0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
10 tayangan2 halaman
Kisi-kisi soal penilaian tengah semester tahun pelajaran 2021/2022 untuk kelas IX SMPIT Tambun Islamic School mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan. Soal akan menguji kompetensi dasar dan indikator seni rupa, meliputi prinsip dan teknik lukis serta patung, dan seni musik meliputi ornamentasi melodi dan ritme lagu solo dan kelompok serta dinamika musik. Ujian akan berdurasi 60 menit dan mencakup berbagai tingkat kesul
Kisi-kisi soal penilaian tengah semester tahun pelajaran 2021/2022 untuk kelas IX SMPIT Tambun Islamic School mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan. Soal akan menguji kompetensi dasar dan indikator seni rupa, meliputi prinsip dan teknik lukis serta patung, dan seni musik meliputi ornamentasi melodi dan ritme lagu solo dan kelompok serta dinamika musik. Ujian akan berdurasi 60 menit dan mencakup berbagai tingkat kesul
Kisi-kisi soal penilaian tengah semester tahun pelajaran 2021/2022 untuk kelas IX SMPIT Tambun Islamic School mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan. Soal akan menguji kompetensi dasar dan indikator seni rupa, meliputi prinsip dan teknik lukis serta patung, dan seni musik meliputi ornamentasi melodi dan ritme lagu solo dan kelompok serta dinamika musik. Ujian akan berdurasi 60 menit dan mencakup berbagai tingkat kesul
Sekolah : SMPIT.Tambun Islamic School Kelas : IX (sembilan) Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Alokasi waktu : 60 menit Kompetensi Inti KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Bentuk Soal Tingkat Kesukaran
No Kompetensi Dasar Indikator Isia Essa Muda Sedan . PG Sukar n y h g SENI RUPA 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik, prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan Prinsip dan corak seni lukis 4.1 Membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik Media dan Teknik seni lukis Corak seni patung 3.2 Memahami prosedur berkarya seni patung dengan berbagai bahan dan teknik Ragam karya patung Bahan dan alat membuat seni patung 4.2 Membuat karya seni patung dengan berbagai bahan dan teknik Teknik dan prosedur membuat seni patung SENI MUSIK Tujuan ornamentasi dalam musik 3.1 Memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo Metode ornamentasi harmonis Teknik pengembangan ornamentasi 4.1 Mengembangkan ornamentasi ritmis maupun melodis lagu dalam bentuk vokal solo Jenis – jenis ornamentasi Memahami teknik pengembangan ornamentasi ritmis maupun melodis lagu dalam Pengertian & istilah tempo musik 3.2 bentuk kelompok vokal Ornamentasi ritmis dan melodis Jenis – jenis ornamentasi akor 4.2 Mengembangkan ornamentasi ritmis/melodis lagu dalam bentuk kelompok vokal Pengertian & tanda dinamika lagu Tambun Selatan, September 2021 Mengetahui, Kepala SMPIT,Tambun Islamic School Guru Mata Pelajaran Faimah,S.S Fidelia Septiany, S.Pd