Anda di halaman 1dari 3

SILABUS

MATA PELAJARAN SENI BUDAYA

SEKOLAH : MTsN 3 KOTA CILEGON


MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS : VIII ( DELAPAN )
SEMESTER : 2/ GENAP
TAHUN PELAJARAN : 20222023

KOMPETENSI INTI :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri,
peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan
lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret
dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Kompetensi Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Waktu
3.1. Memahami prosedur  Teknik gambar  Mengamati dan mendeskripsikan Penilaian Pengetahuan 12  Buku seni budaya
menggambar poster dengan poster contoh-contoh gambar poster Dan Keterampilan kelas IX,
berbagai teknik  Mendiskusikan dan bereksperimen Kemendikbud,
dengan beragam teknik dan media tahun 2013 edisi
4.1 Menggambar poster menggambar poster 2016
dengan berbagai bahan dan  Pembuatan  Menggambar poster dengan  Buku-buku lain
teknik gambar poster berbagai teknik yang relevan
dengan berbagai  Mengungkapkan kembali prosedur  Buku-buku seni
bahan dan teknik dan fungsi gambar poster budaya di
 Mempresentasikan gambar poster perpustakaan
yang dihasilkan  Internet
 Modul

Silabus Seni Budaya Kelas VIII Semester 1 Hal : 1


Kompetensi Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Waktu
3.2. Memahami prosedur  Teknik gambar  Mengamati dan mendeskripsikan Penilaian Pengetahuan 15  Buku seni budaya
menggambar komik dengan komik gambar komik Dan Keterampilan kelas IX,
berbagai teknik  Mendiskusikan prosedur dan Kemendikbud,
teknik menggambar komik tahun 2013 edisi
 Menggambar komik dengan 2016
4.2. Menggambar komik  Pembuatan berbagai teknik  Buku-buku lain
dengan berbagai teknik gambar komik  Mempresentasikan karya komik yang relevan
dengan berbagai yang dikerjakan  Buku-buku seni
teknik budaya di
perpustakaan
 Internet
 Modul
3.3. Memahami keunikan  Gerak tari  Melihat guru atau mengamati Penilaian Pengetahuan 15  Buku seni budaya
gerak tari tradisional dengan tradisional tayangan gerak tari berdasarkan Dan Keterampilan kelas IX,
menggunakan unsur keunikan gerak tari tradisional Kemendikbud,
pendukung tari dengan menggunakan unsur tahun 2013 edisi
pendukung tari 2016
4.3. Memeragakan keunikan  Mendiskusikan dan melakukan  Buku-buku lain
gerak tari tradisional dengan latihan merangkai ragam gerak tari yang relevan
menggunakan unsur tradisional dengan menggunakan  Buku-buku seni
pendukung tari unsur pendukung tari budaya di
 Menampilkan karya tari tradisional perpustakaan
dengan menggunakan unsur  Internet
pendukung tari  Modul
3.4. Memahami tari tradisional  Iringan tari  Mengamati tayangan keunikan Penilaian Pengetahuan 15  Buku seni budaya
dengan menggunakan unsur tradisional gerak tari tradisional menggunakan Dan Keterampilan kelas IX,
pendukung tari sesuai iringan unsur pendukung tari melalui media Kemendikbud,
tahun 2013 edisi
sesuai iringan
2016
 Melihat guru meragakan gerak tari  Buku-buku lain
4.4. Meragakan tari tradisional menggunakan unsur yang relevan
tradisional dengan pendukung tari sesuai iringan  Buku-buku seni
menggunakan unsur
Silabus Seni Budaya Kelas VIII Semester 1 Hal : 2
Kompetensi Alokasi
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Waktu
pendukung tari sesuai iringan  Mendengarkan musik iringan tari budaya di
tradisional perpustakaan
 Mendiskusikan dan melakukan  Internet
 Modul
latihan merangkai berbagai
keunikan ragam gerak tari
tradisonal menggunakan unsur
pendukung tari sesuai iringan
 Menampilkan karya tari
tradisional menggunakan unsur
pendukung tari sesuai iringan
 Mempresentasikan hasil
penampilan tari tradisional
menggunakan unsur pendukung tari
sesuai iringan secara lisan dan
tertulis

Cilegon, 06 Juli 2022


Mengetahui
Kepala MTsN 3 Kota Cilegon Guru Mata Pelajaran

H. Ali Yakub, MM,M.Pd.I ROHMIYATI, S, Ag


NIP. 19810514200511003 NIP. 197508122014122003

Silabus Seni Budaya Kelas VIII Semester 1 Hal : 3

Anda mungkin juga menyukai