PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS

Belajar
di RUMAH
dan PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM
Soal dan Penyelesaian
6
Bacaan 1
(1) Pandemi Covid-19 di seluruh dunia tak ayal berimbas ke masyarakat Indonesia. (2) Roda kehidupan tak lagi
normal, tiba-tiba tersendat, bahkan terhenti. (3) Dampak pandemi seolah tak mengenal batas usia, golongan, juga
strata sosial. (4) Semua elemen masyarakat merasakan terpaan badai pandemi ini.

(5) Pemilik usaha harus bersiasat menghadapi lesunya pesanan, sementara mereka harus memikirkan para
karyawan. (6) Pelajar dan mahasiswa dipaksa tinggal di rumah di saat mereka bersemangat belajar. (7) Rutinitas
pekerja formal juga mendadak berubah saat kantor-kantor harus tutup.

(8) Yang lebih terpukul adalah para pejuang sektor informal. (9) Terhentinya roda kehidupan masyarakat membuat
mereka kehilangan sumber mata pencaharian. (10) Namun, sisi positifnya di balik badai pandemi ini adalah
kesadaran masyarakat untuk bangkit mulai bersemi. (11) Solidaritas untuk saling berbagi merebak di mana-mana.
(12) Dari tukang lontong sayur di tepi jalan hingga pengusaha restoran di kawasan elite tak sungkan berderma. (13)
Semua iklas berdonasi seuasi kemampuan dan kemauan. (14) Semoga semangat yang dilandasi keinginan sehati ini
mampu membawa bangsa melewati pandemi.
Diadaptasi dari Kompas Minggu, 5 April 2020.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
SOAL PENYELESAIAN

01. Apa simpulan bacaan di atas?
(A) Dampak pandemi yang berimbas ke
masyarakat Indonesia melingkupi semua batas
usia, golongan, dan strata sosial.
(B) Baik pelajar, mahasiswa, maupun pemilik
usaha telah terpapar virus korona.
(C) Semua pejuang sektor informal terhenti roda
kehidupannya karena kehilangan sumber mata
pencarian.
(D) Di balik badai pandemi virus korona,
ditemukan kesadaran semua masyarakat yang
menjadi mudah berderma.
(E) Roda kehidupan tak lagi normal, tiba-tiba
tersendat, bahkan terhenti setelah terjadinya
wabah virus korona.
Simpulan adalah pendapat akhir yang kita temukan
dalam suatu bahasan. Pada dasarnya bisa kita tarik
beberapa simpulan dari suatu bacaan asal memenuhi
hal berukut, misalnya:
- bahasa pembaca (tidak perlu menulis ulang
kalimat yang ada secara utuh)
- tetap bersumber dari ide (pokok) penulis.
Teknik penarikan simpulan dapat dilakukan secara
generalisai atau analogi. Jadi, tulisan tentang persoalan,
simpulan berupa jawaban; tulisan tentang masalah,
simpulannya berupa tindakan; tulisan tentang
perbincangan/perwujudan, simpulan berupa generalisasi
yang diperbincangkan.
01. JAWABAN : (A)

02. Pernyataan manakah yang TIDAK sesui dengan
isi bacaan di atas?
(A) Badai pandemi mebangkitkan solidaritas
tukang lontong sayur di tepi jalan.
(B) Pandemi virus korona sangat berdampak
terhadap para pejuang sektor informal.
(C) Pengusaha restoran di kawasan elite tak
sungkan berderma sebagai bentuk solidaritas.
(D) Baik pelajar, pekerja informal, maupun pemilik
usaha mendapat imbas terpaan pandemi virus
korona.
(E) Roda kehidupan pemilik usaha terhenti
sehingga mereka kehilangan sumber mata
pencarian.
Pernyataan yang sesuai dengan isi/ide bacaan adalah
pernyataan tersurat maupun tersirat yang ditemukan
dalam bacaan. Sebaliknya, pernyataan yang tidak sesuai
tentu saja merupakan pernyataan yang tidak
berdasarkan pada isi/ide penulis.
Penting!
Bedakan ide/gagasan penulis dan ide/gagasan
pembaca dengan memamahmi unsur inti masing-
masing kalimat.
Opsi (E) merupakan ide pembaca (penjawab) yang
tidak berlandaskan ide penulis.
02. JAWABAN : (E)

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 1

03. Pertanyaan manakah yang jawabannya terdapat Sisi positif (bersifat baik, kebalikan dari sisi negatif/
pada bacaan di atas? buruk) terjadinya pandemi virus korona terlihat pada
(A) Seberapa banyak masyarakat Indonesia yang kalimat (10) s.d. kalimat (13).
terpapar virus korona? 03. JAWABAN : (C)
(B) Mengapa pandemi virus korona mengenal
batas usia, golongan, juga strata sosial yang
dapat diterpa?
(C) Apa sisi positif di balik badai pandemi virus
korona?
(D) Apa yang menyebabkan para pejuang sektor
informal lebih merasakan dampak pandemi
virus korona?
(E) Apa yang menyebabkan berbagai elemen
masyarakat iklas berdonasi seuasi kemampuan
dan kemauan?

04. Terdapat relasi penegas dalam kalimat ....

Relasi/konjungsi penegas, seperti bahkan terdapat pada
(A) (2)
kalimat (2).
(B) (5)
(5) sementara (temporal)
(C) (7)
(7) saat (temporal)
(D) (10)
(10) namun (pertentangan)
(E) (12)
(12) hingga (pewatas)
04. JAWABAN : (A)

05. Kata lesu pada lesunya pesanan dalam kalimat (5) Frasa lesunya pesanan dalam kalimat tersebut
berpadanan makna PALING MUNGKIN dengan menyatakan tidak banyaknya kegiatan pembelian (sepi atau
kata .... jarang).
(A) relatif 05. JAWABAN : (B)
(B) jarang
(C) lelah
(D) letih
(E) lemah

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 2

Bacaan 2
(1) Tsunami dan likuefaksi yang dipicu oleh gempa bumi telah berlalu setahun lalu di pesisir Teluk Palu. (2)
Sebagian wilayah di Kota Palu, Kabupaten Sigli, Donggala, dan Parigi Moutong di Sulawesi Tengah luluh lantak,
mengakibatkan 3.124 orang meninggal, 705 orang hilang, dan korban dikubur massal (tanpa identitas) 1.016 orang.
(3) Bencana itu telah merusak 110.214 rumah dengan total nilai kerugian Rp24,96 triliun. (4) Jumlah pengungsi
hingga kini 172.999 jiwa, tersebar di 400 titik.

(5) Sejumlah lokasi yang mengalami kerusakan parah, seperti di Balaroa, Petobo, tepian Pantai Talise, Mamboro, dan
Taman Ria, saat ini menjadi zona merah, yaitu kawasan yang dilarang untuk dihuni kembali demi alasan
keselamatan jiwa. (6) Oleh karena itu, setelah setahun bencana berlalu, lokasi-lokasi tersebut belum mengalami
perubahan yang berarti.

(7) Seperti yang terjadi di perumahan di kawasan Balaroa dan Petobo. (8) Sebelum terjadinya bencana, kawasan itu
padat penduduk. (9) Saat ini terlihat sunyi, kontur tanahnya menjadi tak beraturan dan lebih tinggi 5--10 meter dari
sebelum terjadinya likuefaksi. (10) Hanya terdengar suara kerukan dan mesin pemotong dari para pemulung yang
sedang mencari besi-besi tulang bangunan.
Diadaptasi dari Kompas Minggu, 23 September 2019.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.
06. Kalimat (5) merupakan transformasi dari kalimat Kalimat transformasi merupakan kalimat hasil
.... pengembangan atau perluasan dari kalimat inti (unsur
(A) Sejumlah lokasi mengalami kerusakan parah. inti) sebuah kalimat.
(B) Sejumlah lokasi menjadi zona merah. Unsur inti subjek kalimat tersebut adalah Sejumlah
(C) Sejumlah lokasi dilarang untuk dihuni. lokasi,inti predikat adalah menjadi, dan pelengkap adalah
(D) Kawasan dilarang untuk dihuni. zona merah.
(E) Kawasan zona merah. 06. JAWABAN : (B)

07. Kalimat TIDAK efektif ditunjukan pada ....

Kalimat (7) tidak efektif karena tidak memenuhi salah
(A) kalimat (1)
satu syarat sebuah kalimat, yaitu minimal terdiri dari
(B) kalimat (3)
unsur subjek (S) dan predikat (P).
(C) kalimat (5)
07. JAWABAN : (D)
(D) kalimat (7)
(E) kalimat (8)

08. Hubungan antarklausa PALING MUNGKIN Hubungan antarklausa dinyatakan dengan relasi
digunakan dalam kalimat (2) adalah .... intrakalimat. Kelemahan kalimat (2) tersebut adalah
(A) dan penggunaan verba mengakibatkan sebagai pengganti
(B) jika relasi kausatif (sehingga).
(C) bahkan Kalimat tersebut dapat diperbaiki menjadi Sebagian
(D) sehingga wilayah di Kota Palu, Kabupaten Sigli, Donggala, dan Parigi
(E) meskipun Moutong di Sulawesi Tengah luluh lantak sehingga 3.124
orang meninggal, 705 orang hilang, dan korban dikubur
massal (tanpa identitas) 1.016 orang.
08. JAWABAN : (D)

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 3

Bacaan berikut diikuti oleh tiga butir pertanyaan.
Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap
nomor bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(A), atau diganti dengan pilihan yang tersedia (B, C,
D, atau E).
Ponsel pintar dengan segala aplikasinya telah
09
merubah kebiasaan hidup masyarakat modern.
Misalnya, kita mengawali hari dengan 10berolah raga
menggunakan aplikasi untuk menuju tempat kerja atau
sekolah, atau jasa transportasi publik dengan 11metoda
pembayaran berupa uang elektronik.

09. Prefiks me- bertemu dengan kata dasar diawali fonem

(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI vokal berubah bentuk menjadi meng-.
(B) "merubah" Jadi bentuk bakunya adfalah mengubah.
(C) mengubah 09. JAWABAN : (D)
(D) mengubah
(E) mengubah

10.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI Bentuk baku berolah raga adalah berolahraga.
(B) berolah raga 10. JAWABAN : (E)
(C) berolah raga
(D) Berolahraga
(E) berolahraga

11.
(A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI Bentuk baku metoda adalah metode.
(B) metode 11. JAWABAN : (B)
(C) metode
(D) metode
(E) metode

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 4

Bacaan 3
(1) Mata merupakan salah satu bagian tubuh yang vital. (2) Tanpa indra penglihatan yang baik, kualitas hidup
dipastikan menurun. (3) Selain itu, aktivitas akan terganggu. (4) Oleh sebab itu, menjaga kesehatan mata sangat
penting.

(5) Saat ini, gaya hidup manusia modern telah berubah. (6) Aktivitas di luar ruangan makin sedikit dilakukan. (7)
Bersamaan dengan itu, muncul kebiasaan baru, yakni beraktivitas di dalam ruangan dengan gadget. (8) Tidak ada
salahnya melakukan kegiatan tersebut. (9) Namun, jika berlebihan, maka kesehatan mata rawan terganggu. (10)
Ingat, layar gawai memancarkan sinar biru yang mengancam mata. (11) Selain itu, berada di dalam ruangan sering
membuat mata harus bekerja ekstra karena hanya menerima cahaya dalam intensitas rendah.

(12) Bukan hal aneh lagi kalau gangguan kesehatan mata cenderung meningkat. (13) Prevent Blindness America
mencatat, terdapat kenaikan penderita gangguan penglihatan hingga 89 % dalam dua puluh tahun terakhir. (14)
Sebagian besar penderitanya ialah mereka yang berusia empat puluh tahun ke atas.
Diadaptasi dari https://www.cermati.com.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

12. Pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan di atas Pahami gagasan-gagasan pada kalimat (5),(6), dan (7).
adalah .... 12. JAWABAN : (C)
(A) Seseorang yang mengalami gangguan
penglihatan akan mengalami kualitas hidup
yang rendah.
(B) Menjaga kesehatan mata sangat penting agar
kualitas hidup meningkat.
(C) Aktivitas di luar ruangan yang semakin sedikit
dan aktivitas di dalam ruangan dengan gadget
menunjukkan gaya hidup manusia modern
telah mengalami perubahan.
(D) Intensitas cahaya tinggi pasti menyehatkan
mata.
(E) Berdasarkan Prevent Blindness America, 89 %
penderita gangguan penglihatan berusia
empat puluh tahun ke atas.

13. Apa simpulan bacaan di atas? Opsi (E) merupakan generalisasi dari kalimat (7) dan
(A) Penderita gangguan penglihatan adalah (8).
mereka yang berusia empat puluh tahun ke Opsi (A), (B), (C), dan (D) merupakan opini pembaca
atas. yang tidak berdasar pada fakta yang disampaikan
(B) Perubahan gaya hidup modern memengaruhi penulis.
kesehatan mata. 13. JAWABAN : (E)
(C) Menjaga kesehatan mata sangat penting karena
aktivitas mata akan terganggu jika
menggunakan gadget berlebihan.
(D) Bukan hal aneh lagi bahwa pada zaman
modern banyak orang yang kesehatan matanya
terganggu.
(E) Beraktivitas di dalam ruangan dengan gadget
tidak salah, tetapi jika berlebihan, kesehatan
mata rawan terganggu.

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 5

14. Konjungsi digunakan TIDAK tepat pada …. Relaji syarat (jika) tidak berkorelasi dengan relasi akibat
(A) kalimat (3) (maka).
(B) kalimat (4) Kemudian, menggunakan relasi itu sekaligus membuat
(C) kalimat (9) hilangnya unsur inti kalimat (tidak memiliki klausa
(D) kalimat (11) utama)
(E) kalimat (14) 14. JAWABAN : (C)

15. Gagasan inti kalimat (11) adalah .... Gagasan inti kalimat terdapat pada unsur inti.
(A) Dalam ruangan sering membuat mata hanya Unsur inti kalimat (11) adalah pernyataan pada opsi
menerima cahaya dalam intensitas rendah. (B).
(B) Berada di dalam ruangan sering membuat mata 15. JAWABAN : (B)
harus bekerja ekstra.
(C) Mata harus bekerja ekstra karena hanya
menerima cahaya dalam intensitas rendah.
(D) Dalam ruangan membuat mata harus bekerja
ekstra.
(E) Ruangan membuat mata harus menerima
cahaya dalam intensitas rendah.

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 6

Bacaan 4
(1) Kedatangan Mahasiswa dalam rangka Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Tanggap Bencana Universitas Negeri
Malang memberikan beberapa terobosan-terobosan di Desa Sambik Bangkol. (2) Salah satu kegiatan Mahasiswa
yang diharapkan mampu meningkatkan hasil produksi perkebunan adalah pelatihan pembuatan perangkap hama.
(3) Hal tersebut dilakukan, karena pada Desa Sambik Bangkol, tepatnya di Dusun Gunung Borok, terdapat
perkebunan yang rentan terserang hama.

(4) Serangan hama pada tanaman berupa hewan-hewan kecil yang hinggap pada tanaman sering mengakibatkan
kerusakan pada tanaman Buah dan Sayur. (5) Namun, kini, berbagai cara dikembangkan demi mengurangi serangan
hama tersebut. (6) Salah satunya dengan menggunakan Perangkap Hama tanaman dari bahan-bahan yang ada di
sekitarnya.
Diadaptasi dari https://www.kompasiana.com/darmawans.

Bacalah tulisan di atas, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di antara
pilihan jawaban A, B, C, D, atau E.

16. Kesalahan penulisan huruf kapital TIDAK Ingat penulisan huruf kapital!
ditemukan pada .... Pada kalimat (1) dan (2), kata Mahasiswa seharusnya
(A) kalimat (1) tidak diawali kapital. Demikian juga kata Buah dan
(B) kalimat (2) Sayur (4) dan Perangkap Hama (6) seharusnya tidak
(C) kalimat (3) diawali kapital.
(D) kalimat (4) 16. JAWABAN : (C)
(E) kalimat (6)

17. Kalimat baku ditunjukkan pada .... Ketidakbakuan kalimat ditunjukkan pada kalimat
(A) kalimat (2) (2) penulisan huruf kapital pada Mahasiswa
(B) kalimat (3) (3) penggunaan koma sebelum karena
(C) kalimat (4) (4) penulisan huruf kapital pada kata Buah dan Sayur
(D) kalimat (5) (6) selain penulisan huruf kapital pada Perangkap
(E) kalimat (6) Hama, kalimat ini tidak memiliki unsur inti kalimat
17. JAWABAN : (D)

18. Berdasarkan bacaan di atas, pernyataan manakah Frasa hasil produksi perkebunan tidak diawali huruf
yang TIDAK tepat? kapital.
(A) Kalimat (4) dikembangkan dari Serangan hama 18. JAWABAN : (E)
mengakibatkan kerusakan.
(B) Pada kalimat (3) ditemukan penggunaan tanda
baca yang salah.
(C) Frasa Perangkap Hama pada kalimat (6)
seharusnya tidak diawali kapital.
(D) Terdapat penggunaan kata mubazir pada
kalimat (1).
(E) Frasa hasil produksi perkebunan pada kalimat (2)
seharusnya ditulis dengan huruf awal kapital.

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 7

19. Berdasarkan bacaan di atas, hal yang PALING Pahami gagasan pada kalimat (2) dan (6)!
MUNGKIN terjadi adalah .... 19. JAWABAN : (C)
(A) Kedatangan mahasiswa memberikan
terobosan baru.
(B) Kegiatan mahasiswa mampu meningkatkan
hasil produksi perkebunan.
(C) Mahasiswa melaksanakan pelatihan
pembuatan perangkap hama.
(D) Perangkap hama bentukan mahasiswa ampuh
mengusir hama.
(E) Perkebunan di Desa Sambik Bangkol, tepatnya
di Dusun Gunung Borok, selalu diserang hama.

20. Gagasan pokok TIDAK ditemukan dalam .... Gagasan pokok kalimat terletak dalam unsur inti
(A) kalimat (1) kalimat. Kalimat (6) tidak memiliki unsur inti.
(B) kalimat (2) 20. JAWABAN : (E)
(C) kalimat (3)
(D) kalimat (5)
(E) kalimat (6)

PROSUS INTEN PBM, PPU, dan Penyelesaian 6 Halaman 8