RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RPP Adiwiyata
Nama Sekolah SMP Negeri 1 Maospati
Mata Pelajaran Seni Budaya (Rupa)
Kelas / Semester IX Genap
Alokasi Waktu 6 JP (2x pertemuan)
Pertemuan 1 (satu)
KD 3 IPK 3
3.3. Memahami konsep dan 3.3.1 Mendeskripsikan konsep dan
prosedur karya seni grafis prosedur berkarya seni lgrafis
Tujuan
Pembelajaran dengan ragam media dan dengan ragam media dan teknik
teknik
KD 4 IPK 4
4.3. Membuat karya seni grafis 4.3.1 Mengekspresikan karya seni grafis
dengan beragam bahan dan dengan beragam bahan dan teknik
teknik

Materi Seni Grafis dengan Beragam Media lingkungan dan Teknik

Pembelajaran
Model: Langkah pembelajaran:
Discovery Learning 1. Mengamati
Guru menyajikan berbagai karya seni grafis dari berbagai teknik danmedia yang
Produk: berbeda. Selanjutnya meminta siswa untuk membaca bukuatau media lainnya
Berkarya seni tentang konsep dan prosedur berkarya seni grafis/menyablon teknik cetak tinggi.
grafis dengan 2. Merumuskan Pertanyaan
beragam Siswa dan guru mengadakan tanya-jawab/ diskusi mengenai berkarya seni
bahan dan grafis dengan beragam bahan dan teknik yang diketahui siswa secara umum
teknik pada depan kelas.
3. Menalar dan menganalisis data
Deskripsi:
 guru memberikan penjabaran mengenai Teknik berkarya seni grafis dengan
Peserta didik
beragam bahan dari alam lingkungan melalui (buku paket, Power Point,
secara mandiri
internet, dan buku lain yang relevan) pada depan kelas.
mampu membuat
 Membandingkan karya seni grafis dengan beragam bahan dan Teknik dalam
seni grafis dengan
aliran seni rupa
memanfaatkan
4. Merencanakan penyelidikan
ragam bahan dari
Guru menayangkan video tentang karya seni grafis dengan ragam bahan
lingkungan
sekitar. lingkungan sekitar melalui link Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=f15lDVev-Pw
5. Menarik kesimpulan
Alat, Guru dan siswa sama-sama menarik kesimpulan dari materi yang
Bahan, dan
Media: dijabarkan pada tayangan video pembelajaran di depan kelas.
1. Buku gambar
2. Pensil dan
6. Aplikasi dan tindak lanjut
pewarna alam
3. Buku paket Untuk menguji pemahaman siswa, guru memberikan tugas/quiz untuk mengukur
seni budaya
pemahaman siswa tentang unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis
4. Video Berkarya
seni Grafis dengan berbagai bahan melalui soal pada google fome dan Word Wall.

Asesmen:
1. Tes tertulis: kuis pemahaman siswa tentang mengenai berkarya seni grafis denganberagam
bahan alam dan teknik
2. Praktik : siswa membuat karya seni grafis dengan memanfaatkan bahan dari lingkungansekitar

Mengetahui, Maospati. Januari 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Seno, M.Pd Aji Gangsar Listyono, S.Pd

NIP. 19700224 199301 1 001 NIP. -