PEMETAAN KI-KD KURIKULUM 2013

MATA PELAJARAN : Seni Budaya (Seni Rupa)

KELAS/SEMESTER : IX /2
Penilaian Alokasi
TB TB Materi
KI KD Indikator Pencapaian Waktu
Kompetensi Pokok
3. memahami dan menerapkan 3.4 memahami  Prosedur  tes tulis 12 JP
pengetahuan (faktual, prosedur 3.3.1 Mengamati dan penyelen  penugasan 4 x (3x20
konseptual, dan prosedural) penyelenggaraan mengklasifikasi jenis dan ggaraan menit)
manfaat pameran seni rupa (untuk KD
berdasarkan rasa ingin pameran karya pameran
3.4 dan
tahunya tentang ilmu seni rupa. karya
4.4)
pengetahuan, teknologi, 3.3.2 Mengidentifikasi jenis, seni rupa
seni, budaya terkait bentuk dan prosedur
fenomena dan kejadian pameran karya seni rupa
tampak mata.
3.3.3 Merancang pameran karya
seni rupa

4. mengolah, menyaji, dan 4.4. menyelenggaraka  Prosedur  Produk membuat

menalar dalam ranah pameran seni 4.4.1 Membuat pameran karya penyeleng rancangan dan
konkret (menggunakan, seni rupa garaan penyelenggaraka
rupa  
mengurai, merangkai, 4.4.2 Membuat laporan tentang pameran n pameran secara
memodifikasi, dan pelaksanaan kegiatan karya seni online
membuat) dan ranah abstrak pameran karya seni rupa. rupa
(menulis, membaca,  Portofolio
menghitung, menggambar, 4.4.3 Mempresentasikan Menyusun
dan mengarang) sesuai rancangan dan laporan portofolio
dengan yang dipelajari di pelaksanaan kegiatan tentang
pameran karya seni rupa
sekolah dan sumber lain persiapan,
secara lisan dan tertulis
yang sama dalam sudut penyelenggaraan
pandang/teori. dan pertanggung
 jawaban kegiatan
pameran online
 Projek
Menyelenggarak
an pameran seni
karya siswa
secara online

Mengetahui Sidoarjo, 05 Januari 2018

Kepala SMP Negeri 2 Sidoarjo Guru Mata Pelajaran

H. Mohammad Kholiq S.Pd M.M Arif Prabowo, S.Pd

NIP. 196106161984031010 NIP. 198308012009021009