RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMP N 2 TULUNG
RPP untuk 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Alokasi Waktu
Tujuan Pembelajaran
Materi Pembelajaran
Model:
 Discovery Learning
(guided)
Produk:
 Karya gambar illustrasi
dengan bentuk objek
manusia, hewan,
tumbuhan
Deskripsi:
 Perserta didik secara
mandiri membuat
rancangan gambar
illustrasi sesuai dengan
konsep yang diangkat
Alat, Bahan, Media:
 Contoh illustrasi dengan
bentuk objek manusia,
hewan, tumbuhan
 Buku paket seni budaya
 Alat tulis
 Kertas gambar
 Pensil warna /spidol
Asesmen:
 Tes tertulis: kuis pemahaman siswa tentang pengertian gambar model dengan bentuk objek
manusia, hewan, tumbuhan dengan teknik manual serta konsep, alat dan bahan serta syarat
membuat gambar model
 Portofolio kebaruan ide kreatifitas, konsep keserasian dengan tema yang diangkat
kebersihan dan kerapian karya model dengan bentuk objek manusia, hewan, dan tumbuhan
Mengetahui
Kepala SMP N 2 TULUNG
Sri Sudarmi, S.Pd
NIP 19661207 199601 2 002
Tahun pelajaran 2022-2023
Seni Budaya ( Rupa)
VIII / 1
3 X 40 menit
KD 3 KD 4
3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik 4.1 Menggambar menggunakan
dan prosedur menggambar model dengan berbagai bahan dan
menggunakan model dengan teknik berdasarkan
berbagai bahan
IPK 3 IPK 4
3.1.1 Menganalisis unsur, prinsip, 4.1.1 Membuat karya seni lukis
teknik, dan prosedur berkarya dengan berbagai bahan dan
seni lukis dengan berbagai teknik
bahan
 Unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar model dengan berbagai
bahan
Langkah Pembelajaran:
1. Merumuskan Pertanyaan:
 Siswa dan guru mengadakan tanya jawab mengenai konsep,
bahan dan syarat menggambar model dengan teknik manual
atau digital yang diketahui siswa secara umum
2. Mengumpulkan dan Menganalisa Data
 Guru memberikan penjabaran pengertian gambar model dapat
berupa model dengan bentuk objek manusia, hewan,
tumbuhan serta konsep, alat dan bahan serta syarat membuat
gambar model dari berbagi sumber (buku paket ,internet dan
buku yang relevan)
3. Merencanakan Penyelidikan
 Guru memberikan berbagai contoh gambar model dengan
bentuk objek manusia, hewan, dan tumbuhan
4. Menarik Simpulan:
 Guru dan siswa sama–sama menarik kesimpulan dari materi
yang dijabarkan
5. Aplikasi dan Tindak Lanjut:
 Untuk menguji pemahaman siswa guru memberikan tugas
membuat gambar model dengan bentuk objek manusia,
hewan, tumbuhan yang merujuk pada teori yang telah
dijabarkan sebelumnya
Tulung 13 Juli 2022
Guru mata pelajaran
Tatik Wahyujati, S.Pd
NIP 196701202007012012

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Alokasi Waktu
Tujuan Pembelajaran
Materi Pembelajaran
Model:
 Discovery Learning
(guided)
Produk:
 Karya gambar illustrasi
dengan bentuk objek
manusia, hewan,
tumbuhan
Deskripsi:
 Perserta didik secara
mandiri membuat
rancangan gambar
illustrasi sesuai dengan
konsep yang diangkat
Alat, Bahan, Media:
 Contoh illustrasi dengan
bentuk objek manusia,
hewan, tumbuhan
 Buku paket seni budaya
 Alat tulis
 Kertas gambar
 Pensil warna /spidol
Asesmen:
 Tes tertulis: kuis pemahaman siswa tentang pengertian gambar illustrasi dengan bentuk objek
manusia, hewan, tumbuhan dengan teknik manual serta konsep, alat dan bahan serta syarat
membuat gambar ilustrasi
 Portofolio kebaruan ide kreatifitas, konsep keserasian dengan tema yang diangkat kebersihan
dan kerapian karya ilustrasi dengan bentuk objek manusia, hewan, dan tumbuhan
Mengetahui
Kepala SMP N 2 TULUNG
Sri Sudarmi, S.Pd
NIP 19661207 199601 2 002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMP N 2 TULUNG
Tahun pelajaran 2022-2023
Seni Budaya ( Rupa)
VIII / 1
3 X 35 menit
KD 3 KD 4
3.2 Memahami prosedur 4.2 Menggambar illustrasi
menggambar illustrasi dengan dengan teknik manual atau
teknik manual atau digital digital
IPK 3 IPK 4
3.2.1 Mendeskrisikan pembuatan 4.2.1 Membuat illustrasi dengan
gambar illustrasi dengan teknik teknik manual atau digital
manual atau digital
Menggambar illustrasi dengan bentuk objek manusia, hewan, dan
tumbuhan
Langkah Pembelajaran:
1. Merumuskan Pertanyaan:
 Siswa dan guru mengadakan tanya jawab mengenai konsep,
bahan dan syarat menggambar illustrasi dengan teknik manual
atau digital yang diketahui siswa secara umum
2. Mengumpulkan dan Menganalisa Data
 Guru memberikan penjabaran pengertian gambar illustrasi dapat
berupa illustrasi dengan bentuk objek manusia, hewan,
tumbuhan serta konsep, alat dan bahan serta syarat membuat
gambar ilustrasi komik dari berbagi sumber (buku paket ,internet
dan buku yang relevan)
3. Merencanakan Penyelidikan
 Guru memberikan berbagai contoh illustrasi dengan bentuk objek
manusia, hewan, dan tumbuhan
4. Menarik Simpulan:
 Guru dan siswa sama–sama menarik kesimpulan dari materi
yang dijabarkan
5. Aplikasi dan Tindak Lanjut:
 Untuk menguji pemahaman siswa guru memberikan tugas
membuat gambar illustrasi dengan bentuk objek manusia,
hewan, tumbuhan yang merujuk pada teori yang telah dijabarkan
sebelumnya
Tulung 13 Juli 2022
Guru mata pelajaran
Tatik Wahyujati, S.Pd
NIP 196701202007012012