ANALISIS KETERKAITAN KI DAN KD

DENGAN IPK DAN MATERI PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMPIT.TAMBUN ISLAMIC SCHOOL

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Rupa)
Kelas/Semester : VIII / 1-2 (Ganjil & Genap)
Alokasi Waktu :
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Materi Pembelajaran /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Topik / Subtopik

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, 3.1. Memahami unsur,
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu prinsip, teknik dan
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan prosedur menggambar
kejadian tampak mata menggunakan model
dengan berbagai bahan
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret 4.1. Menggambar
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan menggunakan model
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, dengan berbagai bahan
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di dan teknik berdasarkan
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori pengamatan
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, 3.2. Memahami prosedur
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu menggambar illustrasi
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan dengan teknik manual
kejadian tampak mata atau digital
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret 4.2. Menggambar illustrasi
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan dengan teknik manual
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, atau digital
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, 3.3. Memahami prosedur
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu menggambar poster
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan dengan berbagai teknik
kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret 4.3. Menggambar poster
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan dengan berbagai bahan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan teknik
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
 Mengidentifikasi gambar-gambar yang  Unsur, prinsip,
menggunakan model teknik dan prosedur
 Mendeskripsikan unsur, prinsip dan teknik dalam menggambar model
menggambar model dengan berbagai
bahan
 Menggambar model dengan memperhatikan unsur, Pembuatan gambar
prinsip, teknik dan media model dengan berbagai
 Mempresentasikan karya-karya yang dikerjakan bahan dan teknik
berdasarkan
pengamatan
 Mengidentifikasi gambar ilustrasi dengan beragam  Gambar illustrasi
teknik melalui media cetak dan elektronik dengan teknik
 Mengidentifikasi gambar ilustrasi berdasarkan ide manual atau digital
cerita dan teknik berkaryanya  Pembuatan gambar
 Menggambar ilustrasi dengan teknik manual/digital illustrasi dengan
 Mempresentasikan dan menunjukkan hasil gambar teknik manual atau
ilustrasi dalam bentuk pameran digital
 Mendeskripsikan contoh-contoh gambar poster  Teknik gambar
 Menjelaskan prosedur dan fungsi gambar poster poster
 Menjelaskan teknik-teknik menggambar poster  Pembuatan gambar
poster dengan
 Mengekspresikan beragam teknik dan media berbagai bahan dan
menggambar poster teknik
 Menggambar poster dengan berbagai teknik
 Mempresentasikan gambar poster yang dihasilkan
 Materi Pembelajaran /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Topik / Subtopik

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, 3.4. Memahami prosedur  Mendeskripsikan contoh-contoh gambar komik  Teknik gambar
dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu menggambar komik  Mendeskripsikan prosedur dan teknik menggambar komik
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan dengan berbagai teknik komik Pembuatan gambar
kejadian tampak mata komik dengan berbagai
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret 4.4. Menggambar komik  Menggambar komik dengan berbagai teknik teknik
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan dengan berbagai teknik  Mempresentasikan karya komik yang dikerjakan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Bekasi, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Faimah,S.S Fidelia Septiany,S.Pd