SILABUS

Mata Pelajaran : Seni Budaya

Satuan Pendidikan : MAN 1 Polewali Mandar
Kelas/Semester : XI / GENAP
Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah

Alokasi Wak
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indicator Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar
tu
3.3 Menganalisis  Perencanaan, 3.3.1 Mengamati dan menjelaskan  Mengamati dan 12 JP Buku teks
perencanaan, pelaksanaan dan perencanaan dan pelaksanaan menganalisis konsep pelajaran yang
pelaksanaan, dan pelaporan pameran karya seni rupa perencanaan, pelaksanaan, relevan
pelaporan pameran karya seni rupa dan pelaporan dalam Buku Guru Mata
karya seni rupa 3.3.2 Mengamati dan menjelaskan pameran karya seni rupa Pelajaran Seni
 Langkah-langkah pelaporan pameran karya Budaya kelas XI
4.3 Menyelengga-rakan pelaksanaan pameran seni rupa  Menyusun proposal revisi
pameran karya seni karya seni rupa dua pameran karya seni rupa 2017Jakarta:
rupa dua dan tiga dan tiga dimensi hasil 4.3.1 Melaksanakan pameran karya Kementerian
dimensi hasil modifikasi seni teman sejawat di sekolah  Melaksanakan pameran Pendidikan dan
modifikasi karya seni teman sejawat Kebudayaan.
4.3.2 Membuat laporan di sekolah Buku siswa Mata
pelaksanaan pameran 6 JP Pelajaran Seni
 Membuat laporan Budaya kelas XI
4.3.3 Mempresentasikan laporan pelaksanaan pameran revisi
pameran ceraca tulis dan 2017Jakarta:
lisan  Mempresentasikan laporan Kementerian
pameran seraca tulis dan Pendidikan dan
lisan. Kebudayaan
Modul/bahan
 Alokasi Wak
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indicator Kegiatan Pembelajaran Sumber Belajar
tu
ajar,
internet,
Sumber lain yang
relevan
3.4 Menganalisis  Konsep, prosedur, 3.4.1 Mengamati dan menganalis  Mengamati dan 12 JP Buku teks
konsep, prosedur, fungsi, tokoh dan is konsep, fungsi dan nilai e menganalisis konsep, pelajaran yang
fungsi, tokoh, dan nilai estetis dalam stetis dalam karya seni rupa fungsi dan nilai estetis relevan
nilai estetis dalam karya seni rupa dalam karya seni rupa Buku Guru Mata
karya seni rupa 3.4.2 Mengamati dan menganalis Pelajaran Seni
 Menganalisis karya is jenis, fungsi dan tema dal  Mengamati dan Budaya kelas XI
seni rupa menurut am karya seni rupa menganalisis jenis, fungsi revisi
jenis, fungsi, tema, dan tema dalam karya seni 2017Jakarta:
nilai estetis, dan 3.4.3 Mengamati dan mengenali t rupa Kementerian
tokoh berdasarkan okoh-tokoh seniman dan ka Pendidikan dan
hasil pengamatan ryanya  Mengamati dan mengenali Kebudayaan.
dalam bentuk lisan tokoh-tokoh seniman dan Buku siswa Mata
atau tulisan 3.4.4 Menganalisis karya seni ru karyanya Pelajaran Seni
pa hasil karya seniman Nus Budaya kelas XI
antara, baik secara lisan ma  Menganalisis karya seni revisi
upun tertulis rupa hasil karya seniman 2017Jakarta:
Nusantara, baik secara Kementerian
4.3.4 Mempresentasikan hasil lisan maupun tertulis Pendidikan dan
analisis karya seniman Kebudayaan
dalam bentuk tulis dan  Mempresentasikan hasil Modul/bahan
lisan. analisis karya seniman ajar,
dalam entuk tulis dan internet,
lisan. Sumber lain yang
relevan

Mapilli, Januari 2024

Mengetahui:
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran,
BUDIMAN, S.Pd. , M.Si. SULHELMI ALWI, S.Pd.
NIP. 197104211998031002 NIP. 199609192020122024