PEMETAAN KOMPETENSI DAN TEKNIK PENILAIAN

KURIKULUM 2013
KELAS X (SATU) SMA / MA
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Banjarsari

Kelas / Semester : X (Satu) / 1 dan 2

Nama Guru : Ibrahim Aziz, S.Pd

NIP/NIK : -
 PEMETAAN KOMPETENSI DAN TEKNIK PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Banjarsari

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas /Semester :X

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
Seni Rupa
3.1. Memahami konsep, unsur, prinsip, 3.1.1 Menjelaskan konsep dasar seni rupa dua dimensi.
bahan, dan teknik dalam proses 3.1.2 Menganalisis unsur seni rupa dua dimensi
berkarya seni rupa 3.1.3 Menjelaskan prisnsip seni rupa dua dimensi
3.1.4 Menjelaskan teknik dalam membuat seni rupa dua
1 demensi
4.1 Membuat karya seni rupa dua dimensi 4.1.1 Mengidentifikasi bahan dalam membuat karya seni
menggunakan berbagai bahan dan rupa dua dimensi
teknik dengan melihat model 4.1.2 Membuat sketsa dari obyek mahluk hidup dan benda
mati
3.2. Memahami karya seni rupa 3.2.1 Menjelaskan karya seni rupa tiga dimensi.
2 berdasarkan, jenis, tema, dan nilai 3.2.2 Menjelaskan jenis-jenis karya seni rupa tiga dimensi
estetisnya 3.2.3 Menentukan tema pada karya seni rupa tiga dimensi
 Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
3.2.4 Memahami nilai estetis pada karya seni rupa tiga
dimensi
3.2.5 Menjelaskan langkah-langkah membuat karya seni
rupa tiga dimensi
4.2 Membuat karya seni rupa tiga dimensi 4.2.1 Mengidentifikasi bahan dalam membuat karya seni
dengan melihat model rupa tiga dimensi
4.2.2 Membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan melihar
model
3.3. Memahami konsep dan prosedur 3.3.1 Menjelaskan konsep pameran karya seni rupa dua
pameran karya seni rupa dan tiga dimensi.
3.3.2 Menentukan konsep pameran yang akan
diselenggarakan
3.3.3 Menjelaskan prosedur dalam pameran karya seni
3 rupa dua dan tiga dimensi
4.3 Menyelenggarakan pameran hasil 4.3.1 Membuat Pelaksanaan pameran hasil karya seni rupa
karya seni rupa dua dan tiga dimensi dua dan tiga dimensi yang dibuat berdasarkan
yang dibuat berdasarkan model melihat model
4.3.2 Melaksanakan pameran hasil karya seni rupa dua dan
tiga dimensi yang dibuat berdasarkan model
3.4. Memahami konsep, prosedur dan 3.4.1 Menjelaskan konsepdalam karya seni rupa dua dan
fungsi kritik dalam karya seni rupa tiga dimensi.
3.4.2 Menjelaskan prosedur dalam karya seni rupa dua dan
tiga dimensi
3.4.3 Menjelaskan fungsi kritik dalam karya seni rupa dua
4 dan tiga dimensi
3.4.4 Mendeskripsikan pembuatan karya seni rupa
berdasarkan pengamatan
4.4 Membuat deskripsi karya seni rupa 4.4.1 Menyusun deskripsi karya seni rupa berdasarkan
berdasarkan pengamatan dalam pengamatan dalam bentuk lisan atau tulisan
bentuk lisan atau tulisan
 Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
Seni Musik
3.1. Memahami jenis dan fungsi alat musik 3.1.1 Menjelaskan karya seni musik.
tradisional 3.1.2 Mendeskripsikan ragam alat musik tradisional
Indonesia berdasarkan sumber bunyinya
3.1.3 Mendeskripsikan ragam alat musik tradisional
Indonesia berdasarkan cara memainkannya
5
3.1.4 Menjelaskan fungsi alat musik dalam karya musik
tradisional
3.1.5 Memahami Teknik memainkan alat musik tradisional
4.1 Memainkan alat musik tradisional 4.1.1 Mengidentifikasi berbagai alat music tradisional
4.1.2 Memainkan alat musik tradisional
3.2. Menganalisis alat musik tradisional 3.2.1 Menjelaskan alat musik tradisional dalam seni ritual
berdasarkan jenis dan fungsinya pada di masyarakat.
masyarakat pendukungnya 3.2.2 Menjelaskan alat musik tradisional dalam seni
hiburan di masyarakat
6
4.2 Mempresentasikan hasil analisis alat 4.2.1 Menyajikan hasil analisis alat musik tradisional
musik tradisional berdasarkan jenis dan berdasarkan jenis dan fungsinya pada masyarakat
fungsinya pada masyarakat pendukungnya
pendukungnya
3.3. Memahami dan mengapresiasi 3.3.1 Menjelaskan pertunjukan musik tradisional
pertunjukan musik tradisional Indonesia.
3.3.2 Menjelaskan pertunjukan musik tradisional Indonesia
yang mengiringi tarian
7
3.3.3 Menjelaskan pertunjukan musik tradisional Indonesia
yang mengiringi teater
4.3 Menampilkan pertunjukan musik 4.3.1 Membuat pertujukan music tradisional
tradisional
3.4. Memahami konsep, bentuk dan jenis 3.4.1 Menjelaskan konsep dalam pertunjukan musik
8 pertunjukan musik tradisional tradisional.
 Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
3.4.2 Menjelaskan bentuk pertunjukan musik tradisional
3.4.3 Menjelaskan jenis pertunjukan musik tradisional
3.4.4 Mendeskripsikan berbagai pertunjukan musik
tradisional
4.4 Membuat tulisan hasil analisis 4.4.1 Mencatat hasil analisis pertunjukan musik tradisional
pertunjukan musik tradisional
SeniTari
3.1. Memahami konsep, teknik dan 3.1.1 Menjelaskan konsep tari tradisi daerah setempat.
prosedur dalam meniru ragam gerak 3.1.2 Menjelaskan teknik dalam tari tradisi daerah
tari tradisi setempat
3.1.3 Memahami prosedur dalam tari tradisi daerah
setempat
9 3.1.4 Mendeskripsikan ragam gerak tari tradisi daerah
setempat
4.1 Memeragakan gerak tari tradisi 4.1.1 Melakukan gerak tari tradisi berdasarkan konsep,
berdasarkan konsep, teknik, dan teknik, dan prosedur sesuai dengan hitungan/ketukan
prosedur sesuai dengan
hitungan/ketukan
3.2. Memahami bentuk, jenis, dan nilai 3.2.1 Menjelaskan bentuk tari dan iringan tradisi daerah
estetis dalam ragam gerak tari tradisi setempat.
3.2.2 Menjelaskan jenis tari dan iringan tradisi daerah
setempat
3.2.3 Memahami nilai estetis tari dan iringan tradisi daerah
10 setempat
3.2.4 Mendeskripsikan berbagai gerak tari tradisi sesuai
iringan
4.2 Memeragakan gerak tari tradisi 4.2.1 Melakukan gerak tari tradisi berdasarkan bentuk,
berdasarkan bentuk, jenis dan nilai jenis dan nilai estetis sesuai iringan
estetis sesuai iringan
11 3.3. Menganalisis konsep, teknik dan 3.3.1 Menjelaskan perbandingan konsep pada gerak tari
 Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
prosedur dalam ragam gerak tari tradisi tradisi daerah lain (nusantara)
3.3.2 Menjelaskan perbandingan teknik pada gerak tari
tradisi daerah lain (nusantara)
3.3.3 Menjelaskan perbandingan prosedur pada gerak tari
tradisi daerah lain (nusantara)
3.3.4 Memahami gerak tari tradisi lain (nusantara) sesuai
dengan iringan tari tradisi daerah lain (nusantara)
3.3.5 Mendeskripsikan tari tradisi daerah lain (nusantara)
sesuai iringan
4.3 Memeragakan ragam gerak tari tradisi 4.3.1 Melakukan ragam gerak tari tradisi berdasarkan
berdasarkan konsep, teknik dan konsep, teknik dan prosedur sesuai dengan iringan
prosedur sesuai dengan iringan
3.4. Menganalisis bentuk, jenis, nilai estetis 3.4.1 Menjelaskan bentuk tari tradisi daerah lain
dan fungsi ragam gerak tari tradisi (nusantara)
3.4.2 Menjelaskan jenis tari tradisi daerah lain (nusantara)
3.4.3 Memahami nilai estetis tari tradisi daerah lain
(nusantara)
3.4.4 Menjelaskan fungsi tari tradisi daerah lain
12 (nusantara)
3.4.5 Mendeskripsikan penulisan tari tradisi daerah lain
(nusantara) mengenai jenis, fungsi, bentuk dan nilai
estetis sebuah karya tari
4.4 Membuat tulisan mengenai jenis, fungsi, 4.4.1 Mencatat berbagai jenis, fungsi, bentuk dan nilai
bentuk dan nilai estetis sebuah karya estetis sebuah karya tari tradisi
tari tradisi
SeniTeater
 Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
3.1. Memahami konsep, teknik dan prosedur 3.1.1 Menjelaskan konsep seni peran bersumber seni
seni peran bersumber seni teater teater tradisional
tradisional 3.1.2 Menjelaskan teknik seni peran bersumber seni teater
tradisional
3.1.3 Memahami prosedur seni peran bersumber seni
teater tradisional
13
3.1.4 Mendeskripsikan adegan sesuai konsep, teknik dan
prosedur seni peran bersumber seni teater
tradisional
4.1 Meragakan adegan sesuai konsep, 4.1.1 Melakukan adegan sesuai konsep, teknik dan prosedur
teknik dan prosedur seni peran seni peran bersumber seni teater tradisional
bersumber seni teater tradisional
3.2. Memahami teknik menyusun naskah 3.2.1 Menjelaskan teknik menyusun naskah lakon
lakon bersumber dari cerita tradisional bersumber dari cerita tradisional
3.2.2 Mendeskripsikan Penyusunan naskah lakon sesuai
14 kaidah seni teater tradisional
4.2 Menyusun naskah lakon sesuai kaidah 4.2.1 Membuat naskah lakon sesuai kaidah seni teater
seni teater tradisional tradisional
3.3. Memahami perancangan pementasan 3.3.1 Menjelaskan konsep perancangan pementasan seni
seni teater sesuai konsep, teknik dan seni teater tradisional
prosedur seni teater tradisional 3.3.2 Menjelaskan teknik perancangan pementasan seni
seni teater tradisional
3.3.3 Memahami prosedur perancangan pementasan seni
15 seni teater tradisional
3.3.4 Mendeskripsikan rancangan pementasan seni teater
sesuai konsep, teknik dan prosedur bersumber seni
teater tradisional
4.3 Merancang pementasan seni teater 4.3.1 Menyusun pementasan seni teater sesuai konsep,
 Kriteria TeknikPenilaian
No Kompetensi Dasar Indikator Ketuntas
an Tes Perf. Prod Proy Port
sesuai konsep, teknik dan prosedur teknik dan prosedur bersumber seni teater
bersumber seni teater tradisional tradisional
3.4. Menganalisis pementasan seni teater 3.4.1 Menjelaskan konsep pementasan seni teater
sesuai konsep, teknik dan prosedur seni tradisional
teater tradisional 3.4.2 Menjelaskan teknik pementasan seni teater
tradisional
3.4.3 Memahami prosedur pementasan seni teater
tradisional
16
3.4.4 Mendeskripsikan pementasan seni teater
berdasarkan konsep, teknik dan prosedur seni teater
tradisional
4.4 Mementaskan seni teater berdasarkan 4.4.1 Membuat pertunjukan seni teater berdasarkan
konsep, teknik dan prosedur seni teater konsep, teknik dan prosedur seni teater tradisional
tradisional

Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan ciri indikator, contoh:

o Apabila tuntutan indicator melakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indicator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indicator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek
Banjarsari, 17 Juli 2017
Menyetujui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Didin Afrudin Ibrahim Aziz, S.Pd

NIP. 19630502 198803 1 012 NIP.