang tersebar pada 15 provinsi di Indonesia. (3)
Indikator kinerja yang digunakan dalam survei ini adalah manajemen infrastruktur,
aksesbilitas, kepastian lahan, dan program pengembangan sektor swasta. (4) di samping itu
terdapat empat indikator kinerja lainnya, yakni hubungan antara pemerintah daerah dan
bisnis, biaya transaksi, integretas, dan resolusi konflik, serta kualitias dari peraturan daerah.

MEDIAEDUKA.COM
(5) berdasarkan hal tersebut disusunlah indeks tata kella ekonomi/ economic government
index (EGI). (6) pembobotan untuk masing-masing indeks disusun menurut presentase
perusahaan di mana memandang indeks tersebut sebagai masalah utama yang memengaruhi
lingkungan bisnis. (7) hasilnya adalah empat permasalahan utama yang terdapat dalam
pengelolahan ekonomi lokal di Indonesia terdiri atas permasalahan manajemen infrastruktur,
pembangunan sektor swasta aksesbilitas dan kepastian lahan, serta hubungan pemda dn
sektor bisnis. (9) masing- masing permaslahan ini diberi bobot secara berurutan, yakni
35,5%, 14,8%, dan 14%. (10) berdasarkan hasil survei terdapat empat provinsi yang
konsisten memporoleh nilai EGI. (11) keempat provinsi itu dengan indeks tata kelolanya
dapat diamati pada tabel berikut.

Provinsi Kabupaten/Kota Nilai EGI

Jawa Timur Kota Blitar 76,0
Kota Madiun 72,0
Sumatera Selatan Kota Pribumilih 74,7
Kab. Musi Banyuasin 74,3

Bali Kab. Jemprana 73,7

Kab. Gianyar 71,3
Jawa Barat Kab. Ciamis 67,9
Kab. Bekasi 54,8

8. Berdasarkan paragraf tersebut pernyataan yang benar adalah ….

a) Indikator kinerja yang digunakan dalam survei daya siang daerah berdasarkan level
economic governance ada enam.
b) Pembobotan masing-masing indeks disusun menurut laba perusahaan yang terdapat
dalam pengelolahan ekonomi nasional.
c) Terdapat lebih dari empat provinsi yang konsisten memperoleh nilai EGI.
d) Salah satu indikator utama yang terdapat dalam survei daya saing daerah di Indonesia
adalah manajemen infrastruktur.
e) Survei Lembaga KPPOD dilakukan di 243 kabupaten/kota yang tersebar di 10
provinsi di Indonesia.

Pembahasan:

MEDIAEDUKA.COM
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut dapat diketahui dengan membaca
paragraf tersebut secara keseluruhan dan mencocokkan jawaban yang ada di pilihan jawaban
satu per satu. Pilihan jawaban D ada di kalimat (3) paragraf (1) bacaan tersebut.

Jawaban: D

9. Berdasarkan tabel Daya Saing Daerah Menurut EGI empat provinsi yang konsisten
memperoleh nilai EGI adalah ….

a) Bali, Jawa Timur, Sumatera Selatan, Aceh

b) Jawa Timur, Jawa Tengah, Jawa Barat, Bali
c) Sumatera Selatan, Bali, Jawa Barat, Jawa Tengah
d) Sumatera Selatan, Manado, Bali, Lampung
e) Jawa Barat, Sumatera Selatan, Bali, Jawa Timur

Pembahasan:

Jawaban yang benar diperoleh dengan cara melihat gambar tabel yang tersedia. Untuk
membaca tabel atau grafik dibutuhkan kecermatan dan ketelitian.

Jawaban: E

10. Berdasarkan tabel daya saing daerah Menurut EGI kabupaten/kota yang paling
bermasalah adalah ….

a) Blitar
b) Gianyar
c) Bekasi
d) Ciamis
e) Madiun

Pembahasan:

Berdasarkan tabel kabupaten atau kota yang paling bermasalah adalah Blitar.

Jawaban: E

11. Berdasarkan tabel Daya Saing Daerah Menurut EGI, kesimpulan terhadap nilai EGI
keempat provinsi di Indonesia adalah ….

a) Fluktuatif
b) Variatif
c) Cenderung sama
d) Menurun

MEDIAEDUKA.COM
 e) Stabil

Pembahasan:

Simpulan tabel adalah jawaban dari keseluruhan isi teks tersebut. Secara keseluruhan nilai
EGI seluruh kabupaten atau kota cenderung sama.

Jawaban: C

12. Berdasarkan tabel Daya Saing Daerah Menurut EGI Jika Blitar tidak masuk
kabupaten/kota yang dinilai maka indeks EGI tertinggi ada di provinsi ….

a) Jawa Timur
b) Sumatera Selatan
c) Bali
d) Jawa Barat
e) Jawa Tengah

Pembahasan:

Jika Blitar tidak termasuk dalam Kabupaten atau Kota yang ada di tabel tersebut maka nilai
EGI terbesar ada di Provinsi Sumatera Selatan .

Jawaban: B

13. Di dalam paragraf tersebut terdapat kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah Bahasa
Indonesia yang baku. Kalimat yang dimaksud adalah ….

a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (6)

Pembahasan:

INGAT! Kalimat baku atau efektif memiliki enam syarat:

– Terdiri atas subjek dan predikat

– Hemat kata

– Logis atau masuk akal

– Sesuai dengan EYD (tanda baca, penulisan huruf, penulisan kata, dan penulisan angka)
– Tidak ambigu

– Paralel atau sejajar

Di dalam paragraf tersebut terdapat kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah Bahasa
Indonesia yang baku. Kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia adalah
kalimat (6). Kalimat tersebut tidak baku karena menggunakan kata dimana. Kata dimana
tidak boleh digunakan di dalam kalimat yang bukan kalimat tanya. Kata dimana seharusnya
diubah menjadi kata yang.

Jawaban: D

14. Kata memengaruhi dalam kalimat tersebut ….

a) Tidak perlu diperbaiki

b) Mempengaruhi
c) Pengaruhi
d) Dipengaruhi
e) Terpengaruhi

Pembahasan:

Kata mempengaruhi dalam kalimat tersebut tidak perlu diperbaiki karena kata tersebut
terkena peluruhan kata. INGAT! Kata dasar yang huruf I K, T, S, P + Huruf II vokal +
imbuhan me, me-i, me-kan = huruf 1 luluh.

Jawaban: A

15. Jika p adalah bilangan habis dibagi 7 dan nilainya lebih besar daripada 14 dan kurang
daripada 28, sedangkan q adalah bilangan ganjil yang nilainya di antara 19 dan 23, maka
pernyataan yang paling tepat adalah ….

a) p=q
b) p>q
c) p<q
d) 2p < q
e) 2q < p

Pembahasan:

14<p7<28 (p=21)

19<q<23 (ganjil q=21)

MEDIAEDUKA.COM
Jawaban: A

16. Jika a ≥ 3, maka nilai 5a + 3 adalah ….

a) ≥8
b) >18
c) ≥ 18
d) >23
e) ≥ 23

Pembahasan:

a≥3

5a ≥ 3 . 5

5a + 3 ≥ 15 + 3

5a + 3 ≥ 18

Jawaban: C

17. Jika p = 2a + 3 dan q = a + 6, maka 2p + 4q = ….

a) 6a + 18
b) 6a + 30
c) 6a + 27
d) 8a + 30
e) 8a + 27

Pembahasan:

= 2(2a + 3) + 4(a + 6)

= 4a + 6 + 4a + 24

= 8a + 30

Jawaban: D

18. Jika p = q + 2, q = r – 1 dan r = 5, maka yang benar adalah ….

a) p < q < r

MEDIAEDUKA.COM
 b) p<r<q
c) q<r<p
d) q<p<r
e) r<p<q

Pembahasan:

q=4

p=6

maka

4, 5, 6

q< r < p

Jawaban: C

19. Jika a = b, maka 4a + 3b = ….

a) 7
b) 7b
c) 7ab
d) 2ab
e) 2a

Pembahasan:

4a + 3b = 4b + 3b = 7b

Jawaban: B

20. Jika a × b = 12 dengan a dan b adalah bilangan bulat positif, maka nilai maksimum a + b
– 1 adalah ….

a) 6
b) 7
c) 8
d) 12
e) 13

Pembahasan:

ab = 12

MEDIAEDUKA.COM
kemungkinan (1, 12)(3, 4)(2, 6)

maks a + b – 1 maka,

1 + 12 – 1 = 12

Jawaban: D

MEDIAEDUKA.COM
PEMAHAMAN
BACAAN &
MENULIS
20 SOAL
+ PEMBAHASAN
Bacalah tulisan berikut, untuk menjawab soal 1-6, kemudian jawablah soal-soal yang
tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara pilihan jawaban A, B, C, D, atau
E.

[…]

1Selama kurun waktu 10 tahun terakhir, kondisi inflasi Indonesia belum stabil. 2Kehidupan
[…] tidak lepas dari inflasi yang terlihat dari naiknya harga barang-barang kebutuhan pokok
dari tahun ke tahun. 3Definisi konsep nilai waktu uang adalah jumlah […] yang sama hari ini
lebih bermakna daripada esok. 4Artinya, inflasi dapat mengurangi daya beli uang yang kita
miliki sekarang karena menumbuhkan harga terus-menerus. 5Akibatnya, pendapatan […]
menurun sehingga banyak masyarakat semakin susah memenuhi kebutuhan sehari-harinya.
6Oleh karena itu, investasi diperlukan untuk melindungi nilai aset atau […] sehingga dapat
digunakan sebagai persiapan kebutuhan di masa depan.

(Diadaptasi dari: #Yuk Belajar Saham untuk Pemula, Investor Saham Pemula)

1. Judul yang paling tepat untuk melengkapi tulisan di atas adalah ….

a) Daya Beli Uang

b) Konsep Nilai Waktu Uang
c) Inflasi Menggerogoti Nilai Uang
d) Kehidupan Perekonomian Indonesia
e) Inflasi Meningkatkan Daya Beli Uang

Pembahasan

Ide pokok teks tersebut terdapat dalam kalimat pertama yang membahas tentang kondisi
inflasi. Berikutnya teks membahas tentang kondisi nilai uang yang semakin berkurang akibat
inflasi terus-menerus. Jadi, judul yang paling tepat untuk teks di atas adalah “Inflasi
Menggerogoti Nilai Uang”.

Jawaban: C

MEDIAEDUKA.COM
2. Kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 2 adalah ….

a) berekonomi
b) keekonomian
c) perekonomian
d) pengekonomian
e) mengekonomikan

Pembahasan

Menurut KBBI, perekonomian adalah tindakan (aturan atau cara berekonomi), sedangkan
berekonomi adalah menjalankan suatu usaha berdasarkan teori-teori ekonomi. Frase
kehidupan perekonomian dapat diartikan sebagai hal-hal terkait tindakan berekonomi. Frase
tersebut sesuai dengan penjelasan keadaan inflasi yang memengaruhinya. Jadi, kata yang
tepat melengkapi kalimat 2 adalah perekonomian.

Jawaban: C

3. Kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 3 adalah ….

a) kas
b) prive
c) utang
d) modal
e) piutang

Pembahasan

Konsep nilai waktu uang yang dibahas dalam kalimat 3 terkait dengan jumlah keluar
masuknya uang yang ada dalam sehari. Istilah ekonomi untuk keadaan keluar masuknya uang
adalah kas. Jadi, kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 3 adalah
kas. Kata lainnya tidak sesuai karena prive berarti pengambilan dana oleh pemilik perusahaan
perorangan untuk keperluan pribadi, sedangkan piutang adalah tagihan perusahaan.

Jawaban: A

MEDIAEDUKA.COM
4. Kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 5 adalah ….

a) riil
b) real
c) mikro
d) makro
e) hari-hari

Pembahasan

Sesuai KBBI, kata riil berarti nyata. Pendapatan riil yang menurun tepat menjelaskan nilai
pendapatan yang sama tidak dapat mencukupi kebutuhan di kemudian hari karena harganya
terus meningkat. Jadi, kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 5
adalah riil.

Jawaban: A

5. Kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat 6 adalah ….

a) dana
b) entiti
c) derma
d) entitas
e) ekuitas

Pembahasan

Dana merupakan uang yang disediakan untuk suatu keperluan atau biaya. Investasi berkaitan
dengan melindungi dana dan aset karena merupakan bentuk penanaman uang atau modal
untuk memperoleh keuntungan. Jadi, kata yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada
kalimat 6 adalah dana. Kata-kata lainnya tidak tepat karena entitas berarti satuan yang
berwujud, ekuitas berarti kepemilikan nilai uang, dan derma berarti bantuan uang.

Jawaban: A

MEDIAEDUKA.COM
6. Kata berimbuhan yang salah digunakan pada paragraf di atas adalah ….

a) bermakna
b) memenuhi
c) melindungi
d) mengurangi
e) menumbuhkan

Pembahasan

Pada kalimat 4, kata berimbuhan yang tepat mengikuti kata harga adalah kenaikan atau
menaikkan bukan menumbuhkan. Jadi, kata berimbuhan yang salah digunakan pada paragraf
di atas adalah menumbuhkan.

Jawaban: E

Bacalah tulisan berikut, untuk menjawab soal 7-12, kemudian jawablah soal-soal yang
tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara pilihan jawaban A, B, C, D, atau
E.

(1) Tren jumlah penduduk miskin di Indonesia dari waktu ke waktu lebih banyak tinggal di
wilayah pedesaan. Tahun 1970 sampai dengan 1978, penduduk miskin lebih banyak tinggal
di pedesaan, antara tahun 1980 sampai dengan 1990 lebih banyak tinggal di kawasan
perkotaan, dan 1993 hingga 2000 jumlah penduduk miskin kembali lebih banyak di pedesaan.
Bahkan, tahun 1998, selisih jumlah penduduk miskin yang tinggal di pedesaan cukup
mencolok lebih besar […] mereka yang tinggal di kota.

(2) Beberapa karakteristik penduduk miskin dapat dilihat dari jumlah anggota rumah tangga,
pendidikan kepala rumah tangga, dan sumber pendapatan. Menurut BPS, tahun 1993 rata-rata
jumlah anggota keluarga penduduk miskin sebesar 5,9 orang, […] jumlah keluarga rumah
tangga yang hidup di atas garis kemiskinan lebih kecil dari itu. Hal ini menunjukkan bahwa
kepala rumah tangga miskin mempunyai beban yang lebih berat daripada yang tidak miskin.

MEDIAEDUKA.COM
(3) Penduduk miskin di pedesaan 72,00 persen dipimpin oleh kepala rumah tangga yang tidak
tamat SD dan 24,30 persen dipimpin oleh kepala rumah tangga berpendidikan tamat SD.
Penduduk miskin di perkotaan 57,00 persen dipimpin oleh kepala rumah tangga tidak tamat
SD dan 31,80 persen dikepalai oleh seorang tamatan SD.

(4) Karakteristik lain yang berkaitan dengan pendidikan dan distribusi penduduk adalah
sumber pendapatan. Sumber pendapatan utama penduduk miskin dari sektor pertanian
sebesar 62,00 persen, sektor perdagangan 10,40 persen, sektor industri sebesar 7,40 persen,
sektor jasa 6,50 persen dan selebihnya dari selain sektor yang disebutkan tersebut. Dengan
demikian, sektor pertanian merupakan kantong kemiskinan penduduk.

(sumber: Gunawan Sumodiningrat, 2001)

7. Bacaan di atas lebih tepat jika diberi judul ….

a) Tren jumlah penduduk miskin

b) Karakteristik penduduk miskin
c) Distribusi penduduk miskin
d) Tren dan karakteristik penduduk miskin
e) Tren dan distribusi penduduk miskin

Pembahasan

Pada teks disebutkan tentang ’trend jumlah penduduk miskin di Indonesia dari waktu ke
waktu’ dan ’beberapa karakteristik penduduk miskin dapat dilihat dari…’. Jadi judul yang
tepat untuk bacaan ini adalah Tren dan karakteristik penduduk miskin.

Jawaban: D

8. Bacaan di atas merupakan jenis karangan ….

a) eksposisi
b) argumentasi
c) narasi
d) deskripsi
e) persuasi

MEDIAEDUKA.COM
Pembahasan

Eksposisi merupakan jenis wacana yang memaparkan objek yang disertai data-data dan bukti
dengan maksud menginformasikan kepada pembaca.

Jawaban: A

9. Jika bacaan tersebut dilanjutkan paragraf kelima, gagasan utama yang tepat adalah ….

a) Sektor pertanian
b) Karakteristik dan ditribusi sektor perdagangan
c) Karakteristik dan distribusi sektor pertanian
d) Karakteristik sektor industri dan jasa
e) Sektor jasa

Pembahasan

Karakteristik dan distribusi sektor pertanian merupakan paragraf yang tepat untuk
melanjutkan paragraf kelima karena paragraf keempat membahas tentang pertanian.

Jawaban: C

10. Kata ‘tren’ pada paragraf pertama dapat diganti kata ….

a) pada umumnya
b) dominan
c) faktor determinan
d) terkonsentrasi
e) kecenderungan

Pembahasan

Kata ‘tren’ bisa bermakna ‘kecenderungan’.

Jawaban: E

MEDIAEDUKA.COM
11. Penulisan Kata hubung yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada paragraph ke-2
adalah ….

a) sedangkan
b) karena
c) sehingga
d) walaupun
e) meskipun

Pembahasan

Tanda koma (,) di antara kedua kalimat merupakan bentuk kata hubung yang
menghubungkan dua buah kalimat, kata, ataupun klausa yang sederajat namun
mempertentangkan kedua bagian tersebut.Kata hubung yang biasa dipakai pada konjungsi ini
adalah tetapi, melainkan dan sedangkan.

Kalimat yang tepat adalah “Menurut BPS, tahun 1993 rata-rata jumlah anggota keluarga
penduduk miskin sebesar 5,9 orang, sedangkan jumlah keluarga rumah tangga yang hidup di
atas garis kemiskinan lebih kecil dari itu.”. Jadi, kata hubung yang tepat melengkapi titik-titik
pada paragraph ke-2 adalah sedangkan.

Jawaban: A

12. Penulisan kata depan yang paling tepat untuk melengkapi titik-titik pada paragraph ke-1
adalah ….

a) di
b) karena
c) ke
d) daripada
e) oleh

MEDIAEDUKA.COM
Pembahasan

Kata depan adalah kata yang secara sintaksis terdapat didepan nomina, adjektiva, atau
adverbia dan secara semantis menandai berbagai hubungan makna antara konstituen di depan
dan di belakang preposisi tersebut. Pada kalimat, merupakan kata depan perbandingan. Jadi
jawaban yang tepat adalah daripada.

Jawaban: D

Bacalah tulisan berikut, untuk menjawab soal 13-20, kemudian jawablah soal-soal
yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara pilihan jawaban A, B, C,
D, atau E.

Nelayan yang berdampak reklamasi Terminal Petikemas pelabuhan Belawan Medan meminta
ganti rugi kepada PT Pelabuhan Indonesia I. Nelayan rugi karena reklamasi menutup alur
kapal nelayan sehingga mereka harus menambah 1 mil perjalanan setiap hari dengan
tambahan 1 liter solar. Perwakilan nelayan terdampak menyampaikan hal tersebut pada rapat
dengar pendapat di Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Sumatera Utara, Medan. Reklamasi
Pelabuhan Belawan sudah berlangsung tiga tahun. Namun, sampai sekarang, nelayan belum
mendapat ganti rugi. Rapat yang dipimpin Ketua Komisi B DPRD Sumut itu dihadiri Kepala
Bidang Perikanan Tangkap Dinas Pertanian dan Perikanan Kota Medan, Friska Irnawati
Purba, serta Kepala Bidang Perencanaan dan Pembangunan Kantor Otoritas Pelabuhan
Utama Belawan, Thomas Octavianus Sipa helut. PT Pelabuhan Indonesia I diundang, tetapi
tidak hadir.

Selama tiga tahun mereka belum mendapat ganti rugi. Baru pada 10 April, ada 3.228 nelayan
dinyatakan sudah diverifikasi dan akan menerima tali kasih Rp 3.097.000 pernelayan.
Delapan orang menerima dana secara simbolis. Sebanyak 300 nelayan tidak masuk dalam
daftar nelayan yang terdampak reklamasi yang diverifikasi. Para nelayan hanya minta ganti
rugi untuk tambahan bahan bakar selama empat tahun, sekitar 6 juta per nelayan. Petugas
Pertanian dan Perikanan Kota Medan kesulitan melakukan verifikasi karena ada penolakan
nelayan di lapangan. Akibatnya, sejumlah nelayan yang tidak masuk dalam daftar nelayan
yang terdampak. Data hasil verifikasi terhadap 3.228 nelayan sudah final dan tidak ada
tambahan lagi.

MEDIAEDUKA.COM
13. Kalimat inti kalimat pertama paragraf kedua teks tersebut adalah ….

a) Nelayan terdampak.
b) Nelayan menyampaikan hal tersebut.
c) Perwakilan nelayan mendengarkan pendapat.
d) Perwakilan nelayan menyampaikan hal tersebut.
e) Nelayan dengar pendapat.

Pembahasan

Yang harus dilakukan untuk menemukan kalimat inti atau inti kalimat adalah menemukan
subjek dan predikat.

Caranya:

Hilangkan semua perluasan (yang, mengenai, yakni, yaitu, seperti, dll)

Hilangkan semua keterangan.

Jika kalimat aslinya berupa kalimat majemuk, kalimat intinya berupa klausa utama atau
klausa pokok kalimat tersebut. Perwakilan nelayan terdampak menyampaikan hal tersebut
pada rapat dengar pendapat di Dewan Perwakilan Rakyat Daerah sumatera Utara, Medan.

Jawaban: D

14. Topik bacaan tersebut adalah ….

a) Keadaan nelayan reklamasi.

b) Realisasi ganti rugi nelayan reklamasi.
c) Dampak reklamasi.
d) Solusi bagi nelayan reklamasi.
e) Hak nelayan reklamasi.

Pembahasan

Topik bacaan sama seperti menemukan kalimat utama. Karena yang ditanyakan adalah topik
keseluruhan isi bacaan, kita harus membaca seluruhnya dan menemukan hal yang diulang

MEDIAEDUKA.COM
atau yang dibahas terus-menerus. Topik bacaan ini adalah realisasi ganti rugi nelayan
reklamasi.

Jawaban: B

15. Pernyataan berikut yang paling benar dari teks tersebut adalah ….

a) Realisasi ganti rugi yang diberikan sudah sesuai dengan tuntutan nelayan sekalipun
belum terealisasi dengan baik.
b) Seluruh nelayan yang telah masuk verifikasi akan segera mendapat ganti rugi
reklamasi.
c) Reklamasi Pelabuhan Belawan dinilai tidak efektif dan menimbulkan keresahan di
masyarakat.
d) Nelayan meminta ganti rugi bahan bakar dan biaya melaut selama empat tahun akibat
dampak reklamasi.
e) Sejumlah nelayan tidak masuk daftar nelayan terdampak karena adanya penolakan di
lapangan.

Pembahasan

Pernyataan yang paling benar berarti yang paling sesuai dengan isi teks tersebut. Pernyataan
yang lain kemungkinan juga benar tapi pembaca diminta menemukan satu jawaban yang
paling tepat. Pernyataan tersebut terdapat di kalimat terakhir.

Jawaban: E

16. Simpulan paragraf kedua teks tersebut adalah ….

a) Nelayan menyambut positif hasil rapat tersebut.

b) Dengan adanya rapat tersebut, nelayan optimis masalah mereka akan segera teratasi.
c) Jadi, rapat tersebut adalah salah satu solusi yang dinanti-nantikan nelayan.
d) Oleh karena itu, harus ada realisasi nyata dari rapat yang telah dilangsungkan tersebut.
e) Hasil rapat tersebut dinilai menguntungkan nelayan dan merupakan solusi yang
terbaik dari semua pihak.

MEDIAEDUKA.COM
Simpulan paragraf berarti hanya mengacu pada paragraf tersebut itu saja dan harus mencakup
keseluruhan isi paragraf. Simpulan paragraf kedua teks tersebut ada di pilihan jawaban D

Jawaban: D

17. Kesalahan EYD dalam kalimat tersebut ditemukan dalam kalimat ….

a) Kalimat kedua paragraf ketiga.

b) Kalimat ketiga paragraf kedua.
c) Kalimat kelima paragraf keempat.
d) Kalimat kesatu paragraf kedua.
e) Kalimat keempat paragraf kedua.

Pembahasan

Kesalahan EYD meliputi pemakaian tanda baca yang salah, penulisan huruf, serta penulisan
kata dan angka. Kesalahan penulisan EYD di kalimat tersebut ditemukan di kalimat (2)
paragraf (3) tulisan pernelayan harus dipisah menjadi per nelayan. Penulisan per yang
digabung jika menyatakan tiap (contoh: per minggu), demi (contoh: satu per satu), dan mulai
(contoh 1 Desember 2017).

Jawaban: A

18. Salah satu kalimat dalam paragraf tersebut tidak memenuhi unsur sebuah kalimat.

a) Kalimat yang dimaksud adalah ….

b) Kalimat kedua paragraf ketiga.
c) Kalimat ketiga paragraf kedua.
d) Kalimat kelima paragraf kesatu.
e) Kalimat kesatu paragraf kedua.
f) Kalimat kedelapan paragraf ketiga.

Pembahasan

MEDIAEDUKA.COM
Unsur mutlak sebuah kalimat harus terdiri atas subjek dan predikat. Kaliamt (8) paragraf (3)
bacaan tersebut tidak mempunyai predikat karena diperluas dengan konjungsi yang.

Jawaban: C

19. Nelayan terdampak reklamasi menyampaikan keluhannya. Reklamasi membuat nelayan

rugi. Hasil penggabungan dua kalimat tersebut yang tepat adalah ….

a) Nelayan terdampak menyampaikan keluhannya kalau reklamasi membuat nelayan

rugi.
b) Nelayan terdampak menyampaikan keluhannya jika reklamasi membuat nelayan rugi.
c) Nelayan terdampak menyampaikan keluhannya bahwa reklamasi membuat nelayan
rugi.
d) Nelayan terdampak menyampaikan keluhannya tentang reklamasi membuat nelayan
rugi.
e) Nelayan terdampak menyampaikan keluhannya agar reklamasi tidak membuat
nelayan rugi.

Pembahasan

Hasil penggabungan dua kalimat tersebut yang tepat adalah yang C. Pernyataan di kalimat
tersebut sudah terjadi maka konjungsi yang tepat adalah konjungsi bahwa.

Jawaban: C

20. Kata reklamasi dalam kalimat tersebut bermakna ….

a) Pemanfaatan daerah yang tidak berguna.

b) Pertanggungjawaban terhadap sesuatu.
c) Penyelesaian suatu hal
d) Pelaksanaan suatu kegiatan.
e) Perwujudan sesuatu menjadi nyata.

MEDIAEDUKA.COM
Kata reklamasi di kalimat tersebut bermakna pemanfaatan daerah yang tidak berguna (lihat
KBBIV) atau bisa dengan cara menyesuaikan dengan konteks kalimat.

Jawaban: A

MEDIAEDUKA.COM
PENGETAHUAN
& PEMAHAMAN
UMUM
20 SOAL
+ PEMBAHASAN
Bacaan I

Untuk Soal nomor 1-5

(1) Generasi hari ini berbeda dengan generasi sebelumnya karena generasi hari ini lahir di
tengah kecanggihan teknologi digital sehingga mereka dimanjakan game online dan media
sosial. (2) Sejatinya, smart phone mendukung proses belajar-mengajar sehingga proses
transfer of knowledge dan pembinaan karakter dan keterampilan berjalan lancar. (3) Namun,
kita juga sering menjumpai remaja yang berada dalam sebuah forum tanpa komunikasi satu
dengan yang lain, karena asyik dengan dunianya sendiri. (4) Meminjam bahasa Don Tapscott
(2013), generasi ini adalah generasi acuh tak-acuh. (5) Minat mereka hanya mengenai budaya
populer, para pesohor, dan teman-teman mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa teknologi
digital membawa sejumlah dampak positif dan negatif.

(7) Menurut Felder dan Soloman (1993), “Pembelajaran di zaman informasi ini memunyai
kecenderungan gaya belajar aktif, sequential, sensing, dan visual.” (8) Fokus pembelajaran
adalah pembelajaran seumur hidup, bukan demi ujian semata. (9) Guru tidak perlu khawatir
jika siswa lupa tanggal peristiwa penting dalam sejarah, karena mereka dapat mencarinya
melalui buku dan web. (10) Guru perlu mengajari mereka cara belajar yang baik dan
mendorong mereka untuk gemar membaca dan menulis. (11) Jadi, yang terpenting bukan
hanya tentang apa yang diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai
pembelajaran seumur hidup.

(Diadaptasi dari http://koran tempo.co/konten)

1. Kalimat topik paragraf pertama adalah kalimat ….

a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (5)

PEMBAHASAN

Topik adalah apa yang dibahas dalam teks bacaan/paragraf. Ciri kalimat topik :

MEDIAEDUKA.COM
 1. Mengandung permasalahan yang dapat diuraikan lebih lanjut.
2. Biasanya berupa kalimat lengkap yang dapat berdiri sendiri.
3. Mempunyai arti yang jelas tanpa dihubungkan dengan kalimat lain.
4. Dapat dibentuk tanpa kata sambung atau transisi.
5. Pada paragraf induktif, kalimat utama sering kali ditandai kata-kata kunci seperti:
 Sebagai kesimpulan …
 Yang penting …
 Jadi, …
 Dengan demikian …

Jawaban: A

2. Kesalahan penggunaan tanda baca koma terdapat pada kalimat ….

a) (3)
b) (5)
c) (7)
d) (8)
e) (9)

PEMBAHASAN

Tanda koma dipakai untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara
berikutnya yang didahului oleh kata seperti ‘tetapi’ atau ‘melainkan’.

Jawaban: A

3. Pertanyaan manakah yang jawabnya tidak ditemukan dalam teks tersebut?

a) Apa keuntungan teknologi digital bagi generasi sekarang?

b) Mengapa generasi sekarang berbeda dengan generasi sebelumnya?
c) Di manakah generasi sekarang biasa menggunakan teknologi digital?
d) Bagaimana pendapat pakar mengenai model pembelajaran yang ideal?

MEDIAEDUKA.COM
 e) Bagaimana gaya pembelajaran di zaman informasi saat ini?

PEMBAHASAN

Di manakah kata tanya yang menyatakan tempat. Sementara itu, dalam teks tersebut di atas
tidak dijelaskan di mana tempat kejadiannya.

Jawaban: C

4. Kata ganti mereka pada kalimat (5) merujuk pada ….

a) generasi acuh tak-acuh

b) generasi ini
c) generasi
d) remaja
e) pemuda

PEMBAHASAN

Kata ganti mereka merujuk pada kalimat “Generasi hari ini berbeda dengan generasi
sebelumnya karena generasi hari ini lahir di tengah kecanggihan teknologi digital”.

Jawaban: C

5. Kelemahan paragraf kedua teks tersebut adalah ….

a) data tidak dipaparkan dengan jelas dan menyeluruh

b) hal yang harus dilakukan guru dalam mengajar tidak dikemukakan
c) pentingnya pembelajaran seumur hidup tidak dijelaskan
d) gaya belajar sequential, sensing, dan visual tidak dijabarkan
e) guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa tanggal peristiwa penting

PEMBAHASAN

MEDIAEDUKA.COM
Pada kalimat simpulan menyebutkan “Jadi, yang terpenting bukan hanya tentang apa yang
diketahui ketika mereka lulus, melainkan juga untuk mencintai pembelajaran seumur hidup”.
Seharusnya pada kalimat penjelas yang terdapat pada paragraf tersebut perlu menjelaskan
tentang pembelajaran seumur hidup.

Jawaban: C

Bacaan II

Untuk Soal nomor 6-12

(1) Dewasa ini ulah manusia melakukan perusakan alam dan sistem lingkungan yang
menopang kehidupan semakin nyata. (2) Akibatnya, krisis lingkungan yang terjadi dalam
skala nasional dan global, sudah sampai pada tahap yang serius mengancam eksistensi planet
bumi tempat manusia, hewan, dan tumbuhan melangsungkan kehidupan. (3) Salah satu
indikator kerusakan lingkungan adalah adanya degradasi lahan cukup nyata di depan mata.
(4) Misalnya, banjir tahunan yang semakin besar dan meluas, sedimentasi sungai dan danau,
tanah longsor, dan kelangkaan air, baik secara kuantitas ataupun kualitas. (5) Polusi air dan
udara, pemanasan global, perubahan iklim, kefanaan spesies tumbuhan dan hewan, serta
ledakan hama dan penyakit merupakan gejala lain yang serius mengancam penghidupan di
planet bumi.

(6) Berbagai kasus kerusakan lingkungan yang terjadi dalam lingkup nasional dan global
tersebut berakar dari perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab terhadap
lingkungannya. (7) Sebagai contoh dalam lingkup lokal, misalnya penebangan liar dan
perusakan ekosistem hutan yang terjadi hampir seluruh pulau Indonesia. (8) Salah satu akibat
yang dirasakan oleh masyarakat adalah banjir yang terjadi di berbagai pelosok tanah air. (9)
Bahkan, di berbagai kota besar di Indonesia seperti Jakarta, Surabaya, dan Semarang
merupakan peristiwa rutin tiap tahun. (10) Bencana banjir sudah pasti menyebabkan berbagai
korban, kesusahan, dan kerugian harta benda, bahkan nyawa manusia.

MEDIAEDUKA.COM
Tabel Bencana Banjir, Korban, dan Kerugian Provinsi DKI Jakarta Tahun 2012

Total Area Korban (Jiwa)

Kota Madya Perkiraan Kerugian (Rp)
Terendam
Mengungsi Meninggal
Jakarta Selatan 1 8.911 1 35.000.000.000,00
Jakarta Timur 1 3.700 0 24.000.000.000,00
Jakarta Pusat 1 500 0 20.000.000.000,00
Jakarta Barat 1 12.500 2 85.000.000.000,00
Jakarta Utara 1 800 1 15.000.000.000,00

(Diadaptasi dari Dinas Pemadam Kebakaran dan Penanggulangan Bencana Provinsi DKI
Jakarta, 2012)

(11) Ada berbagai bentuk kerusakan lingkungan di muka bumi ini, tetapi selalu manusia yang
menjadi penyebab utama. (12) Peningkatan jumlah penduduk yang sangat pesat, juga telah
mengakibatkan terjadinya eksplorasi berlebihan terhadap sumber daya alam. (13) Hal itu
terlihat pada eksplorasi hutan dan tambang yang memacu terjadinya kerusakan lingkungan
dan degradasi lahan. (14) Padahal lahan dengan sumber dayanya berfungsi sebagai
penyangga kehidupan hewan, tumbuhan, dan manusia. (15) Kesalahan cara pandang dan
pemahaman manusia tentang sistem lingkungan memunyai andil besar terhadap kerusakan
lingkungan. (16) Cara pandang demikian telah melahirkan perilaku yang eksploitatif dan
tidak bertanggung jawab terhadap kelestarian sumber daya alam dan lingkungan.

6. Gagasan utama paragraf pertama adalah ….

a) kerusakan alam dan lingkungan hidup akibat ulah manusia

b) terancamnya eksistensi planet bumi akibat krisis lingkungan
c) adanya banjir tahunan akibat kerusakan lingkungan hidup
d) adanya krisis lingkungan dalam skala nasional dan global
e) peningkatan jumlah penduduk yang sangat pesat

PEMBAHASAN

Gagasan utama adalah pokok pikiran yang menjiwai suatu paragraf. Gagasan utama paragraf
tersebut adalah pada kalimat (1) Dewasa ini, ulah manusia melakukan perusakan alam dan

MEDIAEDUKA.COM
sistem lingkungan yang menopang kehidupan semakin nyata. Dengan demikian gagasan
utamanya ”kerusakan alam dan lingkungan hidup sebagai akibat ulah manusia”.

Jawaban: A

7. Penggunaan diksi yang tidak tepat terdapat pada kalimat ….

a) (1)
b) (3)
c) (4)
d) (8)
e) (10)

PEMBAHASAN

Mengacu pada kata sebelumnya seharusnya menggunakan istilah degradasi lingkungan bukan
degradasi lahan. Maksud degradasi lingkungan adalah penurunan kualitas lingkungan yang
diakibatkan oleh kegiatan pembangunan yang dicirikan oleh tidak berfungsinya secara baik
komponen-komponen lingkungan sebagaimana mestinya.

Jawaban: B

8. Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat ….

a) (11)
b) (12)
c) (13)
d) (14)
e) (15)

PEMBAHASAN

Tanda koma dipakai:

di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat yang terdapat pada awal kalimat
dan di antara unsur-unsur dalam suatu perincian atau pembilangan.

MEDIAEDUKA.COM
Pada kalimat (14) seharusnya “(14) Padahal, lahan dengan sumber dayanya berfungsi sebagai
penyangga kehidupan hewan, tumbuhan, dan manusia.

Jawaban: D

9. Apakah penyebab utama terjadinya kerusakan lingkungan?

a) Manusia memandang alam sebagai bagian dari kehidupannya.

b) Adanya kesalahan cara pandang manusia terhadap alam.
c) Cara pandang seseorang memengaruhi perilakunya.
d) Cara pandang manusia terhadap alam berbeda-beda.
e) Pandangan alami manusia terhadap alam.

PEMBAHASAN

Jawaban B merupakan pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut pada kalimat (15)
Kesalahan cara pandang dan pemahaman manusia tentang sistem lingkungan mempunyai
andil besar terhadap kerusakan lingkungan.

Jawaban: B

10. Kalimat yang tidak efektif adalah kalimat ….

a) dan (3)
b) dan (5)
c) (6) dan (8)
d) (7) dan (9)
e) (5) dan (6)

PEMBAHASAN

Ciri-ciri kalimat efektif adalah:

1. Adanya kesatuan gagasan, yaitu memiliki subjek, predikat, serta unsur-unsur lain
(O/K) yang saling mendukung serta membentuk kesatuan tunggal.

MEDIAEDUKA.COM
Contoh: Di dalam keputusan itu merupakan kebijaksanaan yang dapat membantu
keselamatan umum.

Kalimat tersebut tidak efektif karena kata “Di dalam keputusan itu” bukan subjek, melainkan
sebuah keterangan maka kata “Di dalam” dihilangkan.

2. Adanya kesejajaran, yaitu memiliki kesamaan bentukan/imbuhan.

Contoh: “Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan”.

Kalimat tersebut tidak memiliki kesejajaran antara predikat-predikatnya. Yang satu

menggunakan predikat aktif, yakni imbuhan me--, sedang yang satu lagi menggunakan
predikat pasif, yakni menggunakan imbuhan di-- maka perlu diubah sebagai berikut.

“Anak itu ditolong kakak dengan dipapahnya ke pinggir jalan”. Atau “Kakak menolong anak
itu dengan memapahnya ke pinggir jalan”.

3. Adanya kehematan, yaitu tidak boleh menggunakan kata-kata yang tidak perlu.

Contoh: “Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya”.

Pemakaian kata bunga--bunga dalam kalimat di atas tidak perlu karena kata mawar, anyelir,
dan melati terkandung makna bunga maka perlu diubah sebagai berikut.

“Mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya”.

4. Adanya penekanan, yaitu kalimat yang dipentingkan harus diberi penekanan.

Caranya: Mengubah posisi dalam kalimat, yakni dengan cara meletakkan bagian yang
penting di depan kalimat.

Contoh: “Harapan kami adalah agar soal ini dapat kita bicarakan lagi pada kesempatan lain”

Kalimat tersebut tidak efektif maka perlu mengubah posisi dalam kalimat, yakni dengan cara
meletakkan bagian yang penting di depan kalimat sebagai berikut. “Pada kesempatan lain,
kami berharap kita dapat membicarakan lagi soal ini”.

Jawaban: D

MEDIAEDUKA.COM
11. Apa simpulan isi teks tersebut?

a) Kerusakan lingkungan selalu disebabkan oleh ulah manusia.

b) Kerusakan alam dan lingkungan terjadi dalam lingkungan nasional dan global.
c) Ada banyak faktor penyebab terjadinya kerusakan alam dan lingkungan.
d) Krisis lingkungan sudah sampai mengancam eksistensi planet bumi.
e) Bentuk kerusakan lingkungan di muka bumi.

PEMBAHASAN

Simpulan adalah pendapat akhir berdasarkan pendapat-pendapat sebelumnya. Simpulan

mencakup keseluruhan isi bacaan. Simpulan pada bacaan tersebut ditunjukkan pada kalimat
“(1) Dewasa ini ulah manusia melakukan perusakan alam dan sistem lingkungan yang
menopang kehidupan semakin nyata”.

Jawaban: A

12. Apa kelemahan teks tersebut?

a) Tidak ada contoh ulah manusia penyebab kerusakan lingkungan.

b) Isi tabel tidak terkandung keseluruhan isi paragraf sebelumnya.
c) Isi paragraf pertama dan paragraf kedua tidak berhubungan.
d) Tidak ada penjelasan faktor penyebab kerusakan alam.
e) Tidak ada data kerugian akibat kerusakan alam.

PEMBAHASAN

Kelemahan isi tabel adalah tidak memasukkan penjelasan yang ada dalam paragraf ke dalam
tabel secara keseluruhan.

Jawaban: B

MEDIAEDUKA.COM
The following text is for question 13-16.

The cinema did not emerge as a form of mass consumption until its technology evolved from
the initial “peepshow”nformat to the point where images were projected on a screen in a
darkened theater. In the peepshow format, a film was viewed through a small opening in a
machine that was created for that purpose. Thomas Edison‟s peepshow device, the
Kinetoscope, was introduced to the public in 1894. It was designed for use in Kinetoscope
parlors, or arcades, which contained only a few individual machines and permitted only one
customer to view a short, 50-foot film at any one time. The first Kinetoscope parlors
contained five machines.

For the price of 25 cents (or 5 cents per machine), customers moved from machine to
machine to watch five different films (or in the case of famous prizefights, successive rounds
of a single fights). These Kinetoscope arcades were modeled on phonograph parlors, which
had proven successful for Edison several years earlier. In the phonograph parlors, customers
listened to recordings through individual ear tubes, moving from one machine to the next to
hear different recorded speeches or pieces of music. The Kinetoscope parlors functioned in a
similar way. Edison was more interested in the sale of Kinetoscope (for roughly $1,000 a
piece) to these parlors than in the films that would be run in them (which cost approximately
$10 to $15 each). He refused to develop projection technology, reasoning that if he made and
sold projectors, then exhibitors would purchase only one machine-a projector- from his
instead of several.

Exhibitors, however, wanted to maximize their profits, which they could do more readily by
projecting a handful of films to hundreds of customers at a time (rather than one at a time)
and by charging 25 to 50 cents admission. About a year after the opening of the first
Kinetoscope parlor in 1894, showmen such as Louis and Auguste Lumiere, Thomas Armat
and Charles Francis Jenkins, and Orville and Woodville Latham (with the assistance of
Edison‟s former assistant, William Dickson) perfected projection devices. These earlu
projection devices were used in vaudeville theaters, legitimate theaters, local town halls,
makseshift storefront theaters, fairgrounds, and amusement parks to show films to a mass
audience.

With the advent of projection in 1895-1896, motion pictures became ultimate from of mass
consumption. Previously, large audiences had viewed spectacles at the theater, where
vaudeville, popular dramas, musical and minstrel shows, classical plays, lectures and slide-

MEDIAEDUKA.COM
and-antern shows had been prsented to several hundred spectcors at a time. But the movies
differed significantly from these other forms of entertainment, which depended on either live
performance or (in the case of the slide-and lantern shows) the active involvement of a master
of ceremonies who assembled the final program.

13. According to paragraph 1, all of the following were true of viewing films in Kinetoscope
parlors except . . . .

a) One individual at a time viewed a film

b) Customers could view one film after another
c) Prizefights were the most popular subjects for films
d) Each film was short
e) Customers needed to move from one machine to another to view different film

PEMBAHASAN

Untuk tipe pertanyaan seperti ini, baca teksnya dengan teliti. Informasi detail yang diminta
ada dalam teks secara tersurat. Soal ini meminta informasi secara spesifik yang dapat
ditemukan di paragraf 1. Paragraf 1 tidak menyebutkan bahwa pertandingan memperebutkan
uang adalah judul yang paling popular dalam film. Itu hanyalah subjek dari film-film pendek
tapi belum tentu menjadi yang paling popular.

Jawaban: C

14. The author discusses phonograph parlors in paragraph 2 in order to . . . .

a) Explain Edison‟s financial success

b) Describe the model used to design Kinetoscope parlors
c) Contrast their popularity to that of Kinetoscope parlors
d) Illustrate how much more technologically advanced Kinetoscope parolrs were
e) Inform the price of Kinetoscope

MEDIAEDUKA.COM
PEMBAHASAN

Yang ditanyakan adalah “Kenapa penulis membicarakan phonograph parlors di paragraph

2?” Penulis menjelaskan mengapa Edison merancag atapnya seperti panti fonograf karena
deainnya telah berhasil untuknya di masa lalu (kalimat 1). These Kinetoscope arcades were
modeled on phonograph parlors, which had proven successful for Edison several years
earlier.

Jawaban: B

15. Which of the sentences below best expresses “He refused to develop projection
technology, reasoning that if he made and sold projectors, then exhibitors would purchase
only one machine-a projector-from his instead of several.”

a) Edison was more interseted in developing a variety of machines than in developing a

technlogy on only one.
b) Edison refused to work on projection technology because he did not think exhibitors
would replace their projectors with newer machines.
c) Edison did not want to develop projection technology because it limited the number
of machines he should sell.
d) Edison did not want to develop projection technology because he could not sell it to
exhibitons.
e) Edison would not develop projections technology unless exhibitors agreed to purchase
more than one projector from him.

PEMBAHASAN

Ingat!

Restating= Paraphrasing : mengungkapkan kembali inti kalimat dengan memakai

struktur/kosa kata yang berbeda tanpa mengurangi/menambah makna.

Padanan kata sering digunakan

Kalimat “He refused to develop projection technology, reasoning that if he made and sold
projectors, then exhibitors would purchase only one machine-a projector-from his instead of
several.” Artinya,”Dia menolak untuk mengembangkan teknologi proyeksi dengan beralasan

MEDIAEDUKA.COM
bahwa jika dia membuat dan menjual proyektor maka para exhibitor hanya akan membeli
satu mesin saja, yaitu proyektor, bukannya beberapa mesin darinya. Kalimat tersebut
dinyatakan persis dalam kalimat C.

Jawaban: C

16. According to paragraph 4, how did the early ….

a) They were a more expensive form of entertainment.

b) They were viewed by larger audiences.
c) They were more educational.
d) They did not require live entertainers.
e) They required active involvement of a master of ceremonies.

PEMBAHASAN

Trik Praktis!

Temukan keywords-kata kunci pertanyaan!

Kata kunci : paragraf 4, early movies, differ.

Film –film pada masa awal berbeda dengan bentuk tontonan lainnya karena tidak
membutuhkan aktor langsung. Pernyataan itu bisa disimpulkan dari kalimat: But the movies
differed significantly from these other forms of entertainment, which depended on either live
performance or (in the case of the slide-and lantern shows) the active involvement of a master
of ceremonies who assembled the final program.

Jawaban: D

The following text is for question 17-20.

Education is often viewed as school in a traditional, formal sense. Many people believe that
true learning can only take place in formal classroom setting. Others feel education occurs in
many different forms and environments. They may not be a definitive answer to the question
of, “What is education?” However, we can start thinking about the purpose of education.

MEDIAEDUKA.COM
In 1990, UNESCO launched EFA, the movement to provide quality education for all
children, youth, and adults by the year of 2015. The unfortunate reality is that for many
countries, larger issues come before improving the quality of education. How can we achieve
the goals of EFA when the numerous countries around the world are faced with challenges
that seem far too impossible to overcome? The answer lies in attempting to bridge some of
the gaps that prevent developing nations to compete with developed nations. One example is
that of providing greater access to technology and narrowing the ever widening digital divide.
In many ways, the most basic access to technology can serve as a valuable educational tool.
Individuals who are not afforded this access are at disadvantage when trying to grasp
opportunities to make life better for themselves, their families, and their community.

17. The author‟s main concern in the first paragraph of passage is ….

a) There is no exact definition about education.

b) Education is a fundamental individual’s right
c) Everyone has the right to get quality education
d) Education occurs in any place not just schools
e) Development can be gained through education

PEMBAHASAN

Ide pokok paragraf pertama bisa ditemukan pada kutipan “we can perhaps agree that
education is the basic human right“. Gagasan ini lebih ditekankan penulis dibandingkan
definisi pendidikan yang disebutkan di bagian awal paragraf.

Jawaban: B

18. If the author is right concerning the role of education, the following might be predicted to
take place, EXCEPT ….

a) Longer life expectation

b) Lesser birth rate
c) Improved welfare

MEDIAEDUKA.COM
 d) Better quality living
e) More jobs opportunities

PEMBAHASAN

Dari kutipan “the society as a whole is more likely to improve in areas such as health,
nutrition,general income and living standards, and population fertility rates“(paragraf 1 baris
8), dapat diketahui bahwa terjaminnya pendidikan akan meningkatkan angka kesuburan
populasi. Jadi tidak sesuai dengan gagasan lesser birth rate.

Jawaban: B

19. The following sentences reflect the author’s opinions in the passage, EXCEPT ….

a) Everyone has the right to get education

b) Education cannot be easily defined
c) EFA provides quality education by 2015
d) Education is basic to human development
e) The EFA goals are faced with serious challenges

PEMBAHASAN

Pilihan-pilihan jawaban yang ada merupakan opini penulis. Sedangkan yang merupakan fakta
adalah kutipan “In 1990, UNESCO launched EFA, the movement to provide quality
education for all children, youth, and adults by the year of 2015“.

Jawaban: C

20. The situation the author shows in the passage above is best described as follows ….

a) Quality education fundamentally ensures quality living in all sectors

b) Education is essentially everyone’s right yet it still has its challenges
c) There are problems in eduaction in spite of it significant role
d) As long as nations compete, educations cannot progress

MEDIAEDUKA.COM
 e) Absence of an exact definition causes problems in education

PEMBAHASAN

Inti paragraf 1= pentingnya pendidikan sebagai hak azasi manusia, inti paragraf 2= masalah
yang masih menghadang penerapan pendidikan. Jadi kesimpulannya, penulis menjelaskan
pentingnya pendidikan bagi setiap individu namun penerapannya masih menghadapi berbagai
tantangan.

Jawaban: B

“GOOD LUCK”

MEDIAEDUKA.COM
PENGETAHUAN
KUANTITATIF
20 SOAL
+ PEMBAHASAN
1. Pak Momon memiliki sejumlah sapi. Jika ia memasukkan lima ekor sapi ke
dalam setiap kandang, maka jumlah kandang yang dibutuhkan enam lebih banyak
dibandingkan apabila setiap kandang diisi tujuh ekor sapi. Banyak sapi Pak Momon
adalah ….

a) 105
b) 108
c) 142
d) 158
e) 198

Pembahasan:

Misalkan x = banyak sapi dan y = banyak kandang

x = 7y

x = 5(y + 6)

7y = 5y + 30

y = 15, maka x = 7 x 15 = 105

Jawaban: A

2. Jika titik (𝑎, 3) dan (𝑎 − 2, 𝑏 + 1) terletak pada garis 2𝑥 = 𝑦 + 7, maka nilai b adalah ….

a) 105
b) 108
c) 142
d) 158
e) 198

Pembahasan:

2𝑥 = 𝑦 + 7

(𝑎, 3) ⟹ 2𝑎 = 3 + 7 ⟹ 𝑎 = 5

(𝑎 − 2, 𝑏 + 1) = (5 – 2, 𝑏 + 1)

= (3, 𝑏 + 1) ⟹ 6 = 𝑏 + 1 + 7 ▪ ⟹ 𝒃 = −𝟐

MEDIAEDUKA.COM
Jawaban: D

3. 5,055 ÷ 2,022 = ….

a) 2,025
b) 2,05
c) 2,499
d) 2,5
e) 2,525

Pembahasan:

Kita bisa sederhanakan dengan membagi pembilang dan penyebut dengan 1,011 dan
mendapatkan 5,055 ÷ 2,022 = 5 ÷ 2 = 2,5

Jawaban: D

4. Istilah hipersonik digunakan untuk menyebut suatu kecepatan yang bernilai 5 kali
kecepatan suara. Ambang batas untuk suatu benda bergerak dalam kecepatan hipersonik
adalah sekitar 1,05 km per detik. Berapa km per jam nilai kecepatan tersebut?

a) 63
b) 82
c) 3.780
d) 18.900
e) 228.300

Pembahasan:

Terdapat 60 detik dalam semenit dan 60 menit dalam sejam. 1,05 × 60 × 60 = 3.780 km per
jam.

Jawaban: C

5. Mobil van Matthew diisi 10 galon bensin sebelum ia berhenti di SPBU, kemudian ia
mengisi tambahan 6 galon bensin. Jika tanki bensinnya masih kurang 4 galon dari
kapasitasnya, berapa persen kapasitas total dari tanki bensin tersebut ketika berhenti di
SPBU?

a) 20%

MEDIAEDUKA.COM
 b) 40%
c) 50%
d) 60%
e) 80%

Pembahasan:

Kapasitas total setara dengan 10 + 6 + 4 = 20 galon. Mobil van tersebut awalnya memiliki 10
galon dan 10 ÷ 20 = 50%.

Jawaban: C

6. Pekerja A dapat mengecat sebuah dinding dalam waktu 4 jam, pekerja B dapat mengecat
dinding yang sama dalam waktu 3 jam. Jika dinding tersebut dikerjakan pekerja A dan B
bersama-sama, berapa lama waktu yang mereka perlukan untuk menyelesaikan
pekerjaannya?

a) 7 jam
b) 1/7 jam
c) 7/2 jam
d) 12/7 jam
e) 7/12 jam

Pembahasan:

Kecepatan mengecat pekerja A

= 1 dinding / 4 jam

= 1/4 dinding / jam

Artinya, dalam 1 jam, pekerja A dapat menyelesaikan 1/4 bagian dinding.

Kecepatan mengecat pekerja B

= 1 dinding / 3 jam

= 1/3 dinding / jam

Artinya, dalam 1 jam, pekerja B dapat menyelesaikan 1/3 bagian dinding.

Jika mereka bekerja bersama, dalam 1 jam, dinding yang selesai dicat sebanyak 1/4 + 1/3
bagian = 7/12 bagian (7/12) bagian / 1 jam = 1 bagian / (12/7) jam

*hint: (7/12)÷1 = 1÷(12/7) = 7/12

Artinya, waktu yang mereka perlukan untuk mengecat 1 bagian dinding adalah 12/7 jam.

MEDIAEDUKA.COM
Jadi, Pekerja A dan B memerlukan waktu 12/7 jam untuk menyelesaikan pekerjaan mereka.

Jawaban: D

7. Pengendara A berangkat dari Kota Zeta dengan kecepatan 60 km/jam. 1 jam kemudian,
pengendara B berangkat dari Kota Zeta melalui jalur yang sama dengan pengendara A
dengan kecepatan 80 km/jam. Jika hingga 2 jam kemudian kedua pengendara masih terus
berkendara tanpa berhenti, apakah pengendara B berhasil menyusul Pengendara A dan berapa
jarak antara kedua pengendara saat itu ….

a) Pengendara B belum berhasil menyusul, jarak keduanya 40 km.

b) Pengendara B belum berhasil menyusul, jarak keduanya 20 km.
c) Pengendara B tepat menyusul pengendara A sehingga jarak keduanya 0 km.
d) Pengendara B berhasil menyusul pengendara A, jarak keduanya 20 km.
e) Pengendara B berhasil menyusul pengendara A, jarak keduanya 40 km

Pembahasan:

Kecepatan pengendara A = 60 km/jam

Kecepatan pengendara B = 80 km/jam

1 jam pertama, jarak yang ditempuh oleh: Pengendara A = 60 km

Pengendara B = 0 km

2 jam berikutnya, jarak yang ditempuh oleh: Pengendara A = 60 + 2 x 60 = 60 + 120 = 180

km Pengendara B = 0 + 2 x 80 = 0 + 60 = 160 km

Karena jarak tempuh Pengendara A lebih jauh dari Pengendara B, maka Pengendara B belum
berhasil menyusul Pengendara A, dengan jarak keduanya sejauh 180 – 160 = 20 km

Jawaban: B

8. Jika m dan n merupakan bilangan bulat positif, apakah m – n kelipatan 5?

(1) m – n kelipatan 10.

(2) n kelipatan 5.

a) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
b) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup.
c) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup.

MEDIAEDUKA.COM
 d) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup.
e) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.

Pembahasan:

Lakukan Pengisian untuk pernyataan (1). Jika m = 15 dan n = 5, maka m – n = 10. 10

merupakan kelipatan dari 5, jadi ini menghasilkan jawaban “iya” untuk pernyataan (1).
Bilangan apapun yang dapat diisikan pada pernyataan (1) akan menghasilkan kelipatan 10,
dan kelipatan 10 apapun dapat dibagi oleh 5, jadi pernyataan (1) cukup. Singkirkan B, C, dan
E. Pernyataan (2) hanya menyatakan bahwa n merupakan kelipatan 5, namun tidak memberi
informasi apapun tentang m. Jika m = 12 dan n = 5, maka m – n = 7, namun jika m = 10 dan
n = 5, maka m – n = 5. Pernyataan (2) tidaklah cukup.

Jawaban: A

9. Jika a bilangan bulat dan b = 5a + 3, bilangan mana yang merupakan pembagi dari b?

a) 5
b) 10
c) 13
d) 17
e) 25

Pembahasan:

Perhatikan bahwa 5a dapat dibagi 5 namun 3 tidak. Karena itu, 5a + 3 tidak dapat dibagi 5
ataupun kelipatan 5. Singkirkan A, B, dan E. Coba mengisikan beberapa nilai dari a. Jika a =
1, maka b = 13, yang dapat dibagi oleh 13, maka jawabannya .C

Jawaban: C

10. Bilangan bulat d adalah hasil kali dari bilangan bulat a, b, dan c, dan 1 < a < b < c. Jika
233 dibagi d menyisakan 79, berapa nilai dari a + c?

a) 7
b) 9
c) 13
d) 14
e) 15

Pembahasan:

Jika sisa dari 233 dibagi d adalah 79, maka 233 – 79 = 154 dapat dibagi d. Faktor dari 154
adalah 1, 2, 7, 11, 14, 22, 77, dan 154. Karena 154 satu-satunya faktor yang lebih besar dari

MEDIAEDUKA.COM
79, hanya 154 sisa yang benar, atau d = 154. Satu-satunya cara menuliskan 154 dalam
perkalian 3 bilangan bulat berbeda adalah 154 = 2 × 7 × 11. Jadi, a = 2, b = 7, c = 11, dan a +
c = 13.

Jawaban: C

11. S adalah himpunan dari bilangan bulat tak nol. Apakah jumlah semua bilangan di S
merupakan bilangan genap?

(1) Jumlah dari semua bilangan ganjil adalah genap.

(2) Jumlah dari semua bilangan positif adalah ganjil.

a) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
b) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup.
c) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup.
d) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup.
e) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.

Pembahasan:

Jumlah dari semua bilangan di S adalah jumlah dari semua bilangan ganjil ditambah jumlah
semua bilangan genap. Pernyataan (1) memberi tahu kita bahwa jumlah dari semua bilangan
ganjilnya adalah genap. Kita tahu bahwa jumlah dari semua bilangan genap haruslah genap.
Jumlah dari dua bilangan genap adalah genap. Jadi jumlah semua bilangan di S adalah genap.
Pernyataan (1) cukup, jadi singkirkan B, C, dan E. Pernyataan (2) mengatakan bahwa jumlah
semua bilangan positifnya adalah ganjil. Kita tahu bahwa jumlah dari semua bilangan genap
negatif haruslah genap, tapi kita tidak tahu berapa jumlah dari semua bilangan negatif ganjil.
Jika ia sama dengan genap, maka jumlah semiua bilangan negatif adalah genap. Jumlah
semua bilangan di S pun sama dengan jumlah semua bilangan positif ditambah jumlah semua
bilangan negatif, yang dalam hal ini berarti ganjil plus genap dan menghasilkan ganjil.
Namun, jika jumlah semua bilangan ganjil negatif adalah bilangan ganjil, maka jumlah semua
bilangan negatif menjadi ganjil. Jumlah total semua bilangan pun menjadi ganjil plus ganjil,
yang menghasilkan genap. Jadi pernyataan (2) tidak cukup.

Jawaban: A

MEDIAEDUKA.COM
12. Suatu situs mendapat 500 kunjungan per hari dalam periode 14 hari. Jika pada periode ini
rata-rata jumlah pengunjung untuk 8 hari pertama adalah 650, berapa rata-rata jumlah
pengunjung per hari untuk 6 hari sisanya?

a) 300
b) 350
c) 400
d) 450
e) 500

Pembahasan:

Situs tersebut menerima total 7.000 pengunjung; 500 pengunjung per hari selama 14 hari.
Banyaknya pengunjung untuk 8 hari pertama adalah 650 × 8 atau 5.200. Ini menyisakan
1.800 untuk 6 hari sisanya. 1.800 dibagi 6 sama dengan 300.

Jawaban: A

13. 13, 15, 17, 19, x, 14, 16, 18, 20 Jika x merupakan suatu bilangan bulat di antara 11 dan
21, maka median dari himpunan bilangan di atas adalah ….

a) Antara 15 atau 16
b) Antara 16 atau 17
c) Antara 17 atau 18
d) 16,5
e) x

Pembahasan:

Daftarnya berisi ganjil bilangan, yang berarti mediannya merupakan anggota dari himpunan
tersebut (kita bisa singkirkan D dengan ini). Mengabaikan x untuk sementara, kita urutkan
himpunannya menjadi 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20. Sekarang kita pikirkan kira-kira posisi x
di mana. Jika x bernilai 11, 12, 13, 14, 15, atau 16, mediannya menjadi 16 (karena x akan
berada di setengah awal himpunan). Tetapi, jika x bernilai 17, 18, 19, 20, atau 21,
mediannnya menjadi 17.

Jawaban: B

14. Jarak lompatan oleh seorang atlet tercatat sebagai 9, 7, 12, 14, 10, dan 17. Berapa
mediannya?

a) 9,0
b) 10,0

MEDIAEDUKA.COM
 c) 10,5
d) 11,0
e) 12,0

Pembahasan:

Untuk mencari median dari himpunan dengan genap bilangan, kita cari rata-rata dari 2 nilai
tengahnya. Pertama, urutkan himpunannya menjadi 7, 9, 10, 12, 14, 17. Selanjutnya, ambil 2
nilai tengahnya, 10 dan 12. Rata-rata dari 10 dan 12 adalah 11.

Jawaban: D

15. Berapa lama waktu (jam) yang dibutuhkan Mordecai untuk menempuh w km bila ia
melaju dengan kecepatan z km/jam?

a) w/60z
b) 60z/w
c) w/z
d) wz
e) z/w

Pembahasan:

Terdapat variabel pada pilihan jawaban sehingga ini merupakan kesempatan untuk
melakukan pengisian. Misakan w = 10 dan z = 2, Mordecai membutuhkan 5 jam untuk
menempuh 10 km sehingga nilai yang kita tuju adalah 5. Hanya C yang menghasilkan 5

Jawaban: C

16. Gambar berikut menunjukkan sebuah jendela persegi panjang yang dikelilingi oleh
sebuah bingkai dengan lebar seragam. Rasio lebar bingkai terhadap panjang bingkai adalah
3:4. Berapakah rasio lebar jendela terhadap panjang jendela?

(1) Luas jendela sama dengan luas bingkai.

(2) Bingkai tersebut memiliki lebar 1.

MEDIAEDUKA.COM
 a) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
b) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup.
c) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup.
d) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup.
e) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.

Pembahasan

Selesaikan soal ini dengan melakukan pengisian untuk ukuran bingkai. Kita bisa mulai
dengan ukuran bingkai 3 × 4. Maka, luas keseluruhan adalah 12 dan luas jendelanya itu
sendiri adalah 6. Jika kita gunakan ukuran jendela 2 × 3, bingkai akan memiliki lebar yang
seragam, yakni 0,5, dan rasio antara lebar terhadap panjang adalah 2/3. Sekarang, misalkan
ukuran bingkai 6 × 8. Maka, luas keseluruhan adalah 48 dan luas jendelanya adalah 24. Jika
ukuran jendela kita misalkan 4 × 6, bingkai akan memiliki lebar yang seragam, yakni 1, dan
rasio antara lebar terhadap panjang tetaplah 2/3 . Maka, penyataan (1) cukup. Singkirkan B,
C, dan E. Untuk pernyataan (2), kita bisa gunakan kembali kombinasi bilangan kedua yang
tadi kita gunakan untuk menguji pernyataan (1), dan misalkan rasio antara lebar terhadap
panjang jendela adalah 2/3. Akan tetapi, jika kita memisalkan ukuran bingkai menjadi 9 × 12
(sebagai contoh), rasio antara lebar terhadap panjang jendela akan menjadi 7 10 . Jadi,
pernyataan (2) tidak cukup.

Jawaban: A

17. Miriam menjual perhiasan buatan rumah. Jika di bulan Mei ia menjual kalung sebanyak
3/5 dari jualannya di bulan April dan di bulan Juni menjual sebanyak 1/6 dari jualannya di
bulan Mei, berapa kali lipatkah jualannya di bulan April dari rata-rata jualannya di bulan Mei
dan Juni?

a) 7/20
b) 10/7
c) 5/3
d) 20/7
e) 10

Pembahasan

Kita tidak tahu jumlah kalung pada bulan apapun, jadi ini kesempatan untuk lakukan
pengisian. Misalkan jumlah kalung terjual di bulan April sebanyak 60, jumlah kalung terjual

MEDIAEDUKA.COM
di bulan Mei sebanyak 36 dan yang terjual di bulan Juni sebanyak 6. Jika kita hitung ratarata
di bulan Mei dan Juni, kita dapatkan nilai 21. 60 dibagi 21 adalah 20/7 .

Jawaban: D

18. Perhatikan gambar di bawah.

Berapa panjang BD?

Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut!

AB = 3

AC = 7

a) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
b) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA
tidak cukup.
c) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi
SATU pernyataan SAJA tidak cukup.
d) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA
cukup.
e) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.

Pembahasan

Misalkan panjang BD = x

Jika hanya pernyataan (1) yang digunakan, kita tidak bisa menentukan panjang sisi yang lain
karena informasi yang diberikan tidak cukup.

Jika hanya pernyataan (2) yang digunakan, kita juga tidak bisa menentukan panjang sisi yang
lain karena informasi yang diberikan tidak cukup.

Jika pernyataan (1) dan (2) diketahui, kita bisa menetukan panjang BC

melalui persamaan phytagoras. BC2 = AC2 – AB2

MEDIAEDUKA.COM
BC2 = 72 – 32

BC2 = 49 – 9

BC2 = 40

BC = 2√10

AD = DC (sama kaki)

DC = BC – BD

DC = 2√10 – x = AD

AD = 2√10 – x

AD2 = AB2 + BD2 (phytagoras)

AD2 = AB2 + BD2

(2√10 – x)2 = 32 + x2

40 + x2 – 4x√10 = 9 + x2

40 – 4x√10 = 9

Jika perhitungan dilanjutkan, kita bisa mendapatkan nilai x

Sehingga, kedua pernyataan diperlukan untuk menjawab pertanyaan tersebut.

Jawaban: C

MEDIAEDUKA.COM
19. Bangun berikut yang memiliki 4 titik sudut adalah:

1) Belah ketupat

2) Limas segitiga

3) Trapesium

4) Balok

A. (1), (2), dan (3) SAJA yang benar

B. (1) dan (3) SAJA yang benar

C. (2) dan (4) SAJA yang benar

D. HANYA 4 yang benar

E. SEMUA pilihan benar

Pembahasan:

Belah ketupat memiliki 4 titik sudut Limas segitiga memiliki 4 titik sudut Trapesium

memiliki 4 titik sudut

Balok memiliki 8 titik sudut

Sehingga jawaban yang benar adalah (A)

Jawaban: A

MEDIAEDUKA.COM
20. Berapakah volume total dari suatu balok S?

(1) Panjang salah satu sisi dari balok S adalah 5.

(2) Luas salah satu sisi dari balok S adalah 35.

Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup

A. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup.

B. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi

SATU pernyataan SAJA tidak cukup.
C. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup.

D. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.

E. Pernyataan (1) memberikan salah satu sisi, akan tetapi karena kita membutuhkan tiga sisi

Pembahasan:
untuk mendapatkan volume. Singkirkan A dan D. Pernyataan (2) memberikan luas salah satu
permukaan, tetapi kita perlu mengalikannya dengan sisi ketiga untuk mendapatkan volume.
Singkirkan B. Menggunakan keduanya bersamaan, kita tidak mengetahui dengan pasti
apakah sisi yang kita ketahui merupakan sisi lain yang bukan bagian dari permukaan tersebut.

Jawaban: E

MEDIAEDUKA.COM